小学生的作文600字

更新时间:2023-04-01 14:10:15 字数作文 我要投稿

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有关小学生的作文600字集合十篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学生的作文600字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关小学生的作文600字集合十篇

小学生的作文600字 篇1

  在我的心中,她犹如一位天使,使我无法忘怀。她,那银铃般的笑声,时常浮现在我的耳边 。她那清澈明亮的大眼睛,总是呈现在我的眼前,她的眼里 总是闪的智慧而温柔的光,就是在最生气的'时候,眼中也不失温暖的光。她,就是我的语文老师-----陈老师。

  在我五年级一天,刚刚上完了体育课,那天阳光很毒,我们在阳光下暴晒了40分钟,终于回到了教室,这时,语文课的上课铃打响了,我们回到了座位,开始上语文课。语文课上到一半,我突然觉得很难受,肚子里像打翻了五味瓶一样七上八下,头像喝了酒一样迷迷糊糊,直觉得头重脚轻,听鸟儿的叫声,如听噪音一般次耳,看树叶,如看垃圾一样肮脏,我只好趴在桌子上休息,过了一会儿,我觉得有一些东西要从嘴里喷出来,终于憋不住了,我一下子吐了出来,那肮脏的呕吐物撒了一地,在我周围的同学都捏着鼻子,把椅子移走,脸上露出嫌弃的眼神,我只觉得天昏地暗,只想晕过去。突然,我感到一只温暖的手正在抚摸我的头。在我半睁半闭的眼睛里,我看见陈老师正在收拾着我的呕吐物,同学们看见陈老师不嫌脏臭的帮我打扫,也都纷纷前来帮助陈老师,有的帮我打水 ,有的帮老师扫地,有的拿着拖把,在一旁静静的等待。过了一会儿,大家打扫干净了地板,把工具放回原处,这时,一句温暖的话语在我耳边响起: “没事了,你还难受吗?还有不舒服就告诉我。” 我点了点头,接着,老师把手从我头上抬起,转过身,走上了讲台,继续讲课。虽然我还是很难受,但当我想起了陈老师温暖的话语和善良的身影,不舒服的感觉就灰飞烟灭,我为有这样一个好老师而自豪。

  我是幸运的,有一个伟大而优秀的老师,帮我在漫漫的人生长路上,点上了第一盏明灯,谢谢您,我的老师!我敬爱的陈老师!

小学生的作文600字 篇2

  宽容他人是对他人的理解,是一种放得下的大度,人应该学会宽容。多一份宽容,就多一份理解,多一份信任,多一份友爱。 宽容就是在心里上接纳别人,理解别人,尊重别人。

  宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,宽容是一种高贵的质量、崇高的境界,宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,宽容是一种修养,是一种质量,更是一种美德。

  宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。当我们纵观历史会发现有很多人因宽容而获得益处。历史上有个叫蔺相如的`人,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便连手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。林肯总统对政敌素以宽容著称,后来引起议员的不满,议员说:"你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们."林肯微笑着回答:"当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?"是呀,多一些宽容,对手或许就变成我们的朋友.

  天空容忍了雷电风暴,才有了风和日丽;大海容纳了百川,才有了浩瀚无垠; 宽容并不代表无能,却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现,即所谓“海纳百川,有容乃大”。 在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心! 学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好!

小学生的作文600字 篇3

  以前,科学书上的内容,我都觉得太简单,其实做起来,还真的不容易。自从参观了科技馆展览之后,我对科学有了深步的了解。 那天,去的时候还下的蒙蒙细雨,像无数细针从天空落下来一样。我们排着整整齐齐的队伍来到科技馆。刚开始,我还以为只是坐着看一个个科技,原来更自由活动差不多,只不过不能大声喧哗,还不能弄坏任何一样东西。

  “咦,这是什么东西?”我惊讶的说了一声。有位女老师刚好从我身边经过,听见了我的疑问。她很亲切地对我说:“这个呀,是心跳测试仪,它可以探测人的'心跳。”我有点半信半疑的。老师似乎看出了我的心思,说:“不信?我试给你看。”说完,只见她两只手握住像自行车的把一样的东西;把心跳正面对着心跳测试仪。然后,心跳测试就开始了,老师每分钟心跳有两百多下,然后我就亲自测试了一下,发现自己的心跳每分钟跳一百多下,我的心跳属于正常。

