班级自查报告

更新时间:2023-10-31 10:42:23 自查报告 我要投稿

班级自查报告15篇[荐]

  在当下这个社会中,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编为大家收集的班级自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级自查报告15篇[荐]

班级自查报告1

  一、教职工充分重视,提高思想意识

  我园成立了以董园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中,确保大家度过一个欢乐、祥和、平安的节日。

  二、全力做好上访稳定工作

  我园认真排查、研究可能依引发上访的不稳定因素,全园教职工一致表示,建国65周年是中华人民共和国、全世界华人的一件大事,我们一定团结一致,做好稳定工作,确保大家度过一个欢乐、祥和、平安的节日。

  三、安全工作管理情况

  1、消防安全工作管理

  根据有关精神及规定,我园对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

  2、晨检、午睡值班工作情况管理

  严格按照幼儿园晨检制度,切实做好晨检工作。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

  3、食品卫生管理情况

  我园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。

  学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。

  存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

  4、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

  结合本次自查活动,我园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

  5、幼儿安全常识教育情况

  各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。

  结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的'改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

  四、全面加强传染病的防控工作情况

  1、加强晨间检查及全日观察工作

  做好幼儿的晨间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,有可疑病症,立即让家长带领幼儿到医院确诊。并实行“一天两检”制度,必要时对个别班级再增加检查次数。

  2、加强幼儿个人卫生教育

  教育孩子饭前便后一定要洗手,注意个人卫生,坚持用肥皂和流动水洗手,并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好卫生习惯的培养。

  3、加强卫生消毒工作

  (1)幼儿餐具、杯子每天清理后消毒柜消毒。

  (2)幼儿桌椅、大型玩具、门把手、楼梯扶手、厕所等每天用84消毒。

  (3)幼儿玩具除每天进行紫外线消毒。

  (4)活动室、寝室除每天紫外线消毒外,定期开窗通风,保证室内空气新鲜,温度适宜。

  4。做好防范措施

  带领幼儿多进行户外活动,适当锻炼身体,增强抵抗能力。鼓励幼儿多饮温开水。为幼儿搭配平衡膳食营养,多提供蔬菜和瓜果,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力

  五、节日期间值班工作

  节日期间,教职工轮流值班,园长随时查岗,遇有紧急事宜和重大事项立即报告。

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班级自查报告2

  按照我校《关于开展20xx年“文明礼貌月”活动方案》,我班从3月10日开始对学生学风进行检查与整治,现将我班自查情况总结如下:

  一、老师高度重视,班干部认真负责

  在接到学校《关于开展20xx年“文明礼貌月”活动方案》之后,我班学生干部就关于学风进行检查与整治召开专题会议。会以决定成立两个小组,我班班主任为小组辅导员,班长、团支书为各小组组长,其他干部为小组成员,共同检查,监督,落实。

  二、班级中积极宣传文明礼貌

  首先,在班委会,班会上强调文明礼貌的重要性,用实际行动协助学校开展文明礼貌活动。其次,各小组对学生进行校规校纪和文明礼仪教育,号召大家讲文明,讲礼貌。并努力养成良好的学习习惯。

  三、加强检查,对不良学风进行整改

  由学生干部成立的学风督察队。每天早上对学生出勤和课堂纪律进行检查,对上课迟到、带食物、玩手机、打瞌睡等现象进行登记,并及时批评教育。辅导员和学生干部既抓学风的同时,抓住正反典型。在班级中进行表扬与批评,然后进行奖惩。

  随着我班“班级自查”活动开展,我班学生在学习上形成良好的精神风貌,但还存在着一些问题:

  1、有些同学上课精神面貌不佳,在教室外吃早餐现象比较严重。此外,还存在上课用手机发短信,打瞌睡等不良现象。

  2、少数同学不能合理安排自己的初中生活,有相当一部分学生没有规划好自己的初中生活,有些同学参加学校所组织的活动,占用了大量的学习时间,导致成绩下降。

  3、面对存在的一些问题,我班将进一步的做好学生的思想教育工作,主要从以下几点继续努力:

  通过开展各种人文方面的演讲,使学生们更加了解学习的重要性,引发学生的学习积极性,端正学习态度,从而实现从“要我学”到“我要学”观念的转变。

  加强文明行为规范教育,开展“身边的礼仪”教育,提高学生文明素质,综合“文明班级,文明学生,先进个人”的创建活动,引导学生从平常抓起,从身边小事着眼,从做实事入手,倡导学生遵纪守法,着装得体,举止文明,从根本上加强学生的文明程度。

  为文明礼貌月活动的成功开展,我们将大力推进学风建设,通过开展文明礼貌月的'活动,在考试前对学生进行考前集中教育,开展考风、引导学生树立正确的荣誉观,教育学生自觉遵守考试纪律,努力创建优良考风,并以考风促学风,树校风。

  在以后的时间里,我们班会继续进行学风建设,发扬好的地方,改正不足之处,争取处处体现我们优良的一面!全体同学凝聚一心,进一步提高班风学风,我们会努力为提高自身素质,同时创造一个学风优良的班级而奋斗。让我们八年级六班成为一个全面发展的优秀集体。

班级自查报告3

  根据学校要求,彻底清除班级内部安全隐患,强化学生守纪自律意识和安全意识,最大限度地防止各类安全事故的发生,进一步强化学生纪律安全教育和管理。为确保我班师生平安,构建和谐校园创造良好的环境,我班长期以来把安全工作当做重中之重的工作,当做每天的大事在抓。我们成立了安全工作小组,常常定期对班级安全工作进行排查。现将自查情况报告如下:

