难忘的一节课作文

更新时间：2023-10-28 08:17:31 节日作文我要投稿

难忘的一节课作文锦集(13篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的难忘的一节课作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

难忘的一节课作文锦集(13篇)

　　难忘的一节课作文篇1

　　我曾经是一个对作文很反感的女孩，但是一堂课改变了我对作文的看法．

　　一天新调来的张老师满脸不高兴的走进教室，刚站到讲台上就开始批评我们．说我们昨天写的作文是一塌糊涂，全班只有一个人写的非常好．大家听了，脸都红了，过了一会儿，张老师的话缓和了一些，对我们说：＂大家猜猜这个作文是谁写的？＂同学们疑惑的眨着眼睛，晃着脑袋，叽叽喳喳的议论．

　　＂要我说呀，这个作文一定是学习委员李睿琦写的．＂

　　＂不对！应该是班长宋佳琪写的，他的'作文最好了．＂

　　＂张老师，是谁呀?您快说吧？＂顿时，教室热闹起来，大家都想知道谜底，张老师微笑地说：＂李雪婷同学，这个作文是李雪婷同学写．＂

　　我还没清醒过来．＂老师，这不可能呀？＂

　　＂静一静＂，老师大声的说，＂告诉大家这作文正是李雪婷同学写的．＂

　　＂李雪婷你的作文写得很好，我相信你．＂

　　从那时起，我队作文产生了浓厚的兴趣．是老师让我爱上了语文这门学科，我感谢老师．这节课让我永生难忘．

　　难忘的一节课作文篇2

　　在星期二的第二堂语文课上，老师还像往常一样，一满脸严肃的面容走进教室，随手关上门。接着，老师又已满是群人风度地说了一声：“上课！”这场语文课就在严肃中就行了。

　　栗老师先是在讲台里拿出了二十多张的16开白纸，然后撕撕剪剪地把一张纸都平均分成了四份，接着，每七张都摞成一堆，分了七组，都依次横列着，最后让每排的第一座同学来依次领纸，向后传纸。

　　等纸都传完以后，老师又开始发话了：“这张纸呢，不大，让同学们在这张纸上写上你最亲的亲人，只写四位。”我听后，脑海中不停地浮现出一位位我亲人的面容。最后，我写上了：爷爷、奶奶、老姑夫和老姑。

　　接着，栗老师缓慢地说：“我相信，这四位亲人都是你们最亲的人了，但你必须做一次选择，将这其中一位亲人从人单当中划掉。”这时，我停住了，是划掉谁呢？是关心我的爷爷，疼爱我的.奶奶，一直鼓励我、激励我的老姑夫，还是百般爱护我的老姑，我决定了，把爷爷划去了，我的眼神当中流露出了一丝丝伤感。然后，老师又陆续的让我把两位亲人划掉，在这期间，我一直都不知所措，除了父母，他们将是我最亲的亲人了，在我心里的分量都一样重

　　难忘的一节课作文篇3

　　伴随着上课铃声的响起，大家极不情愿地跑回了教室。“噔……噔……噔……”随着有节奏的高跟鞋声音响起，老师走上了讲台。

　　看老师满面春风的样子，大家松了口气。大家纷纷猜测老师这节课到底要干什么?老师笑了笑说：“今天这节课，我们来玩个游戏!”一听说要玩游戏，大家的情绪立刻高涨起来。

　　老师变戏法般从讲桌下面拿出一个苹果。老师到底要干什么?我心里不禁犯起了嘀咕。老师举起一只手，示意大家安静，然后说：“我会走到每个同学面前，让大家闻一闻，看是不是一个真苹果。”“老师，这肯定是一个假苹果，如果是真的，你就不会让我们猜了。”不少同学自作聪明地说。“那可不一定。”老师故作神秘地说。说着，老师便走到第一个同学面前，让他闻了闻。他闻了闻说：“这是一个假苹果。”老师笑而不语。当老师走到另一个同学面前时，那个同学从各个方位把苹果观察了一遍，然后闻了闻。他那姿态让全班同学哄堂大笑。他认真地说：“笑什么笑?据我张大侦探的推理，这是一个假苹果。”老师拿着苹果依次让大家闻。最后，全班同学一致回答：“是假的。”

　　老师脸上的神情变得凝重起来。她咬了一口那鲜红的.苹果，甘甜的苹果汁在灯光的照射下，晶莹剔透。大家看得目瞪口呆：是真的!

