甜字作文

更新时间:2022-11-03 10:05:42 尚民 字数作文 我要投稿

甜字作文(精选28篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的甜字作文(精选28篇),希望能够帮助到大家。

甜字作文(精选28篇)

  甜字作文 篇1

  人生百味杂陈,但有一种味道最美,那就是甘美的“甜"。

  被老师表扬是甜的。四年级下学期的一天,语文老师乐呵呵地拿着几张奖状走进了教室,说:“有一个好消息!你们猜一猜这几张奖状是谁的?”班上顿时吵了起来,有说是朱同学的,也有说是我的。“答对了!是贺秋的。贺秋的作文被选上了,参赛的书法作品也得奖了!贺秋,上来拍照。”语文老师的眼睛都笑得眯成了一条缝。我走到讲台上,拿着奖状,看着老师笑眯眯的表情,听着同学们那响亮的掌声,我心里甜甜的。

  乐于助人是甜的。有一天,在放学回家的路上有一位快递员骑着摩托车从我身边开过。“叭”一声,一个圆形快递掉了下去。我回头一看,叔叔已经开出几米远了,我连忙把快递捡起来,大喊着向叔叔冲去。叔叔拿到快递后,连忙向我道谢,我心里比吃了蜜还甜。

  得到同学的帮助是甜的'。我的体力很不好,接受不了高强度的训练。最近有一场比赛,所在羽毛球队的训练提高了难度。原来五百下的跳绳,变成了七百下;原来只用绕羽毛球馆跑一圈,变成了三圈。另外又加上了两圈蛙跳,两圈单脚跳,向后跑、并步跑各一圈,俯卧撑四十个。练完之后,我已经不能走路,头晕想吐。同学们见了,急忙向医务室借了一瓶风油精,帮我抹在头上,又帮我倒了一杯温水。喝着水,缓了缓,我好多了。看着那杯水,我心里甜丝丝的。

  在生活这个调味瓶里,有一种味道最美,它就是甜。它有时藏在老师的笑脸、同学们的掌声中,有时藏在陌生人的道谢声中,有时藏在同学的帮助中。只要我们用心地去找,就一定可以找到它。

  甜字作文 篇2

  小时候,我特别喜欢吃糖,因为糖是甜的。长大后,我才发现,甜有很多种,比如:奶奶做的糖醋里脊是甜的,爸爸的陪伴也是甜的……

  那一次,爸爸妈妈准备带我到餐馆去吃好吃的,不巧的是,那天下起了大雨,去不了餐馆。我像个泄了气的皮球似的无精打采,心想:老天爷不给力,雨偏要这个时候下这么大,真烦人啊!奶奶看了看我失望的`眼神,笑了笑,说:“孙子,你想不想吃糖醋里脊呀?”我听了这话,犹如饿了好几天的狼,突然找到了一块肉似的兴奋不已,立马就答应:“想!”奶奶乐呵呵地说:“想吃就快去洗手吧。”我立马去洗了手,不一会儿奶奶就端来了糖醋里脊。我十分奇怪,心想:奶奶今天怎么做得这么快?会不会是提前准备的?奶奶似乎看出了我的小心思,说:“就知道今天有雨你们出不去,早就知道你个小馋虫想吃了,所以我早就准备好了。来,多吃点。”说完,奶奶给我夹了一大块里脊。我美美地享用着美食,吃在嘴里,甜在心里。

  一个星期五的下午,我把作业全做完了。晚上吃完晚饭,爸爸说:“难得这次作业少,你做得又快,晚上我陪你看电视吧。”要知道爸爸可是个工作狂,在他心中工作比我重要,他特意陪我的时候少之又少。听了他的话,我感觉幸福来得好突然,心里像翻腾的浪花一样兴奋极了,打算晚上好好享受父子时光。晚上,我们刚打开电视,拿出好吃的东西,爸爸接到一个电话。我隐隐约约听到了那个人说要爸爸做一个什么表格,但爸爸就当什么事没发生一样,陪着我继续看电视。我心想:一定是爸爸工作上的事没做完,但他为什么不去做这个东西呢?不管了,看电视要紧。我不一会儿就忘记这件事,靠着爸爸的肩膀看电视看到很晚才睡。

  第二天早上我起床,看到书房里的灯亮着,爸爸在电脑上工作着,旁边还有一个只剩一点茶水的茶杯。看来,爸爸早就起床了,可是昨晚……我站在那里久久不语,感动的眼泪流到我的脸颊,再流到我的嘴里,我感觉我是天下最幸福的小孩,心里甜甜的。

  甜,让生活更美好,我们要珍惜生活中的甜。

  甜字作文 篇3

  甜,是一个形声字。它的左边是舌,右边是甘,意思是舌头尝到了甘味就是甜。生活中,有很多东西是甜的:糖、蛋糕、布丁……其实,在我看来,友谊等非物质的事物也蕴含着甜!

