怎一个愁字了得作文

更新时间:2022-08-30 17:00:39 字数作文 我要投稿

怎一个愁字了得作文(精选20篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的怎一个愁字了得作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

怎一个愁字了得作文(精选20篇)

  怎一个愁字了得作文 篇1

  “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨惨戚戚……”一首伤词,很快把我带到了一个秋雨淅沥的黄昏,和她一同愁烦,领受孤独凄凉之感,从而充满了我对这位历经国破家亡,流离失所,年老无靠的作者的深深同情。

  “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”这是有顽强生命力的7对叠字,是一位心神不宁的妇人的所有刻画,这并不是死的形式,而是活的创造,字字有力,字字有神,字字有情,这十四字里没有泪却胜于泪,字字都是孤独与凄清,沉痛和心酸,然而这种沉痛并不是心灵脆弱的表现,而是一颗坚强的心灵的忧郁,它对我具有一种魅力,在我心底起着强烈的回响!人往往在极度哀痛之时,绝对不是泪湿衣襟所能表达的,相反会激发出不屈的精神,也正如此,她要寻找一种难已言传的无形的力量和不幸命运做斗争。这种心境,让一些失败后的成功者,领略到动力的哲理,也让我这个十三岁的孩子体会到具有爱国心的人应有的那种蕴涵国家兴衰的沉痛。

  她的笔一层更进一层的把她的心帘一道道拉开,在景与情的对比之中,一浪高一浪的把她的内心世界表露出来,而我的心也仿佛沿着这字字行行一步步地打开那扇悲哀之门,感受她所感受的一切,里面有的不仅是哀愁,而是比这更多的令人难受的凄酸,里面仿佛没有眼泪,却有更多的酸液苦汁,家国之恨的.沉痛之泪,它煎熬着作者的心,同时也使我的心为之颤动,在这一连串的情形之下,当然这不是一个愁字所能概括的尽的……没有一滴眼泪,然而它却远远超过千百万眼泪所能表达的那种凄酸程度。

  读完这首词,仿佛又回到了现实,那凄凄欲泪和难以言传的酸痛,还深深地萦回我脑际,仿佛秋鱼虽停,然而五檐还不停地滴着秋雨的残滴。竟连我的心,也感到茫然和空寂,心神无主地要“寻寻觅觅”起来了。

  怎一个愁字了得作文 篇2

  这个星期六,是“六一”儿童节,全世界的儿童都沉浸在无限欢乐之中,享受这个独属于儿童的节日,而我,却只能在一片“愁”中度过。

  儿童节前一天晚上,妈妈说我可以参加同学们组织的派对,晚上还能去参加一个大型活动,能收很多礼物呢!为此,我可是激动得很晚才入睡啊。

  没想到,第二天一早,我竟然感到头昏脑胀,脑子里一片空白,还想吐。什么儿童节、派对、礼物……我都抛到九霄云外了,只想着我得了什么病。妈妈给我量体温,三十九度,高烧!我整个人瘫在床上,毫无生气。妈妈无奈地对我说:“看来,今天的活动你都参加不了了。”

  那一刻,我差点崩溃了。

  正午,阳光被紧闭的窗帘遮挡,昏暗的房间里只有我一个人,面对一本书和一碗药,脑海中不断浮现出同学们欢天喜地的样子。“他们一定很开心吧。”我忧愁地想着。

  可无奈,病情的墙壁将我与欢乐隔开,听着隔壁家儿童打闹的嬉笑声,看到朋友圈里人们发出的图片,那些欢声笑语,那片灯红酒绿,让我更加地“愁”了。

  要知道,我还有一堆任务需要完成,现在这个样子,可怎么办呢?

  星期五,语文老师让我参加一个规模很大的作文比赛。现在,“身负重任”的我完全提不起精神,连拿起笔都难,大脑已经无法构思。这么重要的事,却被一个发烧弄泡汤了,怎一个“愁”字了得啊!

  而且,中午的一个补习班现在我上不了,家庭作业也无法完成。最愁人的是,马老师要求背的一首诗,我都还设背!

  晚上,八点半,天完全暗了,我的家人们还沉浸于活动中。我缓慢地走到顶层的阳台,看见整座城市都一片欢悦,高楼上的'灯不停地变色、移动,富丽堂皇的饭店里映出人们交杯换盏的情景,车流在马路上穿梭,似乎所有人、物都被儿童节的喜悦气氛感染了——只有忧愁的我是个例外。

  旁边高楼的灯光映在不远处的湖面上,照在黑夜里,却唯独没能射进我忧愁的心中。

  怎一个愁字了得作文 篇3

  怎一个愁字了得怎一个愁字了得艺术源于生活,又归还于生活。用这句话来形容李清照的作品是再适合不过的了。

  李清照善于通过生活中极其普通的细节,反映丰富的内心世界,语言平白浅近,意境含蓄深厚,可谓是“弦外音,味外味”,将“语尽而意不尽,意尽而情不尽”的婉约风格尽意宣泄。用一个字可以总结她的一生——愁。愁?春水映海棠昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,却道“海棠依旧”。

