快乐的六一儿童节的作文
更新时间:2023-06-02 11:40:21 节日作文 我要投稿
实用的快乐的六一儿童节的作文九篇
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的快乐的六一儿童节的作文9篇,希望对大家有所帮助。
快乐的六一儿童节的作文 篇1
六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。
这一天早晨,我和几个班级同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的班级同学开玩笑地说:
“今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他班级同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!
今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”
活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有班级同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。
第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。
活动在继续进行,大家都显得非常高兴。
节目结束了,我们都满意地回家去了。
快乐的.六一儿童节的作文 篇2
我们盼望已久的“六·一”儿童节终于到了。就在“六·一”儿童节的前一天,我们整个校园都沉浸在欢声笑语之中,因为这里正在举办丰富多彩的游园活动。瞧,我们的教室装扮得多漂亮,四周悬挂着五颜六色的彩带、灯笼和气球,浓浓的节日气氛令我们个个兴奋不已。我们边吃着零食边拿着游园券奔向各个班参加各种游戏。游戏项目真多,什么“小猫钓鱼”啦、“猜谜语”啦、“打保龄球”啦……真是五花八门,应有尽有。我最喜欢的就要属猜谜语了!我来到三7班,对着满教室悬挂的谜语纸条,穿来穿去,一会儿工夫,规定的五个谜语全部过关了,一个都没错,顺利盖到了红印章。我还发现了一个小秘密:就是有的谜语卡片的'背面还有谜底!中午,该吃午饭了,可是我怎么吃也吃不下去,因为上午吃的零食太多了,肚子早已撑得饱饱的了!下午一点半钟,班主任王老师带我们去学校体育馆,看魔术表演。我最喜欢的是快乐大本营里的“铁环爷爷”精彩表演,他能用一样物品玩出不同的花样,真是令我们惊喜万分。我开开心心地度过了这一天,盼望着下一次的“六·一”儿童节的到来。
快乐的六一儿童节的作文 篇3
光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了六一儿童节,学校里摆满了丰富多彩的玩具,到处是同学的身影,四面八方都洋溢着节日的气氛。我玩了许多游戏,但是我还是最喜欢玩“鸡蛋撞地球”了。
首先我们要做的就是选鸡蛋,挑出一个自己认为最硬的鸡蛋。同学们都争先恐后地去挑鸡蛋,经过几轮淘汰,我选出了一个最硬的.鸡蛋。我很兴奋,很期待我的实验成功。
然后就是要做一个鸡蛋保护装置,我找出了:两根藤条,一根绳子和一个破旧的烂渔网。我先把一根藤条弯成圆形,再用透明胶把这根藤条粘起来。然后把第二根藤条弯成圆形,接着把两个藤条卡住,再用足够的透明胶把每个角都粘紧。
接着,我在一个烂渔网上剪下了一小部分,把鸡蛋放到渔网里面。
最后,我把一根绳子绑成一个五角星,再把一个装了鸡蛋的渔网放在五角星里绑好。然后把五角星绑在藤条圆圈里,就大功告成了。我心里开心地想:“这个装置这么坚固,一定可以成功。”
我先从四楼开始扔,我心里很害怕,因为我生怕鸡蛋碎了,可是我跑下楼一看,鸡蛋没有打碎,我心花怒放。准备到六楼扔鸡蛋时,我心里已经不害怕了,我一扔,鸡蛋依旧没有破,又成功了。我的心像海浪一样欢腾起来了,我大叫道:“我成功了!”