  那一次,放学回家,来到楼下,我试探地对爷爷说:“爷爷,今天我来停电动车吧!”爷爷答应了。停完电动车,回到楼道,接着上楼回家,也不知为什么,今天做作业时心情特别愉悦,感觉时间过得特别快。

  还有一次,我看到爷爷正在吃力地把一颗小树苗从楼上搬下来,便跑过去帮忙。我们俩一起将它从五楼抬到一楼小花坛边种下。从此,我每天放学回家都会去看一下它的生长情况,还时常为它浇水。秋天到了,远看过去,矮小的树上一片黄橙橙的——原来这是一颗桔子树啊!我摘了一个品尝了一下,虽然没有买来的甜,但在我心中,它比蜜还甜!

  我清楚地记得,有一次坐车去上学。在路上,忽然下起了毛毛雨,十分绵密。快到校门口时,雨突然变大了,雨点也变大了,打得也更紧凑了,似乎只要一出头就会被淋成落汤鸡似的。我快速地在后备箱翻找,嘿,这儿竟然有把大雨伞!算我运气好!

  我走到胡同口,一看:咦,一个老伯伯怎么傻站在那儿?再仔细一想,雨披后面还伸出两条腿。哦,原来是一位低年级同学没带伞啊!我急忙走过去,对那位伯伯说:“伯伯,这位同学是没带伞吗?我可以带他进学校。”他急忙道谢,我说:“没关系,本来就是校友嘛!”说完,我掀开雨衣,将他拉进我的伞下,又用雨伞将他护住。我们走在百米上学路上,外面下着雨,里面却十分宁静。快到校门口时,我打破沉默:“你叫什么?”“我叫幡瑞,是二(2)班的。”他调皮的'笑着,“谢谢哥哥,不然我就要迟到了!”我心想:大哥哥?小学的时光过得真快!转眼间,我就是大哥哥了,能帮助小弟弟、小妹妹了!想到这儿,我也乐了。

  我送他到教室。在他走进去的那一刻,他回过头,送给了我一个大大的微笑。赠人玫瑰,手有余香。我顿时感觉浑身轻松,哼着小调、蹦蹦跳跳地回了教室。回想起来,我和幡瑞现在已经是朋友了呢!

  助人为乐,让我感受到了浓浓的甜意。不要害怕付出的多,因为,你得到的是——甜!

  甜字作文 篇4

  “远在天边,近在眼前”,可能就是形容我和甜的关系了。现在我试着静下心来,感受那些甜,讲给你们听。

  我是很喜欢吃糖的,甚至连牙的健康都不顾了。当那小小的,透亮的糖滑进我的口腔里时,那甜滋滋的味蕾仿佛发着光。甜流进胃里,心里。我的身心都愉悦了。糖拥抱着我的每一处感官,然后慢慢地融化,给我一种独有的温馨。而且,我有一个重大的发现,糖好像是一位儿童医生。当某个小孩哭得一塌糊涂时,糖总能“英雄救美”。那个悲伤的小孩突然就快乐了。

  呵,甜的作用可真有点令人惊讶了!

  除了糖以外,有两件事还真是能让我甜到心田里去的。

  这个故事的开头有些“黑暗”:我们学校停电了。

  整个教室黑漆漆的一片,我们只能借着月光读书。周围被黑夜笼罩的极其祥和,我差点就快要睡着了。可这时,我们班的张程喻举起一个亮闪闪的——手电筒!老师还把它挂在的教室的吊灯上!

  我从未见到过如此诱人的灯光,它如一个战士,英勇地击败了黑暗。那夜的光,柔和又不失明亮。教室里点燃了两盏灯:我心里的一盏,吊灯上的一盏……

  我竟突然有些感动,55个人借着温暖的.手电筒光,认真的学习。

  放学后,我才知道,其他班也有很多人带着手电筒。每个手电筒都像一座灯塔,在无尽的大海中亮着光芒。第二层楼,校长高举着一盏台灯,直直地站着,像棵树,能让人依靠的树。一楼,无数的老师举着手机,手机上的光亮虽很微弱,却很亮堂。老师们站成两排,两排无比明亮的光使我的心极其温暖。

  那日的灯光,是我见过最明亮的,它永远绽放在我的内心中。甜得令人欢喜,令人感动。

  另一个故事,是关于我第一次感到甜。

  炎炎夏日之时,我参加了书法比赛。却栽在了时间不充足上。我急得满是眼泪。在朦胧中,有很多柔和的声音鼓励我,我都不知道他们是谁。可是他们依然来到了我身旁,用温暖包围着我。我有一瞬觉得那是“上帝之声",这种想法似乎有些荒诞。可是的确,它美好得就像“上帝”一样。因为这些声音给了我力量,让带着温暖把每一个笔划写到完美。

  甜,它仿佛是一个难以让人忘记的童话世界。用海子的话来说,它给我的感觉就像:“面朝大海,春暖花开”。

  甜字作文 篇5

  在我10周岁的时候,我就喜欢书了,我拿起了书,从那一后我和书便结下了不解之缘。

  在阳光灿烂的午后,我喜欢靠着我的大熊,在阳台上看着从图书馆借来的书,边看还边说,自娱自乐。在读《窗边的小豆豆》时,我刚才还在笑,但转眼间就“眼泪直流三千尺”了!