  “知否?知否?应是绿肥红瘦”这首词虽然只有三十三个字,却充分体现了对大自然、春天的喜爱。结尾的“绿肥红瘦”一词,不论在语言的提炼上,还是在修辞手法的使用上都是极富创造性的。一问极有情,却答得极淡,跌出“知否”,而“绿肥红瘦”无限凄婉,却妙在含蓄,短缺无数曲折。形象的反映出对春天将逝的惆怅与惋惜。海棠虽好,风雨无情,无可奈何的惜花情,无尽的惜春意。愁?伤春怨离别薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。上篇与秋凉情景,下片写重九感怀。上下对比大有今昔异趣。不见一个“菊”,但“菊”的色香形却跃然纸上,写出一个多愁善感,弱不禁风的`闺阁人。

  这个形象可以说是封建社会特定历史时期与特定阶层的产物,也就注定她不会幸福吧。愁?佳节又重阳中州盛日,闺门多暇,记得偏重三五。铺翠冠儿,捻金雪柳,簇带争济楚,如今憔悴,风鬟雪鬓,怕见夜间出去,不如向,帘儿底下听人笑语。每逢佳节倍思亲,纵然街头烟柳,笛里梅花点点意,也逗不起丝毫游意。想北宋汴京,物是人非,怎不憔悴?这寻寻觅觅的晚年,这冷冷清清的时光,她无依无靠,贫困忧苦,流徙漂泊,凄惨啊!愁?物是但人非风往沉香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。

  闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。由表及里,从外到内,步步深入,层层深掘,虽放笔直书,深重愁情却丝毫不减。愁本无形,难以触摸,而今船载不动,其重可知,其形可想!该是怎样的愁啊!李清照,一个愁的人儿啊!真应了她自己的一句词——怎一个愁字了得!

  怎一个愁字了得作文 篇4

  时光斗转,把我带到了一间庭院里,一个身着一袭白衣的女子倚在庭中,痴痴地看着园中零落的菊花。菊花早已不再烂漫、芬芳。风吹起了散落在地的金黄,正如她未妆扮的脸一般凄怨、哀苦,有着莫大的愁。

  常记溪亭日暮,沉醉不知归路。那是一个多么快乐的日子。醉意未消,暮色苍茫,你泛起小舟误入荷花深处,惊动了水鸟,水鸟全飞了起来。这般快乐,而今却只能在梦境中出现……

  红色的荷花渐渐凋谢,素白的竹席凉意袭人,你驾着小舟自出游。停驻在美丽的湖面上却无心赏景,只是遥望远空,期待鸿雁飞过,带来锦书一封。思念丈夫的愁思亦是无法消除,才下眉头,却上心头……

  天边笼罩着薄雾浓云,独自在东篱边饮酒,菊花幽香,袭人衣袖,怎叫人不黯然销魂。你似乎很久没有梳妆了,他不再,梳妆也无意。铜镜上落了厚厚的灰尘,但那铜镜仍能清晰地找出一脸“人比黄花瘦”的憔悴……

  鸿雁再次飞过,正自伤心,那雁儿竟然是旧时相识,而今又能再托信给谁呢?萧萧梧桐,淋淋细雨,点点滴滴,直到黄昏。倚在窗前,望着远方,像是寻找着什么,寻觅的结果,唯有那满地堆积的黄花。你低声吟唱着:这次第,怎一个愁字了得!

  面对绿肥红瘦,面对断香残酒,面对物是人非,没有相识,没有同道。只有一杯浊酒清愁,就连双溪舴艋舟也无能为力,载不动,许多愁。

  历史注定你是个不平凡的奇女子,否则怎么会让你柔情,历经整个南北宋朝,又怎么会让一个女子的才情,遮掩众多文人墨客。

  你既有巾帼之淑贤,更兼须眉之刚毅,既有博大愤远之感慨,又具崇高的爱国情怀。你不仅有卓越的'才华,渊博的学识,而且有高远的理想,豪迈的抱负。我静静地想着。

  起风了,我默默的走到你的身后,想为你披上一件青衫,轻轻对你说:易安,我们快进屋吧,起风了!

