音乐的字作文

更新时间:2023-01-05 16:54:13 字数作文 我要投稿

【精品】音乐的字作文汇总10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的音乐的字作文10篇,欢迎大家分享。

【精品】音乐的字作文汇总10篇

音乐的字作文 篇1

  吃过晚饭后,妈妈把DVD机打开,里面传来了优美的音乐声。我把声音调大,站在窗户边,细心地倾听着,生怕浪费这超短暂而美妙的瞬间。开始,音乐有些忧郁,那感伤惆怅的调子使世界静了下来。天空是静静的,夜是静静的,星月是静静的,远处的灯火也是静静的。绰绰约约的音乐,好象一枝妩媚的小花,散发着朦胧又清晰的`花香。这时的夜景美的迷人,美的炫目……忽然,哀婉黯淡的乐声,转为欢快的调子,像叮咚的小溪,倾泻着……悦耳之极,美丽之极

  啊,音乐,它是那么伟大,它能够使哀伤的情绪一扫而光,它亦能使狂欢的人们顿时啜泣。在美的音乐里,又美的真谛,美的色彩它本身便是美的结晶!在美的音乐里,有光耀灿烂的理想之国,仿佛生活和命运都发出了绚灿夺目、迷人的光彩,令人如痴如醉!一个沉浸在音乐的人,哪怕他平时很粗鲁,此时此刻也会变得温柔,可爱,我在音乐的王国里,同敦煌的飞仙们在辉煌的天空齐飞,与女神安娜在幻想的城堡玩耍。我仿佛已不复存在,整个身躯,整个思想都深化进这音乐之中,真意料不到这尘世上还存在着一个我!

  当我回到现实中来时,才发现音乐早完结了,刚才只不过是我的幻想而已。我怅怅地回到我的房间,决定把这美不可言的一刻永远保存在我记忆的瓶里,永远,永远……

音乐的字作文 篇2

  音乐的形式有许多,有柔美的、有狂热的、有轻快的、有舒缓的、还有悲伤的。不管什么样的音乐,每当那优美的旋律缓缓流过耳旁时,总让人感觉就像那山间涓涓的清泉,美美的流过心田,释放一份美丽和宁静。

  在音乐会上,闪亮的舞台,绚目的灯光,黑色的三角钢琴,华丽的礼服,一会儿琴声如暴风骤雨万马奔腾,一会儿琴声如窃窃私语万般呢喃,一切都沉浸在美妙的琴声中演奏家的弹奏技术足以让你觉得飘飘欲仙,悠然起来突然声音戛然而止,演奏结束了。而此刻的你好像来到了另一个星球,唯有琴声在你耳畔环绕这就是我的梦想,被琴声所沉醉,永远陶醉其中,更希望那声音是我亲手弹奏出来的。

  音乐对于人们是一种奇妙的精神享受。在生病的时候,听一些柔缓的曲子,病情会减弱一些;在遇到困难拙折的时候,听一些励志的曲子,会给人以力量和动力。音乐就是这样的,就像贝多芬的.《月光曲》一样,那样优美,那样柔和,让你身临其境,看到壮阔的大海,皎洁的月光。而最不可思议的是,这支曲子让那位从未见过真实世界的盲人,也体会到了月光照耀下的波涛汹涌的大海,这真让没有去过大海的人充满了更想去看海的愿望。还有《舒伯特小夜曲》,听着听着,让你的每一个夜晚都变得宁静而优美。

  音乐时而奔放热情、时而委婉细腻,余音袅袅,真是令人无不神往,让人无限陶醉。只要你静静地欣赏一首曲子,便会体验出它无穷的乐趣,带你走进另一个美妙的世界。

音乐的字作文 篇3

  精彩的小品,优美的舞蹈,动听的歌声还有时尚的时装秀,都在今天闪亮登场!因为今天是瓯海实小音乐集体项目比赛的日子。我和同学们都非常期待今天的到来。我们终于可以把这一个月辛苦练习的成果展现出来。

  在教室里,我们怀着雀跃不安的心化好了妆,换上了鲜红的舞衣舞鞋,然后在老师的带领下来到了阶梯教室。这时,阶梯教室里已是人山人海,同学们早已把这儿挤个水泄不通。还好有林老师带领我们挤到了我们的座位,要不然等挤到时妆都挤没了。

  很快,节目就开始了,第一个是四(7)班带来的舞蹈,她们穿着蓝色和白色相间的连衣裙在舞台上翩翩起舞,真像一只只小海鸥······,第三个节目是四(3)班带来的小品后,终于轮到我们的'舞蹈了,我们的舞蹈题目是《美丽一瞬间》。只见我们同学个个精神抖擞,自信十足,随着音乐的节奏,尽情地用舞蹈来展现我们拍照时各个优美的姿态,舞蹈结束后我们听见了同学们雷鸣般的掌声,感到十分高兴。之后许多班级又表演各种各样的精彩节目,令我最难忘的是环保时装秀,同学们用废弃的CD.桌布.扑克牌等等东西做成衣服。