  一、高度重视,健全制度。

  我们班的安全管理进一步规范化、制度化,我们制订了安全工作的计划与制度,坚持安全第

  一、预防为主的原则。

  第一,通过班会、小组会、课间集会等进行宣传教育,强化了师生的安全意识,防止和杜绝一切安全事故的发生。

  第二,建立本班的安全管理制度。并通过班干的监督为主,同学们之间相互监督为辅的形式开展。

  第三,进一步完善了本班的安全管理制度。主要形式为班长领导各班干对班级各同学进行督查,各班干协同各宿长对宿舍安全隐患进行排查,宿舍与宿舍之间相互监督,彻底消除安全隐患的存在。

  二、建立阵地,长期宣传。

  第一,我们班开展了有关安全教育为主题的主题班会,积极宣传安全防范知识,提高自救自护能力,通过讨论本校发生的相关学生违纪案例及学生安全意外事件案例,包括私自下江河游泳、酗酒猝死、宿舍火灾、外出安全、人身伤害等,加强学生的安全隐患意识。

  第二,我们在教室醒目处书写了固定的安全标语,如“学校无小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、时时抓”等。我们坚持开展逐级汇报工作,对于请假、外出、住宿及日常生活等问题做到及时上报,层层督查,切实做好学生的.安全工作。

  第三,各班干做好有关安全教育的督促工作,对于学校实施的应急处置技能演练,安全教育月系列活动总结汇报会等积极配合,做好学生的签到工作,做到每个学生都能参与学校开展的各项安全教育活

  1

  动。

  三、分工管理,加大力度。

  第一,以各班干、宿舍长负责,每月不定期对各宿舍进行安全隐患排查,排查主要内容有:晚归、外宿、私拉电线、违章用电、床上用电脑、吸烟、酗酒、宿舍卫生等情况。

  第二,班级干部对检查出现的问题和上课期间旷课学生及时上报。

  第三,各同学对宿舍中的同学违纪行为及对已知的学生外出情况以及时上报,做到相互监督的作用。

  总之,学校安全工作是头等大事,我们必须长抓不懈。我们的安全管理必须做到制度化、规范化、具体化、经常化。

班级自查报告4

  生命是这世界最美的一朵奇葩。短暂的人生虽比不过历史的悠久,但也见证了人类在这个世界上的伟大创造。为了让我们的人生变得更加精彩,我们必须好好爱护自己的生命。为了贯彻学校精神,也为了确保班级学生的安全,我把安全工作当工作中的重中之重,定期对班级安全工作进行排查。

  现将自查情况报告如下:

  一、高度重视,健全制度。

  将我们班的安全管理进一步规范化、制度化,我制订了安全工作的计划与制度,坚持安全第一、预防为主的原则,通过班会、课间集会等进行宣传教育,强化了师生的安全意识,防止和杜绝一切安全事故的发生。

  二、管理到位,常抓重点。

  对班内各级各类安全隐患经常性进行排查、监控和整改,使班级安全工作做到了长抓不懈。教育学生对校园内的围墙、栏杆、扶手、门窗不可攀爬。

  三、要求学生注意饮食卫生安全。

  教育学生不要购买过期变质的食物、食品及“三无”产品。我们班级定期检查学生书包以及课桌内部,是否存放小食品等。

  四、要求学生着装安全。

  我们对每个学生的着装进行了检查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的着装,我们要求学生不得继续穿戴,要及时更换。

  五、教育学生防火、防水、防爆、防盗安全。

  我常常教育学生要提高防火、防爆、安全意识。做到“五不”,即不到人多的地方玩耍,不到高楼下玩耍,不到冰面上玩耍,不到车辆多的.路面上玩耍,不到工地加油站玩耍。禁止学生携带小刀、剪刀、管制刀具等危险物品到学校,以确保没有意外伤害发生。

  六、团结一心,防治侵扰。

  我们班级从老师到学生,团结一心,凝成一股力量,形成一种人气,造成一种声势,杜绝一切不利于学生身心健康行为发生,并严禁学生出入网吧、游戏机室。

  七、足够重视楼道安全和交通。

  教育学生遵守教学楼管理守则,文明有序地上下楼梯。不在楼道内打闹玩耍。

  总之,我把安全工作作为班级教育的头等大事,确保每一个学生在我的班级里健康成长。为此我一定将安全工作作为首要工作长抓不懈。

  存在的问题及整改措施:

  1、有些课桌抽屉中间的隔断有些尖角,我拿钳子修理、提醒学生注意安全,并请示学校安办做指示和进一步处理。

  2、教室左边第二个风扇电线有些裸露,我提醒孩子们不能去碰,卫生由我关了电闸打扫,并请示学校安办做指示和进一步处理。

  3、后门把手断了容易割到手,在班上强调在把手还没修好前,后门只能由老师打开,学生不准去打开。并请示学校安办做指示和进一步处理。

  4、前门走廊边的瓷砖有些松动。并请示学校安办做指示和进一步处理。

  5、工地地图下面的区域预制板年久失修,我时常检查,在预制板没有更换的情况之前,提醒学生打扫卫生时一看、一听,发现问题及时上报班主任或者其他老师。并请示学校安办做指示和进一步处理。

班级自查报告5

  集体活动,对活动中查找到的问题,尤其是班上大部分同学的突出问题和影响班集体长远发展的重大问题,进行了归纳整理,最后,经过班干部例会集体讨论并提出了整改方案,研究制订出了解决问题的长效机制和办法,推动了班集体长远健康发展,提高了班集体的整体优良学风。

  随着我班“三风建设”活动的顺利开展,我班学生在学习上形成良好的精神风貌,但是,还是存在着一些问题:

  1、有些同学上课精神面貌不佳,特别是在早起时,赖床情况较为严重,通过调查,根本原因是有一些同学晚上就寝时间过迟。

  2、上午第一、二节课,时间观念不强,不能合理安排时间,导致早饭没来得及吃,而在下第一二节课后才到食堂吃早餐。此外还存在少部分同学上课玩手机、发短信、打瞌睡等不良现象。