  我同学说我是个“笑点、哭点太低的傻瓜”,我觉得不然,仍沉浸在书的.世界里。在看到美好的巴学园被战争“消灭”时,我写了一篇文章批评战争但不久就把它遗忘在书桌的深处了,接着乐颠颠地靠在大熊上看书,想一尊雕像似的看到飘浮着橘黄色光影的黄昏,乐此不疲。在我看书的时候,母亲总爱叫我做这做那,可我一件也不记得,每次都是被母亲臭骂一顿,然后再向她做个鬼脸,可有一次我却闹大了,被母亲“停书”半个月,但半个月后我依然如此……

  人生最大的乐趣莫过于看书了,读书不仅能增长见识,还可以提高我的习作水平,所以我爱看书,因为书是甜的。

  甜字作文 篇6

  我非常喜欢写毛笔字。从五岁起,我便开始练习了。你知道吗?练毛笔字必须付出难以想象的汗水。而且不是一朝一夕就能练成的,必须持之以恒。下面我就讲一讲练毛笔字的苦和甜。

  练毛笔字的苦很多。记得在练习“捺”画的时候,我写时总是少了一个步骤,没有“顿笔”,直接托出去,这一画变成这个字的败笔,影响了整个字的.间架结构,而且也不美观。回到家,我不气馁,拿了许多张废报纸去练习。经过许多次的重复练习,终于学会了“捺”的写法。

  练写毛笔字也有甜哦,这种甜会让人终身难忘的。那是在两年前的秋天,学校举行“书法大赛”。“大赛”分两类——毛笔字和钢笔字。我毫不犹豫地参加了毛笔字比赛。之后,我加强练习。经过充分地准备后,我以优异的成绩获得了一等奖。

  现在,我基本学会了毛笔字的笔画和运笔规则。虽然有了一点成绩,但我还会继续努力,争取更高荣誉,不断超越自己。

  甜字作文 篇7

  书犹如蜜糖般香甜,充实着我的生活。

  我特别喜欢《西顿动物小说》,精彩的内容,惊心动魄的逃亡,耐人寻味,也同时让我觉得,猎人是多么残忍绝情,我是感慨万千。

  周末,我看了老师布置的作文,不由暗喜:哈哈,正合我意,这不明摆着写动物吗?该是我大显身手的时候了!我便拿起《西顿动物小说》,翻了又翻,西顿把动物的习性都写得非常到位,但是有些千篇一律。

  我决定写狼。我提起笔,想到狼是群居的动物,便开头写了一只灰狼孤独地徘徊,饥肠辘辘,这么顺理成章地写下去,也不考虑什么了。最后,贪心的灰狼凄惨地死了。

  我写完后,又捧起书,津津有味地读了起来,完全沉迷在书的世界中,我一会儿为主人公失去了母亲而悲伤,一会儿为主人公的胜利而高兴。

  果然,看书的'效果不言而喻,我的作文得到了好评,我真真切切地体会到,书是甜蜜的,它能让我写出出色的文章,又能带我去智慧与知识的海洋遨游,驶向更美好的天地。

  甜字作文 篇8

  书,是什么味道?是苦的?是酸的?是咸的?都不是,书是甜的。糖果是甜的,美梦是甜的,书也是甜的。书的甜不像糖果一吞就消失了,也不像美梦瞬间而去,书的甜是品味不尽的`!

  一次,我在书房看书,是那么的全神贯注,聚精会神。我正在看《鲁滨逊漂流记》这本书,我看见主人公一次又一次地遇到困难,又一次次地解决困难而感到快乐,感到庆幸,所以书是甜的,那一次正是星期六,爸爸妈妈出去上班,我独自在家,那天我从上午看到了下午,妈妈回家后,看见餐桌上的牛奶面包仍着,我却还在认真地看书,忘了吃饭,妈妈没有生气,反而高兴了,因为原本不爱书的我,喜欢看书了,妈妈的脸露出了灿烂的笑容,并表扬了我,我的心甜滋滋,所以书是甜的。

  品味不尽的甜是什么,是书。是一个不断能增长你的知识的海洋,也是一位可以倾心交谈的朋友。看好书对你有益,记住,书不是苦的,而是甜的。

  甜字作文 篇9

  校园是我们第二个家,这里有我们生活中的酸。甜。苦。辣。但让我最难忘的'事校园里的甜。

  在我第一次来这个学校的时候,我在班里谁都不认识,下课了,没有人一起玩耍,有一次期中考试,我认真复习,考了一个满意的分数。我兴高采烈,开心的不得了,可我又不开心,因为没有一个伙伴和我一起庆祝。只有老师的那句话:不错呀!好好学习。,我有了一想,为什么不主动一点呢?