  后来,老师告诉我们,我们得了第一名,我们既开心又感觉非常荣幸,因为我们能有这样的成绩,除了我们同学们刻苦练习之外,更离不开老师们的辛苦教导,还有林宣焰爸爸的热心——排练时谁没来要打电话,谁排练完父母没来接又要打电话;我的父母帮忙去订做相框;还有许多家长装饰相框;林老师几次帮我们去租服装等等,这个舞蹈的成绩可真是来之不易啊!

  这次比赛让我知道,我们的成功离不开我们身旁的人的关怀和帮助,我不会忘记今天!

音乐的字作文 篇4

  20xx年最后一天的晚上,我和妈妈乘车来到了大剧院,去听来自德国的汉堡交响乐团新年音乐会。

  妈妈告诉我,参加正式音乐会要提前入场,于是我们提前了半个小时进场。走进会场,我看到舞台上整齐地放了6排椅子,每把椅子前都放置着一个谱架。开场铃声响了,乐手们拿着乐器纷纷入场。这个交响乐团阵容不算大,但乐器的配置却很全:有小提琴、中提琴、大提琴、低音贝司、直管萨克斯、长笛、黑管、圆号……在正式演奏之前,所有的.乐器都响起来了“拉——”,噢,这是他们正在定音呢!过了几秒钟,只见指挥打了个手势,整个乐团安静了下来,他们在指挥的带领下,向观众们行了礼,我们观众也回报了礼貌的掌声。

  著名指挥家格雷戈尔·杜布莱特是今天演出的重要人物,他是美国人,他的指挥风格也非常的“美国化”,很是搞笑。只见他一会儿把小猫玩偶拿在手里,一会儿套在指挥棒上,还跟着音乐的节奏,把小猫放在乐手的头上跳舞,真是有趣极了。当乐团演奏起《蓝色多瑙河》时,他还和观众们互动,来到观众席,邀请嘉宾翩翩起舞。格雷戈尔·杜布莱特不仅是个著名主持人,他还是个多才多艺的音乐人。在整场演出间,他还和小提琴手、中提琴手、大提琴手甚至鼓手互换角色。我想,正因为对各种乐器的精通,格雷戈尔·杜布莱特才成了世界级的指挥家吧!

  结束前,交响乐团特别演奏了改编于扬州民歌的《茉莉花》,引起全场观众的共鸣,也获得了热烈、持久的掌声。

音乐的字作文 篇5

  今天最后一节课,我们兴高采烈地排队去五楼。大家整齐有序地坐好,等待这奇妙的音乐之旅。

  一位年轻漂亮的音乐老师冯老师一开始就为我们献上一支优美、富有民族特色的舞蹈——蒙古舞。她那火一般的热情带动着我们,仿佛真的将我们带到蒙古大草原。

  接着她还手捧“酒杯”叫我们豪迈得像蒙古人似的豪饮奶酒,大家也有模有样地学着。

  终于,老师做的课件上那首我们期盼的歌曲——《银杯》就开始学习了。

  老师将我们不会的地方一遍又一遍地教授。她那百灵鸟般的歌喉是时不时唱几句,那声音好像是少数民族热情地欢唱。

  用心学的`我们不一会儿就学会了,虽然有时唱不准,但老师春风般的笑容一直在鼓励我们。

  冯老师用心教学让课堂一下子有趣起来。完全忘了台下老师的存在。我们唱的时候,时时还做一些动作,让音乐课不再乏味。

  当老师说:“今天的蒙古之旅到此结束。”时大家还觉得意犹未尽,还不想离开。回到教室大家的的嘴依然不停地哼这歌曲的旋律,唉,快乐的时光总是那么短暂!