  我又去了一个恐龙世界。其实是球幕影院,那里就像真的一样,恐龙一张嘴巴,就像一口吃了我们似的。还不只这个,恐龙灭绝时,更像真的,就好像穿越了时空,来到了恐龙灭绝了的时候,周围都是火,还有火山,火山口的熔浆鱼贯而出,食草恐龙,食肉恐龙还有其他恐龙,都逃不出恐龙灭绝,真可惜呀!我是在可惜恐龙们,有人说它们并没有完全灭绝,正是因为翼龙,它是恐龙世界里唯一一种可以在天空中自由自在飞翔的恐龙。人们猜测,现在的鸟儿就是翼龙,它是恐龙家族里唯一一种可以在天空中自由自在飞翔的恐龙。他们猜测,现在的鸟儿就是翼龙的后代,对于这个问题,我不能这么肯定,也不能怎么否定……。在影院里呆了好一会儿,才发现影院中间有一台类似摄影机的一台机械,看到有一些同学在那儿按来按去的,真是太不像话了,可我也不能拿他们怎么样啊…。

  这些知识,能让我从以前的那些坏习惯中走出来,我会更加努力学习,更加孝顺父母,尊敬长辈的。

小学生的作文600字 篇4

  一个布娃娃在一次偶然中,我无意找到了自己幼年时的好伙伴——小猪“乐乐”也许是时间的变化吧。

  如今我的房间里 到处都是 那写精致的玩具和我最喜欢书,而自己幼时的“好伙伴”却已不知去向。但今天我却又找到了它,真是太惊喜了。这个学期结束了, 迎来的是漫长的暑假。有一天,妈妈把一大箱东西放在我前 面,用轻松而又温和的语气说“看,这就是你从1—5岁的'玩具,你自己好好清一清,不要的先放一边”。“天啊,麻烦的事又来了,”我长叹了一口气,把玩具拖回了自己房间,然后好好清里面的玩具,正在我一件一件玩具进行仔细的清理时时候,突然我看见在许多玩具中 小组它拿起来一看。哈,原来时我的好伙伴——“小猪乐乐” 。虽然,它躺在这里已满身是灰尘很脏,但我还是能清楚认得它。于是,我马上来到卫生间把小猪乐乐彻彻底底地洗了个澡,原来那可爱有趣又干净的漂亮的小猪重新出现在我眼前,它有一张足足占了自己整体身体的二分之一的大脸,圆圆的使人一见就生爱慕之心。

  脸上镶者着两颗还珍珠一般大小的眼睛,两个眼睛之间的距离很短,下面是小猪门都有粉红色的椭圆的鼻子。鼻子下面就是一张夸张的小嘴,剩下来的就是小猪乐乐的四肢了,短短的小手和小脚胖胖的很软,摸起来很舒服,就像四个小肉包子一样。另外在它的耳朵、手、脚上的粉红色的小花,在它穿的衣服中间还有一条很精致的小花边,是它看上去有一种更加可爱的感觉。更可爱的还要算它那365天,天天不变的表情,像微笑,又像做鬼脸。我的小猪“乐乐”虽然从质量上根本不能与其它娃娃相比,可带给我的快乐是无尽的。我有和它见面了,还真有点老朋友见面的感觉。阿!小猪我爱你——我幼年是的伙伴。

小学生的作文600字 篇5

  在我的脑海中 ,一直有一件事像小船一样飘来飘去,这件事是我后悔不已,也是这件事让我明白了一个深刻的道理。

  ‘‘认真审题……审题……’’我漫不经心地听着老师考试前的教导,终于,老师关掉了话 夹子,把卷子发了下来。

  我拿到卷子一看,试卷出乎意料的简单,拿出笔飞快的做了起来。‘‘这题简单,心算就行了。’’‘‘这题数量关系很清楚嘛,不用画线段图。’’不大工夫就做完了。接下来是检查,可是刚检查到第二题,看着那些数字,我忽然想起来数字娃娃来,于是摊开草稿纸,津津有味地画开了……

  放学路上,同学们议论考试题,对着答案。我听到有些结果和我不大一样,忍不住过去指点他们。“这回你考杂了。”同学们对我说。“哼,你们瞧吧,看谁考砸了!”