  我便鼓了勇气,走到了一名同学面前说:同学我们交个朋友吧?那同学看都没看我说:新同学,万一你把我带坏了怎么办。这短短的一句话,深深地扎了我的心一下。让我没有勇气了,再去,万一有是那样怎么办?我经过激烈的心理斗争后。我又一次鼓起了勇气。

  而这一次我成功了,我有了第一个朋友翟龙福。

  甜字作文 篇10

  对于一个学生来说,称上是第二个家。在这个家里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴开展活动。并且获得成功的喜悦,感受失败的酸楚随着时间的流逝,我们一天天的长大。直到有一天,我突然发现自己快要离开这个家了。顿时校园里的酸甜苦辣一起涌上我的心头

  我记得,老师指导我写作文的那段时间。刚写作文时,我对作文一窍不通,老师看出我的心思,便走到我跟前温和地说:写作文的基本要求是虎头猪肚凤尾。在以后的.日子里,老师曾无数的指导我。在老师的指导下,我的作文终于开出了花,长出了草。

  我记得2008年秋季运动会的一天,使您——老师鼓励我们,并给我们加油,让我班得了全年级第一。那次,让我们真挚的理解了台上一分钟,台下十年功,如果平时不流汗,怎么会得到这光荣的奖状呢?你虽然平时对我们很严厉,但我们知道是为我们好,为我们着想。

  啊!校园里的——甜!让我终生难忘。

  甜字作文 篇11

  校园是我们第二个家,这里有我们生活中的酸、甜、苦、辣。但让我最难忘的事校园里的甜。

  在我第一次来这个学校的时候,我在班里谁都不认识,下课了,没有人一起玩耍,有一次期中考试,我认真复习,考了一个满意的分数。我兴高采烈,开心的.不得了,可我又不开心,因为没有一个伙伴和我一起庆祝。只有老师的那句话:“不错呀!好好学习。”,我有了一想,为什么不主动一点呢?

  我便鼓了勇气,走到了一名同学面前说:“同学我们交个朋友吧?”那同学看都没看我说:“新同学,万一你把我带坏了怎么办。”这短短的一句话,深深地扎了我的心一下。让我没有勇气了,再去,万一有是那样怎么办?我经过激烈的心理斗争后。我又一次鼓起了勇气。

  而这一次我成功了,我有了第一个朋友翟龙福。

  甜字作文 篇12

  我们刚搬进新房子,妈妈准备请她的朋友来家吃饭。路灯还亮着,我和妈妈很早就去了菜场。

  我们来到一个蔬菜摊位前,那有许许多多蔬菜:胡萝卜,青菜,西红柿……妈妈问:“青菜多少钱一斤?”“一块五。”妈妈说:“要不一块三,怎么样?”摊主是个小女孩,我看到她苍白的脸,瘦弱的身体,于是拉拉妈妈的衣角,说:“妈妈,不要再烦,给她不就行了。”妈妈好像看出了我的心思,摸摸我的头说:“你这个孩子,还真有爱心呢!”妈妈付了钱,那小女孩一再道谢。

  我和妈妈正要离去,那小女孩拉住了我的.手。我疑惑地转过身,她拿了一个西红柿给我:“这个西红柿不大,可是很甜,拿去尝一尝吧!”

  离开菜场,太阳已挂在空中,在朝阳的斜射下,我一边走,一边想了很多……

  甜字作文 篇13

  一颗糖的甜,经常会滋润心田;一颗糖的甜,会让人体会到甜的滋味;甜的感觉总是那末耐人寻味。不过,世界上最甜的不是各式各样的食品,而是在经过自己的`努力后,那种心里荡漾着欢乐与希望的感觉。

  小时候每当看到他人骑着自行车在大街上自由安闲地飞奔时,我就羡慕不得了。9岁那年暑假,我决定学自行车,妈妈来当老师,妈妈在车右侧帮我扶车,我扶稳车把,双手牢牢握住车头。两脚踩在踏板上。刚跨上车,车子像跟我作对似的,总是向左右向右拐,把握不住平衡。我身子一歪,摔了下来,痛死了,这样二次 三次 四次 都没成功,但我不泄气,吸取前面的教训,一次一次的练。

  摔倒后,我又一次上了车。妈妈扶住车的尾巴,一晃一晃地骑着,慢悠慢悠的。妈妈还在后面不停地嘱咐我:不要分神,看准前方忽然,妈妈把手放开了,我并没有发觉,妈妈在后面忍不住喝彩起来。我吓了一跳,回头望了一下,耶!我会骑自行车了。一兴奋,差点又摔了一跤。

  甜字作文 篇14

  小时候,妈妈常在我耳边唠叨:“多穿点衣服,要不然会冻着。”那时我每次冲妈妈大喊:“烦死了,你每天唠叨不完吗?”母亲那时总是默默的走开。长大后才发现我被浓浓的母爱包围着,我知道了这就是幸福,我人生中的幸福滋味。开心哦!