　　接着，老师说：“大家记住，任何时候，都要坚持自己的判断，不受他人的影响。”随着下课铃声的响起，老师离开教室，但同学们没有立即跑下楼，而是细细品味老师刚才的话。

　　难忘的一节课作文篇4

　　前一段时间,我们的程老师在语文课上给我们看了一些图片，看了之后让我特别难忘。

　　老师打开大屏幕，首先映入眼帘的是一群农村的孩子。他们睡在 “床”上，所谓的床，也不过是几张破桌子拼在一起而成的'。但他们手里还拿着书，在认真的学习。夜已深了，可他们并没有睡觉，看得是那么专注。看到这里，我的眼眶都湿润了。再看看周围的同学，就连平时喜欢在小动作、说话的同学也认真地听起来了。

　　一个11岁的小女孩为了上学，竟然去砖厂打工，每次背80斤的砖走140米。我被这副图震住了：一个那么瘦弱的小女孩，每次背我三分之二的重量走竟然坚持下来了。要是我，我绝对受不了。是什么支撑着她这样做下去呢？是对知识的强烈的渴望。她那忧伤的眼神，仿佛在说：“我要挣钱，挣了钱我就可以上学，读书。”想不到，一个11岁的小女孩竟有如此大的毅力！想想我们，平时作业多点就不高兴；天气热点学校没有及时开空调就在那儿埋怨；爸爸妈妈有一点点没有满足我们，我们就在那儿发脾气，看到这些图片，我们还有什么理由埋怨呢？

　　“叮铃铃”一声下课了，在以前我们早出去玩了。但是这次谁也没玩，而是静静地看着这些图片……

　　难忘的一节课作文篇5

　　一个星期五的下午，第一节课下课时同学们在教室里操场上嘻嬉嬉玩耍，不一会上课铃响了同学们纷纷的跑进教室等待着老师来给我们上课，…~~嘀嗒嘀嗒冯老师慢慢地走了过来老师一进教室老师是面带微笑的走进来，李宗源还在和陶翔在那里讲话，后来陶翔看见老师来了就说“老师来了”李宗源一下子就转了过去座好了。

　　老师上了一会课时，那个周老师就来看每个班的卫生，但看到我们班时周老师说：“你看看你们的教师到处都是垃圾”冯老师听见了瞧了瞧就说：“你们值日的是那几个长出来，一组的前四个人站了出来，他们一下子就跑去那拖得和扫的来清洁。有的用手俭有的用扫有的用拖还有的用脚踢的……

　　最后老师又说：“你们意为着样可以了吗？你们再看看你们的`桌子不是们不说话我就我不给你们上课了”缺一块就是少一块的，我们就不敢说活了，老师就说：“怎么你们现在不说话了，你们倒是说话呀恩，好啊你一……二……三……几分钟过去了我说：“老师我们以后不敢了我们会爱护好桌椅板登的。”老师说：“好吧，我就再给你们一次机会。”老师刚一说完，就下课了。

　　虽然我们每又学到课本上的东西，但是我们学到了课本上学不到的知识。

　　难忘的一节课作文篇6

　　生活仿佛是人生的大课堂，只要留心发现，你便会从中受益无穷。道德的方向是指路的明灯，指明了道路，生活就会五光十色，绚丽多彩。

　　那节课，至今仍就历历在目。那天，马扬的爸爸给我们上了一堂与众不同的课，这节课令我难忘。首先，马扬的爸爸讲了三十年前的出行方式和现在的出行方式。他讲了自己的故事，并告诉我们科技为人们带来的便捷。三十年前人们主要用自行车和走路的方式出行，而现在，人们大多是坐私家车出行。

　　马扬的'爸爸给我们看了一些视频，给我们展示了未来的交通工具。目前已经有了会飞的汽车，迷你折叠自行车，磁悬浮列车，无人驾驶汽车研发成功。这让我感到十分惊讶，惊叹现在科技的发达。

　　会飞的轿车，一开始，在陆地上的时候和普通的汽车没什么两样，但是，等他到了宽敞的地方，就变得和一架小行飞机一模一样。无人驾驶汽车，是中国百度公司和美国谷歌公司开发的，走在路上，受到了许多人的关注，但他的价格很昂贵，要八百多美元。迷你折叠自行车，两年前就已经在日本上市了。最让我印象深刻的是中国动车组：磁悬浮列车。它的时速高达一千多公里，从三明到北京大约只要一个小时多就可以到站。

　　这节课让我感触很深，让我难忘，让我知道了：科技让我们的出行便捷，为人类造福。

　　难忘的一节课作文篇7

　　记得有一次，我们班正在上一节体育课时，这节课可是与众不同啊！

　　我们站好队形，男的两排，女的两排，女的'站前，男的站后。这次老师不是叫我们做体操，而是做一字马！我们男生大喊！“妈呀！救救我们！”女生可就轻松多了，大多数学过舞蹈。我们班有个男同学说：“老师！你重男轻女，我们要抗议！”老师不但不理他，而且还大声说：“王启洋！出列！你给大家做个示范。”王启洋可不怕，他还学过跆拳道呢！

