万圣节作文

万圣节作文[精华]

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的万圣节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　万圣节作文 篇1

　　星期一晚上，我回到家吃完晚饭，妈妈给我换上精灵女巫的小裙子，戴上印有绿花尖顶的黑帽子，手里提着可爱的绿色带笑脸的南瓜灯，准备去深南中路的EF学校参加我盼望已久的万圣节活动。

　　到了学校，门口的人很多。先到门口签到，我走进学校的大厅一看，小朋友们的服装真是五花八门，有的打扮成奥特曼、蜘蛛侠、蝙蝠侠、海盗、天使和公主等，学校的大厅里有白色的网上爬着黑色的大蜘蛛，还有各种各样的恐怖的鬼怪装饰。没想到老师们也打扮成“妖魔鬼怪”的样子。

　　老师按年龄给我们分班，我们先玩摸尸体的游戏，女生害怕都不敢摸。玩完一个游戏，老师给我们每人两块糖，然后让我们排队，我们还以为这样就完了，原来老师是让我们去做另外一个游戏。之后我们玩了木乃伊、分蛋糕和做魔鬼面具等游戏。最后一个是恐怖的`鬼屋探险，我和一个打扮成海盗的男孩手拉手进去，里面一片漆黑并传出魔鬼的叫声，我们吓得都不敢动，突然好像有只毛茸茸的手在抓我们，我们吓得夺门而出。

　　快乐的时光过得真快，一转眼两个小时活动就结束了，看着装得满满糖果的南瓜灯，心想：“这个万圣节真开心啊，我永远忘不了今天。”

　　万圣节作文 篇2

　　10月31日是一个特殊的日子，它是西方的传统节日，又名鬼节。说到这儿，聪明的你一定猜出来了——万圣节。

　　万圣节这一天，小孩子们都会去要糖果。当然了，我们德州晚报的小记者也不例外。这不，今天晚上我们就来到了百货大楼，开始了我的糖果历险记！

　　活动开始前，我们先画了面具。我拿到面具后，就想：画什么好呢？经过激烈的思想斗争后，终于决定：画皱纹！我先在他的脑门上画三条线，代表皱纹；然后涂上紫色的眼影和幽灵般的脸蛋；最后我又给它加上了爱心和圆圈，活像一个老巫婆！

　　面具完工后，终于可以要糖果了。我先跑到一个没有小记者的柜台前，问阿姨：“阿姨，有糖吗？”“有啊，不过你得回答我的.问题。”阿姨一边说一边拿出一份资料：“‘离离原上草’的下一句是什么？”我暗自窃喜：啊哈，好简单！于是毫不犹豫地脱口而出：“一岁一枯荣。”阿姨笑眯眯地说：“对啦，给你糖！”我接过糖，连声道谢后，又飞奔到另一个柜台去……就这样跑来跑去，不一会儿我就收集到了三十多块糖了。等到集合时，已经累得满头大汗了。

　　通过这个活动，不仅可以更好地了解西方文化，也可以复习中国古诗词，最重要的是能吃到美味的糖果！

　　万圣节作文 篇3

　　上个星期六，老师宣布：十月三十一日，也就是下个星期五，六点钟到八点钟，在这两个小时之内，要在学校举办万圣节派对。

　　我们一听到这个消息，教室立刻像炸开了锅似的，大家都欢呼雀跃，我也不例外，抱着陆怡琳一起跳来跳去，太高兴了！

　　晚上，我兴奋极了，翻来覆去，怎么也睡不着。总算，过了两小时左右，就迷迷糊糊的`睡着了，梦里梦见我正在过万圣节呢！我戴着一顶尖帽子，穿着黑袍子，胯下骑着一把小孩用来扮巫婆用的小扫把，看一看，真像个十足的小女巫。

　　我和别的“幽灵”，“飞天魔鬼”，“魔女”们一起去每个教室敲几下门，说一声：“不给糖就来捣蛋！”门开了，一位老师走了出来，说：“哦，亲爱的小鬼们，给，这是你们要的糖果！”“谢谢！”说完，我们又去别的教室“讨糖”去了……

　　等我醒来，太阳早已升得老高了，妈妈对我说：“昨天夜里，你每隔一会儿就说一句‘不给糖就来捣蛋’到底在干什么呀？”

　　我听了，自己都笑了，都怪我，实在是太兴奋了。

　　万圣节作文 篇4

　　一年一度的万圣节又到了，记得去年参加妈妈单位的节日派对，那场面至今我都记忆犹新呢！大家都穿上了精心准备的服装汇聚会场，小小的空间里人山人海，成了“鬼怪精灵”们的世界，真是别有一番节日的气氛。敬爱的王叔叔扮演的大雕像真的不一般；李阿姨扮的济公手摇蒲扇，面带微笑；小陈哥哥化妆成恐怖的`魔鬼，手中还拿着令人发寒的兵器，特别是挥着大刀的海盗，真是霸气十足……

