儿童节作文

更新时间:2023-05-24 19:26:29 节日作文 我要投稿

实用的儿童节作文汇总7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的儿童节作文7篇,希望对大家有所帮助。

实用的儿童节作文汇总7篇

儿童节作文 篇1

  今天是咱们盼望到来的六一儿童节,为迎接属于咱们自己的节日,学校特意组织活动,让同学们在学校里度过欣喜愉快六一。

  学校组组活动庆祝六一,同学们都是非常高兴的,在课室里充满欢乐笑声,自然自己也是喜悦的,同学们各自整好自己衣着,准备去参加活动。

  首先是举行庄严的升国旗仪式,国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬,随着快乐童年主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演,看到同学们穿着靓丽的服装,集体团结共同演奏那么有默契,自然就那么动听的,为他们鼓掌,好样的!

  接下来带来的'节目就是歌颂比赛,每个班同学们都是喜悦心情饱满的精神状态,胸有成竹的底气,迫不及待准备上场

  等了好一会儿了,该到咱们班上场了,咱们面带笑容站上台上,随着音乐慢慢响起来了,咱们唱起了《朋友》,这些年,一个人,风也过,雨也走

  唱的绘声绘色,嘹亮的歌声,赢得同学们一阵阵经久鼓掌声,使得咱们在比赛中获得第一名,很令人激动!

  时间过得好快,随着活动节目结束了,校园逐渐变得平静了,自己也回家了,这是个快乐的六一留下美好的回忆!

儿童节作文 篇2

  今年的“六一”儿童节是令我最高兴而又最难忘的了。

  那天上午,我们来到操场,那儿可真热闹啊!大家的欢笑声远远超出了“哗哗”的'下雨声,特别是那节目,一个比一个精彩。俗话说:台上一分钟,台下十年功!大家那么努力,是为了让这次活动成功举行。那些节目也五花八门,有的唱歌,有的跳舞,有的在演剧本。

  最让我难忘的是大合唱,我也是其中一名,我一上台,心里就很激动,因为,台下有许许多多的人看着我们,音乐响起,我鼓起勇气,随着音乐,放声歌唱了起来,一共有两首歌,一首《幸福的摇篮》,一首《小纸船的梦》。大家嘹亮的歌声在校园上空回荡。我们唱完后,得到了大家的一致赞扬,才松了口气。

  今年的儿童节是令我最难忘的了!

儿童节作文 篇3

  六一儿童节的'那天,我先去喝了喜酒,喝完喜酒已经很晚了,但那是六一儿童节,叔叔还是带我去看了电影,这个电影的名字叫太空熊猫,这里面的人物我还是喜欢熊猫天使,她长得人见人爱,人见就夸,太空熊猫聪明伶俐,无比的厉害。

  在这部电影当中,我发现了只要坚持就是胜利,没有什么做不到的事情。

儿童节作文 篇4

  时间飞逝,日月如梭,我们既将迎来属于我们自己的节日"六.一"儿童节.这次"六.一"儿童节对我来说有特殊的意义,因为这是我在小学阶段的最后一次属于自己的节日,并且我知道了,"六.一"儿童节的'真正的涵义,那就是,这一天不仅仅要自己快乐,还要让别人快乐! 学校为了迎接这次儿童节,在x日为我们开办了属于我们自己的舞台,让我们在舞台上充分展现自我,我们也为了有更好的表现,每天都努力的去排练.我相信我们在那天一定会发挥的很好!

  在"六.一"儿童节 里我要做一些有意义的事,让我永远记住这难忘的日子!

  首先,我要和爸爸去孤儿院,和那些孤儿一起玩耍,让他们快乐的度过这美好的节日.晚上,去敬老院和爷爷,奶奶们在一起,让他们感受到少先队员给他们带来的温暖.

  让我们放飞一群白鸽!

  在"六.一"儿童节的清晨,

  让白鸽带着我们的梦想,

  飞向世界各地,

  飞向未来时空!