  闲暇时,我总是和我的好伙伴们一起玩,每天打打闹闹,开开心心,无忧无虑。那时的我们很天真,很无邪。在一起的时光是多么美好啊。现在回想起来,多么幸福啊!

  我知道我收获了人生的幸福滋味,开心哦!

  在学校,同学们每天在一起学习、玩耍、一起分担忧愁,一起分享快乐,那时的校园时光让我回味无穷,现在回想起来,那是多么幸福,我收获了人生中的幸福滋味!开心哦!

  人生中的.种种幸福滋味需要你仔细的品味,那是一件很浓香、很清雅的事情,我等待幸福,等待幸福……

  甜字作文 篇15

  我有一个好朋友,她跳舞可棒了!下腰、劈腿等,都难不到她。

  她还有上台演出呢!演出过好级回,都是在剧场演出,她演过《天鹅湖》、《胡桃夹子》、《冰雪奇缘》等等。“台上一分钟,台下十年功”记得有一次,她演《天鹅湖》中一只小家碧玉的白天鹅,这个角色要用扎实的基本功和一定的天赋。

  甜的滋味为了演好这个角色,她付出了多少汗水!不经意间,讲脚扭伤,多危险呀!

  练习是她一不小心,旋转是头重脚轻,摔了个跟头,她勉强微笑了意下。继续练习。

  晚上,她撩开裤脚,腿上一块一块又青又紫,钻心地痛……

  终于到了那一天,舞台上,她咬紧牙关,忍着疼痛,她的`舞蹈向人们展现了白天鹅的优雅和黑天鹅的狡猾。

  当评委讲奖杯递给她时,她哭了那眼泪,时甜的……

  甜字作文 篇16

  大家好,我是甜欣,你们还记得我吗?

  我的小主人放学回家了,她织毛衣的'技术可好了,她还特地亲手为我织了一 件粉色的小毛衣呢!可漂亮了。今天小主人带我去了游泳池,为我买了一件小裤裤和漂亮小衣衣。呵呵游泳可好玩了,游泳池里有很多人,小主人带我去了浅水区,买了两个游泳圈。我们带上游泳圈下水了,主人开始教我游泳技巧了。主人夸我游泳游的可好了呢!游泳池里还有一个滑滑梯,我在上面滑主人在下面接我,我在上面滑的开心及了那天我和小主人一起从早上玩到了晚上呢!虽然很累,但我和小主人依然很开心那天晚上我和小主人在床上又聊了很久,小主人还说要再带我去游泳池游泳而且要玩的比这次还晚,让我玩个过瘾,玩个开心。小主人或许不知道,我只要有她在我身边我就会很高兴了……

  呵呵,我去睡觉了 ……

  甜字作文 篇17

  在人生中有:酸甜苦辣这几个人生的味道。我爷爷常说:“不经苦中苦,难得甜中甜。”

  今天,我就见证了事实,“先苦后甜”,早晨我睁开迷糊的双眼,看到了我爸爸推着一辆自行车,来到院子,我想:“我爸爸学自行车?”我穿好衣服,来到了院子。爸爸看到了我说:“我给你买了一辆自行车你试试。”我骑上去,“砰”的一声,我来了一个嘴啃泥,我哭了起来,爸爸说:“男子汉大丈夫,不能这么懦弱起来。”我只好再次站起来,我骑上自行车,“砰”一声,再次来了给嘴啃泥,我再次骑上自行车,就这样一直摔我最后终于会骑自行车了,我欢呼着,“砰”我从车子上摔了下来,但是我的泪水中还是高兴的`。

  这是我7岁的时候,第一次学骑自行车,每次一想到这件事,我都在唱一首歌:不经历风雨,怎能见彩虹……

  甜字作文 篇18

  生活就像是一个百味瓶,酸、甜、苦、辣、咸、样样俱全。我们咀嚼了生活中的苦,也要品味生活中的甜。

  甜是为父母分担生活中的'小事。在妈妈收拾碗筷时,我会帮忙端菜碟;在妈妈晾衣服时,我会帮忙拿晾衣架;在爸爸下班回到家时,我会帮爸爸找好拖鞋;在爸爸感到劳累时,我会给爸爸捶捶背……帮助爸爸妈妈做一些自己力所能及的事情,看着他们开心的笑着,我的心里比吃了蜜糖还甜。