  到了家里,妈妈问我:“考得怎么样啊,题目难不难呀?”我满有把握的说:“这些题也太简单了,保证拿第一。”

  过了两天,老师报分了“……冯慧,语文96分。全班第一!”我暗自高兴:如果数学的满分,那我就是全班级,不,全年级第一。”

  语文分数报完了,老师把数学90—99分的名单报了一遍,没有我,我愣了,但心里人想着:会不会老师报漏了呢?“……冯慧88分!”什么,我简直不敢相信自己的耳朵,我一名班长,又是一名大队长,居然只得了88分?望望老师投来的不解、失望的眼神。想着下课后同学们的`嘲笑。后悔的泪水慢慢涌进我的眼眶。“我为什么考怎么差,为什么不检查?”

  这次考试直到现在我都再后悔,后悔为什么写好了不检查。我记住了这个教训。

小学生的作文600字 篇6

  今天是“六.一”国际儿童节,我们全世界小朋友共同的节日。

  早晨,我们穿着节日的盛装,高高兴兴地来到学校,刚到校门,我就听见鼓号队在奏少先队队歌,多么燎亮,多么雄壮,多么振奋人心,多么催人奋进。走进校门,我看见操场上已经坐满了同学,他们有说有笑,都在议论今天的节目会是怎样的。有的说一定会很精彩,有的说肯定比去年更好看,也有的说可能今年更有趣、更有意义。

  我把自己的凳子搬到操场上,等着庆祝大会的开始,就是在等的一刹那,我忽然想起了那些在南联盟的小朋友,他们是不是和我们一样能坐在教室里学习,快快乐乐的度过这个“六.一”儿童节呢?当然不能,因为以美国为首的北约对他们的祖国进行了将近两个月的狂轰乱炸,使得他们地无家可归,成为了难,还有无数无辜儿童被炸死炸伤。所以,我希望北约尽快停止对南联盟的轰炸,还南斯拉夫人一个安宁,还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日,让那些在炮火中小朋友,能和我们一样度过这个美好的时光。世纪需要和平,我们小朋友更需要和平。

  想着想着,我又想起了那些边远山区和贫困山区的小朋友,因为贫穷,他们连书也不能读,课也不能上,就不用说什么幸福生活了。和他们比较,我感到自己非常幸运,非常幸福。我有一个温暖的家,有一个环境优美的学校,有值得尊敬的老师,有友好相处的同学和邻居小朋友,我们还有什么理由不好好学习呢?

  看见舞台上高高飘扬的.少先队队旗,又使我想起了今天的幸福生活是来之不易的,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好学习,掌握更多本领,将来好报效祖国,把祖国建设得更加强盛和美丽。

小学生的作文600字 篇7

  记得我五岁的时候,没当我看着别人弹出美妙的乐曲,真是羡慕极了,心想:如果我能和他们一样,弹出优美动听的曲子该有多好呀!当我把想法告诉妈妈时,妈妈很支持我,于是我就开始学习电子琴了。

  第一次上课时,我连个音符都不认识,而且我的电子琴还没有买来,我就用本把琴的键盘画下来照着练,不到三天,我就把琴上所有的音符都给认全了。接着,老师开始教我练曲子,没有琴我就在腿上弹,等再去上课的时候,我居然是弹得最好的一个学生。后来买琴了,我就练习的'更认真了。

  三年级暑假,我考出来电子琴六级,四年级暑假,我又考出了电子琴八级,我计划今年要考出电子琴十级。

  回想起在练琴的时候,滋味就像五味瓶,酸、甜、苦、辣,只有自己才能体会到

  苦

  每首曲子都有五六页,看着这一个个“小蝌蚪”,我眼花缭乱。看看天,天上有许多“小蝌蚪”在飞;看看地,地上有许多“小蝌蚪”在爬。可是,每天我都要和这些“小蝌蚪”打交道,真枯燥,唉,真苦呀!

  酸

  老师布置了两行最难的地方,我不想练,只是草草了事,去学琴的时候,我没弹好,真后悔,心里酸酸的!

  辣

  有一首曲子特别难弹,虽然老师给了一周时间练习,可我三个周都没弹好,老师狠狠地批评了我,我脸上火辣辣的!

