写儿童节的作文

更新时间:2023-06-04 08:11:56 节日作文 我要投稿

写儿童节的作文锦集9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的写儿童节的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写儿童节的作文锦集9篇

写儿童节的作文 篇1

  盼望已久的“六一”儿童节终于到了。这是我们少年儿童自己的节日,我们的心情非常激动。

  为了庆祝“六一”儿童节,我们班每人都准备了一个活动,表演给大家,作为送给大家的节日礼物。

  赵立宇上台给大家讲了一个笑话,笑话的名字叫“傻儿子”。他说:“从前有一个人,请了一个秀才给他家的傻儿子补功课。傻儿子连百家姓的赵、钱、孙、李都记不住,秀才急了,说:‘你姓赵,你家很有钱,你长大了会有孙子,我姓李,叫李宛遥’,傻儿子说:‘我记住了’”,讲到这儿,我心里想,这有什么好笑的呢,我望望大家,大家都没有笑,瞅着赵立宇,认真地听着。这时赵立宇咽了一口唾沫,冲着大家微笑了一下,不紧不慢地说:“傻儿子说:‘我姓赵,我家很有钱,我的`孙子李宛遥’”,这时“轰”地一声,大家都哈哈大笑起来。接下来,大家还表演了小品、背诵诗歌、唱歌等活动。

  今年的“六一”儿童节真是一个开心的节日!

写儿童节的作文 篇2

  送去五月的芬芳,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡;六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

  星期四下午,一来到学校,就感到一阵热闹的气氛,操场正前搭着一个舞台,上面写着“我健康我阳光我快乐我成长”。哦,我才想起来了,今天下午要开“六一”联欢会,一想到这里,我高兴地差点叫出声来。

  这时,李老师踏着铃声走了进来,对同学们说:“一会儿下楼看联欢会,要注意保持秩序和环境。”说完,便让同学们搬着凳子排好队下楼。来到楼下,才发现真可谓是人山人海!一至六年级的全体师生欢聚一堂,共同享受这美好的时光。

  不一会儿,联欢会就开始了。第一个节目是诗歌朗诵《我骄傲我是中国人》。表演者们声情并茂地朗诵着,表达着自己的爱国情,使我们心潮澎湃、思绪万千。第二个节目是二年级的学生表演的歌舞《隐形的翅膀》,随着音乐响起,同学们穿着美丽的`衣裳跳起了优美的舞蹈。这时,从舞台上响起了天籁之音,“每一次都徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀……”使这个节目锦上添花,让我们不禁为她们鼓掌叫好。

  我最喜欢的节目是乐器演奏《荷塘月色》。几位穿着古装的少女,拿着各种各样的乐器,表演《荷塘月色》。音符随之跳出,使我陶醉其中,情不自禁地哼哼起来:“我像一只鱼儿在你的荷塘,只为和你守护那皎白月光……”

  节目表演了一半后,表彰大会开始了。其中一位老奶奶勤俭节约,为我们捐赠图书的事很让我感动。在表彰大会中,我们班获得“雷锋班级”的称号,全班同学都欢呼起来。表彰大会过后,联欢会又接着开始了,校园里充满了欢声笑语。

  今年的六一我过得很开心,虽然这是最后一个六一,但我永远不会忘记。

写儿童节的作文 篇3

  今天我一大早就起床了.外面阳光明媚.我的心情特别好.因为今天学校要举行六一儿童节活动.我带着盆’太阳帽’水’报纸’抹布’开开心心地来到学校.老师先带我们来到了操场.薛老师先报了礼仪标兵是谁,可是没有我.然后又报了跳绳健将有我,我心里乐开了花.

  我们回到课室就开始捏弹弹泥.姚老师说:前三组捏鸭子,后三组捏小熊.我正好是前三组,但我可不喜欢捏鸭子,我喜欢捏可爱的小熊.我跟老师说:”我可不可以捏小熊”?老师说:”不行,要按规定”.我只好花了很长时间才捏了一只又丑又笨的小鸭子.

  活动结束后,我开开心心的.回家了.