  怎一个愁字了得作文 篇5

  六点四十,妈妈准时从家里出发,到学校开家长会了。

  我一个人在家,悠然自得,边哼着“蒋氏小调”边写作业,满不在乎,心里甚至有点“老虎不在家,猴子称霸王”的感觉。心想:这有什么大不了的,看我现在多自由,多没有拘束。

  时间一分一秒地过去了,家里静悄悄的,只听见时钟的滴答滴答的声音,我抬头一看,快八点半了……

  不知怎么的,《声声慢》突然从我脑海里蹦出来,我不由自主地吟道:“这次第,怎一个愁字了得!”心里似乎有着许多蚂蚁在爬,闹心得很。“啊,《习字册》第七课还没有做呢!”“《补充习题》上有错的。”“读书笔记上的字,写得不算工整。”“还有,我的红领巾和胸卡呢?”……不知道当妈妈遇到老师,会发生什么事情,我陷入了一种恐慌之中。这时,我仿佛看到了妈妈和老师正在交谈,老师一脸严肃的样子,好像在说我平时有点小神气,有时还调皮捣蛋,有时座位下面有纸屑……看,妈妈的脸是不是都气绿了,妈妈怎么一声不吭了,是不是很生气呢?怎么办?怎么办?

  此时的我变得六神无主,心里更加慌乱了,心里那个愁啊!愁老师会批评我,愁老师会告状,愁妈妈会很生气,愁妈妈会告诉老师上次我在家里不听话啊,会说我很任性呢……真是问君能有几多愁,恰似一江春水向东流啊!我脑子里面乱成了一团,真是“剪不断,理还乱”!

  看着摊在眼前的作业,看着那分针在慢悠悠地走着,我摸了摸心口,想到平时,我的表现是有让老师和家人不满意的`地方,现在愁有什么用呢?这能怪谁呢?想着想着,我豁然开朗,也许,我是应该反省自己了,应该改正一些坏习惯,让老师放心,让家人骄傲了。

  想到这里,我的心慢慢平静下来,重新翻开作业本,一笔一画认认真真地写起作业来,我知道,妈妈回来,看到我专心的样子,一定会欣慰地笑的。

  怎一个愁字了得作文 篇6

  年年都有事,今年事特多,而今年最多的事啊!就是愁!先说说我对"愁"这个字的理解,上为秋,下为心,秋是凄惨的,每到秋天,就会有落叶不断落下,而叶子离开树便会枯死,而這即將枯死之叶落在心上,能不愁嗎?

  而今年,愁事还挺多,怎一个愁字了得啊!應該是愁、愁、愁?而今年最愁的,莫过于毕业考了。

  随着五月以及夏天的到來,我們"有趣"的`期末考也向我們走來。但是,這次的考試卻与众不同。先不說這是毕业考,就说要用答题卡来做题這件事。在此之前,我們从未用過答题卡来考試,更別说知道它长什麼样子了,写到这儿,我就愁啊!再说说夏天到来這件事儿。期末考那個月正好是夏天,雖說不知道有多热,但猜都能猜到,一定是那种虾放地上都能被太陽烤熟的!到時候還要靜下心来用答题卡去答题,这可让我如何是好啊!又好愁,好愁!

  最后再说说毕业考这件事,这可是小学生涯中的最后一次大考,也是从一年級到六年級所有內容的总結,這可让我愁的啊!算了,該來的還是来了,倒不如最后再努力一下,給自己的小學生涯画上一個完美的句號。可是,我懶啊!真讓人感到无奈,我能怎么办,我也很絕望啊!

  那麼,我現在一定要把懶的這個壞毛病給改掉,并努力学习,为小学生涯画上一個完美句號,也让自己不那麼愁!

  怎一个愁字了得作文 篇7

  窗外又下雨了,细密的雨,带着丝丝愁绪,落在地上,碎了无数的梦。

  此时,我坐在闺房中,看着细雨打湿窗外的梧桐。寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,乍暖还寒时候,最难将息……我低声吟唱,一阵阵风起,掀起我心海深处的波涛。

  秋冬时节的天气变幻无常,今日更是冷得逼人。我披上你送我的轻纱,想去喝两杯淡酒暖暖身子,却不料,心里更是凄冷。与你一起多年,而今才知道,相思竟是那么苦涩,谁把我们的昨天丢了,你我的私语而今安在!

  窗外,一群南迁的大雁飞过,看着远去的.影子,不禁想起多年前,你我鸿雁传书。以往,每次大雁飞过,都会给我捎来你的信,字字珠玑,总会拨动我心底那根脆弱的弦。你知道吗?别人都说我是“帘卷西风,人比黄花瘦”。是呀!一种相思,两处闲愁。我憔悴的枯颜犹如一朵在风雨中苍白凋零的梨花。把你的信搁在床头编织一个梦,可梦醒后却只有残泪点点。

  桃花开了又谢了,满地都是伤心的故事,满屋都是孤苦悲凉。日晚倦梳头,守着那扇小窗,叫我如何排遣这一天的时光。夫君呀!此时的我心疼谁知?我可否准备一杯鸩酒,邀残月、孤星与泪共饮。过去了,欢乐的好梦,不能随思念而生。明朝此日,谁知天涯何处寄此身?叹漂泊,我已如落花浮萍,且高歌,且痛饮,拼一醉浇熄心头余情。梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴……

  窗外,雨依然不知疲倦地下着,滴滴敲击在我心上。这多情的夜晚,叫我怎能入眠!