通过这一次活动,我懂了一个道理:只要你付出努力就有收获。这六一儿童节收获真大啊!我无比地开心。
快乐的六一儿童节的作文 篇4
六一儿童节,上午妈妈去学校看我们表演节目。
我和小朋友们一起表演了很多节目,其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英语小合歌,我觉得我表演的'拍手歌最好,因为我表演这个节目时,妈妈对我笑了。
今天我太开心了。
快乐的六一儿童节的作文 篇5
在庆祝“六一儿童节”活动中,学校组织了许多丰富多彩的节目。同学们都穿着干净整齐的校服,排着整齐的队伍老师的带领下向金河会场走去,长长的队伍真是一眼望不到头,好似一条长长的龙。
演出开始了,节目各种各样,有跳舞的、有唱歌的.、有时装表演,还有朗诵……最有意思的还是模仿秀,随着一声欢呼“小沈阳来了”从台边上一蹦三跳地跑上一个天真可爱的“小沈阳”。你看他上身穿着白色的背心,下身穿着一条方格的裙子,脖子上还围着一条围巾,更有意思的是他还挎着一个包,真不愧为一个真正的“小沈阳”。他乌黑发亮的大眼睛左瞧瞧,右看看,“妈呀,我的裙子怎么穿偏了,啪啪的……”逗得在场的同学们哈哈大笑。接着他又做出了几个滑稽好笑的动作,尤其是他那双大眼睛忽然闭上,又猛地睁开眼,那个面部表情真是做绝了,他的表演不时地迎来同学们的捧腹大笑,他演得太棒了。
其他的节目也非常精彩,看到同学们一个个眼睛瞪得大大的,有时又捧腹大笑,大家开心极了!
快乐的六一儿童节的作文 篇6
“六一”儿童节是属于我们小学生的盛大节日,它是展现我们小学生风采的节日,也是记录我们成长的节日。那天,全校师生会共同庆祝这个美好的日子。
我们怀着兴高采烈的'心情来到学校,同学们谈笑风生,处处能听到同学们银铃般的笑声,悠扬的国歌也奏响了。广场上彩旗飘扬,整个校园打扮的绚丽多彩,鲜红包的条幅上印着金黄色的大字:“六一”儿童节快乐!操场上人头攒动,摩肩接踵。花坛里的花朵向我们招手,好像在说:“今天是你们的节日,节日快乐!”
你看,女孩们穿着漂亮的裙子,像个花仙子一样;男孩个个精神抖擞,像个士兵一样。突然,从广播上传来了消息:“安静!”顿时,校园里鸦雀无声,我想:咦?这是要干什么?原来要进行颁奖仪式了,瞧,那些领奖的孩子们多么神气,自豪地站在领奖台上俯视着我们,我们羡慕的眼神凝视着他们。
接着,迎来了扣人心弦的文艺表演,女生带来了精彩的舞蹈,有扇子舞、灯笼舞、彩带舞、印度舞……同学们跟着节奏挥舞着手里的的舞具,女孩子们犹如美丽的仙女一般楚楚动人,犹如花蝴蝶一样翩翩起舞。
俗话说得好,天下没有不散的宴席。是啊!时间过得如流水般飞快,“六一”儿童节很快就结束了,我恋恋不舍地回家了。虽然我们都意犹未尽,但我还是很开心!
快乐的六一儿童节的作文 篇7
六一那天,连我们学校都比平时美多了:花瓣上和叶子上的滴滴露珠,在阳光的照耀下,闪着晶莹透明的光泽,花园四周的棵棵绿树和那高高的教学楼,也被涂上了一层明亮的金光。成群结队的麻雀在树丛中飞来飞去,叫着,唱着。
下午,每个同学都开心地到操场上集合。不一会儿,节目就开始上演了。
第一个项目是新少先队员入队仪式。每个少先队员都戴上了红领巾,就像戴上了祖国对他们的期盼。我看到了没有入队的同学向他们投去了羡慕的目光,还看到了他们的自豪与兴奋。
紧接着入队仪式的是——班队队歌演唱比赛。队歌的旋律激荡着大家的情怀,我看见的是一个个庄重、激动的面孔,大家都一心一意地投入演出。
“红领巾,相约中国梦,庆六一文艺汇演,现在开始!”伴随着这令人激动的声音,同学们开始表演自己精心准备的节目:毕业生的《感恩母校》、李郡同学的诗朗诵《妈妈》、李妞妞的舞蹈《不想长大》、刘雨霏的拉丁舞《拉丁恰恰恰》,都是非常精彩的'节目。尤其是毕业生的 《感恩母校》演出精彩,令人感动。
“红领巾,相约中国梦,庆六一文化汇演,圆满结束。”在主持人的宣布下,快乐的六一联欢结束了。
真期待下一次的 “六一”联欢会呀!
