难忘的一节课作文
更新时间:2023-09-14 15:41:53 节日作文 我要投稿
难忘的一节课作文【优选15篇】
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的难忘的一节课作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
难忘的一节课作文1
星期三下午,我们四年级同学在多功能厅上了一堂以红色革命传统为主题课。
少年强,中国强,争做有志好少年。革命老前辈贾福林爷爷亲自来到我们纬三路小学,给我们讲他的战争故事。他一生经历了大小一百多次战争,革命先烈董存瑞、黄继光、邱少云,都是贾福林爷爷曾经的战友。他们的光荣事迹深深地刻在我的脑海中,如果没有无数革命先烈的牺牲,就没有我们现在的新中国。他们这种爱国、为国牺牲自己宝贵生命的精神,值得我们每一个人去学习,去传承。
革命老前辈祝子清爷爷也给我们讲了他的故事,活埋、枪毙、被狗咬,一件件惊心动魄的事件听到我们非常震惊。这些革命老前辈顽强的.跟敌人做斗争,才还来了我们现在的幸福生活。一位警察叔叔给我们讲了娘炮的危害,还给我们讲述了发生在日本的例子教育我们要做一个真正的男子汉。
课程结束了,我的心久久不能平静,革命老前辈的事迹另我深深的感动,我们现在坐在宽敞明亮的教室里,更应该好好学习,将来报效祖国,为祖国争光!
难忘的一节课作文2
“叮叮当当,叮……”伴随着铃声,我们六五班迎来了一节幽默风趣的课,就是杨老师的语文课。
语文课上发生了许多有趣的事情呢,你想知道吗?且听我慢慢道来。
这一节语文课上,老师检查课文的背诵情况。老师先是让我们会背的举手,举手的表明会背。
老师统计完以后说:“会背的坐端正,仔细背。不会背的'要可怜巴巴地拿着书本读。”这番话引起我们哈哈大笑。
在背课文的时候我瞄了几眼读书的人,那些不会背的学生,看起来真的很可怜,我想下一次他们一定会努力去背。
背完课文以后,老师好像不放心我们,还怕有人弄虚作假、滥竽充数,便点了一个人背课文。
这个人叫海宇晨,他只背了一句:“桂林的山水清奇俊秀,杭州、杭州……”他好像不会了。老师提醒道:“杭州西湖的浓妆淡抹……”他跟着老师背了一句。
老师心生一计:“东海的波澜壮阔……”他居然也说了这一句,我们都哈哈大笑起来了。我笑得肚子都痛了。
老师又说了两句:“南海的惊涛骇浪,北海的波浪涛涛。”他又按老师说的背了下来,我们再次笑得前仰后翻。老师也被传染了,也跟着大笑起来。
这一堂课十分有趣,让我久久不能忘记。
难忘的一节课作文3
周二下午是两节语文课,语文老师提前给我们分好了组。大家都很好奇,这节课到底讲什么啊?我们静静地期待着。
终于上课了,语文老师迈着轻盈的脚步走进了教室,他神秘地拿出一个橄榄状、黑乎乎的,看上去其貌不扬。老师告诉我们它叫胖大海,并给每个组发了两颗,让我们去观察。离近一看是深褐色、椭圆状的,摸起来硬邦邦的,表面很粗糙,皱巴巴的,像老爷爷的`额头,闻起来有一股淡淡的中药味。我们将胖大海放进玻璃杯里,倒入开水。大家都聚精会神地看着,最初,胖大海浮在水面上,没有变化,不一会儿它们两旁冒出来小小的气泡,想穿上了一身透明的外衣。过了一会儿,它慢慢地撕裂硬硬的外衣,除棕色的绒毛,再一看,它不是绒毛,软软的,呈半透明的蜂窝状,它越长越多,慢慢的变成了爆炸头,此时胖大海胖乎乎、软绵绵的,慢慢地沉入了水底,透过玻璃杯看水变成了淡茶色。老师让我们尝尝水的味道,有的说他有淡淡的茶味,有的同学咧着嘴,皱着额头,说它有股苦苦的药味。老师告诉我们它是一种药材,功效清热解毒,止咽痛等等。
这节课给了我深刻的印象,让我感受到了胖大海的奇妙。我要告诉更多的小朋友。
难忘的一节课作文4