  无可奈何的愁,无法排遣的愁,也无法表白的愁,怎一个愁字说得清楚!

  怎一个愁字了得作文 篇8

  愁……你便是愁,是古代文坛中那最美丽的一缕愁……李清照。

  你总是颦着眉,那原是如柳梢般美丽的眉。思念浸上了你那原本红润的脸颊,使它变得皎月般白,而你的青丝也早已变为华发了吧!那一抹散不开的愁,是否“才下眉头,又上心头”?

  “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”你在寻什么?是在寻丈夫那可以给你依靠的肩膀吗?是在寻找收拾旧山河的英雄吗?你在悲什么?国破?家亡?夫死?再婚?可怜的李清照,让我心痛。

  殊不知你也有那美好的少女时代——“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”你在荷间嬉戏,与伙伴们玩耍,居然“沉醉不知归路”,你真天真。荡着秋千的你,发现心上人来时,居然拖着袜子,披头散发地偷偷看着,你真可爱。“赌书泼茶”,赌赢了的你居然开心得把茶泼在了夫君身上,你真幸福。这些你都听到了吗?天真、可爱、又幸福着的李清照。

  然而,上天并不想只让你轻松地写“一种相思,两处闲愁”,而是将国愁、家愁、情愁一股脑抛向你。离别、夫死、家亡、国破,一个又一个的噩耗向你传来,变成了你头上一根又一根的白发。

  此时,“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。”这使我想起与你一样为思念亡妻而忧愁着的纳兰容若。虽然他在清朝,你在宋代,但他认识你,了解你,他也有过“赌书泼茶”的快乐,也有过“谁念西风独自凉”的悲哀。所以你不是孤独的,你听到了吗?

  然而,你们又不一样。你有着纳兰他无可比拟的坚强,蕴藏在这三个小小的字眼中——李清照。在发现新夫君爱上的是你的`财,而不是你的才时,你义无反顾地将他告上公堂!女告夫!我不能想象,在那个封建的时代你做出这些需要多大的勇气,但你确实做了!你胜利了,但同时你也犯了不忠之罪,在牢里受了两年苦,我不知道你在牢里受了怎样的苦,但我知道,我在一缕幽怨的灵魂中看到了“菊残犹有傲霜枝”般的傲骨!

  而更让人难以企及的是你心中的家国大愁,让愁诸也拥有山峰的高度。在国破家亡的颠沛流离中,你位卑不忘忧国:“欲将血泪寄山河”。在金华八咏楼上,你拍栏杆,望长安,一声浩叹“江山留与后人愁”。我知道,你已“载不动许多愁”。而千年之后,你的愁在另一个美丽女子秋瑾身上延续,秋风秋雨愁煞人……

  你,李清照,怎一个愁字了得!

  怎一个愁字了得作文 篇9

  “花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流,质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟……试看春残花溅落,便是红颜老去时,一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”

  每每吟诵到这首《葬花吟》,总会想起那个在树下惜花、叹花、葬花的女子,那个美好、柔弱到让人心疼的女子——林黛玉。红楼一梦,前生是一颗世外仙姝,为报恩追随下凡,誓要将这一生的还给他;这一生化作了这个叫做黛玉的纤柔女子,她那扶风弱柳、纤盈美好的娇柔身躯里,蕴藏着超脱脂粉、卓尔不群的禀赋,宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中,这样的出淤泥而不染,仿佛天山的雪莲一般神圣而不可亵渎。那是个怎样的女子啊,如冰雪般晶莹剔透,如白玉般纯洁无瑕。从小寄人篱下的,造就了她清高淡泊、孤芳自赏的性子,在我的心中,黛玉就是一朵淡泊疏野、孤芳傲世、顽强清高的。千年之前,有个叫陶渊明的诗人将菊花的魂升华到百花之上;千年之后,一个不食人间烟火的女子林黛玉,用她纤纤玉手再次摘下菊花的魂。有人认为黛玉不如宝钗,但宝钗这朵尽显富态的牡丹花又怎能和黛玉这孤傲脱俗的世外仙姝相比呢?

  读罢红楼梦,心头酸酸的,金陵十二钗仿佛在纸上浮动,那么多的`人物,那么多的哀伤,让我一时不禁莞尔,一时又不禁泪落,为荣宁二府的家破人亡?佳人的香消玉殒?还是贾林薛几人凄美动人的感情?“还泪”之说引出凄美动人的爱情,不知多少痴男怨女梦断红楼,泪洒黄泉。

  “梦远随云散,花飞逐水流,寄言众儿女,何必觅闲愁”,曲尽人散,曲中所唱之人,又有谁逃得出这宿命的安排?