　　他一插开腿，使劲往下压。同学们学者他一样做，女生早做好准备，一会儿，全女生都压了下去，男生呢，不是摔倒，就是两边叉得太开，被老师带去校医室了。

　　我心想：这节是我最难忘的一节课，其他时候可没时间上这么有意义的课，我要好好练习，为男生争光。我任老师怎么压，都一声不吭，可到只差一厘米时，我终于忍无可忍，大声叫了一声，然后收回去，真是有苦说不出啊！

　　难忘的一节课作文篇8

　今天，有一件事令我非常难忘。

　　预备铃刚响,大家都回到座位上坐好。这时老师提着电脑进来,说为了让我们能更好的写第四单元的作文，要给我们看一组图片。大家都很好奇，不知道到底是些什么样的图片。

　　老师迅速将电脑和大屏幕连接起来，将一些照片放出来了,那些照片使原来吵吵闹闹的`教室逐渐变得鸦雀无声,同学们都专心的看着那组照片.其中给大家印象最深的是这样一张照片， 11岁的小女孩刘小环背几十块砖走140米才赚3分3厘,那么少的钱是要背80斤重的砖头才能得到。三分钱，多么可怜的数目，想想我们，平常5角、1元大家都不会放在眼里，有些同学还要求父母给自己全身上下都配上名牌，如果父母不满足，就在那大哭大闹，想想，我们随手丢掉的一个玩具，一个文具盒。刘小环不知道要流多少血汗才能挣到。至此，我们才知道了今天的生活有多么的来之不易。看到这里,大家都情不自禁地流下了眼泪。老师的语速越来越慢,声音也越来越小了。教室里一片寂静，只听到彼此的抽噎声。

　　下课铃响了,平常大家都是一下课就想往外冲,但此刻，全班人都在注视着照片,毫无下课的意思。直到上课铃响才依依不舍的匆匆忙忙地上一下厕所。

　　这节课令我们永生难忘.

　　难忘的一节课作文篇9

　　六年的小学即将结束了，在这期间，我已经上了很多节课。其中，有一节课令我至今难忘。

　　那是三年级的`新学期，我们的课程表上新添了一节课——信息技术课。我们都很好奇，这到底是什么课？等到那节课时，我们全部都安静下来，等待老师来上课了。老师一进教室就做了自我介绍，并讲解了什么是信息技术课。他还说，如果我们三节课都表现的很好，他会带我们去电脑室。听老师这么说，我们高兴极了。

　　三节课一过，我们便排着队来到了电脑室。看到电脑室里那么多电脑，我惊呆了。我们很快找了一个电脑前坐了下来。老师说，请将电脑开机，开启打字程序，只有将字打完的同学才能玩游戏。我们一齐欢呼。

　　我打开打字程序，见字要打这么多，心想，恐怕打完字就要下课了，不如先玩一会儿游戏。我等老师走远了，便打开了游戏程序玩起了游戏。我正玩得高兴，突然电脑黑屏了，不光是我的电脑黑屏，而是电脑室所有的电脑都黑屏了。我们迷惑不解。老师说：“谁在玩游戏？谁再敢玩游戏，下次就不要来了。”我们只好乖乖地打字了。我好不容易将字打完了，只听下课铃也响了起来，我们都恋恋不舍地离开了电脑室。

　　如今，课程表上再也没有信息技术课了，因为我们即将毕业了。信息技术课成了我最喜欢的一节课，也是我最难忘的一节课。

　　难忘的一节课作文篇10

　　在今天这个风雨交加的日子里，我听了一节感人的课——《让世界充满爱》，听着那一句句朴实无华的语言，我不禁流下了热泪，心想:到底什么才是爱呢？这个问题困扰着我，让我不信陷入了沉思。

　　爱，是爸爸妈妈的呵护；爱，是老师那深刻的教育；一本记载着许多无法了解的知识的书，一句让人豁然开朗的话语，但由于我年少无知，无法理解“爱”这个词语，可现在，我已经是一位六年级的小学生了，对“爱”的理解也已经有些清晰了。

　　爱，是老师的教育，我身边常常能看见一位默默奉献的.老师，当我们在家中睡大觉时，她们或许还在那明亮的灯光下，不辞辛苦地工作着；当我们在课堂中听着老师讲课时，我们总是能听出有一丝沙哑的声音；当我们在过生日时，不免能想到：老师的生日是什么时候呢？她们有过生日吗？