  甜是父母的安慰。四年级上册的一次考试,使我终身难忘。那一次我考的十分不理想,本以为父母会责怪我,没想到,他们说:“没事,胜败乃兵家常事,只要自己努力就行了。”说罢,爸爸妈妈和我一起分析了错题,告诫我下次考试要注意这类的题型,我都记在了心里,这时我心里美滋滋的,觉得甜是父母的安慰,它会让你十分开心。

  甜是朋友的关心。有一次我肚子疼,同学们围在我身边嘘寒问暖,一个同学说:“要喝热水吗?我帮你去倒。”我正要说:“谢谢,不用了。”可身边的杯子已不见了踪影。她回来后,我喝了几口热水,感觉肚子没有刚才那么疼了。我更坚信,甜是同学的关心。

  甜,美好而又温暖人心。

  甜字作文 篇19

  清唱的原声朴实至极,一切都是那么的随意自然,不娇揉造作。秋雨也如同这歌声般渐沥落下,打在沉闷的心头。

  干涸的禾苗舒展着柔软的筋骨,聆听着秋的韵音。婉如丝线抚摸庭院中的琴弦发出的呢喃。缠绵着耳鬓厮磨。

  这是在池塘边,一泓湖水搅动黛黑的水墨。笔迹洒向墙外的角落。停顿在颤抖之下,几片孤零的黄叶,飘零的花朵,孤寂的青烟,点缀成朦胧的落款。

  街道上,接过从春夏传来的伞,撑起绵雨的世界,伞下滴落多少滚烫的水珠!

  薄袖又入冷风。娉婷红衣侵湿灵魂,倾诉着它的情怀。此时嗅着雨水侵湿泥土的芳香,豁然开朗!花儿垂了头,羞涩地在叶瓣下打着卷,倦缩着身子。

  夜,淡然温馨,高贵雍容,祥和轻静。

  少去了春的绽放,夏的热情,冬的.恣意,变得成熟低调,触手而不可及了。

  早晨,院里窗前树叶上的残滴在清光里晶莹透亮,闪闪烁烁地动着,妖娆怡人。我走出门,想更一步观看它的身姿

  此时,狡黠的天空又调皮地撒下片片的点点,灰色中带有透明的蓝白。

  立在飒飒秋雨中,突然思念远处麦田里的欢喜,河塘里的雀跃。

  秋雨甜甜,丝丝缕缕缠在我的心间,不娇揉造作、一切都是顺意自然。

  甜字作文 篇20

  过年了!要放烟花,要买年货,还要吃饺子。你们大家一定都吃过饺子,但是甜的饺子你们吃过吗?

  哈哈,今天我们家的大厨就教大家做甜饺!

  你们看,饺子像什么呢?一个个金灿灿的'元宝吧!元宝是实心的,所以我们就先要做甜饺心。做甜饺心,一定要有白糖。但是有白糖还不够香,所以要有花生。把白糖和花生放在一个容器里,然后把它们锤碎。不一会,就有一股香喷喷的味道扑鼻而来。饺子心就做好了,接下来就要做饺子皮了。

  首先把面粉堆成一座山型,在中间在挖一个洞,打一个鸡蛋下去,再和匀它,这可是个体力活,妈妈看我那满脸面粉的样子,情不自禁的笑了,我看见妈妈笑了,我也露出了甜甜的笑容......

  饺子心做好了,饺子皮也做好了,现在要包饺子了!金灿灿的饺子皮和香喷喷的花生心在一起,你一定会忍不住流口水。我和妈妈经过一番努力终于做出了一大盆的甜饺了。最后再放进油锅里炸就大功告成!

  我该尝尝甜饺了!嗯,真好吃。这甜饺甜而不腻,而且脆脆的,特别好吃。大有一番喜庆的味道。

  甜字作文 篇21

  “光阴似箭,日月如梭”时光匆匆,很快我将与陪伴我度过六年青春岁月的校园告别。我曾在这儿收获甜、酸、苦、辣,令我最难忘的便是:甜。

  回头看自己走过六年的路,每一步都是那么贵,每一步都带着自己撒下的汗水。这条路我即将走完,是那么的不舍又是那么的留恋。在这个“家”里,我懂得了好多好多……离别之即感谢您,老师!您教会我写字、识字、做人处事,使我感受到人生的奥秘,学习的重要。感谢您给我带来的`甜!感谢您:陈老师!每当我看到您给我作文的分数,我都会感到心里无比的甜!感谢你们,我亲爱的朋友们!感谢你们陪我一起学习,一起笑一起闹,一起度过难关。感谢你们给我带来蜜糖般的甜。感谢你,对手!你的出色让我更加努力去超越,是你给我带来奋斗的精神,感谢你给我带来努力过后的甜。我想感谢的还很多很多……在校园里收获的甜也还很多很多……

  这些如蜜糖般的甜,我一定会好好珍藏。六年的路快走完了,就请我“且行且珍惜”,“且步且珍重”吧!