  怎一个愁字了得作文 篇10

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今年清明节,又是一场缠绵小雨,似乎老天也为这低落的节日黯然神伤。

  凝望窗外,雨点稀稀疏疏,迷乱撩绕,犹如小家碧玉的纤手中细长的绣花针,丝丝玲珑。飘飞的雨滴,斜斜织下,像迷了路的孩子,砸落在地面,溅起朵朵水花。因为屋顶瓦片的缘故,门前的雨水顺着凹痕徐徐流下,形成了一幕水帘,美丽而忧伤,似乎把屋里屋外分成了两个世界,而我,就像被囚禁的犯人,不得越界半步。

  但浓烈的思恋,却冲破重重屏障,飘向远方。那天边的亲人,是否和我一样,哀愁地眺望着对方呢?我亲爱的外公,小时最疼我,把我当作掌上明珠般宠上天的外公,也是在五年前的这样一个雨天,离我而去。从此,我身边便没了一个慈爱的面孔,没了一个对我呵护备至的'亲人。都是雨天,清明节;也是雨天,我因此都不能为外公祭上一柱香。雨水,果然是人们哀愁的泪水聚成,真是一种可悲的形成!

  迷蒙的愁绪笼罩心头,吐出一种苦涩的味道,不知为何,有一种深深的悲哀。

  也恰好这几天之间,愁事一件连一件。老师上课评讲作文,因为我写的作文华而不实,有骨而无肉,老师说我“走火入魔”着实令我汗颜。但我仍觉得,优美的文字,新颖的词语,可为文章添彩,而我的作文也并非不是那么深奥,如果你细细品读,语言明晰透彻。当然,我的文章的确是没有多少“内涵”,几乎是没多少叙事的,因为我崇尚散文,不适合记叙。就是一个擅长悲伤风格的诗人,你总不能强求她去写欢快的诗吧,“门派”不同啊。所以,我脑袋大了,恐怕我需要很长时间的磨合,才能完全掌握写记叙文的要领。

  唉,清雨连绵,浸透人心,有的没的烂事一件接一件,怎一个“愁”字了得哎!

  怎一个愁字了得作文 篇11

  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

  ---题记

  清明时节,本该是个伤心欲断肠的日子,却偏偏夹杂在这个山花烂漫迷人眼的温暖季节里。也许是让祖先们在冰冷的泥土里也能感受到春天的气息吧!如此一来,我们这些置身缤纷斑斓中的人,也更能迸发出忧伤之情了。

  这天,老天也合时宜地下起了细雨,微风和着细雨,吹得人寒彻心扉。我们一行人拖着沉重的步伐前行,很适应这一情景:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

  沿途,苍劲的松柏也蒙上了一层灰尘,直直的杵在那里,微风吹不掉它的灰白,细雨也洗不尽它的沧桑。低头匆匆走着,偶尔余光瞥见一树桃花,却也无暇顾及什么“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,总觉得那一树灿烂非要挤进这个日子里,让人心中忽生芥蒂。一阵风带来纸钱烧尽的灰屑,散落在我们发间,散落在我们肩上,更不知从何飘进了我们心里。

  一路滋味万千,却始终离不开一个“愁”字。好不容易来到坟前,虽然路途不远,却像跋山涉水一般地劳累。心怀虔诚地烧着纸钱,仔细地看着灰烬飞上天,飘到四方,为处处笼罩上一层幽怨的气息。透过火光的热气,我似乎看到了祖先的面容,在我眼前,对我微笑。但我却得不到一丝安慰,满腹酸楚,眼泪滴在了火光上,纸钱似乎烧的更加肆虐了。

  看着周边许多年久失修的.坟墓,歪歪斜斜,杂草丛生。恻隐之心驱使我也为这些死去的人烧一点纸钱,意念上,也代替他们的后人给他们送去一些温暖与问候。

  又踏上了同一条路,依然默默行着,所有人一言不发,满脸毫无表情,就像被抽取灵魂的躯壳,只是挪动着步子,心中不明方向地沿着一条路向前走去。

  怎一个愁字了得作文 篇12

  夜,偷偷的袭来,它仿佛像一个戴了面具的凶手,无情地将太阳撕扯开,用可怕的、黑暗的身体包围住全世界,我怕,我怕

  夜愁

  我看见那个夜晚,它欺骗了我,我想扯下它,不!那面具就是来隐藏谎言的工具,它不是之前的泪,也不是之前的欢声笑语我是怕,我是愁。我愁你会撕下面具,我尝试不想你,可是记忆是无花的蔷薇永远不会凋谢,我抱着枕头,我的心里已是黄昏,而你是黑夜。记忆虽是想象,也不能成为现实,呵!友谊如若破损还能偿还,如若是记忆破损还能吗?