写儿童节的作文 篇4

  刚过完了十年校庆,又迎来了我们节日--“六一”儿童节。这节日可让我过得紧张,而又充实。外面虽是“沙沙”小雨,而教室里却有着紧张气氛。

  乐队里奏出富有喜庆气氛音乐,这正是为我们节日而奏。乐声声声入耳,振奋人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是别具一格。“我上山是虎,我下海是龙,在人间是堂堂大英雄……”武术表演太棒了,跺脚声似是跺在人门心里,十分响,富有节奏感。所有节目都十分精彩,都迎来了一阵阵打雷般热烈掌声。

  接下来,是班级演出。许多家长都坐在观台上,连主持人说话都起结巴起来。第一个节目就是我要上台节目。我心顿时似火烧猴屁股般,乱蹦乱跳,总似大海一样,只有波浪,没有平静之时。几般周折后采排出精粹,在此时黄金时刻,千万不能浪费,一定要演好啊!“……遥远东方有一条龙,它名字叫中国……”唱到这里,我不怕了,就放开胆子,开始高歌这曲《龙传人》。唱完了这曲,还没上坐,就迎来了阵阵掌声。我十分高兴。

  过了一浪还有一浪。最后一个节目,是口风琴演奏,我也要上台表演。虽然体验过上台可怕,但心里还是悬着三只装满水水桶。我们拿起管子,按起键,弹了起来。两首曲子不一会儿就弹完了。

  是集体力量,两首曲子,迎来了两阵掌声,我身为一潭水里一滴水,感到十分骄傲,自豪。

  这是特殊“六一”儿童节。好时光就似风一样吹过,“呼”一声,就从耳边吹过去了,校园再次还原了,恢复了原来平静。

写儿童节的作文 篇5

  六月一日是儿童节,我们学校举行了一次庆六一晚会。

  这天美术老师用彩纸剪了一些花,贴在我们学校操场边上的会场上,会场布置的可真漂亮。上面写着“庆祝六一儿童节”七个大字。晚上全校师生聚集在这里,同学们个个脸上喜气洋洋,欢声笑语充满了整个校园。

  晚会开始了,那精彩的表演像磁石一般吸引着我。大家热情高涨,纷纷登台献艺,展示自己的才华。

  演出正式开始,首先是五(2)班的八位同学,四男四女,为我们表演舞蹈,轻快而优雅的舞姿把大家带到了一个美妙的境界里,跳完了,下面便响起了一片热烈的.掌声,接着是六年级的同学表演相声,幽默的台词逗的大家哈哈大笑。时间过的真快,终于该我们班俩歌手上场了,陈碧霄和胡婷婷大方的走进会场,入情入境的唱着动听的歌,赢得了大家的掌声。最精彩的节目是课本剧《晏子使楚》,你看那主角任勇,身穿披风,头戴皇冠,鼻子下面的八字胡微微上翘,一身帝王之相,表演的淋漓尽致。还有那个“女晏子”,满口风趣的语言把大家的热情推向了高潮。

  晚会即将结束,主持人开始宣布晚会结果,当听到五(2)班的《晏子使楚》获得了第一名后,五(2)班的同学一下子就沸腾了起来,他们班的同学有的跳了起来,有的欢呼起来,顿时全场响起了雷鸣般的掌声。

  晚会在一片掌声中结束了,同学们个个脸上洋溢着笑容,三个一群,两个一伙的议论着这精彩的儿童节晚会。

写儿童节的作文 篇6

  在我心目中,六一儿童节是最快乐。一眨眼,一年一度六一儿童节来了。我们怀着高兴心情接待这个好节日。

  在六一儿童节夜晚传来一个好消息。听了这个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园举行了许多丰富多彩活动。我连忙央求妈妈带我去参加,妈妈同意了。

  在去过程中,街上有川流不息汽车都似乎通向庆祝道路。空地上有许多小朋友为自己庆祝,都在做有去游戏,远处都听见朗朗欢笑声。真热闹,不一会儿来到了公园。

  中心公园人可真不少,向远处望,就看见一条条长龙,其中有两条是我校举行节目。我和妈妈快步前进看了看。啊。果然有趣,我连忙去排队。游戏玩法很简单,就是有一段石春路,在石春路旁边放些礼物,你捡到就是你。在这么多节日中,我校举行那条龙是做长。等了好一会儿,就轮到我了,这石春路并不痛,我边走边捡礼物。不一会儿就到终点了,我捡了非常多礼物。玩完这个游戏小朋友常咧开嘴笑。因为即简单又有礼物。搞到整个中心公园充满笑声,一片欢腾。我校还举行了一个节目,就是唱歌。这环节非常有益,既可以锻炼胆量,又可以发挥出自己应有水平。这条长龙也不甘示弱。有许多爱唱歌小朋友参加了。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上,主要就是锻炼胆量。好听与不好听都没关系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有礼物,永不落空。我就参加这个节目。轮到我时候,我决定唱《当我们同在一起》因为这首歌表现出我满心愉快。我站上了舞台,非常害怕。但是经过台下朋友支持,就发挥出我胆量来唱,结果声音既响亮有动听。全场观众不由得鼓起掌来。这时,就像喝了蜜糖那样甜。多得朋友对我支持啊。这是我最高兴一个“六一”儿童节。