  甜字作文 篇22

  秋日的和风,抚摸着坐在窗前的我,天空的信鸽勾起我对往日的回忆。

  每天晚上,我总要喝一杯甜甜的橙汁。

  每当我的`舌尖触到那一滴滴令人垂涎三尺的橙汁,我总有一种凉快、清爽、甜蜜的感觉。沁人心脾,让我大为神清气爽。

  在我很小的时候,睡觉前,我总会坐在床前,闻着那一股股甜甜的橙香慢慢飘逸,沁芳我的鼻息。接着,妈妈就小心翼翼地端着一杯甜甜的橙汁,从厨房走出来。我立刻欢呼着扑过去,接受这天使般的馈赠。

  端起这杯橙汁,我轻轻地、细细地品味着这种甜蜜。这略带妈妈体温的橙汁,有一种不同寻常的甜、甘。那是一种特别的甜,有妈妈辛勤的汗水,慈爱的目光,轻柔的爱抚。这,便凝结成一颗色彩斑斓的珍珠,随着橙汁滑入嗓子的咕咚咕咚响,永远定格在心间。

  我身浸橙汁的世界中,感觉永远的甜向我裹来。明媚的橙阳中,浓郁、甜蜜的橙香萦绕在橙湖上。舌尖满是醇香的甜,清凉,愉悦。奔跑在橙之原野,漫山金黄。

  从梦里醒来,已是早晨四点钟了。朦胧中,我又嗅到一丝橙香。揉揉迷朦的双眼,看看桌上,啊!一杯橙汁,正悄然无声地立在那儿。我抓起杯子,一饮而尽。

  又是那样甜……

  甜字作文 篇23

  以前,我住在一个离学校比较远而没有公交车的地方。为了到学校不迟到,我天天早上六点半就起床,匆匆忙忙地洗漱完毕,从抽屉里拿出一元五角,背上书包就风一样向学校马不停蹄地跑去。

  说到这里,你可能会疑惑,我为什么要拿一块五才走呢?原来,在上学的路上,有几家专门卖玉米的小商铺,一块五正好能买一个玉米。

  在这几家卖玉米的小商铺中,有一家的生意非常红火,天天早上那里排成一条长龙,卖主是一对上了年纪的夫妇。

  不就是一家卖玉米的吗?为什么生意那么红火?因为时间关系,我从没在那里买过玉米,总是在别的小铺上买一个赶快走人。

  一天早上,那家小铺没有多少人,我赶紧凑过去买了一个,我交了一块五,对那对夫妇说:“一个玉米。”她小心翼翼地包了一个玉米,微笑着对我说:“小心烫着。”我心里顿时感觉暖呼呼的。咬上一口,果然又软又甜,跟别处的'大不一样,就这样,我也认可了这家的玉米。

  现在,虽然我早已搬家,但我仍然记得那对老夫妇,以及他们玉米的香、甜、软。

  甜字作文 篇24

  即将离开我的母校了,我心中充满了不舍。在这校园里,我洒下了酸甜苦辣,留下了美好回忆。

  在这一年中,我们班荣获许多奖状,也洒下了许多的汗水与欢笑。我们在运动会上取得了全校第一名,我很自豪。我们在运动会中,奋力拼搏,全力以赴,给全校留下了好印象。在每一次节日里,我们也很甜。在六一儿童节中,我们用纯真,甜蜜的歌声和激动人心的.演讲让全校的人都见识了我们班的风采,校园里的甜真是太多了,去年我们在冬天里堆雪人,特别幸福,还有放风筝,真有趣。校园里的甜也体现在了学习上。我自从来到这所漂亮的母校,我就被改变了。在学习上突飞猛进,在各科方面的知识也收获了不少,例如音乐课上竞赛唱歌,电脑课做资料,英语方面的大进步,让我精神方面饱饱的,让我很愉快,幸福。校园里的甜更加体现在我认识了许多好朋友,更他们一起见识了不少,我爱我们班,也爱校园里的一花一木,我是不会忘记在校园里的甜的,永生不忘。

  母校,您让我体验了各方面的甜蜜,我很感谢您,虽然我即将离开您,去远航,但我不会忘了您,忘了母校中的一切,更不会忘记校园里的甜蜜,我会永远记住,再见了,母校。

  甜字作文 篇25

  时光飞逝,不知不觉已经六年级了,同学们也都将要过最后一个儿童节了。我心头不由地涌上一丝悲伤。回首六年的时光,酸的,甜的,苦的,辣的历历在目。而最让我怀念的,莫过于甜了。