上小学三年级的时候,有一天,我们班听优质课讲的是可能性,老师说;“我有分礼物想送给大家可是我只有一件,应该分给谁?”一个同学说;“把这份礼物分给学习好的'同学。”又一同学说;“用抓揪的方法。”老师说;“好,那怎样抓呢?”那个同学说:“把同学的名字写在一张小纸条上,在让老师抓到谁的纸条就能得到这份礼物。”老师说:“并且还得从我的魔术袋里摸球,一共两个球一个是两个球一个是红球而另一个是黄球,要是摸到黄球就可以拿走礼物,要是红球,呵呵就不可以拿走礼物。”老师开始抽了,我们班一阵阵紧张的气氛。噢,终于抽出来了,老师打开的时候紧张的气氛越来越大。打开了,老师念了念。哎,原来是我的同桌,我有些失望,但我也高兴,我为我的同桌高兴。老师拿了个魔术袋装进子了两个红球,接着问;“她可以拿到礼物吗?为什么?”一个同学说:“她不能到礼物,因为袋中有两个红球不公平的。”“那怎样公平?”老师问。“袋中放一个黄球和红球。”老师按那个同学的让同桌摸,同桌摸到了黄球得到了礼品。
现在我上5年级了但我还是想着这节课。
难忘的一节课作文5
一个个奇怪的鼻子展现在大家眼前,同学们捧腹太笑,你知道我们在玩什么游戏吗没错,我们在玩“蒙眼画鼻子”的游戏,你想玩吗
今天,我去心田花开上语文课,一进教室,老师就说:“我们今天不上课,来玩游戏!”刚说完话,教室里就炸开了锅,像一片欢乐的海洋。忽然,有人问老师:“玩什么游戏啊!”教室里这才安静下来,老师慢吞吞的说:“今天我们来玩——蒙眼画鼻子!
游戏开始了,老师先只找了两位同学让他们往教室后面左转三圈,右转三圈,然后蒙着眼睛走到白板前,凭着自己的'感觉在白板上画鼻子,他们俩刚在白板上画上鼻子,同学们都笑的直不起腰了,原来,他俩把鼻子画到脸外面了!
又来了一轮,这次,老师找了四个人,其中两个当指挥,剩下两个当画鼻子的,开始了!这次,明显比上次好,因为多了两个指挥,所以他们都画在脸上了,老师有来又让我们两人配合的玩了几轮,都画在脸上,只不过有的向右些,有的向左些,有的向上些,还有的向下些,同学们的笑声变成了嗷嗷声,开心极了!就这样
游戏在一片欢声笑语中结束了!
这个游戏,让我明白了一个道理:做任何事情都要团队共同合作,大家相互配合,要不然做什么事情都不会成功!
难忘的一节课作文6
六年来,我们经历了许许多多的事,有许多令我难忘的事。今天我就来谈一谈难忘的那一节课。那是六年级下册的一节录播课,老师在那节课上。教导我们要远离手机,电脑等电子产品,在那节课上,我听到了许多因手机而杀人自杀的事例,于是我便下定决心不玩手机了。老师教导我们,虽然玩手机很开心,可以后会后悔一辈子的。为了父母,好好学习,天天向上,让父母高兴一点,长大以后就不会因为学习不好而搬砖了,快下课时老师说:“以后谁能保证不玩手机了,就举起手。”我立刻就举起了手。因为老师的话使我很震惊,老师还找来两组同学扮演一个小故事,故事的大概内容是:一个小孩子向家长提出买手机的请求。第一组演得很有趣,第二组演的意义比较深刻。那一节课令我非常难忘。虽然当时我不完,但我听了那节课以后,感觉就算以后也不会再玩了。六年的小学时光转眼就过去了,期间有过的真诚的'友情。感恩师生情,也将成为过去。只有那些难忘的事,会永远留在我们的心中。
难忘的一节课作文7
小学五年里,我上过无数节课,给我印象最深的是五年级的一节体育课。
“铃铃铃。”上课铃声响了。老师对我们说“先让体育队长带着你们跑步,然后我们做一个游戏。”我们大家都很好奇,我心想:老师会让我们做一个什么游戏呀?老师好像看出了我的心思说:“如果你们想早点知道要玩什么游戏,就快点跑步吧!”我们跑完两圈后,老师给我们揭开了“谜题”——砍鸭子。老师先将我们分成两队,讲了一下游戏规则,下课前你们轮流用排球来砍对方,每次十五分钟,看你们哪对被砍的人少就算赢了。游戏开始了,第一次我们队当鸭子,我觉得我跑的快,不容易被打到,但是一开场我就被打到罚下场了。15分钟后,我们队输了:下一轮开始了,老师让我们交换场地。这次我们队当砍的,我心想:这回我不能再丢脸了,于是我就对准了他们使劲的砍,但是第一次我没砍到他们,12分钟后他们还有5个,又过了1分钟,他们还有2个,我想快下课了,我们一定输了。这时球到了我的.手里,我想起一句话:只要坚持,就一定能成功。我看准了使劲一砍,球打到了一个同学的腿上又弹到了另一个同学的身上,我心里这个美,哈哈这回他们队也没队员喽。这时下课铃声响了。