　　不过让我印象最深的还是一胖一瘦两个叔叔扮演的“黑白无常”。他们各自穿着一身黑衣服和一身白衣服，长得如他们的名字。此时，他们准是得了阎王的命令，用铁链捆着一个“灵魂”，想将他带入地府。我突然想捉弄他们，于是用我的“海盗手”向他们俩发起进攻，解救那可怜兮兮的灵魂。但是“海盗手”无法砍断坚硬的铁链，我只能用体重的优势将他们撞倒，让灵魂趁机逃脱，我也趁他们不备钻入了人群中。看来黑白无常无法回去复命了。

　　游行后，“鬼怪精灵”们又跳起了欢乐的兔子舞，欢声笑语像潮水般在灿烂的阳光中久久回荡！

　　万圣节作文 篇5

　　今天是万圣节，老师宣布在中午开展万圣节活动。

　　这一天上午，同学们都显得异常兴奋。他们每个人都去向别的小朋友要糖。其中有一个同学让大家随便拿。大家就一起拥向她，去要糖。

　　中午吃过饭，同学们都戴上各种各样的面具，穿上奇装异服，披上万圣节的斗篷，拿上万圣节的南瓜灯。你看那个女孩打扮得多像一个女巫呀!她穿着女巫的`服装，戴着女巫的帽子。我和几个同学猜来猜去也猜不到她是谁。这时，一个同学窜到她身后，把她的面具摘了下来。我一看，原来是丁嘉容呀!你再看另外一个男孩穿得多像一个海盗呀!他披着海盗的斗篷，戴着海盗的墨镜和帽子……同学们打扮好了，只等老师的口令了。

　　老师一声令下，同学们都冲向一间教室去要糖。我和另外几个同学围住一个小朋友要糖，如果那个小朋友有糖不给，我们就不走。有一次，我太兴奋了竟然跟一个小朋友要了两次。那个小朋友生气地说：“我不是给你了吗？”我赶紧说：“哦，对不起啦!”便向别的小朋友要糖了。我们一连去了好几个班级，其中我在一个班级竟然要个两个棒棒糖呢!

　　万圣节真快乐呀!

　　万圣节作文 篇6

　　她舒适地坐在沙滩上，

　　看着月下的海，

　　心里感觉平静极了。

　　远处传来喧哗的笑声，

　　酒店里的万圣节派对还没有结束，

　　大家戴着南瓜头套，举着南瓜灯，追赶着，嬉笑着，

　　一派节日气氛。

　　沙滩上也有一个戴着头套的，

　　在她背后十几步的'地方，

　　一趟趟地乱跑，双手在空中舞动着，发出呜呜的声音。

　　这个家伙卖力的表演把她逗乐了，

　　她走过去，落落大方地说了局，

　　“万圣节快乐！”

　　然后在对方的手里塞了一把糖，

　　这个家伙似乎没想到她的胆子这么大，

　　呆了一呆，随即又开始疯狂的奔跑，挥舞和发出呜呜声，

　　她这才看清，他戴着一个巨大的椰子头套，而不是通常的南瓜，

　　莞尔一笑，她离开了，心想，

　　“这个椰子头套做的很逼真，就是太大了点。”

　　第二天，她听说，

　　昨夜有个客人不幸被椰子砸中了，

　　竟没有当时就死，尸体还在海滩上跑了好一阵。

　　她一阵恶心，回到自己的房间好好吐了一场，

　　然后躺倒在床上，为那个倒霉的客人祈祷，

　　像是有什么感应似的，

　　她忽然扭头看了看枕头，

　　那里放着几颗糖，湿乎乎的，沾着几根椰子毛。

　　万圣节作文 篇7

　　亲爱的同学们你知道“万圣节”吗?有亲身体验过这个洋节日吗?

　　这个周六我在过了一个洋气的万圣节，下面且听说我说来:老师告诉我们过这个节日需要化妆装扮一下参加。为此，我和奶奶特地去超市购买了鬼怪面具。参加新东方万圣节活动的小朋友们，非常多，简直就可以把大厅都挤爆了。老师带着可爱的`兔子耳朵头箍，也有的老师穿了鬼怪的衣服。老师首先，讲述了万圣节的来历，万圣节的游戏，相应的英语单词。活动现场，所有的英语老师跳了“江南style”的骑马舞，快节奏的舞蹈一下子把所有的同学们的热情都hihg起来了。随后，分教室参加游戏活动，有做南瓜灯，有猜谜，有看英语电影。我每个项目都参加了，而且小有奖品哦——一个毛毛虫的玩偶。现场还有好吃的饮料和小零食，2个小时不知不觉就过去了。