  3、部分同学因对学业感到厌倦而常年沉迷于网吧、台球室等一些违反学生准则的场所,不务正业,拿着父母的血汗钱当自己挥霍的资本。

  4、少部分同学不能合理地安排自己的大学生活,有部分学生没有学会规划自己的大学生活。还有部分学生耗费大量的时间和精力用于交朋友,谈恋爱等,以至于荒废了学业。

  5、少部分同学性格孤僻,不喜欢参与集体活动,不愿与老师和同学们沟通,不能很好的融入到班集体中来。

  面对存在的一些问题,我班将进一步的做好学生的思想教育工作,主要从以下几个方面努力:

  1、积极按照系部的相关要求,通过开展丰富多彩的集体活动,进一步加强师生和同学们的沟通与了解,创造出争先创优的良好学习氛围,让同学们在竞争的环境中对自身的不足有更深的认识,并通过“一帮一”等活动帮助这些同学达到一定的提高。

  2、加强文明行为规范教育,开展“文明就在我身边”的主题教育活动,提升学生文明素质,结合我系“文明宿舍、文明班集体、文明学生”的`创建活动,引导同学们从身边小事着眼、从做实事入手,倡导同学们遵纪守法,交往得体,从根本上加强学风建设。

  3、加强考核小组成员的管理,做到日常记载明细化、考核公示化。并借助每周日下晚自习的班干部例会增加交流的机会,融通思想感情,凝聚发展共识,在交流的过程中,积极主动的对班级管理上的问题提出自己的见解并作出相应的措施和整改方案。

  4、积极听取同学们的相关意见和建议,对好的建议予以采纳,并在下次班级学风建设做相应修改,同时积极引导同学们树立正确的荣辱观,教育学生自觉遵守考试纪律,努力创建优良考风,并以考风促学风、树班风。

  以上就是我班此次班级学风建设的自查报告,面对自身的不足,我们知道在三风建设的道路上还有很长的路要走,但是,相信通过我班学风建设的进一步的开展和实施,我班同学们的整体思想道德修养、综合素质拓展、专业技能知识会有一个明显的提高,达到预期的目标。

班级自查报告6

  一、安全隐患排查情况

  通过对大二班教室及周边环境进行检查,我们发现仍存在着一些安全隐患:

  (一)幼儿美术活动中剪刀和刮蜡笔的使用。

  (二)个别幼儿在上课期间有将板凳向后仰的危险情况。

  (三)个别幼儿在玩玩具过程中有乱扔玩具现象。

  (四)卫生间地面太滑,需要随时保持干燥。

  (五)孩子上下楼梯容易发生危险。

  (六)户外活动时不能很好地遵守游戏规则,容易发生损伤或事故。

  针对以上相关情况,我们做了大量的'工作。

  二、预防及整改措施

  (一)定期检查房舍、设备、大型玩具的安全,及时维修损坏的设施并采取保护措施,消除安全隐患。

  (二)继续加强对幼儿进行安全用电、交通常识、防火、外出游玩、食品卫生的安全教育。

  (三)教育幼儿要遵守纪律,培养幼儿增强自我防护意识;幼儿离开班级时,必须得到老师的允许后方可离开。

  (四)对幼儿进行互助友爱教育,幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护,做到不拥挤、不打闹,互相帮助,井然有序。

  (五)教育幼儿不做危险的事情,不采食花、草、种子,不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。

班级自查报告7

  生命是这世界最美的一朵奇葩。短暂的人生虽比不过历史的悠久,但也见证了人类在这个世界上的伟大创造。为了让我们的人生变得更加精彩,我们必须好好爱护自己的生命。为了贯彻学校精神,也为了确保班级学生的.安全,我把安全工作当工作中的重中之重,定期对班级安全工作进行排查。现将自查情况报告如下:

  一、高度重视,健全制度。

  将我们班的安全管理进一步规范化、制度化,我制订了安全工作的计划与制度,坚持安全第一、预防为主的原则,通过班会、小组会、课间集会等进行宣传教育,强化了师生的安全意识,防止和杜绝一切安全事故的发生。

  二、建立阵地,长期宣传。

  我们在教室醒目处书写了固定的安全标语,如“学校无小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、时时抓”等。

  三、管理到位,常抓重点。

  对班内各级各类安全隐患经常性进行排查、监控和整改,使班级安全工作做到了长抓不懈。教育学生对校园内的围墙、栏杆、扶手、门窗不可攀爬。

  四、要求学生注意饮食卫生安全。

  教育学生不要购买过期变质的食物、食品及“三无”产品。我们班级定期检查学生书包以及课桌内部,是否存放小食品等,随时抽查寝室内是否存放垃圾食品。

  五、要求学生着装安全。

  我们对每个学生的着装进行了检查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的着装,我们要求学生不得继续穿戴,要及时更换。

  六、教育学生防火、防水、防爆、防盗安全。

  我常常教育学生要提高防火、防爆、安全意识。做到“五不”,即不到人多的地方玩耍,不到高楼下玩耍,不到冰面上玩耍,不到车辆多的路面上玩耍,不到工地加油站玩耍。禁止学生携带小刀、剪刀、管制刀具等危险物品到学校,以确保没有意外伤害发生。

  七、团结一心,防治侵扰。

  我们班级从老师到学生,团结一心,凝成一股力量,形成一种人气,造成一种声势,杜绝一切不利于学生身心健康行为发生,并严禁学生出入网吧、游戏机室。

  八、足够重视楼道安全和交通。

  教育学生遵守教学楼管理守则,文明有序地上下楼梯。不在楼道内打闹玩耍。每天放学都必须坚持护送学生到学校指定的路段,并在学生横穿马路时要留步指挥;在路队离校之前要整队,宣传、强调交通规则。