虽然我们打了一个平手,但这场游戏让我明白了一个道理:只要坚持,就一定能胜利
难忘的一节课作文8
小学生活如一卷多姿多彩的图画,令我难忘,在这幅美丽的图画中,记载着令我小学最难忘的一节课。
那是六年级上学期,老师让我们自己上台朗诵诗歌,大家的'积极性都很高,我和其他三位同学打了个头阵,我们一齐朗诵了一首现代诗——《中华少年》,那豪气万丈的词句让我心潮澎湃,所以,我的声音也变得无比激昂,朗诵结束,台下立即响起了雷鸣般的掌声。
我们刚从台上下来,王博翰就飞快地登上了讲台,热情洋溢地朗诵了唐代诗人王昌龄的《出塞》,那满怀壮志豪情的诗,令我们热情高涨,心中仿佛有一种说不清的激动。
我也被这首诗感染了,在王博翰走下讲台后,我连稿都没拿,飞奔到讲台上,背诵了岳飞的《满江红》,当时,我仿佛身处于千军万马之中,成为了一个保家卫国的热血男儿,正拿着大刀长枪在斩杀金国敌寇。这首词完美地把我心中的爱国之情展现了出来,我朗诵得无比投入,得到了台下雨点般的掌声。
那节课的诗歌朗诵也其他平日不爱发言的同学登上了讲台,朗诵了一首甚至几首,那节课就在同学们的热情中度过了。
这就是令我难忘的一节课,它让我深切地领悟到了中国文化的精髓,也让我因为自己是中国人而骄傲。
难忘的一节课作文9
提到让我难忘的一节课,我首先想到的就是我的表演课,这也是我最喜欢的课。
表演课是大家轮流表演的。那天轮到我和好朋友高健翔了,我们之前已经准备了好久,也进行了多次排练。我们是既紧张又兴奋。
我们是这节课的最后一个上台,也可以说是压轴的。所以一定要呈现最好的`作品。在同学们的掌声中,我们两个走到了讲台中间。一开始因为紧张和害羞,我们两个人的声音都有点打颤。我先做了自我介绍,声音又小又颤。轮到高健翔的时候他居然一点也不害怕,并且用相声演员的方式把气氛弄得特别活泼。我不禁感概,高健翔比我胆子大。我也不能拖后腿。
我们两个表演的是双人相声,主要讲的是两个人比拼吹牛,里面很多台词都是我们两个人自己写的。因为高健翔给我的勇气,我一点也不紧张了。很快融入到表演中。我们两个演的栩栩如生,同学们都捧腹大笑。
很快表演时间到了,这节课也结束了,遗憾的是我们的表演还没有完全结束,同学们都希望可以看完我们的表演,为了不耽误别的课的时间,我们只好结束了。老师也夸我们两个有喜剧表演天赋。从这节课我锻炼了胆量,也学会了两个人怎么合作。
难忘的一节课作文10
星期一早上,来自英国的一所小学的校长,不顾路途遥远,来到我们学校参观指导。
升旗仪式结束后,9:10,在我们学校的潘校长的陪同下,英国校长要来我们班听课了。
英语课上,老师教我们第三单元的“Read and Write”。这一节课,虽然老师都是用英语给我们讲课,但我们却能听得清清楚楚、明明白白,很多同学都积极举手回答问题。当老师请我们四人小组分角色朗读时,邓欣涛读得最响亮了。后来,老师还请我们小组作代表,给全班同学表演分角色朗读,我还扮演松鼠的角色呢!接下来,我们开始做课后练习题。我很快就完成了,并认真地检查了一遍后,举手请老师来检查。老师走过来,看了一下我的练习,竟拿来给全班同学做评讲示范。我的心像揣了一只兔子,怦怦直跳。老师一题题地做评讲,当同学们都说“Rinht”的时候,我紧张的心才放松下来,老师在我的`本子上用红笔写了一个大大的“100”分,我开心地笑了,心里感到美滋滋的。最后,老师还让全班同学一起齐读课文,我大声地朗读起来,好像要展示自己的英文水平提高了!