  啊!这个“六一“儿童节使我非常难忘,因为这是我第一次站在舞台是表演得那样出色。

写儿童节的作文 篇7

  六一儿童节到了,我们去本部参加游戏活动。

  早上一到校,陆教师就给我们每人发一张游戏纸。我拿着纸和同学一起去别的教室做游戏。我们玩了炸暗堡、56个民族笑哈哈、自画像、贴鼻子……每个游戏都很有趣。

  我最喜欢的游戏是“贴鼻子”,游戏的要求是:蒙上眼睛,原地转三圈后,走到画像前把鼻子贴在适当的位置。不少同学都贴得乱七八糟,有的把鼻子贴在了下巴上,有的把鼻子贴在了眉毛上,还有的'把鼻子贴在了耳朵上……而我凭着感觉把鼻子正确地贴在了画像上,并得到了一颗笑脸。

  这次游戏我只得了三颗笑脸,离游戏章获取的标准还差很远,我要在平时多多训练,争取下次游戏活动的时候,能够取得好的成绩。

写儿童节的作文 篇8

  每当“六一”儿童节到来之时,我身边每个人都显得那样兴高采烈。因为“六一”儿童节是属于我们自己节日,这不“六一”节又来到了。一进学校到处张灯结彩,校园里充满了节日快乐气氛。首先校长对我们发表了热情洋溢节日贺词,大队辅导员给我们寄予了节日期望,接着老师带领我们做了一个非常好玩游戏。名叫“心有灵犀”。

  游戏规则是这样:老师先叫一位同学上台,老师给那位同学看了一张纸,纸上写了什么?大家都不知道,只有那位同学知道,那位同学用动作告诉我们是什么,我们大家来猜成语。

  游戏开始了,老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴,瞪圆他那大大眼睛,一副很吃惊样子。我心里想:到底会是什么成语呢?这时,老师提示说:“大家看,他这是什么表情?”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学,那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学,老师先问他:“你知不知道什么意思?”那位同学摇了摇头,一脸茫然。老师说:“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番,面授机宜。接着这位同学来了,他骑着马,还喊着“驾,驾”声音呢!忽然,扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来,有人拍桌子;有人拍着肚子;还有人脸笑得像开花似,大家猜,这又是什么成语呢?有人抓耳挠腮,有人高高举起了自己双手,嘴里说:“老师,老师,让我来,让我来吧!”老师请了一位男同学,那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说:“对了。”

  活动结束了,大家都意犹未尽,依然沉浸在了欢乐海洋中。

写儿童节的作文 篇9

  20xx年5月31日,镜湖小学庆六一,7:30分三(1)班同学基本到齐,他们怀着高兴的心情在班上等待着铃声响起,7:50分钟声终于响起了,伴随着嘹亮的“运动员进行曲”全校的学生都来到了操场,只有表演节目的同学在一旁准备着,三(1)班一共有3个节目,《榜样》、《找回自己》等。

  首先,是老师们表演的节目《牛仔舞》,虽然他们不像孩子们一样灵活,但他们做的.很整齐,从这些老师眼里可以看出,他们已经非常认真、努力了。第二个节目过后就是我们三(1)班的节目了,节目中小演员们表演得很精彩,真棒!她们一会儿动动头,一会儿踢踢脚,当她们最后下台时我看见他们喘着气。哦!原来跳个舞也真的很累呀!

  最让我记忆犹新的节目是印度舞,当演员们在扭屁股的时候,那角度可真大呀,不过最让我敬佩的还是动头,只见她们一只手用兰花指头放在头上,一只手放在下巴下,脖子一动不动,就只有头在动,真厉害!

  在XX:00钟,六一典礼结束了,三(1)班同学都依依不舍地离开了校园。

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