  总之,我把安全工作作为班级教育的头等大事,确保每一个学生在我的班级里健康成长。为此我一定将安全工作作为首要工作长抓不懈。

班级自查报告8

  回想起上周四召开的班主任现场会的情形仍历历在目。会议结束已近天黑,寒风凛冽中领导和同志们的工作态度让我敬佩。虽然辛苦,但通过现场观摩,确实发现了不少的问题,我对我班的情况进行以下归纳:

  问题一学生的个人卫生做的不到位

  具体表现为:

  1、个人桌凳、物品的摆放凌乱;

  2、垃圾乱扔乱放。特别是美术课后,孩子们喜欢刻刻画画,但不注意清理刻画后遗留的小纸屑,这些星星点点的小纸屑随处飘动,对地面造成污染;

  3、天冷个别学生偷懒不洗手脸,手脸黑黑,头发乱蓬蓬的,有损学生形象。

  问题二班级卫生死角处理不到位

  具体表现为:

  1、小拖把间拖把的摆放不整齐,地面有污水;

  2、教室后清洁工具摆放东倒西歪;

  3、教室及走廊的地面污浊。

  这些问题我们每天都能看到,心里也不舒服,也在不断地整治中,采取一些措施来改变现状。

  措施一:个人卫生与小组和个人德育量化挂钩,通过奖勤罚懒来约束孩子的不良卫生习惯;

  措施二:通过每周的大扫除时间对班级卫生进行彻底的打扫,对拖把间,地面的问题要彻底清理干净。

  措施三:养成好的卫生习惯,值日很辛苦,但保持更重要。 措施四:要教给学生做值日的方法,提高效率。

  美好的环境人人爱,咱们学校的校园面积大,卫生工作不好搞,作为学校的'常规工作,脸面工程,要天天抓,反复抓,常抓不懈。班主任要树立卫生意识,学生要养成卫生习惯,学校才会变得更美好。

  本次卫生检查,我们检查的是六年级三个班,这三个班级各有优缺点,个人觉得六三班的厕所卫生做的最好,地面拖得光洁如新,便池内也不见污迹,擦洗的很干净,确实不容易,松巧老师真是个负责任的好老师,向她学习!

班级自查报告9

  目前,我校正处于积极地为建设特色鲜明高水平的研究型大学的关键时期。对于一所大学来说,她的学风直接影响到大学的办学质量,而一个班级的学风又直接影响着所在院系乃至决定着学校的学风建设。所以,大力加强班级的学风建设是培养高素质人才和提升我校在全国重点高校中地位的关键所在。

  对学生来说,学风是指在一定的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。

  就外语系的学风建设,虽然已经取得了长足的发展和进步,但还是存在着问题。比如,有些学生缺乏正确的人生观,学习积极性不高,学习态度不端正,迟到、旷课情况时有出现。没有培养起良好的主动学习的习惯。在行为规范上缺乏文明礼貌和集体观念,自视清高,思想狭隘等。

  首先,一个班级一定要有好的班委。只有有了好的班委,才能顺利地开展各项工作。我认为,这样的班委一定要由那些思想品德优秀、有能力、负责任的同学组成。只有这样的班委,才能树立较高的威信,才能让人心悦诚服,各项工作才能顺利开展,学习也才会有效率,所以我们应该选一个好的班委放在学风建设的首位。

  其次,每一位班级成员应该树立远大的理想,确立自己的人生目标,尤其是确立以学习为中心这个目标。这样,我们才不至于在平常的'学习生活中无所事事、手忙脚乱;才不至于走入歧途,浪费过多的时间、精力、沉迷于电脑游戏、网上聊天;才不至于上课不听讲,作业不做,考试不准备,光想作弊等现象的发生。

  再次,强调班级团结,班级成员要加强交流,互帮互助。班级遇到挑战和困难时,一定要加强团结,共同努力,采取“一帮一”的学习模式战胜困难,取得胜利。

  最后,发挥宿舍小单位的作用。宿舍是学生学习和生活的主要环境之一。宿舍的风气对每个成员的发展有较深的影响。一个学习风气浓厚,人际关系融洽,有着共同追求的宿舍,会对成员的发展有很好的促进。我们应该充分利用这个桥梁,把宿舍这个小单位搭建成为同学们交流学习经验和心得的平台,成为大家互相帮助,互相竞争的一个小舞台,努力把宿舍建设成为学习型宿舍。

  结合外语系的专业特色,我还大力支持和参与学生开展多种形式的文化活动,丰富同学们的课余生活,营造良好的学习氛围,增强英语学习的兴趣,调动同学英语学习的积极性和主动性。发挥英语讲座和英语角等我系的特色项目的作用,提高同学英语交际的能力和水平。利用多媒体设备,通过英文电影等多种形式,丰富大家的知识结构,了解国外的风俗民情。

  在加强班级学风建设的过程中,我不仅在教学中,还在课余时间都努力地向学生传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,我们都有义务培养学生建立一种积极的心态去面对每一天,使他们每天都拥有良好的心情。因为成功的阻碍就是自己的心态。培养学生建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想,保证他们自重、自省、自警、自励,从而能够使他们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。

  总之,良好的学风并不是某一个或者某一些人可以树立的,它需要全班乃至全院系同学的共同努力。

班级自查报告10

  安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育,始终坚持“以人为本、安全第一”的管理理念,在学校教育教学和其他各项管理中,一直把学生的安全教育、身心健康发展放在首位,对安全工作常抓不解。新学期伊始,为了进一步落实市教育局《关于深入开展学校安全隐患排查整治活动的通知》文件精神,为师生提供安全、文明的学习、生活环境,创建和谐平安校园,我校立即进行了认真细致的研究部署,成立了由校长为组长、分管副校长为副组长,教导处、总务处等成员组成的安全自查小组,对照《通知》要求,逐条逐项进行落实,并以此为契机,对学校安全工作的各个方面进行了全面、细致、深入的“查隐患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大检查,推动了我校安全工作的深入开展。通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况报告如下:

