音乐的字作文

更新时间:2023-01-26 19:26:14 字数作文 我要投稿

实用的音乐的字作文合集七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的音乐的字作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的音乐的字作文合集七篇

音乐的字作文 篇1

  吃过晚饭后,妈妈把DVD机打开,里面传来了优美的音乐声。我把声音调大,站在窗户边,细心地倾听着,生怕浪费这超短暂而美妙的瞬间。开始,音乐有些忧郁,那感伤惆怅的调子使世界静了下来。天空是静静的,夜是静静的,星月是静静的,远处的灯火也是静静的。绰绰约约的音乐,好象一枝妩媚的小花,散发着朦胧又清晰的花香。这时的夜景美的迷人,美的炫目……忽然,哀婉黯淡的乐声,转为欢快的调子,像叮咚的.小溪,倾泻着……悦耳之极,美丽之极

  啊,音乐,它是那么伟大,它能够使哀伤的情绪一扫而光,它亦能使狂欢的人们顿时啜泣。在美的音乐里,又美的真谛,美的色彩它本身便是美的结晶!在美的音乐里,有光耀灿烂的理想之国,仿佛生活和命运都发出了绚灿夺目、迷人的光彩,令人如痴如醉!一个沉浸在音乐的人,哪怕他平时很粗鲁,此时此刻也会变得温柔,可爱,我在音乐的王国里,同敦煌的飞仙们在辉煌的天空齐飞,与女神安娜在幻想的城堡玩耍。我仿佛已不复存在,整个身躯,整个思想都深化进这音乐之中,真意料不到这尘世上还存在着一个我!

  当我回到现实中来时,才发现音乐早完结了,刚才只不过是我的幻想而已。我怅怅地回到我的房间,决定把这美不可言的一刻永远保存在我记忆的瓶里,永远,永远……

音乐的字作文 篇2

  六一是我们孩子们的节日。六一儿童节当天,爸爸妈妈带着我来到星海音乐厅,去享受音乐所带来的不一样的快乐!

  到达星海音乐厅后,趁还没开始入场,我在大厅四处转了转,工作人员都是统一的黑色工作服,四面的墙壁上都是宣传各个音乐会演奏不同时间及介绍。可以让人有更多的了解以及购买不同时段的票。

  终于等到入场时间,我们坐的位置正对着舞台,入场时,我拿了份节目宣传册,看到指挥家是女的,而且很了不起,20xx年以优异成绩完成美国辛辛那提大学音乐学院指挥系硕士学位,师从美国著名指挥家、教育家马克·吉布森教授。目前,仍以全额讲学金在该学院攻读博士学位。音乐会开始了,第一首曲子是《香槟加洛普》,这首曲子听着感觉气氛热烈,中间还有开香槟时软木塞爆出的声音,原来这个也是有专人在演奏的,真好玩。

  第二组曲子是《鹅妈妈》组曲,还有个虚拟人物------兔小白,它带着我们重温了这故事,同时观赏了麦斯乔姐姐为我们表演的一幅幅结合音乐所带来的自己亲手所画的沙画,新奇又是种享受。荧幕上随着音乐一会儿是天空中飞翔的天鹅,背上还带着一个人,向着城堡飞去,一会儿是《睡美人》的圆舞曲,屏幕上有出现了睡的很香的一个女孩,看着她的手灵巧的手在屏幕上飞舞,台下一阵阵的赞叹,佩服声!

  接下来也是著名童话的曲子,《胡桃夹子》组曲,我喜欢的.就是《花子圆舞曲》它那优美动听的旋律令人陶醉!

  所有的曲子都好听,优美动听,让我回味的就是开场的《香槟加洛普》有开香槟时的场景,曲子欢快,妈妈说,听着曲子就好像自已也在参加聚会,欢快的谈笑,也代表着美好的开始,聚会(演出)开始这场音乐会给我不一样的视觉听觉感受,每次听的音乐,和这场音乐会的旋律是天壤之别啊!

音乐的字作文 篇3

  “音乐能陶冶人的性情”

  ——题记

  音乐是什么?我想请大家与我共同进入音乐的论坛。

  音乐的形式多种多样:摇滚的DJ舞曲予人劲爆的感觉;轻松闲适的轻音乐,领人飞上云端;浪漫的情歌更是带给性情中人幸福的声音……

  可是随着当今流行歌手与其的`流行情歌横霸乐坛,为什么呢?时尚的情歌之所以受年轻人和中学生的靑睐,是因为年轻人的情感需要可借以得到与中学生青春期好奇心驱使而得到大票支持吧。这样的话,音乐会不会只被往后的人们认为是情歌?不一定。当今人人贪图新鲜个性潮流,搞不好那天就兴回古代音乐了。

  我想无论何种音乐,受人青睐且当之无愧的自然是音乐的重核心:创作者的灵魂与演唱者的牵引。

音乐的字作文 篇4

  在闲暇的时候,有的人喜欢读书,有的人喜欢散步,有的人喜欢逛街,有的人喜欢上网冲浪,但是我却更喜欢听音乐!

