我喜欢这节课作文
更新时间:2023-11-14 08:43:18 节日作文 我要投稿
我喜欢这节课作文通用
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我喜欢这节课作文通用,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我喜欢这节课作文通用1
上课钟一响,同学匆匆忙忙,三步阕髁讲降呐艿讲俪。蛭馓每问俏易钕不兜摹疤逵巍薄/p>
先做好暖身操,“一!二!一!二!”我觉得我做得好认真,但有些同学嘻嘻哈哈,在那里浑水摸鱼,被老师破口大骂!然后跑二圈操场,享受大汗淋漓的畅快!接着老师先为我们讲解打篮球的游戏规则和注意事项后,战争就开打了。刚开始只知道要拼命的躲而已,甚至还有些同学被球打得哇哇大叫,而我还是乐在其中,因为这就是打篮球好玩的地方。
每个星期我最期待的就是体育课,因为只有这个时候才能够把密密麻麻的.语文、乱七八糟的数学全抛到九霄云外,好好享受太阳的温暖。男同学们总是高兴得蹦蹦跳,女同学们就不一定了,我们只要聚在一起就开始东家长西家短,搞得像菜市场一样,热闹非凡!
而且班上还有很多运动高手,有的是跑步高手,跑得像飞毛腿一样快;有的人很会打球,他们也常常代表班上参加比赛,常常把对方打得淅沥哗啦、落荒而逃,为班上争取荣耀。这些都是平常体育课练习的成果,真为他们感到骄傲!
我喜欢体育课,因为它不像数学伤透脑筋,不像语文让我摸不着头绪,它可以让我放松心情,忘掉烦恼,而且又能够锻炼身体,增加抵抗力,真是一举数得啊!
我喜欢这节课作文通用2
我最喜欢上语文课了,夏老师诙谐、生动的讲解是那么有感染力,让每一篇文章,每一个词语都像音符般跳跃起来,把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂。其中有一节语文课真令人难忘。
夏老师提前给我们布置了作业:让我们回家预习古诗,《石灰吟》、《竹石》、《闻官军收河南河北》、《已亥杂诗》,给各小组分配不同的.任务,有的小组收集句子的意思,有的小组收集中心思想,有的小组收集有关诗句……
我想这节课肯定与众不同,果然不出我所料,原来都是老师讲的,而这回老师不讲了,是让我们上台汇报。我们的胃口一下被吊了起来,课堂顿时热闹非凡。
某位同学上台汇报自己搜集有关诗人的写作背景和诗人的经历,老师立即鼓掌,同学们也跟着热烈鼓掌。另一位同学讲解诗句意思,那种语气神态,然成了一个“小老师”。还抑扬顿挫地领读诗句“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲……”。我平时是不喜欢发言的,但此刻,我抑制不住内心的喜悦,迫不及待地上台,我模仿老师的样子,讲了《竹石》中“千锤万击还坚劲,任髂媳狈纭闭饬骄涫囊馑肌N腋械娇翁闷帐悄敲椿钤尽/p>
下课后,我发现:我不仅学到了知识,还放松了心情,喜欢上了高效课堂。
我喜欢这节课作文通用3
今天下午,也就是最后一堂课,我们的班主任————丽芝举行了一项活动会。
今天本来是要学新课的,但因为一部分的尖子生去考试,所以呵呵!
首先,老师先把空缺的`坐位补上,然后进行词语接龙。哈哈!排到我们这一组了,轮到我,一时想不起来,只好重复刚才那组说的,呵呵!排到我后面的也是一样,重复说。那组的人反抗,说我们偷袭,想不到老师没说啥,只说我们这组也好,奖红花,其余的组没我们好运了。想重复,老师不让嘻嘻……
接下来,要写成语了。上黑板写,我们让一个姓杨的写。应为他的学习成绩较好。可他却一个字一个字的往外挤,字写错了,有很马虎。不用说,这一次我们输了。
尖子生考试考好了,一下来就赶紧坐回自己坐位上。后来,老师叫我们每组继续派一个人上来。这次我们派姓江的,这次规则是二四成进近义词的成语。这一次我们又输了,她写的太少了!
