我送自己一个字作文600字

我送自己一个字作文600字（通用24篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的我送自己一个字作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　我送自己一个字作文600字 篇1

　　我送自己一个字乐。乐，既代表着开心、快乐，也代表着乐观。

　　乐，快乐，开心。这是全天下父母对孩子的希望。当然，我不用父母说也能保证每天快乐。记得有一次我做数学小帮手，眼看着就要做完了，但偏偏卡在了最后一道题上。这道题是这样的：用1、2、3、4、5、6、7、8，这七个数，组成两个乘积是1/2的式子。这道题我一开始做的时候就做了十多分钟，实在想不出来，只好先空在一旁做其他作业。回到家后，我请教了爸爸，爸爸思考了半天也不知道，我只好到网上去查。但查了过后发现有的没有过程，有的就算有过程也看不懂。所以放弃了在网上查这种办法。这时，爸爸发现了一个问题：题目中说有7个数，但出示的却只有六个数（原题中没有8，上述是改过后的'）。我就想：这可怎么办呢？难不成不做了？要不问问吕老师吧……突然，爸爸说：问一下吕老师吧！于是，就问了吕老师这道题的错误。吕老师说少了一个8。但我们又发现即使增加一个8，这题也不成立。所以又去问了吕老师。可吕老师说看微信公众号，我们只好耐心等待。后来看了微信公众号后终于明白了，也经历过了艰难的解题过程。虽然是别人解出来的。但自己仔细分析过，也明白了网上的解法是什么意思，所以知道这类题该怎么做。这是解题中的快乐！

　　乐，乐观。乐观是一种积极向上的心态，也是我较缺少的。虽然我在上的英语兴趣班上课方式和内容使我乐在其中；看书使我乐在其中；篮球课老师幽默风趣的语言使我乐在其中。但每次考试成绩公布之前，我总是在心里觉得自己这次肯定考不上九十分，但事实是经常上九十分。我对一些事情比较悲观，有待改进！

　　乐，既是快乐，也是乐观。我希望自己能成为一个既快乐也乐观的人。

　　我送自己一个字作文600字 篇2

　　一个人总会拥有一个目标，为了达成自己的理想需要不断自我勉励。我送自己的字——简简单单一个“学”字，意味深长。

　　唐有杜甫“读书破万卷，下笔如有神。”宋有苏轼云：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”句句道出了读书的重要性和帮助性。

　　可我是一个顽皮快乐的孩子，根本静不下心来找寻其中的奥妙。所以我今天选了这个字来激励自己，希望自己诚心地去学习，慢慢地以学为乐。阅读可以去做笔记，读完可以去做总结，汲取到的'营养会一遍一遍又有新的发现。无论是理解故事内容，揣摩写作目的，续编精彩故事，细品写作手法，还是积累所得，都能让之津津有味，都能有不同的收获。把学当作一个朋友，一个家人，对书产生浓郁的情感；对书爱到百读不厌、如饥似渴、不言而喻的至高境界。

　　我想对自己说：“精神食粮伴成长，厚积薄发助成功，学给人带来的不仅有快乐，还有慰籍，热爱读书吧，睿睿，认真学习吧，睿睿！”

　　从今天起，从当下起，从学校努力，从回家认真，为了学奋发图强，为了学砥砺前行！要用做拼命三郎的学，不再是温室里的娇花，用自己的真努力，让父母引以为豪。学这块基石在沉淀和超越中会把人送上一个不一样的山顶，会让人领略一片不一样的风景。加油吧，慢慢来，每天都有新的勇气！

　　我送自己一个字作文600字 篇3

　　从小我就是一个很乐的人。

　　我的笑点很低，一点点小事就可以让我乐不可支，甚至开怀大笑：有时可能只是同学的一个鬼脸，有时也许仅仅是一个冷笑话……总之我每天都是乐呵呵的。但是这段时间，军训、春游、接下去的运动会，太多可乐的事了，我完全进入了“乐过头”的状态，静不下心好好学习，好好看书。校外被课外班的老师告状，校内忘记这忘记那，被史老师批评。静下心来好好想想，我觉得，乐是一件好事，但凡事不能过头，乐极就会生悲了，要学会该乐的时候乐，该静的时候静，妈妈说要学会收放自如，才能乐得长久。

　　在我身上的第二个乐，就是乐观。每当被老师，被爸爸妈妈批评时，有的人或许会抵抗，会想：为什么总是说我这不好那不好。但我总会乐观地告诉自己：今天爸妈、老师这样批评我，是为了让我以后有能力高人一等，有机会出人头地，我应该积极改正错误，迎头赶上！遇到挫折时，我也总是以阳光的'心态去面对困难，相信风雨过后就会有彩虹。

　　乐于助人也是我身上的闪光点。我会帮助老师做力所能及的事；我会扶生病的同学去医务室；会帮助学习上有困难的同学解决难题；会在公交车上地铁上给需要帮助的人让座；会为不认得路的人指路……我总能在帮助别人以后感受到满足和快乐。

　　乐：快乐，乐观，乐于助人，我希望我可以接着乐下去，把乐带给身边更多的人。

　　我送自己一个字作文600字 篇4

　　看！镜子前走来了一个古灵精怪的小女孩，她的名字叫——吕子“奇”。

　　这时有人问了：你为什么叫自己“奇”呢？别急，听我一一道来，我呀总喜欢做一些稀奇古怪的事情。

　　有一次，我看妈妈在睡觉，突发奇想：在妈妈手上画了一只小王八。妈妈这时醒了对我说：“琪琪呀，你到别处玩吧！让妈妈睡一会儿。”我大声说“知道了，妈妈！”，说完便偷笑着跑开了。