  一、主要的工作方法及措施:

  (一)提高认识,健全机构,强化学校安全工作的组织性、责任制。

  我校十分重视和谐平安校园创建工作,“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念,我们始终把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了党支部、校长室总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合,形成群防群治、齐抓共管的工作格局。新学期伊始,学校进一步完善优化了安全管理工作组织机构,明确岗位职责。由一把手校长同志任组长,分管副校长同志任副组长,教导主任、总务主任、政教主任、安全管理员等同志任组员的安全工作领导小组。领导小组明确分工、按职分责、各司其职、责无旁贷。负责定期或不定期地组织相关人员对学校安全工作进行检查,加强对学校安全工作的领导、监督和检查。明确职责和任务:校长为第一责任人,分管校长为直接责任人,按照谁的岗位谁负责,谁的课堂谁负责,谁在现场谁负责的原则确定具体责任人。实行了安全事故责任追究制,形成了校园安全人人有责,时时想安全,处处抓安全的良好的安全工作局面。

  (二)建章立制,规范管理,力争学校安全工作的制度化、经常化。

  制度是落实的保证,为进一步落实、规范安全工作,培养师生的安全意识,强化学校安全管理,新学期,学校又修改、完善、落实了一系列安全工作的规章制度,使师生们有规可依、有章可循、有制可守,常抓不懈,力争使学校安全工作制度化、经常化。本学期,学校继续实行中层领导干部、教师和学生值周评比制度,加强了对学校安全工作的检查与督导;建立健全了学校安全工作突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;严格执行校园封闭式管理,制定了学生请假、班主任签字、门卫登记并验证制度、规范日常进出校园的管理;制定各部门、各科室、各类教职工管理制度,特别是涉及安全的微机室、物理化学实验室、值班室、体育组等内部管理安全保卫工作制度;严格落实节假日值班、值日、值宿制度,做好翔实记录,并采取责任追究赔偿机制。制定出台完善了《学校安全管理条例》、《班级安全制度》、《学生校内安全行为准则》、《学校安全教育制度》、《学校安全工作检查制度》、《学校安全隐患及重大事故报告制度》、《大型活动审批制度》、《大型集体活动学生安全预案制度》、《学校安全事故责任追究制度》、《教师家访登记制度》和《家长通知书》制度等规章。

  (三)结合实际,宣传教育,做到教育活动形式的多样化、系列化。

  学校安全教育也是素质教育的基本内容。我校结合学校实际情况,根据青少年的成长规律,针对中学生年龄、生理、心理以及知识结构、认知能力等方面的差异,把安全教育活动同思想品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有机的`结合,作为学校德育工作的核心内容,遵循由浅入深,循序渐进的原则,以灵活多样、丰富多彩的形式,有针对性的开展安全教育活动。除了利用升旗仪式、班团会、讲座、广播、黑板报等舆论阵地和形式外,还将根据不同的季节、学期、节假日、特殊教育日等,设计不同的安全教育活动内容、不同的活动形式。普及交通安全知识,提高学生交通安全意识;进行防火、防水、防溺、防雷、防电、禁毒等专题教育,开展相关的安全知识教育主题班团会。

  二、存在的主要问题及对策:

  (一)校内仍存在安全隐患,亟待解决。

  1、部分教室的电扇、电灯开关、门窗没有得到及时修理。该问题已经告知总务处,将在近期内对失修的电扇、电灯开关和损坏门窗进行修理。

  2、教学楼的部分灭火器已经无法使用。该问题已经告知总务处,将对无法使用的灭火器进行更换。

  3、学生之间的打架暴力事件较多,虽然未造成比较恶劣的结果,但需要对参与打架事件的学生进行长期的思想教育,并对打架事件进行严肃处理,防止学生矛盾升级,发生伤害、斗殴等暴力犯罪。

  4、学生的自我保护及法制意识较弱。部分害学生家庭经济较好,随身携带较为贵重的财物,遇事胆小怕事、处理突发事件能力弱,在遭遇其他学生敲诈勒索后往往不敢声张,忍气吞声。学校将对这一类敲诈行为进行严查,并加强学生的法制及安全教育,提升学生自我保护能力。

  5、部分校外人员未经登记就进入校园,这是由于学校保安安全意识不够、安全防范不到位,有时候疏于检查所导致的。将对保安进行思想教育,提高保安的安全意识和责任感,严把校园大门。

  (二)校园周边交通和卫生秩序还需要进一步综合治理。

  1、校门交通安全,刻不容缓。学校紧邻104国道,该国道车流量大、车速快,极易发生交通事故,存在很大安全隐患。为解决这一问题,学校每学期组织多次进行交通安全教育,以预防和避免校园周边交通事故的发生,确保师生的交通安全。

  2、校外食杂摊点,亟待整顿。学校存在几家流动摊贩,他们基本属无证经营,均不符合基本卫生安全要求,既影响校园周边卫生和校容,又拥堵校门交通,还使师生饮食卫生安全存在严重隐患。

  针对上述问题,学校一方面还要继续积极协调上级有关部门,争取得到上级有关部门的支持和帮助,力争尽可能多的解决问题,消除隐患;另一方面,还要不断挖掘内部潜力,艰苦奋斗,自力更生。同时,还要不断加强管理,牢固树立安全意识、真抓实干,采取更加有效的措施,杜绝各类安全事故的发生。确保教育教学秩序的稳定,不断提高教育教学质量,开创我校安全工作新局面。