　　好开心，这个是我过了第一次万圣节。

　　万圣节作文 篇8

　　“幸福在哪里，朋友呀告诉你，他不在月光下，也不在睡梦里，他在精心的耕耘中，他在知识的宝库里。”每当我听到这首歌曲的时候，我总是想说，幸福就在我们校园里，就在我们的班级里。

　　万圣节前一天晚上，我采购了节日所需的'东西，是一个绿色插紫色羽毛的面具。当天晚上我满心期待着万圣节的演出，想着各种幸福的事儿会怎么样发生。

　　第二天开始表演的时候，我笑容满面地走上讲台，表演了一个射击的动作，接下来是我们一组的集体表演，当时不知怎么地，我的心里像十五只吊桶在打水——七上八下的，心跳也加快了，脸上火辣辣的，像一个红彤彤的大苹果，手心里也时不时的渗透着冷汗，但想着要为组争光，不能因为我一人的失误而影响我们小组，我开始镇定情绪，深呼吸了几次，我感觉不再那么紧张了，这时，我们一组开始表演了，我们配合默契，各自做出了精彩的动作。小伙伴们为我们送上了阵阵掌声。那一刻，我的心也平静了下来，像一块大石头落了地。我感觉自已通过此次表演战胜了自我，赢得了自信，幸福的感觉油然而生，我感到自已成功了。

　　表演仍在继续，我们沉浸这欢快的海洋里。接下来的分糖环节也十分有趣，这真是一个难忘、幸福与欢乐的万圣节啊！

　　万圣节作文 篇9

　　星期六，我又来到了外教英语班学习。啊！今天老师怎么打扮成鬼一样，老师有点吓人。后来我才明白，今天是万圣节，万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜所以也叫“鬼节”。

　　开始上课了。我心里有些害怕。我看见迟到的同学都被老师吓了一跳并且拦住了他们，这时我心里更加害怕了。想：“如果老师问我题目，我回答不出来，那我也不是被老师吓唬了吗？”老师先让我们说说英语单词，幸好我没有错。有很多同学坐立不安，又被“鬼”给吓唬了！下一个环节是做杰克灯，老师千辛万苦地把杰克灯做了出来。老师让一个男孩拿着杰克灯，另外两个戴着魔鬼帽，其他几个人做出一个恐怖的样子，然后排好队伍跟老师拍了一张照片，留作纪念。

　　回到家里，我也想庆祝一下万圣节。所以我也想做了杰克灯。杰克灯的样子十分可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的.眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一只蜡烛，把她点燃，人们在很远的地方便能看到这张憨厚可掬的笑脸。

　　万圣节以前是个闹鬼的日子，现在是个开心的日子。

　　万圣节作文 篇10

　　今天是11月3日，天气晴。重述31日的万圣节。那天早上，我们学校举行了万圣节的狂欢活动。在学校门口，就能看到同学们妖魔鬼怪的打扮。

　　进了教室，王老师叫大家拿出各自准备的服装和面具，到外面来拍独照。每个同学都把自己打扮了一番，有的扮成南瓜灯，有的扮成蜘蛛侠，还有的`扮成海盗人……全校师生在操场上举行了万圣节狂欢活动。只听主持人说：“万圣节狂欢活动正式开始啦！”我们兴奋得一蹦三尺高。接着台上响起了音乐，大家手搭在前面同学的肩膀上，跟着音乐的节奏跳起了舞蹈。紧接着，大家还穿戴好自己制作的面具和服装上台走秀了一番。突然，出现了一位神秘嘉宾。他的造型是佐罗，大家喊道：“楼校长！楼校长！就是楼校长！”揭开面具，果然是楼校长。

　　这次万圣节活动真有趣啊！

　　万圣节作文 篇11

　　今天，看似平常的一个日子，却是西方人一个重要的节日——-万圣节。

　　万圣节渐渐地传到了中国。我作为杭州网的小记者，参加了杭州网举办的万圣节Party。万圣节是外国传来的，自然得说英语，为这个我就准备了好长时间。教室里，老师给我起了个英文名叫“Carl”。接着，老师告诉了我们万圣节的由来：以前，爱尔兰一个民族的'人都信仰宗教，他们鬼魂会在这一天出来吓人。“先下手为强，后下手遭殃。”他们打算先扮成鬼怪的样子，敲锣打鼓，吓跑鬼，而且让鬼以为他是她的同类，不会互相伤害。后来，越传越广，一直传到了中国。