　　我一直在门口边玩边等，很长时间过去了终于听到妈妈一声尖叫：“谁在我手上画的！”我大笑着跑了过来，妈妈生气的`朝我说：“琪琪是不是你干的！”随后又火冒三丈的把我数落了一顿。我虽然知错了，但好奇心还是会使我去做一些恶作剧。

　　还有一次，我在楼下玩，再一次突发奇想：要不我给爸爸抓一些蚯蚓吧！爸爸不是种了好多盆花呢。说干就干，马上跑到院子围墙边上挖了起来，一会儿就挖了五六条蚯蚓了，我的手上衣服上也全是土。

　　等我把装着蚯蚓的盒子递给爸爸时，爸爸看到蚯蚓在盒子里爬来爬去吓了一跳：“你这是在干什么呢？”我一本正经的说：“爸爸这是给你养的花松土的呀。”爸爸摇了摇头，无奈地说：“快去洗手吧，你都快成大花猫了！”我听了笑嘻嘻的说：“爸爸你一定要把蚯蚓放到花盆里哦！”爸爸苦着脸答应着“知道了”，我这才满意的转身跑到卫生间洗手去了。

　　现在的我慢慢长大了，我也渐渐明白了：我这样只顾着自己开心的性格，可能无意中会给别人带来小小的麻烦哦，不过我还是喜欢我这个精灵古怪的我。

　　我送自己一个字作文600字 篇5

　　我送给自己的一个字是“乐于助人”的“助”，这是因为我从小就会帮助别人。

　　在我很小的时候，那时是汶川大地震，我家小区门口摆放着一个捐款箱，每次爸爸抱着我出去的时候，就要捐一次钱，回来的时候也要捐一次钱，这时爸爸就好说：“幼儿园里的捐款箱捐过了，这里的也捐过了，不用再捐了！”我这才罢休。

　　后来我又长大了一点，到八、九岁的时候，老爸带上我，还有爸爸几个朋友组织一起，长期去捐助我们老家贫困山区里的孩子，一直扶持到他们大学毕业为止。每年暑假或寒假，在他们快要上学之前，老爸和他朋友还会偶尔带上我会去他们家里看望他们，这件事让我记忆最深刻。

　　爸爸的.这种精神值得我学习，我也有这样的想法。在我长大以后，有经济能力的话，我也要像爸爸一样，去帮助其他需要帮助的人。

　　我也不再提将来的事，就像现在，同学有困难，我们要去帮助同学。上次有个同学没戴红领巾，我帮他买了红领巾等等之类的事情。史老师也在我们全班同学面前说过：“一定要记住谁帮助过了我，我要感谢他，而不是去刻意记住我帮助了谁，谁该感谢我。”

　　在生活中，助人为乐的小事很多，但从一件小事中就能看出一个人的品格，当你在帮助别人的时候，也要想起别人帮助你的时候，一个人要心怀感恩之心！

　　我送自己一个字作文600字 篇6

　　每当我觉得自己做得不够好的时候，都会告诉自己：要善，善解人意。

　　每个人都有邻居，当然，我也有。就是在这次事情发生以后，我才真正懂得什么叫善解人意。

　　咚咚咚的声音此起彼伏，我刚开始觉得还挺有节奏感的，但是后来，我就开始讨厌了，觉得是种噪音。没错，这就是邻居制造的声音。每当我饭后按时开始提笔做作业，这样有规律的伴奏声也按时响起，它像是算准了我似的，时不时地打断我好不容易酝酿出来的思路，让我实在难以下笔呀！

　　有一天，我实在受不了了，也不知是吃了什么雄心豹子胆，我竟然试图想去搬开这块我学习道路上的绊脚石。

　　我从书桌上一跃而起，急匆匆地打开房门，昂首挺胸地来到对面的邻居家门口，气呼呼地按下了他们的门铃。在等待的那么一小会儿，我开始胆怯了：开了门，我应该怎么说呀？转而一想，既然门都敲了，就要理直气壮地跟他们说，本来也是他们不对嘛。门开了一条缝，一个小男孩的声音传来：你有什么事吗？

　　我没好气地回答道：你每天‘咚咚咚’的，还让不让人做作业了？

　　小男孩沉默了一下，也不甘示弱地说：我在我自己家里打篮球，关你什么事？

　　就这样你一言我一语地吵了起来。妈妈出来赶紧把我拉回家，然后对我说：这个小哥哥啊他是太喜欢打篮球了，你呀，别看他不饶人的样子，其实啊人挺好的.，你每天早上喝的牛奶就是他帮忙拿上来的呢，要不然你准得漏掉几次。遇事记得要多理解和包容，设身处地地为对方想想。

　　从这件事之后，我再也没有听到篮球声了。突然没有了伴奏还有点不习惯呢！我随手抽过一张白纸，在纸上写下我每天做作业的时间，反面粘上双面胶，偷偷地贴在了对面的门上。

　　我送自己一个字作文600字 篇7

　　如果我说我很勤劳，你们想必绝对不信，如果你想知道我是怎样勤劳的，那就请继续看下去吧。

　　那是一个星期六的下午，奶奶让我去捞青苔给鸭子吃，我提着桶一声不响地大步向田埂上走去，我二话不说，抄起家伙开始干，我半蹲着，用捞网捞起一块青苔起杆倒进桶里，可没过多久我便腰酸腿痛，就这样捞啊捞捞了n次，不知忙活了多久，我满载而归。可看到那桶青苔，我又犯了难，这么多青苔，怎么搬回家呢？没有别的办法，只好用蛮力了，我用力地拎起桶，气喘吁吁地一桶一桶地运回家，到了第三桶，我已经精疲力竭，可还是拎回家了，偏这老天爷，却让我连桶带人摔了个狗啃泥，我缓缓站起来，吃力的拎着它回到了家，奶奶看到我浑身都湿透了很是心疼，叫我把桶放下，让我赶紧去洗个澡。