音乐的字作文 篇6

  “唉!该死的作文课又来了,无趣!”我迈着沉重的脚步来到了教室 。“呱呱呱,呱呱……”不知从哪儿传出了混合噪音会,我真是丈二摸不着头,原本心情沉重的我,听到那噪音,我的心仿佛又挨了一刀。到了教室,一切都真相大白了,是熊老师搞的鬼,是她让一群她的弟子在那里疯狂的拍打,我也走进了教室,把书包丢在一旁,伸出高贵的手,毫不留情的拍打着那已年过花甲的老桌老椅们!一直到教室乱得不可开交,那疯狂的噪音会才肯罢休。如果现在在家里……,妈妈会抬起那巨大的手掌向我扑过来,再在地上跺几下脚,那楼下的老爹爹老娭毑会拿刀持枪的`把我们家地板捅个洞,甚至捅个稀巴烂……真是不敢想象 。趁着这机会好好享受享受。可是好景不长,刚刚伸出脚想放松放松,“stop(停)!你们这样胡乱拍打,是噪音不是音乐,让我们来创造古典音乐吧!跟我一起来!(所有家长和同学)“啪,啪啪,啪,啪啪,……”就这样我们找到了感觉。先是一组(家长组合),刚刚享受完有节奏感的一段音乐,俺的老妈又“啪”的来了一掌,这让同学样捧着肚子,笑了一回,这回,老娘急得像热锅上的蚂蚁,不知所措,只好陪着一起笑。该第二组了,他们吸取了教训有节奏的拍打起来。“不不不,这样不好,来脚手合并!”“好,熊老师真是飞机上放灯笼——高明!”这种乐曲一直延续到下课,我背着书包准备走,妈妈这时来拍我一下肩膀,恶狠狠地说:“真是不给妈妈面子,妈妈拍错了,别人笑,你别笑啊!”“哈哈,三十六计,走为上策,逃!”

音乐的字作文 篇7

  第三节音乐课,我们一窝蜂的来到音乐教室,调皮的男生们又是胡乱的敲鼓又是起劲的吹口琴,女生们则捂住耳朵大喊大叫……。

  踏着上课的铃声,老师走上讲台。经过我们的一番折腾,教室里已是尘土漫天;男生们还不时地做鬼脸,屁股在板凳上摇来晃去,他们老是“欺负”温柔的卢老师……老师皱皱眉头,没有和平时一样先去打开电子琴,而是轻轻地说:“孩子们,今天老师先讲一个真实的`故事。”

  “六岁的菲儿先天失语,两岁时爸爸生病去世。为了还债和维持生活,妈妈每天早起晚睡。菲儿每天傍晚就倚在家门盼着妈妈回来。妈妈回家时是菲儿一天中最快乐的时刻。

  这一天,一直下着大雨,早已过了妈妈回家的时间;菲儿倚在门口望呀望,总不见那熟悉的身影。天完全黑下来,雨也更大了。菲儿顺着妈妈平常回来的路去找,因心里想着妈妈,饥饿和寒冷都忘了。走了好久,终于在路边看到倒在地上的妈妈。菲儿使劲地摇着,她想妈妈可能是太累睡着了。为了让妈妈睡得舒服点,她坐到地上,把妈妈的头放在自己腿上,这时她才发现妈妈的眼睛是睁着的,菲儿突然明白妈妈死了。她拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈手上还紧紧捏着一块她最爱吃的年糕。菲儿撕心地哭着但发不出一点声音……”班里的女生有的在轻轻哭泣,有的在抹眼泪;男生们也神情严肃的低着头……

  当老师讲到“菲儿觉得应该告诉妈妈,一定会好好活着,让妈妈放心地走。大雨中,她站起身,擦干眼泪,在妈妈身边一遍一遍地做着手语……”时,教室里已经是哭声一片。

  “孩子们,今天我们要学习的这首歌曲,就是根据菲儿的手语作的歌词;现在就让我们一起去聆听《感恩的心》……”

  在接下来的学唱过程中,我们第一次那么投入!男生们一改往日的洋腔怪调,就连做动作也是一丝不苟。

  这节特殊的音乐课让我们深深明白:一定要感恩父母亲人、感恩老师朋友、感恩社会自然……“花开花落我一样会珍惜!”让我们常怀感恩之心,早日成为社会的有用人才!

音乐的字作文 篇8

  有人说,音乐是一种艺术,能陶冶人的情操;有人说,音乐是一种手段,是考试加分的帮手;有人说,音乐是一种心情剂,能决定人心情的好与坏。而我认为音乐是一种信念,它可以超越人心理和身体的一切障碍,从而取得成功。

  然而我说的这种情况只发生在少数人身上,只有意志坚强、富有这方面的才能的人才会是一个把音乐当作灵魂的音乐这。然而,贝多芬就是这样的一个人。

  从前,我并不了解贝多芬,对他的印象无非是一个有名的音乐家罢了,但是,在这个学期我的.语文老师花大功夫给我上了《音乐巨人贝多芬》这一课,让我充分认识到这个伟大的音乐家的内心世界和他对音乐的无比热情。

  贝多芬不像其他名人,他没有显赫的身世做他成功路上的基石,也没有在音乐方面有什么特殊的特遇,有的只是心中的热情和音乐家独具的灵敏的耳朵。可是,上天太喜欢捉弄人了,他把一位音乐上的天子骄子在音乐上的唯一筹码都夺走了,这对一个优秀的音乐家来说是多么大的悲哀啊!有人预测说他会从此变得沉沦,消极。别人的预测对一般人来说是正确的,然而热爱的最高境界就是超越,无论情况多么恶劣都影响不了他的决心,贝多芬就是在这种全聋的情况下作出了被称为世界最伟大的杰作的作品《第九交响曲》,此曲震撼了全世界,也感动了全世界。一个耳聋的音乐家竟能作出这么伟大的曲子来,这简直就是一个奇迹!