  在校园里,总有许多甜的,考试后的甜,与朋友游玩时的甜,学知识时的甜,而老师上课时的'幽默,也使我尝到了欢乐的甜。

  一次上课,老师检查作业,正好检查到了一位同学没有写作业,老师便要他站在黑板前,说要打p股,并让我们闭上眼睛。当时全班同学都知道,老师只是打在了别的地方,不过现在也不知道到底是什么地方,可那时我们全班还是都笑了。

  笑只是甜的一种代表,其实不管是酸还是苦、辣,只要用心灵去倾听,去感受,都会是甜的。不管是什么事,我都会去珍惜。因为那是成长中的一部分,重要的一部分,我们没有第二个童年,没有第二件一模一样的事。我们剩下的只是美好的回忆,以及即将到来的儿童节罢了。

  虽然这所学校已经旧了,但我却觉得它是最美的。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你学校依然如旧。

  甜字作文 篇26

  我们的校园是那么神圣,空气是那么清新,天空是那么明朗。学校的各个角落都被我们这些化妆师打扮的漂漂亮亮的。

  在这里,我先问大家一个问题:你的心中肯定有一快糖,但是那块糖甜不甜呢?我倒是觉得我心中的这块糖非常甜。下面我就跟大家分享我这快糖的甜!

  一次,我从家中昏昏迷迷地来到学校,歪歪倒倒地找到自己的座位坐好。朱芳妍在班上是一名热爱集体、关爱同学的好学生。她看见我这个样子,迫不及待地跑过来问我:

  “浦同敏,怎么了,是不是不舒服啊!”我抱着头对她说:“没事,没事,只是觉得头十分痛,好像里面装着千斤重的铁,头怎么抬也抬不起来。”她听了,十分焦 急,向办公室跑去,她把和老师叫来,和老师看见我这个样子,也急忙跑过来问我说:“浦同敏,不舒服就赶快回家,不然你呆在这也不是个办法啊!”我说:“不 用,不用,我趴在桌子休息一会儿就行了。”接着,围观的同学是越来越多,他们个个都在安慰我。当时,我的头醒悟了许多,我的`心感到非常非常的甜!

  这就是我在校园里的甜。你也赶快把你的甜分享给大家品尝品尝吧!

  甜字作文 篇27

  甜是什么?是糖?不是的!那是什么?甜是你做对一件事,心中才会甜。原来甜是这样啊!当然!那你以为甜是什么?我以为甜是蜂蜜。那我让你看看我的甜吧!

  甜是父母给你的爱,是在你做对事的时候心中就会像蜂蜜一样甜,是在获奖台上老师为你发奖状的甜!

  记得有一次接力跑,在比赛的时候我的心中涌上了一股甜,这种甜说时迟,那时快,一会就没有了,可是这股甜却深深烙在了我的脑海里,经过这一次激励的 斗争我们获的了接力跑的第一名,给了其他班一个“下马威”,我们班拿着奖状飞奔到教室,虽然这不是自己的奖状,甜又涌在心头了。

  全班欢呼起来,甜的滋味似乎比蜂蜜还甜100倍,1000倍甚至10000倍,就连和老师也笑了起来,我们就像只幸福的鱼儿悠闲自在的躺在甜的世界里学习、玩耍、欢唱、奔跑。我的心中是甜的`,有了苦、辣、酸才有甜。

  校园你是我们的第二个“家”,我们玩耍、学习的“家”“家”会给我们带来意想不到的快乐、喜悦和甜。

  啊!校园我们的“家”,家的温馨在这里——学校体会的到,你不会让我们受到一丁点伤害!

  “家”我们爱你!谢谢你的酸甜苦辣!

  甜字作文 篇28

  校园里的喜怒哀乐,校园里的酸甜苦辣,刻在记忆的墙壁上,都已经模糊不清了,但有一场精彩的表演,令我记忆犹新。

  那是今年的六一儿童节,学校组织了一场精彩的文艺演出。精彩的节目有很多,同学们坐在观众席上等着观看表演。每一个节目都是同学们精心排练的.。有街舞、民族舞,有合唱、架子鼓,还有诗朗诵等。每个节目表演完后,总会有热烈的掌声响起。

  我和同学们一起表演诗朗诵,葫芦丝这个节目表演结束后,我们上场了。台上的灯光照耀着同学们花朵般的笑脸,干净整洁的校服和鲜艳的红领巾显得大家格外精神。我们朗诵的诗歌是《我骄傲,我是中国人》。为了把这个节目排练好,同学们精心排练了两周时间,老师为了指导我们排练,同样付出了艰辛的劳动。舞台上的我们目视前方,满怀深情,充分表达了同学们对祖国的热爱之情。同学们的精彩表现博得了台下观众的阵阵掌声。

  表演很快就结束了。快乐的六一,带给我们无限的欢声笑语。有付出就会有收获,为了我们班的集体荣誉,这一刻,我们心里比吃了蜜还甜。同学们快乐的笑脸和老师赞许的目光,令我刻骨铭心。

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