　　当我洗完了澡再出来时，发现奶奶在不辞劳苦地将一桶桶青苔倒入池塘，鸭子们纷纷跳入水中，游到青苔上方，在水下一口一口抢食。让人看着乐呵呵的。它们吃完青苔，游在水上跟着我，还一边嘎嘎的叫，仿佛再说谢谢，我觉得很值得。

　　除了捞青苔这件事，我还是家务小帮手，是家里的小劳动力，比如当天上午，我奶奶正费力的'扫着地，我一把抢过了扫帚，并对奶奶说：“您歇着去吧。”随后，我拿着扫帚对着地面开始扫荡，对我来说，这实在太轻松了，没一会功夫就扫完了，再说昨天下午，爷爷在艰难的拖着地，我又一把抢过拖把拖地，等拖好地时，我已是精疲力竭……

　　我送自己这个字，也是我地座右铭，我相信有了这个字，我会变得更加完美。

　　我送自己一个字作文600字 篇8

　　有句名言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。从小，奶奶经常就跟我讲一些勤奋和勤劳的故事，可是，我这只耳朵进，那只耳朵出，根本不把它当回事。

　　有一天，我跟奶奶到菜地里去玩，看到奶奶种的菜：青青的白菜，大大的萝卜、高高的玉米、圆圆的花菜……脑海里反复出现奶奶辛勤劳作的身影。我明白，如果没有奶奶辛勤的挖地、种植、浇水、施肥、治虫，哪里会有这么水灵灵的菜呢？于是，我立下一个信念——勤。

　　刚上学时，因为赖床常常迟到。有一天，老师跟我讲了鲁迅先生的故事。鲁迅小时候，因迟到被老师批评，便在课桌上刻了一个“早”字，从此再也没有迟到过，。从那天起，我也每天早上听到闹钟响后，提醒自己不要赖床，早点起床，不能再迟到。学习上，我牢记“闻鸡起舞”的故事，“勤能补拙”的道理。

　　还记得在四年级每天默写时，本子上都是一大堆红色的“×”，不仅被老师批评，还被父母一顿教育。我想起我立下的那个信念“勤”。我便每天晚上写完作业，就开始复习每一课课文中的.生字，然后让妈妈来报词给我默写，自己批改后，将错词订正十遍。“一天之计在于晨”，早晨还要再读一遍错词，在我周而复始将课本中的生字复习了几遍后，果然，功夫不负有心人，在默写练习中我全对了，听到老师的表扬，我心里如同被甜蜜包围的喜悦。我的成绩进步，与“勤”这个字有着密不可分的关系。

　　数学家华罗庚说过：“聪明出于勤奋，天才在于积累。”我要把“勤”牢牢种在心里，让它开花结果。

　　我送自己一个字作文600字 篇9

　　如果要我送自己一个字，那一定就是“俭”，为什么这么说呢？因为我就是一个节俭的人。

　　在平常，我勤俭节约，从不随便花钱。记得有一次，爸爸妈妈带我到杭州游玩，逛商城的时候，妈妈给我挑了一堆衣服，算了算，总价超过了一千元。妈妈拎着大包小袋准备付钱去准备付钱去，这可把我给急坏了，我快步走到妈妈面前，认真的地说：“妈妈，你不用买这么多的衣服，我又要长高了，这些衣服穿不了几个月，又小了，到那时，不就浪费了吗？”妈妈听后，直夸我懂事，和蔼地对我说：“儿子，节俭是好事，但衣服总不能不买吧？要不你自己挑几件吧！”我答应了，便拿了两件合我意又便宜的衣服，总价才198元。

　　生活中，我注重节约用电，养成了“人走灯关”的好习惯，平时没少得到长辈们的表扬，但有时也会闹出一些笑话来。几年刚放暑假的'时候，天气慢慢变热，吃饭的时候，我们都会开着电风扇。一天中午，我们一家人围着桌子吃午饭，电风扇“呼呼”地扇着风。我三下五除二地吃好了，吃完起身，很自然地关了风扇，准备回房间看书。

　　“儿子，干嘛把风扇关了，我们还在吃饭啊！”我还走两步，就听见妈妈在身后大呼。

　　我愣了一下，马上回头，一家人都正用惊奇的目光看着我，我恍然大悟，吐了吐舌头，耸了耸肩，不好意思地说：“对不起，我不是故意的。”说完，马上又把风扇开了起来，爸爸看我尴尬的样子，忍不住笑出来声，说：“儿子，节约是好事，但也不能太过头，该用时还得用。”

　　“俭”是我的生活习惯，也是我的生活态度，我一定要把这种传统美德坚持下去。

　　我送自己一个字作文600字 篇10

　　你们知道吗，我可是一个很勤劳的女孩，虽然在家时我并不太打扫卫生，但在学校里，我可是把德、智、体、劳都用在了打扫上。我猜你会说：“打扫需要体和劳我可知道，那德和智又是咋回事叫呢？”你若不信，我给你举个例子吧！

　　昨天，班级里搞了个活动：水果拼盘大赛。活动结束，大多数同学吃着各式水果，揣着奖品兴奋地排队放学了，我们这一组值日生理所当然留下来处理战场。摆放桌椅的几个男生，三下五除二，回家了；拖地的同学还没等我扫完，也收起拖把完事了，最后教室里只剩下我和值日班长两个人。我们望了望教室，唉，我们这组的值日生也太不靠谱了吧：桌椅歪得像条蛇，桌椅脚边东躲西藏着不少纸巾、果核、果皮，地板像是奶牛皮做的，一块白一块黑……