  带走我们所有的祝福飞向世界!

  在这个属于我们的节日里,让我们尽情的欢乐,展现自我!

  祝:所有的少年儿童节日快乐!

儿童节作文 篇5

  今天,学校举办儿童节。同学们都带了各种各样的食物,他们带的食物有咖喱丈鸟咖喱鸡,果冻,炒面炒米粉等等。但是真可惜玩游戏我们班的.十位代表我们却到第三名,我也是其中一位代表。虽然我们是第三名,可是我们十个人都有一张贴纸。我们回班后,有一位同学说:“为什么你们不拿第一名只拿第三名!”我就说:“你以为很容易拿吗?玩游戏最重要的是开心!”我们就在班里布置室。布置完后,我们就开始开茶会,我们吃得津津有味,吃得很多。吃完后,我们便出去玩,玩完后,老师便叫我们收拾课室。收拾完后,我们就在等放学铲声响。“铃……”放学铃声响了,我们就依依不舍的离开学校了。

儿童节作文 篇6

  六月是孩子们喜欢的月份,因为六月一日是儿童节,是我们自己的节目,这一天学校张灯结彩,我们也早早化好妆来到校园里。

  七点三十分本次联欢在主持人响亮的开场白中拉开了惟幕,一个个精彩的节目呈现出来:首先是低年级为我们带来一段舞蹈,虽然她们年纪小,但舞蹈非常好看、整齐;紧接着第二个,第三个……我们班是第九个出场,怎么办?马上就要轮到我们了,我们既有点兴奋又有点紧张,这时老师喊了声:“咱班同学出来站排!”我不由得更紧张了,腿都有些发软,我心想:如果我能钻进一个地洞里就好了……

  “下面有请四年二班带来的节目:大合唱唱《每当我走过老师的窗前》”主持人清脆地报完幕。没时间考虑了,我快速地走上台,站到自己的位置上,可我往台下一看,真是人山人海啊!无数双眼睛看着我们,我的心里又开始“怦怦”地跳了起来,脸也热得通红。但这时,我看见台下老师的'眼睛,老师的眼睛仿佛在鼓励着我们——加油!

  我深呼一面前气,让自己马上镇静下来。音乐老师也在我们面前站好了。音乐响起,我盯着音乐老师的指挥,大声地唱起来。几分钟,我们的节目就结束了,我看到了老师脸上灿烂的笑容,心里别提有多开心了!

  这次六一我们班的演出很特别,因为是本班全体同学参加的,有的同学甚至一次也没登上过舞台。看着同学们脸上洋溢着微笑,我在心底感恩老师,也感谢这美好的生活!

儿童节作文 篇7

  我度过11个让我欢乐的儿童节,有一个儿童节,让我永生难忘。

  读二年级那年,周老师让我去了跳舞节目组,我不敢反驳老师的话,就答应了。我们班和四班一起排练舞蹈《捉泥鳅》。

  我是站在最后面一排的,和我们班最高的杨佳仪、苏星怡站在一起。老师教完动作后,我们就开始一遍遍跟着乐曲练习。

  “一二一,一二一?”周老师一边喊着口令一边提醒我要把要挺直手伸直。最后呢,我们呆站在原地练习同一个动作,那个动作最别扭、不整齐。有一些一年级的弟弟妹妹在旁边指指点点嘻嘻哈哈,好像在笑话我们。我心里想着:唉!今天真不顺,被老师叫来跳舞,一站就是半个钟头,其他人都放学了。

  那天排练完了,老师问我:“为什么动作老是没劲呢?手伸不直?”我吞吞吐吐地说:“我?我不喜欢跳舞。”老师并没有生气,说:“你想着自己的感受,有没有想过别人的感受呢?”这句话让我“开通了头脑”,我一下子后悔了,不该那么不认真地练习舞蹈动作。我下决心好好排练。

  到了六一儿童节那天,我们的'演出获得了成功。

  就是那一句简简单单的话,却让我度过了一个快乐的节日。

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