再次,写古诗了。我们派张上去,我们害怕这一次还会输。可就像乌云中的一道阳光,张她写的较多首,我们赢了。(是有时间的,一分钟哦)
“铃铃铃”下课了,真希望下节课的到来啊!
我喜欢这节课作文通用4
“当!当!当!当!”上课钟响了,我们班的同学以迅雷不及掩耳的的速度,把球放好,赶紧排好队,准备前进我梦寐以求的“电脑世界”了。
你想知道我最迫不及待的`科目吗?没错,它就是电脑课。那为什么我不选其他科目呢?因为我喜欢打字、上网查资料、学习新资讯,而打字是我的专长,必须借着电脑来练习打字,让我得到比赛第一名;搜寻引擎可以让我们更方便查资料,也可以省去图书馆或是查字典;上电脑课时,老师会告诉我们很陌生的新功能,在这时,我会去尝试看看,如果知道了这个功能,就能使我更快速的运用电脑。就是这个原因,让我喜欢上电脑课。
我们电脑课的老师是邓主任,他知道许多关于电脑的知识,老师也很幽默,常常使我们开怀大笑;如果电脑成绩退步,老师会鼓励我们,让我们更有信心。
基于以上种种原因,电脑课让我深深着迷,将来我希望能学更多关于电脑不同的领域,例如:动画设计、电脑绘图等等,只要善用它、发辉所才、勤能补拙,又能有a心和信心,相信有一天我能成为杰出的电脑专家。
我喜欢这节课作文通用5
我们的英语课,老师的教学方法各有千秋。我们班的英语老师的公开课更是别具一格。其中,我最喜欢那堂课“做蛋糕”的.课。
那天上课时,老师首先让我们跟着光盘读课文,读了几遍,我们大家都会了。接着,我们又跟着老师读了一遍。“呼”地一下,十几只手举了起来。老师随便点了一个同学,大家跟着他大声朗读起来。读完后,老师带领大家写出了做蛋糕的步骤。下面就开始做蛋糕了!我们的心中非常高兴。突然,英语老师让我做蛋糕,由另一名同学读步骤,我心里又激动又害怕,不仅为自己能做蛋糕而兴奋,又因为怕做不好而有些紧张,没关系,管他呢!
我认真做起来,首先,放入了一些面粉,又放进了一小块黄油,接下来该打鸡蛋了,可我没做过,但看过,便学着妈妈的样子在桌子上敲了一下,又使劲一捏,却把蛋壳捏紧了碗里,把一部分蛋液弄在了手上,没办法,我又只好继续把牛奶和糖放进碗里。最后,我们写出了其他几种蛋糕的制作方法。
就在老师给我们指导的,下课铃响了。这堂生动、有趣的英语公开课虽然结束了,但课上的情景还是深深地印在了心中。
这堂课,英语老师调动了我们大家的积极性,是我最喜欢的一节英语课。
我喜欢这节课作文通用6
说起最喜欢的一节课,那天的笑声仿佛又在耳边响起。
那天下午第二节课本应该上体育课的,因为体育老师临时有事调成了语文,可这节课上得比活动课还有趣。
李老师讲着讲着,看见黄子扬和吕龙飞睁不开眼睛,想睡觉,同时也发现大家因为没上体育课,没精打采的,索性就把书本放了下来,走到黄子扬和张文涛跟前,就把手伸进他们的后背里,问道:“凉不?”“凉。”他们俩一下子就清醒了,李老师说:“以后要睡午觉,不能疯玩!”“现在要抓睡觉的了!”老师像法官一样下了命令。
我们全班同学都提起精神来了,腰直得像戒尺,眼睛瞪得橡皮球那么大。我们和老师一起抓捕“犯人”——上课就没精神的`瞌睡虫。
真是功夫不负有心人呀!收获还真不小,我们一抓就抓到俩“犯人”,一个是祝福,另一个是王子歌。老师一看他们俩的眼睛,就说:“他们俩是眼睛小!”“哈哈哈……”我们全班都哈哈大笑,笑得前仰后合。
“好,我看谁的眼睛睁不开!”李老师又下达了新命令。
这一次,我们把目光都投向了徐文涛。他为了显示自己的眼睛是全班最大的,就赶忙用两只手撑住自己的眼皮,我们都把最响的笑声送给了他。
叮铃铃……这一节课就在笑声中结束了。
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