　　我和值日班长对望了一眼，便形成了默契——开干。要把那些藏在缝隙里的脏东西清理出来可真不容易，我负责扫地，她负责搬动桌椅，那些细细碎碎的垃圾便一一投降，乖乖进了垃圾桶，好家伙，足足装了半桶之多。接着我们又拿来拖把，继续采用配合战术，一个用湿拖把把顽固的污渍清除，另一个用半湿把残余的污水渍吸走。我们可真是可怜儿，没一会儿便满头大汗，双臂酸痛了，可既然选择了留下，就是哭着也要干完啊！我们来来回回，换洗了8趟，才把地板变干净。最后只剩下摆放桌椅了，作为数学学霸的`我们怎么会那么随便呢？我们拿出纸和笔，估算了教室的大概面积，根桌椅数量算出了每组每个桌椅的位置，最终，无论是横看还是竖看，每一排桌椅都排成了一条直线。

　　收拾完毕，天已经蒙蒙黑了，人也快累“倒”了，但我们的心里却有一种说不出的愉快。功夫不负有心人，今天早上，我们收到了三项竞赛检查小组送来的班级卫生加分单。

　　听我说完，你来评评，我是不是一位有德有才又勤劳的女孩呢？

　　我送自己一个字作文600字 篇11

　　我们班上的同学都知道我的外号：闲事大队长，因为我很喜欢“关心”同学，所以被老师授予了这个称号。但我不这么认为，我认为这是我的一个特点：勤快。我时刻关注各小组分数，虽然我不是卫生委员，但班级卫生我也要查，不论老师交给我什么任务，我都认真完成。

　　一次，薛老师又来找小帮手了，“你们谁来帮我查还有哪些人没交作文本？”我举高了

　　手，薛老师看见了，把任务又给了我，我欣喜若狂。下课后同学们在教室外追逐打闹，而我在教室内统计作文本。我觉得薛老师把任务交给我，是对我能力的肯定，觉得我有能力把这件事做好，所以我一定要好好完成，不让薛老师失望。我一本本的对着名单打钩，时不时往前翻翻，生怕冤枉一个好人。不久，我就找出了“漏网之鱼”。

　　我找到了“鱼”，开始向他展开“催债行动”。“某某同学，现在全班作文本就差你的了，你再不写我就去报告老师了，如果你去写的话，我还可以考虑给你一点面子。”他说：“好好好，我现在就去写，你可千万不要报告老师啊！”说完，他就去写作文了。

　　我本以为很快他就能“还债”了，可没想到两个课间过去了，他都没能“还债”。我忍无可忍，就询问了老师的意见：在大课间能否把他留下来抄作文？薛老师同意了。

　　“某某同学，你给我过来。我已经把你不交作文本的'事告诉老师了！你已经逃不掉了，薛老师叮嘱我要在放学前搞定你，不然你们组等着扣五分吧！”

　　“啊——早知道就快点写了，现在好了，大课间不能去了，还会让小组扣分。”说着，他回到了座位上开始抄作文，我坐在旁边盯着他，生怕他又遛了。

　　一个大课间过去了，同学们回来了，他的作文也抄完了。我把收齐的作文本交给薛老师，“老师，作文本收齐了。”“好，我看你做事认真，给你加五分！”同学们看了一个个羡慕透了，我也乐开了花。

　　我不但在学校勤快，在家也勤劳。妈妈拖地我去帮忙，拖的地能照出人影来；奶奶给菜浇水我去帮忙，让每颗菜喝个饱；听到爸爸的脚步声，我立即去帮爸爸拿拖鞋。

　　我勤快又勤劳，所以我要送自己一个字——勤。我要用“勤”做我的座右铭，用“勤”字来书写我美好的人生。

　　我送自己一个字作文600字 篇12

　　所谓“天下武功，唯快不破。”我倒是个老慢牛，天天从早拖到晚。妈妈也在催我要效率，要效率。可我却很难听进去，左右进，右耳出。最近我终于经历了一次拖的教训。

　　我身边啊还有几个老慢牛，有“拖拉机”小艾同学，有“蜗牛”炫炫同志……我现在每天晚上都会和小艾同学和炫炫同志比赛谁收书包收的快，我天天晚上基本都逃不掉最后一名，等灯都关了才走人，今晚就是如此。

　　我们刚放学，就见有些同学直接背起书包奔出教室，再看我都抽屉里如散沙般的书本，心就如上了高速公路，紧张又焦急，咚咚的跳个不停。收慢了妈妈又要唠叨了！

　　我想用最快的'速度把语文一类放在桌上，可不知怎么的，我的手却像灌了铅似的，犹如拖拉机一样超级慢，这时候，我便想起了妈妈的话：“效率！”我沉住气，赶紧分起类来，一边收一边一心二用地观察着敌人情报。

　　我抬头看了一眼小艾同学，天呐，我的心都要碎了，他都在拉书包拉链了！我又慌了手脚，不知道接下来要干啥。抽出数学书放进语文袋，哎呀不好！又拿出来重新放，却愈发手忙脚乱了。乱着乱着，我的老毛病又来了，蜗牛附体的我不仅手慢了下来脑子也短路了，一会儿我又看看窗外，发起了呆：今晚吃什么呢？是红烧牛腩？还是油炸鱼排？我的心飘到了家中的餐桌上，想的口水都淌了出来，我想了半天，心思终于被炫炫同志的脚步声拉了回来，一转头，就发现炫炫同志狡猾的冲我挑了挑眉毛，在我面前“唰”得一下拉上了拉链，又笑嘻嘻的跑走：“嘻嘻嘻，小泽泽，很抱歉，我收好了！你慢慢收哦！我要回家吃肉肉喽！哈哈哈。”笑声伴随着脚步声越来越远……