不知不觉中,40分钟就过去了,我们以热烈的掌声欢送英国校长离开教室,但心里却是依依不舍……
难忘的一节课作文11
在枯燥的暑假里,课文课外班有一节有趣的“游戏课”让我久久不能忘怀。
只见一上课,有一位同学眼睛上被蒙了一只熊猫眼罩,像极了憨态可掬的大熊猫。老师让他先转了五圈,然后让他自己向前走,他伸开双臂,张开双手,左右摸索着。“左边,右边”的捣乱声此起彼伏,“哎哟”他一不小心撞在了同学的桌角,揉了揉肚子,调整方向,继续向前。“咦?偏了,偏了,又走偏了”,他竟然抱上一个同学的脑袋。“哈……哈哈哈……”同学们哄堂大笑,顿时整个教室像炸了锅一样,热闹非凡。最后,通过小组的能力配合,指挥着他顺利走到了黑板前。“高了……低了……左边……右边”,捣乱声、指挥声、笑声,教室里乱成一锅粥。他拿着笔举棋不定,不知道该听谁的`。最终他凭着自己的直觉,果断地把鼻子画在了嘴巴左边偏上一点点。
老师又请了一位同学上去给没有鼻子的脸画鼻子。他同样经过艰难的行走,把鼻子画在了眼睛偏下的地方。我们俩个小组最终打成平局。
这节愉快的“游戏课”一直让我记忆犹新。
难忘的一节课作文12
从小学生涯中的一年级和六年级上过许许多多的课,可唯有在小学最后一年中的科学老师的一节课让我记忆犹新。
寒假过去了,开学的第一节科学课,新来教我们的科学赵老师面带笑容.满面春风的走进了教室。开口用一口流利的孝义话说:“大家好,我是你们今年的'新科学老师,大家以后课堂上是师生关系,下课后是朋友关系,大家说好吗?”我们没有理会他,我们以为他和别的老师一样,都会大发雷霆。而结果谁都没有想到的是,赵老师却拿起角落里不起眼的苍蝇拍,用十分搞笑的语气说:“以后你们谁不听话,就拿苍蝇拍打手手了。”赵老师说完话,逗得全班哈哈大笑起来。
“好了,步入正题。赵老师给我们讲了许多科学家为了让人类的科技更近一步,为科学献身的故事。讲的娓娓动听,我仿佛身临奇净一般,赵老师的故事讲完了。我还在发呆,直到老师敲了我的一下脑袋。我才反应过来。翻开第一页,人体的结构,赵老师照着人体分布图指了一下脑袋的位置,忽然看到有人在说悄悄话,出其不意的走下讲台,轻轻摸了一下说话同学的太阳穴,说:“同学们,这是什么?“太阳穴!”我们一起喊道。说完,我们也全都哈哈大笑起来。那位同学也羞愧的低下了头,也认真听讲了起来。
我们都喜欢上了赵老师,也喜欢上了科学课。因为赵老师给我们带来了幽默和快乐,在轻松愉快中学到知识。
难忘的一节课作文13
虽然我已经经历了,但是我还是有点难忘。因为这不是一节普普通通的体育课,而是一堂充满浓浓爱意的一节体育课。
一到周二的体育课,我们班的同学就兴奋起来。因为这节体育课我们可以跟老班一起打篮球,所以我这个“体育迷”也没有错过,抱着篮球急匆匆地跑向操场。
突然,老师凌空腾起投了一个三分球,接着激烈的比赛开始了。首先老师把球传给了他的队员,只见小姚高高跃起,准备投球。突然,小马伸手一扇,把球拍飞了。小晨顺势抢到了球。三步上篮把球投了进去。终于球落在了我的手中,他们追着我跑,我一不小心摔倒地上,老师赶紧跑过来安慰我。我让老师去打比赛别管我,可是老师并没有那样做,而在待在一旁安慰我。他静静地坐在我旁边陪我着一起看他们热火朝天地打比赛。