  俗话说“平安是福”,安全工作在当前的社会生产、生活中越来越突出,做好安全工作已经成为社会一切工作的首要保障。对于一个学校来说,毫无疑问它承担育人的任务,育人同时又必须在一个和谐、有安全保障的情况下进行,而安全常识又是育人的一个重要组成部分。

  本学期我所带的班级是一年级五班,本班共有学生43人,其中男生23人占全班人数的53。5%,女生20人,占全班人数的46。5%,少数民族6人,单亲家庭学生5人。对于一年级学生来说,由于他们的年龄比较小,危险几率远远大于高年级的学生,因此安全教育任务更加繁重。现将本学期安全工作做如下总结:

  一、由于学生的年龄小,对安全常识、措施较难理解,因此,作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为,并及时矫正,主要的措施有:

  1、做到每天与科任老师进行沟通、联系,及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为,以便及时教育、矫正。

  2、碰到有安全隐患的行为的同学,及时和其家长联系,让家长共同教育,使学生能更快地改正过来。

  3、坚持观察他们的行为规范,处理学生之间的一些小摩擦,并进行教育。

  4、课间10分钟坚持做到监视他们的行为规范,不让学生过分的玩耍。

  5、杜绝学生带小刀、刀片、危险玩具等有安全隐患的东西到学校。

  6、杜绝学生在没有家长或老师的陪同下到校外,不让学生和高年级学生在没有老师、家长的情况下一同外出。

  7、对个别比较调皮的学生进行重点的监视和教育,及时从老师、班干部那了解他们的行为习惯。

  二、认真组织实施。

  1、对教室内的电、门、窗、窗罩及其它建筑设施,防护罩进行排查,加强维护。

  2、把防止校园拥挤踩踏/事故放到突出位置,对地震、火灾如何逃生,如何疏散都进行讲解、示范。

  3、根据学生的特点,加强学生心理辅导,特别是当学生受到挫折时该怎么办,同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生。

  4、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、少队活动等途径,对学生开展安全教育,本班安全教育活动有:

  (1)注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖,预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的知识教育;A及时了解学生有没有生病状况;B向他们讲解一些卫生常识

  (2)开展用电安全知识教育;让他们懂得电的危险性,不私自碰插座、玩电线以及一些不懂得使用的电器。

  (3)开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;A强调在没有大人带领的情况下不要私自外出,尤其是过马路。B外出时应遵守交通规则。

  (4)开展地震、火灾,校园拥挤踩踏知识教育;A教育他们一些消防常识;并让他们懂得防火的重要性B一旦出现火灾应怎么保护自己,做到安全逃生。

  (5)开展安全日校纪校规、日常行为规范教育;杜绝一些危险系数过高的游戏、课间玩耍因注意什么问题。

  (6)开展中小学生不准玩恐怖游戏、玩具的教育;A不玩恐怖游戏B不玩危险玩具C不带一些有安全隐患的生活用品、学习用品。

  (7)开展关爱生命,注意安全教育。通过这些广泛深入、形式多样,进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。

  目前,整个社会的安全工作形势十分严峻,许多问题还有待我们认真的去探索和研究,在以后的工作中,我还会把学生的安全教育放在第一位,让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。

班级自查报告11

  一、组织与管理

  1、学校德育机构健全。成立了以校长为组长,各班主任为成员的德育工作领导小组,分工具体,责任明确,各司其职,安排合理。

  2、每学期开学初学校都要制定详实的德育工作计划,各班有德育工作计划。计划中安排妥当,内容丰富,目标明确。

  3、各项德育制度落实到位。每学期组织开展2次德育活动。

  4、学校心理咨询工作有专人,咨询师定期对学生开展心理健康教育和心理咨询,心理健康教育面达100%,特别在学生中进行了抗挫能力的教育,收到了很好的效果。

  5、定期开展丰富多采的少先队活动。少先队工作做到有计划、有过程、有档案、有特色。

  6、班主任是学校工作的中坚力量。学校有6人参加了县班主任提高培训,有1人参加了“国配计划”的培训学习。

  7、学校有良好的德育环境,班级有浓厚的文化氛围,教室及学校显目位置镶嵌有《中小学生守则》和《学生日常行为规范》,并且学生能按照《守则》和《规范》规范自己的言行。

  8、学校有严格的卫生管理规定,校园内外及墙面整洁卫生,无乱写乱画、乱扔乱倒、乱吐乱拉现象。

  9、学校周边环境好。校门口秩序井然,无乱摆乱放、乱停乱靠、打架滋事现象。学校注重对校园周边环境的整治,坚决杜绝学生进网吧,效果很好。学生在校家长放心,学生安心。

  10、严格执行教育行政部门“减负”工作有关规定,严禁用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课,严禁用增加作业量的方式惩罚学生。

  二、内容与方法

  1、学校严格按照上级安排,认真开展德育活动。本学年共开展大型德育活动4次,例如:“35学雷锋活动”;庆“六一”;读书活动等。丰富的活动,培养了学生爱国主义情感,树立了民族自信心,提高了学生自尊自爱,自立自强以及积极生活的信心。

  2、加强法制教育,增强法律意识是我校不变的主题。为了有效开展法制教育,制定了详细的法制教育工作活动方案,充分利用班会、晨会、品德课对学生进行法制教育,使学生学法守法,懂法用法。几年来,师生中未出现一起违法事件。

  3、学校对学生进行道德教育,不光停留在口头上,而是落实在行动中。例如:献爱心捐款等一系列活动,陶冶了学生的情操,教会了学生做事、做人、生活的能力。

  4、坚持升旗制度。我校每周一早晨举行升旗仪式,看国旗冉冉升起,听雄壮的国歌,对学生进行潜移默化的爱国主义教育,革命传统教育,理想信念教育,安全教育,文明礼仪教育,心理健康教育,培养学生高尚的情操,健全的人格。国旗下讲话做到了有主题,有记载,有效果。