　　我目瞪口呆的盯着炫炫同学远去的背影，顾不得分类了，一把撸起书本就往书包里胡乱的塞，硬是顾不上书包撑坏，硬是拉上了拉链。抬头一看，正看到值日生小墨墨扣了我们组的分，唉！“苍天呐！大地呀！请赐予我速度吧！”我在空荡荡的教室中喊了一声，便彳亍地走出来教室。

　　大文豪鲁迅曾把“早”字刻在桌上警醒自己，于是天天早，事事早，最后成为了举世闻名的作家。经过这件事，我也要把“快”字送给自己，深深的烙在心上，提高做事效率，珍惜时间。

　　我送自己一个字作文600字 篇13

　　一个人要“活”，很简单。当然，一个人本身就活着，但我说的“活”，并不是活着的意思。

　　首先，身体“活”。话说每天运动一个小时就是为了让自身“活”起来。运动可以加强身体健康和身体免疫力。而整天待在家里，什么也不做，人便是“死”的。换句话说，一丝活力也没有，那人便渐渐从“活”到“死”了。

　　其次，“气”要“活”，“气”有两种意思，一是气场，如果一个人死气沉沉，有人会接近他？有人会喜欢他？反之，若我们的气场很活，相信所有人都会觉得很快乐，很有趣；二是气氛，在安静的气氛下，无论是玄学还是科学，都能证明人很容易产生负面情绪。这时候，要是有一个人，跳出来带动大家，一切不就解决了吗？

　　最后，也是最重要的，那就是——心要“活”。一个充满活力，充满活跃的`心，便是一颗无敌的心。一个乐观的心，总能让我们用平静的心态去面对一切；一颗坚强的心，总能让我们永不放弃，越战越勇！

　　“活”既是我对自己的鼓励，也是我对自己的赞许，虽然我已做到，但愿自己更“活”。

　　我送自己一个字作文600字 篇14

　　古人说得好：“学而时习之，不亦乐乎。”这句话中的“习”的意思是温习。如果一个人学习了对你一生都受益匪浅的知识，而不温习，就会渐渐把它遗忘，就会在同一个地方跌倒。

　　我在现实生活中就有这样的一个例子：那次，我在考试时做错了一道分值很大又是在我能力范围内的题目，当我看到这个题目时，不禁得意洋洋地笑了，飞块地写下答案。在考试结束还有很长的时间，我却信誓旦旦地想：这道题一定没错！这么简单！

　　可当卷子发下来时，我傻眼了。一个醒目的红色的大叉叉出现在我的眼前。我疑惑地想着：这道题怎么会错呢？不可能，不可能。可是我就是做错了那道令我自信满满的题。

　　又一次，我再一次碰到了那道题，可就是没有复习，我又错了，而且是和之前错的一模一样！

　　这件事给我了一个教训：“温故而知新”。

　　在我的心中，“习”还有另一个意思：“预习”。妈妈常常教导我：“上课之前要预习，这样学到的'知识才会更多！”言之有理，我就是因为听了妈妈的话，上课之前会预习明天的课程，所以成绩一直保持在中上游。

　　这还是我学习的一个小秘诀呢！

　　我送自己一个字作文600字 篇15

　　生活中，快乐无处不在。取得好成绩时的快乐；帮助别人后的快乐；和同学们之间嬉戏打闹时的快乐……而我的快乐也是如此简单。

　　一年级的时候，那天是期末考试的前一天，我坐在桌子前认认真真地背着课文、翻着错题本、反复让妈妈给我报易错词，为考试做好了充分的准备——第二天开始考试，我胸有成竹的走进教室，一天下来考完了，我开开心心的等着发试卷的那一天，那一天我终于等到了语文和数学都考了一百分，我的内心无比的快乐，因为这是我努力出来的。

　　一天放学回家，我还像往常一样坐上了拥挤公交车，和同学一起在公交车内嬉戏谈笑着，一位残疾人慢慢地走上了车，此时响起了广播的`响声“请给有需要的乘客让坐，谢谢”但是，坐在车上的人都不为所动，有的的人还说：“我自己刚下班还没有休息好呢，为什么还要给他们让座？“那位残疾人在这动荡的车厢里左右摇晃，我主动站起来扶着这位残疾人走向座位，他激动地说：”谢谢你，谢谢你！“我说：”没事！“此时，我的内心无比开心的，因为这是我用实际行动换来的。

　　运动会上，四乘五十接力赛，我和同学们三番五次地讨论着谁接最后一棒，谁跑第一棒，经过反复训练，最终，我们荣获第七名的成绩。虽然没有达到我们预期的目标，但是同学间的齐心协力，相互信任让我内心快乐充实，这种快乐是只有经过共同努力，不遗余力的付出才能体会到的。