  雨愁

  我坐在窗前用手托着下巴,你那身躯好像落下来什么东西,我以为那是泪,其实那是血。在血中落下来时,又和愁一起混成了雨。路上的`灯光暗了下来,你在疯狂地逃跑,雨却毫不留情的撤下了你的面具。我看到你的模样,你是那样恐怖,身燃着亡灵之火,我猛地一下全身一缩,躲进了床里,我心里不由得发颤。啊,我心里不再是强烈的愁而化成了畏惧,害怕,这,这就是你吗?我从前的心

  雨,结束了,你又重新戴上了面具。

  离愁

  才逃过雨的袭击,你身上满是疤痕,你戴上了面具恢复了从前的模样,我重新回到窗台。我告诉她,我不相信你是那样,对吗?你不说话好像在等待什么,忽而太阳来了,你对我微笑,随后便引去,再也不见你

  那个晚上到至今,你是谁我也不知道,不过记忆告诉我,你是天,你是地,你是人,你也是魔。

  怎一个愁字了得作文 篇13

  “晚晚景萧疏,堪动宋玉悲凉。”,寂寞的夜,无声。独自一人,无忧。

  总喜欢到有流水的地方,听“如鸣佩环”的声响,看流水潺潺。我感那流水声,荡于天地。注入大海,不可回头。

  我爱看初升的太阳,更爱看“夕阳无限好”。我悲叹,人的一生,美好的事情总是稍纵即逝,蓦然回首,几多滋味。我叹韶逝,青春无常。

  我偏爱秋。人们说,秋是萧瑟的季节。我说,秋是更接近人生的季节。满天的落叶,碎在泥里。秋风,吹干多少春夏,吹落多少繁荣,让人看见生活本来的面目——易逝。

  若是秋雨至,我最想听“雨打芭蕉”,淅淅沥沥,在屋瓦上淋漓或挥洒,有畅快,更有一种彷徨。我会喜欢在这样的雨夜泡在“巴山夜雨”的愁里,想古今,想未来,想现实虚幻,想酸甜苦辣,想喜乐悲愁。想家人亲友,想同学老师,想白天黑夜,想天上地下。

  人云:少年不识愁滋味。我不知道我是不是愁,该不该愁,识不识愁。

  “最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,道一声珍重,道一声珍重,那一声珍重里有蜜甜的.忧愁——沙扬娜拉!”我读出的是什么味,别人不知道,别人读出的是什么味,我也不知道。我只知道,愁,是生活不可少的滋味。我们不必怕更无须躲的。

  我知道,有愁,我的生活,我们的生活才不显得单调苍白,才知道人生如此,不仅如此。

  怎一个愁字了得作文 篇14

  浩瀚长空,闪烁着群星。在这群星闪烁的舞台上,打破长夜,预示黎明的便是东方的太白星……太白星下有一个影子。他生于蜀地而志在长安,终不得志但终不放弃。他是一个伴着理想活了一生的人。他呤蜀道难将进酒;他游天姥而知行路难;他静夜听得秋浦歌!他就是盛唐文学的泰山北斗,太白星下那唯一的影子——李白。

  李白一经说起便让人想到了他的酒。虽不是百年佳酿,但却引得诗人豪气万丈冲天起,故而,李白便是这酒中圣、诗中仙。他将生活的苦闷化作了一壶美酒,喝下去:纵然愁肠断,换得一宿愁可散。正是这种借酒消愁,正是这种醉后真言,才能使李白的诗篇在浪漫与想象的高峰上成为不朽的奇葩。李白的一生是不幸的,他不愿成为权贵的走狗,所以他终穷一生而终不得志;一腔热血却无处施展。李白又是幸运的,虽然他生前仅得美酒相伴,但正因为政治上的失意才成就了他。唯有饮者留其名的“理想”。他失去了生前的富贵,但他却为后人留下了永不磨灭的记忆。

  李白的酒不是酒,那是李白的愁苦。他正是因为大口大口的'咽下了这非常人所能忍受的愁苦,才赋有“白发三千丈,缘愁追认上长”的千古名句;正是这愁苦、不得志,激发出了如同山洪一般的愤懑;李白的酒不是酒,那是李白避世的“套子”。只有钻进这套子里,可怜的诗人才会有一刻释怀,然而又怎能释怀呢?桀傲而失意的李白回到那太白星下,收回了自己的影子。但他的脚印和着飘散的一丝酒香却永远留给了后人……

  怎一个愁字了得作文 篇15

  每天每天,他们从我眼前走过。

  每天每天,我看着他们从我眼前走过。

  ——题记

  在无尽的悲欢离合中,一年又过去了。无情的岁月强迫地染白了父母的头发,是忧愁造成的吗?也许是的吧!我只知道,在磨难与水般的'冲刷下,内心对家庭含义的理解应该愈加清晰了吧!

  夜静了,就连蝈蝈叫也再也没有听见。这,是家吗?我看这只是一座华丽的空房子罢啦!可造成这一切的罪魁祸首就是过年啊!

