笔的作文300字

精选笔的作文300字6篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的笔的作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

笔的作文300字 篇1

　　我是一只丑小鸭，我没有很好的成绩很好的背景，但是即使我生在养鸭场里面被人讥笑也没有什么关系。因为我有一双隐形的翅膀。

　　今天本来是想和好友去图书馆的，没想到因为太兴奋睡过头了。看着街道上车水马龙，一辆又一辆车嚣张的驶过如同奔腾的狮子发起怒来变得一发不可收拾，一辆辆车从我身边经过却迟迟未等到我牵挂的公交车。

　　看着约定的时间快到了，一股焦虑涌上心头。时间一分一秒过去了我心中的警钟也敲响了，当我意识到现在赴约已经来不及了冒失地做了一个决定——跑过去！

　　我果断扬起袖子露出手臂像一只蓄势待发的猛兽冲了出去，身旁的大树似乎在与我竞跑，为了给好朋友留下好的印象我愈发卖力蹦跑起来心中默念着：一定要准时到，一定要准时到！看着眼前的`人影愈发清晰我一股脑冲了上去

　　在岁月面前我也曾经手足无措但真诚总能融化这个寒冷世界的冰雪，时间像个蹑手蹑脚的小偷悄悄溜走了，只有真诚像秋日最后一缕阳光被岁月偷偷封存起来所在心房中间的小盒子里。

　　我有一双隐形的翅膀，它带着我飞出天际。

笔的作文300字 篇2

　　大家好，我是一支钢笔，虽然我很普通，但很多小朋友都愿意与我交朋友，而且我还有很大的用途。

　　比如：老师可以用我来批改作业；小朋友们可以用我来写字。一个个词语，各式各样的标点符号，我就像一位导游，领着孩子们在知识的海洋中遨游，催着他们快快扬起知识的风帆。想起这些，我欣慰的笑了。

　　可是，没多久我的厄运就来了。一次，一个小同学拿着我，在我的身上到处乱舔，舔得到处都是口水，我觉得太恶心了，真想说：“同学，你能不能用纸把我的身子擦一擦呀，太不卫生了！”谁知他不但没给我擦，而且还把口香糖粘在我的头上。当时我觉得太可恶了。

　　第二天我见他又准备写作业了，就决定报复他，我装作没墨的样子，他写字时发现没墨，就用力的一甩，结果把墨甩到了纸上，前面写的字马上变成黑黑的一团，连字影都看不清了，之前写的.内容全被毁了，看到他气急败坏的样子，我偷偷地笑了。

　　这就是我，一支普普通通又调皮的钢笔。

笔的作文300字 篇3

　　从前，我有两支笔，一支彩笔，一支铅笔。

　　骄傲的彩笔看不起铅笔，常常奚落它。 “你敢跟我比谁的颜色美吗？”彩笔傲慢地问。 “不敢，彩笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。 “就知道你不敢，懦弱的东西！”彩笔说，带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢跟你比美，但不是懦弱。”铅笔争辩说，“我们生来就是用来画画的'，说到画画，我并不比你差。再说……” “住嘴！”彩笔恼怒了，“你怎么敢跟我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会被主人扔掉，我却永远被主人称赞。” “何必这样说呢？”铅笔说，“我们还是一起帮主人画画吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到耻辱，你算什么东西！”彩笔说，“走着瞧吧，总有一天，主人会把你扔掉。” 铅笔不再理会彩笔。

　　上美术课了，我先用铅笔勾画，再用彩笔画画，画出了一幅美丽的画，受到了老师的表扬，我说：“彩笔和铅笔真好用。” 第二天，彩笔想起了昨天的事，说：“对不起，铅笔。以前是我太狭隘了，我们还是一起帮主人画画吧！” 铅笔愉快地说：“好的。” 之后彩笔和铅笔就一直陪伴我，直到未来。

笔的作文300字 篇4

　　喜欢写下文时那“沙沙”的声音，好悦耳，仿佛我写下的是一个世纪。

　　每一段人生都有一个总结。我喜欢的是总结是：微笑的面对痛，伤，悲。

　　或许光鲜的背后是苦但他们表面的光鲜是为了什么这将决定他是否善良。

　　每当发生了一段故事或一秒钟我都会喜欢去总结一下，得出来的是结晶，但故事的一个总结但往往故事是多面体镜子，每一面照出不一样的东西。

　　纯纯的等于蠢蠢的，但我依然希望我是纯纯的像空气会漂浮，会让他非我不可。

　　冥冥中的明明，不想承认但它依然存在，只是现在你逃避了暂时看不见而已，但到你必须要见时，无论你躲不躲它都会时时警醒你这样倒不如早些认识。

　　我希望化为世间一万物，可以生存在宁静的湖泊旁，不让尘世间的任何东西玷污哪怕我没有思想，这样或许会无趣，但一旦有了思想，快乐的'反面就是思想带来的痛苦。

　　想尝尝心痛的滋味。

　　偶尔吻一下，让你的吻化为雨露滋润他这片旱地。

笔的作文300字 篇5

　　我一口气读了《爱的教育》，它让我感动的同时，也引发了我对“爱”的一些思索。爱，是什么？爱，如空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命 。就如父母的.爱，恩里科有本与父母共同读写的日记 ，而现在非常多学生的日记上还挂着一把小锁。

　　最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，非常多人都无法感受到。我想，“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……

　　虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”，甚至“消失”。但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。

笔的作文300字 篇6

　　跳过第五单元，第六单元正在展示魅力了。一、二、三、四单元在前头欢乐，将迎来了五、七、八单元和期中、期末考。其中，我对刚学的第六单元《地震中的父与子》一文十分感兴趣。

　　本文主要讲了一位父亲在地震的废墟里，不顾劝告，坚持不懈地寻找他的儿子，经过38小时，终于把儿子、儿子的同学救出废墟。这篇文章让我深深地感动，也了解到父爱是那么的伟大。

　　本周，爸爸要外出集训一星期，这回好让我尝了一下爸爸不在身边的感受了。

　　以前，爸爸是早早地起来催我起床，不要慢吞吞的。搞定后，还帮我提书包下去开车等我。下到楼下，坐上爸爸的车，边和爸爸聊天边系红领巾，”唿唿“两下就到学校门口了，还经常来得太早，先在车上小休一会儿呢。下午回家后，爸爸马上”哐哐铛铛“地把一桌可口的'饭菜做出来，叫我快吃。晚上，客厅不时传来爸爸锻炼身体、聊天的声音。

　　而现在，却相反了：早上本来爸爸帮我提书包、水壶，变成我自己拿了，有一次我还忘带呢。早上本来是爸爸接送的，现在变成要早起床去坐公交车……

　　幸好，一个星期过去了，宝贵的回来了，我可要好好珍惜。

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