  音乐是跃动的精灵,音乐是欢快的天使,音乐也是我的开心果。

  我喜欢听音乐,虽然我有时候也想成为歌唱明星,站在舞台上让所有的粉丝为我呐喊,为我欢呼,为我喝彩,但是我更愿意带着耳机一边听音乐,一边浅唱我喜欢的乐曲,排遣掉我心灵深处的.郁闷或者释放我自己拥有的小快乐的。

  我喜欢选择自己喜欢的歌曲来听。在孤独的时候,听听自己喜欢的歌,心里会感受到温暖,感受到快慰;伤心的时候可以听音乐,忧伤的旋律可以赶走失落;寂寞的时候可以听音乐,忧郁的歌声可以带来快乐;伤心的时候可以听音乐。

  唯美的节奏可以赶走难过;寂寞的时候可以听音乐,因为这种感觉真的很不错;

  在悠闲的时候,听音乐可以令人心情愉悦;在迷茫的时候,听听贝多芬的《命运交响曲》,我会倍感振奋,会懂得珍惜和奋发……

  有的音乐令我欢欣,有的音乐让我感动,有的音乐令我沉醉,有的激我奋发。

  当听音乐成为一种习惯,我们会发现我们的生活处处充满快乐,我们的生活天天饱含阳光!让我们一起享受这样的快乐和阳光吧!

音乐的字作文 篇5

  下午最后一节课的铃声响起,我们都陆续走进音乐室,去上今天的最后一节课—音乐课。

  因为教室里光线太暗,所以朱老师就让坐在窗边的苏舟扬把窗帘给卷起来,苏舟扬的动作像一只得了肥胖症的猴子,屁股一颤一颤,像两个小鸡蛋在摇动,他站在窗台上,正想伸手去抓窗帘的时候,苏舟扬的牛仔裤突然滑了下来,连内裤都露出来了呢!真是羞羞脸,苏舟扬警惕地将自己的牛仔裤往上一提,便又伸手去卷窗帘了。

  正好全班都看到了这一幕,笑得大家乐不可支,黄浩亮慢吞吞地走到苏舟的正下方,双手用力的`拽住苏舟扬的牛仔裤,他的裤子又被拽了下来,他面红耳赤,恼羞成怒,对旁观的同学怒吼,那声音跟狼的叫声没有一丝差别,这时,被我们遗忘的朱老师大声喊道:“所有人都回到位子上!”,听到这句话,我们才乖乖坐回位子上。

  哎!可怜的苏舟扬同学!

音乐的字作文 篇6

  在我们成长的过程中难免有一个忘不了的人或事,他们的举动都时刻触动着我们的心弦。让我们明白一些通往人生大门的方法,而我却忘不了音乐怪才——华晨宇。也许,每个老师和家长都不赞同孩子追星,因为会影响学习,所以就不赞同孩子追星。而我并不觉得,有的明星身上有一些精神是值得我们学习的,就比如,有坚持啦、坚强啦、勇敢啦。都值得我们去学习,去好好利用从明星身上学到的精神,去学习他们,这就是追星的'可贵。

  从华晨宇的从小就让我感受到了一种凄凉,他在两岁的时候,父母离婚,就这样华晨宇就变成了一个不爱说话的孩子,最后他就对音乐产生好感,因为音乐才让华晨宇慢慢的走出了孤独,开始和别人交流。在20xx年,华晨宇参加了湖南卫视举办的选秀节目——快乐男声并获得了年度冠军。还登上了20xx年的春晚。

  “我就是我”,当华晨宇唱张国荣的“我”的时候,让我一种说不出来的感觉。

  华晨宇——我不能忘得人。因为他散发了一种正能量,让我学会了坚强和坚持。

音乐的字作文 篇7

  “迟到”了好久的音乐会终于要开始啦!

  “耶!…~~”一阵阵欢快的声音飞出了教室。同学们欣喜若狂地互相拥抱着,欢呼着。

  随后同学们自发的分好了工:有的搬电子琴,让已经选好了的“琴手”试琴;有的

  打开电脑(试伴奏音乐);有的人拿来扩音机,并调试着;主持人急急忙忙地熟悉报幕表,一片忙碌的景象。

  “请同学们回到自己的座位,音乐会马上就要开始了!”这是主持人的声音。

  同学们迅速地回到了自己的座位上,主持人宣布比赛规则:“第一轮为自由歌唱比赛,参赛选手轮流上台唱歌,不设分数;第二轮为音乐大VS,同学们分成两小组,第二小组先唱歌,唱到的最后一个字就是第一小组唱的歌开头的第一个字。现在音乐会正式开始!”

  第一轮开始了,首先是“飞虎队”的《和平分手》感染力为75%(比较多人跟着唱)

  接下来是“天使”队的《20xx快女加油歌》感染力为50%(只有女生跟唱)

  然后是“希望”队的'《荷塘月色》感染力为90%(绝大多数人会唱,也在跟唱)

  最后是“歌声”队的《让我们荡起双桨》同学们都一边打拍子,也跟着唱。悠扬的歌声回荡在教室里,同学们都陶醉了······整个音乐会进入了高潮······

  紧接着,第二轮——音乐大VS开始了,,双方的选手都在准备。我们唱的最后一个字是“望”结果对方大笑一声,接上了音乐。而他们的最后一个字是“了”,这一次轮到我们接不上来了,

  1!——2!——3!——4!——5!——我们出局了。

  “我现在宣布,第一小组胜出!音乐会结束!”是主持人的声音。放学时,有人说:“下次我一定要单独表演······”

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