　　快乐在生活中是无处不在的，他可以是一件微不足道的小事，也可以是惊天动地的大事，但无论怎么样，他总是让我的内心充满热情，让我总是积极努力去面对一切好与坏的东西。

　　我送自己一个字作文600字 篇16

　　从妈妈那里我深刻的懂得了一个充斥情义的字---爱.我的妈妈是一个普一般通的农夫，可她那布满热忱慈祥的心和她的一言一言，皆使我深刻的领会到“爱”这个字的含意。

　　应我还躺在妈妈的怀里吮呼妈妈的乳汁时，她轻轻拍着我。我就未经感触到我的妈妈是如许的爱我。

　　妈妈岂但用乳汁喂我长大，还个了我一个中谦着爱的心灵。在上幼儿园的时候，果和小敌人吵了伏去我想妈妈说没了本人的冤屈，妈妈微微的摸着我的头说：“强子，你要记住在幼儿园面，大的是哥哥姐姐，小的兄弟妹妹，你要像妈妈爱你一样往关怀跟辅助四周的搭档们听着妈妈的话我轻轻的点了拍板”。

　　当前，我常听妈妈给我讲故事，二手托着腮助，悄悄的听妈妈给我讲春天的故事，妈妈道夏天仍是浓密的树荫，妈妈爱将秋地金灿灿的稻谷和红艳艳的`苹果和甜甜美蜜的红枣，妈妈讲冬天里可恶的雪花和蛰伏的动物，堆雪我的欢喜。这些美好的颜色，让我共大做作交上了友人，我深深的爱上了大天然，也深深的学会了怎样去感恩大家的父母。

　　在我的生涯中还经常有妈妈的歌声陪同。妈妈口中有不多的歌，可我最爱让妈妈唱。妈妈鸣我一支歌；每该听到这支歌，尔的胸中即会激发对国民，对祖邦无比深入的爱。

　　去年“三八节”，我怀着真挚的心境拿着我平时攒下的零花钱，购了一多朵红花，迎个了我的妈妈可妈妈让我送给老师。啊！敬爱的妈妈你不也是我的一位老师吗？是的，妈妈是我己生旅途中的第一位老师吗，恰是您把人间间最宝贵的字接给了我，学我理解了怎么学会感仇。

　　我送自己一个字作文600字 篇17

　　“知道什么是爱吗？”玫瑰扬着鲜红的裙子问道。

　　百花园里沸沸扬扬。

　　“爱，就是有人把我送给另一个人······”玫瑰笑吟吟地说，“我，就是爱的象征！”说完，红玫瑰的艳丽似乎又多了一抹。

　　百合轻蔑地说；“你那种爱叫俗气。真正的爱应该是一种相互的尊重与支持！”百合弹去粘在她那白色裙子上的一点儿灰尘，依旧孤高的绽放着。

　　仙人球不动声色的说道；“爱，它应该是默默的付出与关怀。”兰花羞涩的微笑着；“对，爱就像一滴甘露。倾注一切，不求回报。”

　　小蒲公英回过头来说；“我觉得爱应该是一种放飞。”伴着微风，蒲公英宝宝兴奋地挥手与母亲道别。蒲公英妈妈则抖了抖轻松的身子，慈祥的望着远去的孩子们。

　　“什么嘛，爱还用讨论啊？！”牡丹似乎不能理解同伴们为这种问题而争论不休的举动。她早已习惯了被人欣赏，被人赞美，只在乎享受他人对自己的爱，不屑去理解什么是“爱”。

　　一旁的水仙花只顾着欣赏自己的倒影——笔直、修长的身形，点缀着黄色的花瓣——他不曾对别人付出过爱，也不在乎被人所爱。她，只沉浸在自己的.世界里。

　　“其实，爱就是一个字，那就是‘爱’呀”圣诞花扯大嗓门说。

　　“瞎掰——“百花园中嘘声一片。

　　此时，向日葵独自抬着头，面向太阳露出感恩般的灿烂微笑，面向大地露出感恩般的灿烂微笑，面向路过的人们露出感恩般的灿烂微笑······

　　那么，爱究竟是什么？

　　也许，“爱“真的就是只有一个字，那就是——爱！

　　我送自己一个字作文600字 篇18

　　你一生下就跌入了爱河，16年的沧桑岁月，母亲曾给予你多少温暖?多少关怀?你在享受这些爱时是否尝试过付出一点爱呢?我一次次地质问着自己……

　　于是，决定在母亲节那天送给母亲一份精美的礼物，一件能使她惊喜，一份最能表达我心意的礼物。

　　送什么呢?我苦思冥想着……对了，卖一瓶抗皱霜。也许这并不能换回母亲早已憔悴的容颜，但我更希望它能抚平母亲心中的点点皱痕。

　　当我双手捧着礼物站到母亲的面前时，我心里才感到阵阵的忐忑不安。是因为第一次送给母亲礼物而感动呢?还是为我多年来的幼稚和无知而忏悔呢?那时，我清楚的看到了母亲眼角滚动的泪珠，颤动的嘴角抽泣着，露出一丝苦涩的微笑。我相信，这是幸福的笑容，这是我见过的最美的笑容，母亲双手紧紧握着我第一次送给她的礼物，始终没有说一句话。我轻轻地偎依在母亲的怀里，低声的问道：“妈，喜不喜欢?今天是母亲节，祝妈妈节日快乐。”“好、好……”母亲的'回答只有这么简单的一个字。

　　其实，对我来说，这个字已经足够了，它的份量远远超过了一座大山。而我的母亲也获得了满足，因为女儿的一片孝心就是她最想要的礼物，是她最欣慰、最希望的精神安慰。

　　我突然想起了作家三毛的忠告：永远也别去写你最心爱的人，写了，表达不出最想表达的东西，难免后悔。于是，我把爱深藏于心中，用最真挚的行动回报母亲。

　　母亲，您辛苦了，女儿已经长大，女儿将用自己的一生来品读您的付出，读你爱我的语言，读你爱我的操劳，读你给予我的伟大母爱!