　　让世界充满爱吧，去对那些关心你的人，为你付出的人说一声，“您辛苦了”，“谢谢您”的话语吧！不要辜负了她们的期望。她们用一点一滴的爱经营着这一件件小事，做为新世纪的我们，必须要懂得感激，珍惜。来吧！用一颗纯洁的爱心去创造一个充满爱的世界吧！

　　难忘的一节课作文篇11

　　“哈哈哈”咦，我们班在干什么呢？哦！原来是在玩挤眉弄眼吃饼干的游戏啊！

　　我们制定了游戏规则：把饼干放在额头上，通过挤眉弄眼将饼干送到口中，用手碰或饼干掉在地上，就算淘汰，成功吃到饼干，就算赢了，赢者有奖励。

　　游戏马上开始啦，同学们特别开心兴奋，老师把我们分成了三组，最好笑的就是小绮了，看小绮上台了，她弓着腰，头向一边歪，她眨了眨眼睛，没想到一下就到了鼻梁，她又动了动嘴巴，饼干就像石头一样，一动不动。我以为她会放弃，不过她看了看边上的'同学的饼干，“嗒”的一下掉在了地下，心里可能在想：我一定要赢，我要拿到奖励。几经周折，她终于吃到了饼干，她高兴的一蹦三尺高，我真替他开心。

　　我也想玩，于是我就举起了手，老师把我叫上了讲台，我既紧张又兴奋，游戏开始了，我把饼干放在了额头上，我动了动眉毛，又眨了眨眼睛，饼干终于到了鼻两边，我又摇了摇头，饼干不小心掉在了地上。我失望地走下了讲台。

　　到了最后的环节，老师把奖励拿给赢了的同学们，奖励是一个巧克力和十块饼干。

　　这真是一节有趣又紧张的一节课啊！

　　难忘的一节课作文篇12

　　今天下午，我们去多媒体教室上课。大家都非常高兴，因为那里特别宽敞、特别明亮，而且还有电脑。

　　一走进多媒体教室，我们就看到教室前面的大屏幕。老师在上面放映了一幅画。

　　开始上课了，老师问：“同学们，你们在大屏幕上看到了什么？”大家纷纷举手。老师叫吉荣回答，“有山、树、小溪，还有牛。”老师又说：“很好！那么，你们有看到雨了吗？那是秋雨，细细密密的，随风吹来有阵阵的香味。今天我们学‘秋天的雨’这一课，来，读一遍！”我们都带着丰富的`感情认真地读了起来。老师听了，高兴地说：“上面是校长室，有很多领导在上面工作，听见我们三年一班读得这么好，肯定魂都被勾来了。现在我们把讲水果的那一段读一遍，让他们流流口水，好不好？”“嘻嘻，好，哈哈哈……”大家都笑着回答。“预备齐……”这回我们还带着优美、甜蜜的声音大声地读。读完了，老师更加高兴了：“哇！太好了，老师已经陶醉了。今天同学们的表现真好。”我们大家都开心极了。

　　多么令人难忘的一节课呀！

　　难忘的一节课作文篇13

　　我记忆最深的一节课是在五年级上学期，下午的一节语文课。别人或许会写我记忆最深刻的一节课会是收获了许许多多的知识。而我记忆最深的原因是因为一个屁。这个屁，将会让我永生难忘。

　　你们一定会想，一个屁，怎么可能让我终生难忘呢？因为这是一个尴尬的屁，对于我来说，这一个尴尬的屁，让我丢人丢到姥姥家了。

　　这也是一个神奇的屁，竟然，让所有人的目光都转向了我。这个屁，竟然吸引了老师讲课的`步伐。幸好这节不是英语课，因为如果是英语课，英语老师会嫌弃讽刺的说：“咦？这是谁的屁呀？简直是又响又臭！”自然而然的我就成为了全班的焦点。当然，这不是在我回答问题时的掌声，而是嘲笑和嘲讽的表情。

　　你们或许会认为不就一个屁吗？要放也是周围的人听见，老师，怎么可能听见？因为当时老师就在我们周围。我在听课的时候，突然想上厕所，但是不好意思给老师说。我便一脸难受的表情，捂着肚子憋着了。结果“嘣”一声，突然放了个屁。我的同桌扭过来一脸迷惑的表情看着我，老师停下来讲课，尴尬的看着我，我想怎么办？这次丢死人了。可是可恶的后桌竟然在嘲笑我。我当时都想去打他。不过我，我的形象岂不是在老师的面前毁于一旦吗？这该怎么办？算了，不想了，下课铃响了。我首先要去揍那个人，我一揍他岂不是要给每个人都说一下，我该彻底丢死人了。饶他一命，算了吧？我想想还是找我的伙伴们去玩耍吧。

　　这就是一个屁的故事，注意，你不能笑我。笑我的后果将会很严重。

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