这一刻,我的心里暖暖的,仿佛喝了一杯热乎乎的奶茶,从里暖到外。忘不了,您耐心教我们打篮球的模样;忘不了您为我们营造更多投篮的.机会,一次次奔跑的模样;忘不了您,为我们的进篮高兴欢呼的模样。
我深深感受到老师对我们的爱,他像园丁一样培育着我们,我们要好好学习,决不能辜负老师对我们的爱。
难忘的一节课作文14
暑假里,我去小姨的画室里画画。画班里的小朋友好多呀,他们有的大有的小,都很可爱活泼!
开始上课了,小姨认真地给大家讲解:猜猜今天要画什么呢?原来今天画的是一种带刺的植物。小姨话刚出口,大家就兴高采烈地齐声答道:“仙人掌!”
仙人掌看着简单,画起来可不简单。步骤可多了。第一节课我们先画了棕色的沙漠和黄色的天空。因为是用水粉画的,所以必须要晾干一会儿。所以,我们就背诵古诗和唱歌,还对着不干的画噗噗地吹气,可开心了!
第二节课,我们又试着画了仙人掌的大体轮廓,然后又给它涂上了墨绿色。我画的是全班画得最好的,因为我年龄最大,并且上画画班的'时间最长。仙人掌仙人掌,怎么能没有刺呢?我们用黑色勾边笔给它画上了一层又细又粗的硬硬的刺又给它画上了浅绿色的条纹,然后,用红色、玫红色和黄色的彩泥做上了小巧玲珑的花朵。好精神的仙人掌!
小姨又给我们找了漂亮的彩色卡纸,把画的仙人掌贴在了彩纸上。下一步当然就是拍照啦!我们摆了漂亮的姿势,小姨把我们一张张可爱的小脸,记录在了相片上。
今天的这节美术课真是丰富多彩,我从中学到了很多画画的知识,并且懂得了做事要有耐心,戒骄戒躁。以后我还要多来学画画!
难忘的一节课作文15
有一天上作文课,朱老师走过来说:“同学们,今天我们上一次户外课!”我们听了高兴的跳了起来。同学们像出了笼的小鸟一样飞出了教室,迅速排好队,等着老师的口令。要出发了,同学们都已经按耐不住,像梅花鹿一样,蹦蹦跳跳地来到了宜城市中心的紫盖山广场。
此时的紫盖山广场美极了,青草绿地,树木葱郁,让我的.心情很愉悦。我们在草地上手拉着手,围成一个圆圈,席地而坐。老师拿了个大鼓,把大鼓放在圆圈的正中间。我们吸引了大批的游客,有老人,成年人,就连小孩也参与进来和我们一起做游戏,人们把我们围的水泄不通。开始玩游戏了,红花在我们的手上像小兔子一样飞快地跳着,划成了一条大大的波浪线。当红花快落到我手上的时候,我心里默念着:“千万别是我,千万别是我……”红花跳过来了,我一把捉住红花,打算丢的时候,只听“澎”的一声,鼓声停了,红花还在我的手上。唉!真是想什么来什么呀!说着把自己的嘴打了一下,走到鼓旁边,双腿张开,“唰”一声,做了个劈叉的动作。这时,一对双胞胎小弟弟屁颠屁颠地来到大鼓前,用他们那可爱的小手拍打着大鼓……
该回教室了,我们依依不舍地离开了紫盖山广场。这真是一次难忘的户外课!
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