  5、文明礼仪教育是我校德育工作的.一项长期工程。学校认真贯彻《小学生守则》和《小学生一日常规》,对学生进行文明礼仪和一日常规教育。使学生养成了早上来了问”您早“,放学说声“再见了”,领导来校说声“老师好”的礼仪好习惯。

  6、紧紧结合和围绕重大的节日对学生开展保护环境、爱护公物、珍惜粮食、尊师爱长、校园安全的教育,班级文化氛围浓厚,熏陶力强。

  7、加强班主任管理,学校始终把提高教师职业道德水平摆在重要位置,倡导“敬业、奉献、求实、爱生”,树立“学高为师,身正为范”的师德意识。

  三、绩效与评价

  1、认真开展学生综合素质测评。我校把开展学生综合素质测评作为学生成长记录的重要过程,并且把这项工作纳入班主任目标管理考评。要求班主任对学生的“行为规范”认真测评,对《素质教育手册》如实填写。主任亲自抓,校长亲自查,工作做得实,档案历年全。

  2、配合《加强改进未成年人思想道德建设行为》的实施方案,进行学习宣传活动,以“争做一名合格的小学生”为载体,开展各项教育活动,提高学生公民道德意识。

  3、由于我校特别重视德育工作,从没有发生过学生违纪违规的行为,师生及家长对学校的满意度较高。

  四、存在的问题

  回顾一学年来的德育工作,在上级领导的正确指引下,在全体师生的共同努力和参与下,在规范管理、目标细化、工作落实上,都有进一步的提高,取得了一定的成绩。但面对新形势,新情况,我们的德育工作方法和思路还要不断改进,内容不够丰富,形式不够创新、思想不够与时俱进。学校的硬件设施还不够完善,例如:心理咨询室还不达标,德育活动基地还不能满足学生的需要等等。其它方面也或多或少存在一些不足。

  五、今后努力方向

  今后我们要以新的理念、新的思路,迈开步子,大胆实践,进一步落实内容、落实措施,拓宽德育工作的新渠道,继续发扬“少说多干、奋勇争先”的精神,以更高的工作热情和更大的干劲,做到软件不软,硬件更硬。使我们的管理水平、教育水平等各项工作再上一个新的台阶。

班级自查报告12

  我们班根据学校有关安全会议精神,对学生的上下班路上交通安全、教室、校园、家庭安全、学校周边环境等安全,召开了专题班会进行安全教育,并安排有关人员进行安全监控和安全排查。主要表现在以下方面:

  一、由班长刘莹负责记录学生的'出勤情况,对学生的迟到、早退、旷课、请假进行认真记录,不留安全空隙。

  二、集中对学生进行了管制刀具和火种的检查。确保学生不带危险物品。

  三、重新安排了5名值日组长唐丽萍、高光磊、陈晓东、刘孝冲、赵尊利每人负责每周一天的安全、纪律和卫生等工作,从根本上防控安全事故的发生。

  本周我对班级的安全工作进行了自查:自查结果如下:无随意吃零食现象(哪怕是校外)

  无与社会不法人员交往或沟通现象

  无在因病或因事不到校而不向班主任请假现象无有故意伤害别人的行为现象

  无随意携带火种、器戒或刀具等

  无有拿游戏抢、弹药等现象无带易燃易爆物品到学校现象

  班级电线电路良好,无漏电之处、空调等电器等无问题。地面状况良好,无凹坑之处。

  门窗玻璃良好,无破损之处。

  当然,安全问题是一个长期问题,我们应该常抓不懈,做到万无一失。

班级自查报告13

  一、班级制度建设

  本学期,我班进入大三,根据经管学部要求,不再参加学部的班级目标管理活动,但是我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着。三点来展开工作制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;

  1 、规范管理过程,做到民主决定班级走向;明确责任管理,落实每个班委的责任。

  在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

  二、干部队伍建设及其工作情况

  班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。我们现任班团委成员已经连任四届,本学期是第五届,经过大一、大二在一起的工作和磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的.基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

  三、活动方面这学期领导和参与的活动有

  1 、班费管理。班费实行“班长+生活委员管理,班委监督”。大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

  2 、预防甲流相关活动

  受世界范围内的影响,甲流盛行。我班班委密切配合学校预防与控制甲流的相关措施,特设一名甲流防控通报员团支书黄敏倩担次重任。每日103向辅导员通报两次,早上点,下午点。但凡班级有感冒发热现象的同学,一经证实立刻上报。

  为了让同学们更好的关注自身的身体状况,班级班委组织统一购买板蓝根与温度计。板蓝根人手几包,温度计各个宿舍一枚。这样有利于密切关注同学们的日常身体状况。学校还组织了甲流预防针的注射工作。班级16共有名同学参与了甲流育苗的注射。为此班长做了详细的记录与统计,以便日后查证。

  3、购买体育用品,定期组织同学进行体育活动;

  4、先后组织“建国六十周年”和“民族大团结”的班会、茶话会等班会活动,促进班级融合。召开班会目的为了使同学树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。同时为了了解社会主义伟大建设的伟大成就,使大家更热爱热爱祖国。

  5、qq统计本班老师及同学的联系方式,并下发到各宿舍,建立班级6,群,便于同学方便及时的交流沟通;设立班级“涂鸦本”,吾手写吾心;

  7、组织参加校运动会,其中曾一晋在投篮比赛中获得第二名的好成8,绩;定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议;

班级自查报告14

  我们是一个团结向上的班级,我们是一个奋发图强、朝气蓬勃的群体,我们是一个有强大凝聚力、生命力、创造力的集体。

  我们是一个茁壮成长的班级,我们有强有力的竞争力,我们有刻苦向上的学习风貌,我们有团结互助的友爱精神。

  上学期以来,按照学校的爱心班级工作的方案和计划,我班进行了前期的启动工作,目前已有了好的开始,并呈现出良好的发展势头,表现在以下几个方面:

  1.理念有提升。

  在开展爱生班级的创建活动中,任课教师普遍认识到,教育事业就是爱的事业,爱生项目的实施,为学校的教育教学注入了新的活力,通过学习并实践“爱生学校”的教育理念,老师们认识到,要积极创建一个以学生为本的和谐班级,就必须关注每一个儿童的个性发展不断得到实现,通过学习《中国爱生学校国家标准》,我班提出了“用爱相携陪伴孩子走向人生未来”“用爱心为学生的未来健康成长奠基”。这些富有个性的教育思想的提出,都说明了通过创建爱生班级活动,有了自己的班级特色,这对学校的改革与发展起到了积极的作用。

  2.教学方式有了转变。

  我们积极探索自己的教学方式和课堂教学模式,着力改变传统教学忽视了学生在学习活动中的主体地位,努力探索对学生进行合理的分类、分组,实施有差别的教与学活动,使每个学生都能够在不同起点上选择不同的学习速度,取得相应的学习结果。

  3.社会支持有了加强。

  为了实现爱生学校中提出的创建有利于学校发展的环境,改变家庭、学校、社会合作形式较为单一,合作层次较为浅的现象,通过家长会和家长沟通的模式,采取组织“家长开放周”活动,让家长听课、评课、建言、献策。在对学生进行表彰,或校组织大型活动时,让获奖学生和家长同时上台领奖,给学生颁发荣誉证书,给家长颁发奖品,气氛很热烈,场面很感人。

  4.培养和选拔班干部,班风有了转变。

  本学期自开学来,我有意识地通过开展各种活动观察和分析,通过自荐,竞选演讲,师生投票,代理观察等方法,最终发展并挑选了王康华,于文婷,牟少星对等一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导,做好他们的后盾。当然我对班干部的要求也更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风,本学期我们班连续十几周被评为“优秀班集体”,最终荣获学校秀班集体荣誉称号。

  5.重视了知识学习,加强了思想教育。

  思想教育是孩子成长的催化剂,时时刻刻不能放松啊。作为老师,我们担负育人和教书的双重任务,所以在教学过程中,我一直教育学生要“先做人再做事”,现在我班孩子们的各种品质都有了明显提高,正气向上的班风已经形成!当然,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好功课,并且同科任教师密切配合,随时和科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。

  6.关爱一切学生,尤其是特殊学生。

  关爱一切学生,关爱学生一切,不仅是一种教育理念,更是一种教育艺术。那些在思想、行为、学习等方面存在一定偏差的学生,往往被忽视、被冷落。但作为教育者,我们要知道,错过学生的一个教育机会,也许就会错过学生的一辈子。只有诚挚的师爱,才能填补他们心理的缺陷,消除他们心理的障碍。作为老师应当对他们给予更多的教育引导和关爱,并抓住每一个教育时机对其进行教育和引导。特别是对处于青春期的学生(尤其是男同学),他们逆反心理较强,做事情很少考虑后果,容易冲动。事情过后他们也会认识到自己的错误,但由于自尊心强,不肯轻易认错。作为一个班主任,应该用适当的方式方法来教育他们,让他们从教育中认识到自己的错误,体会到老师对他们的爱与关心。

  7.做好后进生的转化工作。

  “后进”包括思想上的后进和学习上的'后进。在我班由于各种因素的影响,后进生数量多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。

  首先把真诚的爱给予后进生。因为他们是孩子,所以在处理他们的问题时,我尽量做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。并用自己对差生的一份真诚的爱心,叩响他们心灵的门。

  其次是发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。

  8.发挥主题班会的教育作用。

  主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对良好班风的形成,及至学生的健康成长,都起着重要作用。如开展“我为班级增光彩”、“我是一滴水”、“如何面对竞争”、“良好习惯的养成”等主题活动,对弘扬集体主义精神,提高自身素质能力,促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。另外还注重组织学生参加与其他班级之间的联谊、竞赛活动,如校运会、秋游,这些活动让学生知道集体的力量的重大。

  不希求每个学生都能成功,但求每个学生都来尝试。在尝试中自我得出结论。世上的感受,只有自己的才是最真实的。然而,这需要时间,需要机会。所以,我把每个学生的尝试失败都看作是成功的开始,鼓励他们,教他们正视现实,勇敢去接受来自各方面的挑战。

  “爱生学校”工作,只是刚刚起步,但《中国爱生学校标准》的先进性,已经让我们感受到这是一个不可多得的办学规程,按照这个规程创造性地开展班级工作,就一定能够改变班级的面貌。我们决心在教育部基教司的领导下,在各位朋友的帮助下,坚定不移地实施好“爱生班级”的创建工作,为促进学校教育的快速发展努力工作,同时,力争早日创造出更多好的经验和做法与各位分享。

班级自查报告15

  为贯彻落实国家教育局《关于开展校园欺凌专项治理的通知》相关精神,根据通知要求,我们对围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结,现将自查总结情况汇报如下:

  (一)扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基

  础作为专项治理的首要环节来抓。5月16日,利用红旗下的讲话、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌,建平安校园”的主题教育活动。5月17日,行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

  (二)为进一步做好校园欺凌事件教育工作,切实加强对安全教育工作的

  领导,学校把此项工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组。学校领导、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的.良好局面。

  (三)建立安全工作领导责任制和责任追究制。

  (四)建立校园欺凌事件台帐。为了及时快捷地开展工作,学校成立相关

  的工作领导小组,建立工作台帐,预防校园欺凌事件的发生。一旦发现问题,及时报告,及时处理,避免发生安全事故。

  今后,我校仍将进一步重视校园安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。

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