　　我送自己一个字作文600字 篇19

　　哎，明明星期四是我值日，怎么又换成星期五了呢？害我多值一天呀！要知道，把57只蜜蜂训好，很难耶！

　　我已经训服了几只蜜蜂了，可大家以为今天是戴柔值日，就开始“四处作乱”、“掩耳盗铃”、“为所欲为”了！

　　可怕的第二节课上课铃打响，眼保健操开始了，艰难的旅程也开始了。“三、二、一！”我大步走上讲台，索性拿起棍子，使劲打了几下桌子，一脸严肃地喊着：“开！始！做！眼~保~健~操！”

　　可那群“蜜蜂”还在“采蜜”，根本没有人听到我讲话。我顿时火了，扯着嗓子叫道：“还不安静！你们的声音都比喇叭大了！是不是需要我一个个下来敲呀！”他们顿时反应过来了，一只只“蜜蜂”都赶忙飞回自己家的窝里。

　　再回过头来，我看到那只最顽皮最不听话的人还在那玩---陈同学。我先叫了一句：“陈同学，还在玩！”他就像没听见一样，继续和站在旁边的“小萝卜头”吴同学讲话。我拿起棍子，走过去凶他说：“陈同学！你是不是很厉害呀？讲讲讲，有本事你上数学课也这样叫。”看他还没反应过来，我把棍子在他桌子上使劲敲了几下！他终于回过神来了，也知道我发火了，只好安安静静开始做操了。我开始放松了，想：这样调皮鬼都收拾好了，应该就没什么人在弄个不停了。我刚刚向两旁转去看看，突然发现，高个子同学正津津有味地躲那儿笑，以为我看不见，我叫了他一叫，他却装听不见，我立马拿起粉笔在黑板上记了他的名字，哈，终于安静。

　　过了一会儿，老师来了，看见了我们都很安静，满意的`笑容挂在了她的嘴角，嘿，看来，我也没在老师面前丢脸。

　　我回到座位上，心想：还是凶一点比较好，可是这样我会死多少个脑细胞呀！

　　我送自己一个字作文600字 篇20

　　一个个汉字，不是一个个生硬的符号，而是一个个跳动的小精灵。在这千千万万的汉字中，有这样一个字，她有个“口”，好似一片辽阔的土地，中间有一个“王”，这个“王”不就是统治这个国家的人吗？而中间的那个小小的“、”，就是国中的一个个小家。对，这个字就是“国”字。

　　“国”是诗中永恒的主题。王昌龄笔下的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，写出了戍守边疆战士的胸襟；高蟾的“世间无限丹青手，一片伤心画不成”，诉说着面对国家危机四伏的无奈；更有龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。愿为国家尽到自己最后一份力量。生活中的一切，都离不开一个强大的国家。只有国家强大，民族才能强大。一个“国字”，说起来轻巧，可在字的背后藏着多么深厚的含义啊！

　　国，不是无数的、不团结的.个体，而是一个“一方有难、八方支援”的团结的整体。每每遭遇自然灾害时，作为一名中国人，我们都会不约而同地伸出援助之手，去帮助那些遇难的人，为他们重建家园献出自己的一份力。

　　一个走在科技前沿的建筑，代表的是一个人的力量吗？不，不是。而是十几年来，千千万万人的智慧和力量。近日，港珠澳大桥正式通车，它不仅是世界最长的跨海大桥，而且是施工难度最大的跨海桥梁项目。在设计中，曾遇到过重重困难，但身为港珠澳工程的总设计师林鸣，他带领整个团队，最终交出了出乎国内外专家预料的答卷，再一次创造伟大的奇迹。

　　国，只有团结才能叫国，只有团结才能有一个强大的国家，这就是我喜欢的汉字——国。

　　我送自己一个字作文600字 篇21

　　我最喜欢的字就是“诚”，“诚”这个字的笔画不多也不少，诚信这个字是由言字旁和一个成功的成组成的，这个字的意思就是让我们把说出来的话用行动证明，这个字随时提醒着我们要讲诚信，那么，什么是诚信？为什么我们今天的'社会需要诚信呢？请看下面一个关于诚信的小故事：

　　有一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上，到达一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”和“荣誉”七只背囊，划船的人说：“船小负载重，客官须丢弃一只背囊方可渡过难关。”于是，那个年轻人想了想：该丢掉哪一只呢？他犹豫了一会，就把诚信这只背囊扔进了海里。

　　如果是我的话，我一定不会丢下诚信，如果把诚信丢了，就没有了别人的对你的信任，你的荣誉也就没有了，荣誉没有了，金钱也就没有了，才学也就没用了，随着一切都会慢慢消失，让我选择的话我会丢掉荣誉，荣誉丢了还会再有，因为，如果，你讲诚信，就会再次获的荣誉，这样什么就都不会损失了。如果是你，你会怎样选择呢？

　　孔子有一句名言叫：人无信不立。孔子说的没错，做人要讲诚信，一定要把自己承诺的事情办好，这样才能让别人信任你，这样也提醒我们诚心的重要性。

　　如今，我们的社会上有许多不讲诚信的人，他们总是会用一些假冒伪劣的产品，来欺骗我们，这种人在社会上都是不讲诚信冒充是真的。

　　但是讲诚信的人还是胜得过不讲诚信的人的，诚信是金，我们缺少不了它。所以，从现在起让我们做一个讲诚信的人吧！

　　我送自己一个字作文600字 篇22

　　今天，我写过不少字，但唯一令我后悔写的只有这个字——“笨”。

　　一、音乐课

　　在音乐课上，我和任豆不知是因为什么无厘头的理由，斗了一回嘴。我这个经验明显不足的新将和她这个沙场老将用用脚趾头都能知道谁赢。但是，本宝宝还是有些不服气，说好的长江后浪推前浪的呢？