  好多人都喜欢过年。喜气洋洋,热热闹闹,灯火通明,烟花四溅,谈笑风生,好一片繁华的美景啊!可在我家,这种事就碰不到了。每次过年我都是在过愁年啊!父亲的怒吼!母亲的眼泪!早就充满了我年幼的思想。

  可是,这又怎么样呢?在我眼中这已是命中注定的了。

  母亲是一位对中国传统很讲究的人,每逢过年,只要是亲戚朋友办宴席并邀请了我们,她一定得把我和父亲都拉上。可父亲却认为过年走亲访友只是意思一下就够了,不必每个地方都去。而恰好母亲那边有很多很多的朋友,因此父母就放生了矛盾。前几年他们碰到这种事还会大吵大闹一场,可今年直接晋级成了冷战,俩个人在家一句话也不说。再加上我这次考试没考好,大人不让我玩,我心里也有些不舒服,我们谁也不理谁谁也不惹谁,可以说是三国鼎立!

  唉,别人家里是不是传出干杯声和爽朗的笑声,可在我们这个所谓的家中只有那电脑的嗡嗡声和洗衣机的搅动声罢了。呜呼!要是开学了,同学问起我的年是怎么过的,那是何等悲哀啊!

  怎一个愁字了得作文 篇16

  清明节,一缕淡淡的,不经意间的忧伤随风而来。

  清明时节雨纷纷,细雨纷飞乱人心。想静下来,却发现心早已乱了一片。观景而思,叹流年如水。总会感叹于人世间所失去的及残缺,却又静思于所拥有的及温存。蓦然回首,今非昔比。

  偷偷渗进教室的水,在教室里勾勒出了一条完美的弧线。从上方飘进的水溜进了我的衣袖,我的发丝,我的瞳孔。雨,悲伤的召唤者啊,竟将我那不堪回首的年华用工笔在识海深处一笔一画,一点一滴刻了出来。

  雨愈下愈烈,而那落下的竟不知是雨还是与泪的混合物。雨啊,再大点吧,再大点吧!冲刷掉一切吧!风啊,在猛烈些吧!尽情地挥舞吧!洗涤掉一切不应有的烦恼吧!可再大的雨,再强的风,真的能洗掉那些因早已残破不堪的.感情而受的伤么?那被不知何时腐蚀了的友情,我又到底是为那般呢?

  滴答滴答的声音,如风铃般,在我耳畔回响。难忘,那铭记的殇。

  微薄寒凉的风从我耳边掠过。呼啸摇曳,似在呜咽,似在咏唱:人生繁华落幕,问世间情为何?

  遥望于天籁,黑暗笼罩于世间一片生机的景象。雷声成了这世间唯一的乐曲,电光成了这世间唯一的色彩,雨成了一滴滴璀璨的泪珠,滴滴坠下,似在诉说一个个古老而传奇的神话。

  风,飘荡这浓浓哀思,雨,淋漓这靡靡悲情。剪不断,丝丝缠绕于心间,挥之不去。

  夜,渐深沉,听雨长长短短淅淅沥沥如丝如缕,到天明。

  怎一个愁字了得作文 篇17

  每个人一辈子都有许多不顺心的事,这些事令我们十分惆怅,我当然也不例外。

  就拿我学骑自行车来说吧。我看到许多人骑着自行车在路上飞驰,当时我羡慕极了,自己就迫不及待地学了起来。想像他们那样骑着自行车在路上飞奔,与时间赛跑。

  刚开始,我想:骑车也没什么难的,不就是扶稳车把,然后拼命地向前蹬不就行了?我上了车,妈妈在后面扶着,我慢慢蹬了起来。万事开头难,这句话是对的。妈妈趁我不注意,偷偷放开了手。没了给我掌握平衡的妈妈就好比如一个不会游泳的人在海里突然失去了救生圈似的,我便像个醉汉一样向一旁摔去。虽然我的腿上擦破了皮,手碰得红红的,都渗出了血,膝盖摔得生疼,好像裂开了一样,但是,我想:不经历风雨,怎么见彩虹?绝对不能放弃。结果,我摔了几十次,好几次我一边皱起眉头,一边叹气,但我总会想到赵老师说的:困难像弹簧,你强他就弱,你弱他就强。终于,在我坚持不懈的努力下,我学会了骑自行车。我十分激动,高兴得一蹦三尺高,兴奋地快要爆炸了!

  人生中的很多事情就像学骑自行车一样,真是太多太难了,但我认为办法总比困难多。这让我想到了课文中学过的.一段话:结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?这样想,是“愁”让我们的人生显得更加绚丽多彩。

  我们在学习和生活中,总会遇到很多不顺心的事情,但只要我们勇敢地面对它们,努力坚持不放弃,最终一定会取得胜利!