　　最有意思的还是咬苹果和要糖。万圣节里，孩子们就会扮鬼，吓胆小的人，逼他们交出糖果。“Trick、or、Treat”这句话的意思就是不吃糖就捣蛋。万圣节人小鬼大，她们一捣蛋哪受得了！于是只好恭恭敬敬地给糖吃。而咬苹果就有点难了，不用手，把苹果挂在高高的地方，谁吃到了谁赢。我体验了一下，苹果乱晃，比有手拿着难多了，我只能在上面留下几个牙印。一分钟过去了，我连一块小小的果肉都滑咬下，脸上的肌肉酸得麻了。

　　今天我玩了这么好玩的游戏，学到了那么多知识，真有意义！下次我还要体验！

　　万圣节作文 篇12

　　一年一度的'万圣节到了，我和同学们相约晚上一起去“讨糖”。

　　可是我没准备装备，正一筹莫展呢。这时妈妈拿了一个老南瓜，正准备丢进垃圾桶，“这南瓜不好吃，丢了算了。”“别丢，别丢，我有用。”我突然有了一个好主意，我可以做一个南瓜灯。以前我只在电视上看过，还没有自己做过呢，一想到这里，心情莫名激动起来。

　　我先把顶上切掉，掏出南瓜芯子，再画上眼睛鼻子嘴巴，然后用刀割开，很快南瓜灯就做好了。我把小书灯放进南瓜里，打开书灯，南瓜灯就像活了一样，瞪着红红的大眼睛，好像随时随刻都要吐出熊熊火焰一样，太棒了。

　　“你这个南瓜灯太漂亮了！”

　　“好酷啊！”

　　同学们个个对我的南瓜灯赞不绝口。南瓜灯在黑夜的称托下，异常耀眼，給万圣节增添了不少气氛。

　　这南瓜灯可不轻，但我一个都晚上抱着它，就连妈妈要帮我拿，我都不肯，因为我太喜欢它了。我把它放在我的床头，伴我入梦。

　　万圣节作文 篇13

　　20xx年11月1日 今天是万圣节，我们班要举行不给糖果就捣蛋的活动。

　　到了晚上8：00，我们的活动开始了，来的人真不少，刘炫彤也来了，看到她真开心。第一家是去杨璐菲家，人太多了，有点挤，不知道是谁带的路，居然走错了。杨璐菲早就在家等侯我们的到来，爷爷把糖果和苹果全部放在桌子上，我们在她家的桌子上抢来抢去，最后一盘都抢完了，爸爸说我们一点也不客气，我抢到了两个棒棒糖。接着我们又去陈睿曦家，在陈睿曦家又有好多糖，我只拿了一个棉花糖。我觉得第五家最好。因为是聂安其家，我有的时候还跟她一起走回家，到了她家，她家的桌子上都没有糖，我就到聂安其手上去拿，她的手上好多糖啊。然后，我们还到了周航冰家，她家准备的东西好特别，有好多爆米花啊。最后是我家啦，我期待已久的愿望终于可以实现了，我先带路到楼上来，好多同学都往左边走，应该是右边，到了我们家，妈妈早已把糖果准备好了，小朋友都一哄而上，妈妈手里的篮子被他们一抢而空，小朋友对妈妈准备的'巧克力最喜欢，因为那是用金色的糖纸包着的，所以大家都忙着抢金子，最后，把糖果全部拿走了。

　　今天真是个开心的万圣节！

　　万圣节作文 篇14

　　万圣节前晚，楼宇昊邀请我去参加万圣节Party，我一去，看到那里人山人海，而且全是戴着面具的小朋友，非常热闹！

　　时间到了，我们坐电梯来到了五楼，那里有好多间教室，每个教室里都可以玩一个游戏，还有一个看电影的教室。我们一个一个教室玩过去。首先我们玩了个“吹蜡烛”的游戏，它的游戏规则是这样的：用力说一个英语单词，说的'时候并能把蜡烛吹熄了，就算成功了，看谁在规定的时间内吹熄得最多。我说了几次都没成功，急得一口气把蜡烛直接吹熄了，唉，违规了当然不算。后来我们又来到了下一个教室，那里在玩“智力问答”的游戏，游戏是这样的：两个小朋友都分别站在一张报纸上，老师说中文，小朋友说英语，哪位同学反应慢，就得把报纸折一半，最后看谁脚先落地，谁就输了。我和楼宇昊比，他反应好快，老师一说出中文，他就把英语说出来了，后来我的报纸只有一点点了，我输了。接着我们看了一会儿电影，又玩了“咬苹果”、“魔力垂钓”等游戏。

　　所有游戏都玩好了，爸爸妈妈也来接我了，我依依不舍地回家了。

　　我度过了一个愉快的万圣节夜晚，又学了英语又玩了游戏，真是太高兴了！

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