　　二、科学课

　　科学课上到一半，我都在想怎么“报复”任豆。结果我想出了一个办法：在任豆的衣服上写上一个大大的“笨”字。

　　三、计划实行中……

　　我想出这个“绝妙”的`办法后，立刻告诉我的朋友兼同位王豆。王豆一边坏笑一边说：“王淄萌，你这一招绝了。我和你一起干！不过我建议你用钢笔。”

　　“还是用摩可擦吧！好擦。万一事情败露，也好擦干净。”

　　“你可别怪我没提醒你。”

　　然后我和王豆就左一笔右一笔，在任豆可怜的衣服上写下了“笨”字。写完之后，我有点害怕。

　　可是，我一看前边刘豆的衣服，我就更害怕了。因为，我居然在刘豆身上划了两道，乍一看就是个“二”字。

　　完了，完了，万一事情败露，她还不打死我？于是，我就在刘豆衣服上又补了一下。这一补就被刘豆发现了，我可得写“遗书”了。

　　四、君子报仇，十年不晚；小人报仇，一天到晚

　　到了下午，我问了任豆一个问题：“任豆，你是觉得你是个君子还是个小人？”

　　“废话！我当然是个君子。”

　　“我宁可你是小人，也不希望你是君子。”

　　“为什么”

　　“因为，君子报仇，十年不晚；小人报仇，一天到晚。我希望你是一天到晚的报仇，因为那只是一天。要是你是君子，就要报十年仇，那我中午还吃饭不？（因为任豆是管吃饭的）天大地大，吃饭最大！”

　　“呵呵！”

　　这个“笨”字，真是让我把肠子都悔青了。

　　我送自己一个字作文600字 篇23

　　我和大伙儿一样，是在不断接受教育中渐渐长大的，但说来你也许不相信，在所有教育我的人中间我印象最深的是我表哥干浪涛，到现在我还非常清楚地记得他对我说的话：“哥哥要对自己的弟弟好，就算他打了你，惹恼了你，你也不能还手，要‘忍’。这才有哥哥的样子。”

　　那时，我的弟弟还小，很可爱，也被家人宠得“唯我独尊”，他常常毫无道理地打我。刚开始，我没有怎么在意，甚至还觉得好玩，一味纵容，结果他更加毫无顾忌。终于有一次，心烦意乱的'我实在忍不住了，重重地还了一次手，打得弟弟鼻涕眼泪都下来了。这件事被表哥知道了，他到我家，责问我：“你怎么能打你的弟弟呢？虽然他打了你，但是你作为兄长，这点挠痒痒似的算什么？凡事要讲一个‘忍’字。”

　　我听了，觉得有些不服气，但我平时最佩服他，和他也最谈得来，所以只是看着别处翻了翻眼皮，不出声。

　　哥哥好像没有感到我的不快，但是语气缓和了一些，接着说：“你看看，他才几岁，他懂什么？你和他计较什么？你应该显示出男子汉的风范，对于他，还是那个字再‘忍’！”我刚要发话辩驳，他竟好像料到似的不容我开口，“你看他多可爱，是你的弟弟，因为他打你你就还手，可有失哥哥风范啊，更是以大欺小。所以你凡事都要做到那个经典字……”

　　没等他说完，我也大声和他一起说：“忍——”我们相视而笑。

　　非常奇怪，我被表哥哥这么一开导，所有的委屈、不快都抛到爪哇国去了。我向弟弟道歉，弟弟也原谅了我，我们和好如初，以后也没有再发生什么大的不愉快。

　　嘿，表哥教我的这个字还挺管用，你是不是也要记一记？

　　我送自己一个字作文600字 篇24

　　一个汉字，就是一架飞机，带我驶向梦想的远方；一个汉字，就是一块宝石，装点我的生活；一个汉字，就是一个故事。我印象最深的一个汉字就是“傻”字，今天我就来给大家讲一个我的傻事。

　　记得那一年，我才4岁。家里请了亲戚吃饭，在饭桌上大人们谈笑风生。突然，我的老爸说了一句：“啊！现在一天不抽烟就难受。”亲戚也说：“对呀，这烟呀，一天不抽我都觉得浑身没力。”说完，他俩就走到阳台上抽烟去了。听了这些话，我的`心里不禁想：“烟？是什么东西？好吃吗？为什么大人们都要抽？会不会是一种好吃的东西……嗯！一定是的，大人们竟然把那么好吃的食物不给我吃，我一定要找到它，尝尝是什么味道的。”

　　带着这个想法，我回到家后偷偷地观察着，看到爸爸把烟放到桌子上，去上厕所了。看着爸爸走进了厕所，我飞快地跑了过去，一把把烟盒拿了过来。拿到烟盒后，我直接打开烟盒，把里面的烟拿了出来。我看到那个东西心里又起了疑问：这东西怎么吃啊？难道是吃这个草……嗯，大概是的。想完，我一下子把烟塞进了嘴里。啊！呸呸呸！我急忙吐了出来，什么东西啊？又涩又苦，真难吃。爸爸刚好走过来，连忙问我怎么了。

　　我问爸爸：“这个东西为什么那么难吃？可你们刚才不是说很好吃吗？”

　　爸爸听完我的话大笑起来：“你把那东西吃了？那东西不好吃的。”

　　“那你们为什么说不抽难受？”

　　“因为我们抽上瘾了，你以后可不要学啊！这个东西对身体不好，能不碰就不要碰它。”

　　“呵，我可不会学的，那么难吃的东西谁爱吃呀！”

　　这就是我干的傻事，哈哈！不要笑我。小时候谁没有干过傻事呢？

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