  怎一个愁字了得作文 篇18

  梦里梦外,怎有可恼之事。梦泡影,无形之中被几多忧愁,几多烦恼所萦绕。睁眼之后,才发觉原是长梦一场。透窗而过的一缕晨光射向朱红的阁楼,所有的忧愁却都已和昨日的梦沉睡而去。心里,已被第一缕晨光唤得光亮,照得透彻。醒了,愁闷却睡了,少年开始了未知的一天的旅行。

  黑夜临,灯火绝,少年的快乐滋味却不曾诀别。残余脑海的忧愁被快乐所深深地埋葬,即使在黑暗的地方,少年也能感受到乐的轮廓、美的身影。因为,他们正做着独有的美梦,没有忧愁的美梦

  少年怎知愁滋味?

  时间在慢慢流逝,在无形之中带走你的拥有。不是少年不知愁滋味,是时间还未带走少年的拥有,他们拥有的快乐。不然,也许少年也识愁滋味,对人生做出感叹。

  回到现实生活中,少年是一个值得珍惜的阶段,最美的时光只有在少年时才拥有。少年阶段,正是我们现在的'时光。古人云:“少年不知愁滋味。”可知我却是愁上加愁,古有三千愁丝,今胜三千愁丝,时时围着我。一到学习的紧要阶段,要紧的,除了学习,还是学习。在这种情况下,可以说是一点空闲都没有。按常理说,做完了作业本可以休息。在学校将作业做完,回家便想放松一下,怎知爸妈早已在家等候多时,拿出礼物——课外作业变魔术般的亮出来,指着众多的题叫我做,愁呀!

  在周末时,也不得有多余的时间玩耍,除了在家完成老师布置的作业,还要做父母布置的作业,这怎叫少年不知愁滋味?

  现代社会,对少年愁只能说:少年怎可不知愁?

  怎一个愁字了得作文 篇19

  撑一把油纸伞,穿过多情的雨季,追寻江南繁华的旧梦。缓步行于春江畔,杨柳岸,伊人早已不复存,涓涓细流,带走一丝哀愁。

  有人疑我正值芳华好时节,为何总将“愁”词挂于嘴边,我知芳华易逝,却空有一腔热血,梦难成。玩笑嬉戏间将时光弃之,再到垂老之年,蓦然回首,庸庸碌碌,壮志难酬。若我一生只为奔赴荣华道,因循不觉韶华换,儿时志趣不过了了可悲。

  我喜欢将那一缕残留时光定格在纸上,我想画出山川海岸,我想徒步走过万水千山。此时此刻,我像是被禁锢在网笼的'雀鸟,看着外面一番自由天地,只能空悲鸣。我开始抱怨我为何不是出身于富贵之家,梦太远,只能随时光变迁,路上迷雾重重,我迷失入境,梦在何方?

  你笑我不过是年少气盛“为赋新词强说愁。”殊不知过了那段时日,我们遇见了人情冷暖,看见人世淡泊,便觉得空寂悲凉,心中所知所想无人听,百般委屈噎于喉,心事皆成断肠泪,儿时玩伴成了离人心上愁,浮华几许,便只有孤独常伴。

  “白发之千丈,缘愁似个长。”三千烦恼皆成丝,生死命定,情感便成决堤撑一只长篙,在悠悠如霜的江河中,打捞已逝的流年,却只是阵阵挽不回的遗憾,缘断愁长“只恐双溪蚱蜢舟,载不动许多愁”只有将那千千万万的烦恼,放入蚱蜢舟中,沉入那忘忧河里,随时光沉淀,随沙河奔流,散落于天涯河岸。

  踏着青石阶,回到烟雨蒙蒙的江南古镇,让一切都随风而去,将忧愁寄于过往,别再忆,仍是那个爱笑的江南姑娘。

  怎一个愁字了得作文 篇20

  又是一个秋天,我告别了可爱的同学,告别了亲爱的老师,告别了熟悉的校园。带着思念,迈进了中学的大门。

  一场秋雨一层凉。冰冷的雨打在脸上凉凉地,有些隐痛。漫步陌生的校园,脑海里浮现出一个个熟悉的画面:全班都会去的大梯子、运动会上的光辉时刻、出糗时全班善意的哄笑;想着不久前,我还在和小伙伴们一起疯跑玩闹,在雨中嬉戏玩耍;想着我和同学在教室里玩游戏,在楼上向下扔纸飞机,被老师惩罚做扫除……此时,我以前的老师们是不是正在教育着下一批小同学呢,不知道老师还会不会跟他们说:“你们是我教过的最差的一届。”

  初秋,我来到这所很多人都向往的中学,我并没有欣喜。一切都是陌生的',我感到无助。如果是在小学,我会和朋友们手牵着手,一起开玩笑,说烦恼。现在的我像一只落伍的鸟,看着个个紧裹自身,却无可奈何。看着一栋一栋陌生的教学楼,我有点敬畏,又有些害怕。害怕新老师,害怕新同学……过去健谈的我,变得沉默起来。

  思念如同这秋雨一般,又凉又痛。或许这就是成长的痛吧,又或许分别才会让我们更懂得珍惜。

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