  当有些人们谈到他是,全说:“他的成功就是因为他已经对音乐痴狂了,所以耳聋也不能让他感到难受和悲伤,就因为这样,他才会超越一切,取得成功。”

  其实,他们错了,贝多芬因为耳聋心中时刻布满了悲伤,他的痛苦是别人无法体会的,他付出的努力也是别人永远也不能感受到的。

  贝多芬,一个天生音乐家,为了自己的音乐,献出了一生的光阴,也成就了世界上辉煌的音乐史,现在,就让我们这些祖国的花朵们像他一样,谱出自己心中的音乐吧!

音乐的字作文 篇9

  又是一年。

  仍记得一年前脑海的涛声,哗然地铺洒整个迷蒙的岸边,那涛便是我灵魂流淌的歌,而我,躺在浪里隐约的灯塔中昏昏沉沉,酣然入睡。

  一年后第一缕光芒扎醒了我灰暗的眼眸,当黑暗的一切渐渐被染成金黄的时候,我揉揉肿痛的眼睛,从凝固的床上爬将起来,透过灯塔顶的那些玻璃,静静望风后的海,开始思念。

  开始思念的时候有一艘双桅商船经过,船上载着我熟悉的鲁滨逊,他刚从42年前的葡萄庄园来,带着他永远节约的火药和种粒和放在山洞中几十年已经上霉的金币。我打开窗户拼命挥舞并呐喊,他发现了我,我确信他发现了一个缩在孤礁灯塔上的我,只是他的眼神我看不懂,他睁着怪异的眼神静静看我消失在他的视线,然后默默喝一口麦芽酒,偏头望向远方。

  我泄气一样回到灯塔的中央,恐慌地看着四周,不敢相信我在这块发光的大空心玻璃里竟睡了十七年。整整十七年我陪我身边仅有的一盏灯安静地睡。试着敲一敲玻璃的窗,悠久的历史沉锭出一腔浑远的回音。

  忽然我想了起来,这回音像什么呢?我记得!我记得很久前有一块白色的贝,那裹着厚重的甲上有我磨破的洞口,还浮袅着我想象的残溢。我会用它来吹各种歌,从快乐的,到沉默的到充满希望的,那滚烫的.歌声里有很香的,烤知了的味道。那就是思念的味道。

  灯蕊颤动了,因为那回音悠悠地弥散。我多情地亲吻流光的蕊心,仿佛亲吻从前太多甜美的梦,当思念从唇角流入的时候,我才明白,这思念糅合了太久可以面临却不敢接受的理想,而这理想,奔腾在我脚下跳跃的大海!

  我砸碎一片玻璃的墙,在尖锐的破碎声中,在一簇思念的碎片里俯身纵入掀起的浪花,游向前去。

  又过了一年,又过了一年……

音乐的字作文 篇10

  我有一个"音乐妈妈"。为什么叫她"音乐妈妈"?请听我慢慢为你讲。

  下午,炎热的太阳在蔚蓝的天空中向大地传送着温暖,我顶着太阳快步走回家。这时,我的"音乐妈妈"已经开始在厨房里演奏"锅碗瓢盆交响曲"了。听吧:"当、当、当"菜刀唱起了小调;水龙头喜欢唱"小河流水哗啦啦…";抽油烟机喜欢唱非常低调的歌"嗡嗡嗡";锅和铲子喜欢合唱"嚓嚓嚓…"只有煤气灶不喜欢唱歌,可能是它比较喜欢沉默……妈妈在厨房里还一边忙着一边唱歌。这个伴唱真好听。看,不到一个小时一场厨房交响曲就进入尾声了。香喷喷的饭菜就被端上了餐桌。看着妈妈笑盈盈的.样子,似乎做饭就是最大的享受。怎么样我的"音乐妈妈"是不是很棒!

  妈妈每天不顾辛苦的忙完工作,还要忙着照顾我的生活,管我的学习。天天重复着相同的事情,可是妈妈从来都不说"累"。有妈妈在,家里就会响起妈妈的歌声;有妈妈在,家里就充满了欢乐!在"母亲节"这个特殊的日子里,我想对我的"音乐妈妈"说:"妈妈,我爱您"!

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