快乐的六一儿童节的作文 篇8
因为今天是我最喜欢的节日——6.1儿童节,所以让我无比的兴奋。
我刚刚才到学校的门口就看到李鑫磊。“李鑫磊!”我大喊,可是李鑫磊却毫无反应,我跑上去,原来他在和我一个同学在聊天,我跑到他旁边,拍着他的.肩膀说:“李鑫磊!”“原来是蔡子涵啊!”李鑫磊转过头说道,“蔡子涵!你看我带了这么多零食,这不叫一些吧!这么多呢!”他说了一遍、两遍、三遍……刚刚才到了班门口他就迫不及待地喊:“你们看看我带了这么多零食,这不叫一些吧?这么多呢!”他一直得瑟。阮思杰低下头瞧了瞧:“切!有什么了不起,我带的比你多多了!”
过了一会,大家就开始早读,可是好像读得有那么一点儿乱,可能是因为我们都很期待快点分零食吧。
“现在请一年级到操场上来抽票!”这个时候广播响了,转眼间就到三年级了,我们特别激动,一个个排着早操队下楼抽票。我们大部分抽到的都和舞蹈有关,可羡慕那些和校长喝下午茶的同学啦!
吃好了中饭,我们就开始发零食,每个同学都分一点:有饼干,有果冻,有糖果,还有面包等。很快我们的桌子上都堆满了零食,当然曹老师的教师桌也有啦!哈哈哈,今天可以在学校光明正大地吃大量零食了,太棒了!
“我们能去跳舞了!”我大声地叫道。我和同学蹦蹦跳跳地下了楼梯,到了教室,上一节课还没有下课,我等啊等,终于他们下课了。我们排好了队,开始教跳舞了,“好难呀!”我悄悄地说着,“好疯狂呀!”鬼步舞的教练很是有趣,我们学得很带劲,学下一整套,腰也酸了,嗓子也喊哑了。
这就是我最喜欢的节日,因为那天可以带零食来分享,还可以参加很有意思的活动。
快乐的六一儿童节的作文 篇9
今天是儿童节,是我们的节日,在这天里我们学校里要开展“爱心义卖跳蚤市场”的活动,所以我们大家来得早早的,脸上都带着笑容,都盼望着“跳蚤市场”的`到来。等啊,盼啊!终于等到了爱心义卖的到来。
我们先派了几位“大力士”来帮桌子,几位同学来把要义卖的商品拎到楼下,贴好我们“向阳花义卖小铺”的牌子,绑好塑料做的向阳花。我们就要开工了!
我们笑着面对顾客,不管买不买我们的商品,都一样!“哇!这只娃娃好漂亮啊!请问这个要多少钱?”一位三年级的同学轻轻地问。“哦!这只娃娃呀,要15元”我亲切地说。“这么贵,能不能便宜点!”她问。“嗯,那你说说,你想要几元钱买下它呢?”我问。“10元可以吗?”他疑惑地问。“可以啊!”我笑着说。就在这时,我们的科学老师周老师来了!“周老师您要买什么呢?”“让我看看奥。”“这盒水笔要几元钱?”“恩,哦!要15元”“里面有几只笔呀?”“有五只笔。”“五只笔,值吗?”“值,当然值。可以帮助贫困山区,就值!”“10元,我扫光!”“好成交!”我觉得赚多少钱不重要,重要的是我们的那份爱心,所以我们要一直怀有一颗“爱心”。
今天真是太有趣了!可以帮助贫困山区,让他们也能和我们一样开心快乐,保值童年的笑容!
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