汉字作文

更新时间:2022-06-18 20:31:12 字数作文 我要投稿

关于汉字作文3篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的汉字作文3篇,希望对大家有所帮助。

关于汉字作文3篇

汉字作文 篇1

  汉字你是那江南春天岸边的一阵微风,带着你那婀娜多姿的体态;汉字你是那北方茫茫戈壁中的一颗青松,带着你那坚挺而险劲的身躯;

  汉字你是在蓝天自由飞翔的一只雄鹰,带着你独有的雄伟奔放的梦。

  经历了多少年的风雨,依然带着你的精神,在历史的大舞台上绽放。汉字,你听我说你的历史,你从甲骨文和金文开始了新的历史,到大篆、小篆和隶书让你变得成熟,再到草书、楷书和行书的辉煌。但无论是你的哪一个时候,我都深爱着你美丽的身躯。因为正是你见证了中华五千年的历程,让中国的文化由你挥洒的'淋漓尽致。

  我们离不开你呀!汉字,你听我说我是多么的爱你。你的一笑一颦我都牢记于心,你所包含的每一个字都吸引着我。你是传承中国文化的基本,从《诗经》到元曲,从唐诗到宋词都能表达你的心声。那种与生俱来的韵味和灵气都震撼着文人墨客的心,让他们无论是喜是忧,是乐是怒都能将心中的感情抒发的酣畅淋漓,难以自我。何况我一个平凡的人,能不被你的魅力所折服吗?

  汉字,你听我说我的担忧。如今的你,变得不像从前了。你已经被人们当成考试的工具了,被束缚在一个一个方方正正的田字格里。如今没有了“草长莺飞二月天”的美,而是生硬硬的答题技巧。我不希望人们为了利益而摧毁你的美,中国的文化传承是我们每个人的责任。

  汉字,你听我说我的快乐。你那销魂的身躯不仅令中国人折服,也令外国人赞叹。如今越来越多的外国人慕名来学习汉字,是啊,你的秀丽与妖娆是千言万语说不尽的。

  汉字,你听我说,我对你的爱,正源于你无尽的美与温柔。

汉字作文 篇2

  回想已经向我们挥手告别的20xx年,我们不禁会有许多感慨。在20xx年里,我们有欢笑,有泪水,有汗水,也有进步。而我觉得20xx年里,我最大的进步就是能力得到了很大的提升。所以,我把“能力”定为我的年度关键词,作为我的前进道路上的一种激励和鞭策。

  自从学习了《陶校长的'演讲》这篇课文,我才懂得了培养良好的办事能力是一件和课业学习同等重要的事情。当时我还是一个能力比较差的人,所以我千方百计的想要提升自己的办事能力。我经常在语文大组长检查作业或宣传委员布置黑板报的时候主动帮助他们。有时我也会在陈老师请同学批改大小册时毛遂自荐。

  陈老师似乎看穿了我的心思,她也在平时给我尽可能多的锻炼机会。有一天,她把我叫到办公室,让我批改试卷。我欣然接受了――这么好的机会我怎能错过呢?我逐字逐句的批改着,连微乎其微的错误也不放过。同时,我也批改得“铁面无私”,对就是对,错就是错,对错分明,没有辜负陈老师对我的期望。几个星期后,陈老师觉得原组织委员不称职,又任命我为组织委员。我极为珍惜这次来之不易的机会,如火如荼地干起了工作。组织委员主要负责检查红领巾的佩戴情况。只要遇到没佩戴红领巾的同学,我就会对其加以提醒并记录下来。可是,有的人为了应付检查,早上带着红领巾,下午就趁机摘掉了。这种行为甚至愈演愈烈。为了应对这种情况,我有时会在一天之中进行多次突击检查。在我的努力下,全班同学终于改掉了这个毛病。后来,陈老师还分配给我检查作业、批改作业等更为关键的任务。一个学期很快过去了,我的做事能力有了突飞猛进的提升。

  之前我曾以为检查作业等事情会耗费我大量的时间,所以我很讨厌做这些事。可是现在,我才领会到这些事情并没有影响到我的学习和生活,反而还锻炼了我的能力。

  能力和学问是两种同样重要的东西。有了他们,我们才能在社会上立足。所以,“能力”成了我的年度关键词。我将在前进的道路上积累学问、提升能力,力争成为全面发展的有用之才。

汉字作文 篇3

  我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字。它带我们走进汉字的王国,领略它的神奇,感受它的魅力。它,就是汉字。

  在我们生活中,可能经常会写错字。然而,正是因为这一个小小的错别字,就会给我们造成大的损失。1983年,乌鲁木齐一家挂面厂从日本花了18万元订购了1000卷重10吨的塑料包装带,粗心的员工却把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”。于是,因为这一点之差,使18万元的`塑料袋变成了一堆废品,这就是一点值万金。

  汉字在我们日常生活中随处可见。那么,它究竟是被谁造出来的呢?从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现,历代中国学者一直致力于揭开汉字的起源之谜。关于汉字的起源,中国古代的文献上有种种说法,如“结绳”、“图画”、“八卦”、“书契”等。古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为,成系统的文字工具不可能完全由一个人造出来,如果仓颉确有其人,也应该是汉字的整理者或颁布者。

  经过一段时间的学习,让我们对汉字有了一些了解,也读了不少赞美汉字等一系列关于汉字的篇章。在以后,我相信我能少些错别字,不会因小失大……

  这次的综合性学习虽然结束了,但我们对汉字的探究仍在继续。在以后的学习中,我们一定会感到汉字的更多神奇。

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