  终于登上舞台,手指一接触到琴键,优美的乐曲很流畅的弹下来了,可看着考官皱着眉头,心里又紧张起来了。最后成绩出来,顺利过关。我紧张的心终于落地了,成功的喜悦浮上心头,一个字“甜”!

  在学琴的道路上,我经历了很多很多波折,但是,学琴的经历也是我人生一种宝贵的财富,让我也收获了许多,也学会了很多,更让我明白了:要想成功,必须要坚持不懈,持之以恒。

小学生的作文600字 篇8

  从讲台到第六张桌子是七步,从第六张桌子到讲台也是七步。

  这是班里每位授课老师的行走路程,从来没有哪个老师多走于七步。他们的共同习惯是:走到第六排,马上转身折回。似乎那儿立着一堵枪,阻隔着另一个世界,从第六排往后,是差生的范围,但也许连他们自己都已忘记了这一点。因为没有老师的关注,他们已习惯了“默默无闻”,“独立生活”。

  语文课上,空气分子像被加了温一般,异常活跃。语文老师在那七步路上踱着方步,口中叫着那些熟悉得不能再熟悉的名字。每叫一个名字,都会带来一段精彩的演说和一通浑厚有力的男中音的赞扬。忽然,语文老师的手停在了半空,身子前倾,左脚抬着,似一尊被人控制的木偶。教室里一下子静得出奇,几十双眼睛齐刷刷地转向了那还未落地的脚。每个同学的'脸上都写满了惊奇,就像哥伦布突然发现了新大陆一般。语文老师也像是意识到了什么,马上把那前伸的腿抽了回来,并后退了一步。学生们不禁发出了唏嘘声,也许是因为没能看到他们所期盼的结果吧。而语文老师热情依旧,于是,空气又欢快地跳起了华尔兹。

  三年即将过去了,习惯一直被保持着,连元旦晚会班主任都无一例外。

  在异彩纷呈的教室内,班主任兴奋地分发着糖果,脸上的微笑几乎溢了出来。转了一圈之后,他盯着手中的糖果,楞了:怎么剩了这么多?他大声问:“谁还没有?”一个同学小声说:“后两排还没发。”原来,他走到了第六排就又习惯性地折了回来。但后面两排的同学却每人嘴里都含着一颗塘,那是他们自己买的,他们已习惯了“独立自主”。

  习惯最终也没有被打破。

  其实,习惯是很容易被打破的,只不过是多走半步而已。

小学生的作文600字 篇9

敬爱的赵老师:

  您好!

  时光荏苒,一转眼,一年过去了。还记得第一次见到您的时候,您是那么严厉,却又透出几分慈祥。是您,把我们的语文成绩从倒数提升到前一二名;是您,把我们从无知幼稚的小孩变成聪明懂事的学生;是您,教会我们许多知识和人生哲理;是您……纵有千言万语,也难以表达我的感激之情。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您像春蚕,吃的是几片绿叶却不求索取地吐出美丽的细丝;您像园丁,精心培育着祖国的花朵;您像蜡烛,默默地燃烧自己,为我们照亮前进的道路。每当我们成绩有所进步时,您笑得比我们还开心,当我们的成绩退步时,您焦急万分,想尽各种方法提高我们的成绩。记得有一次,我们班的`语文平均分比上一次降了几分,你看在眼里,急在心里,您每天早上都早早地到教室为我们查缺补漏,您耐心地讲解着重复着,直到我们听懂,您的脸上才露出欣慰的笑容。此时,您却忘记那已经嘶哑的声音,那疲惫的身体。我多么想对你说:“老师,您辛苦了,也该歇歇了。”为了我们,您不知受了多少气,操了多少心,您就像我们伟大的母亲默默奉献,却无怨无悔。“谁言寸草心,报得三春晖?”

  老师,我还记得你那沾满粉末的双手,还记得您那慈善的谆谆教导,还记得您那亲切鼓励的目光。正因为有了您,莘莘学子才能成才;正因为有了您,我们才能在知识的海洋中遨游;正因为有了您,我们才成为德智体全面发展的学生。加减乘除,算不尽您作出的贡献!优美诗词,颂不完我对您的赞美!我虽然不是您最出色的学生,但您却是我最崇拜的老师。

  最后,我想对您说:“老师,我们的成绩固然重要。但您也别亏待了自己的身体。”

  祝您身体健康,一切顺利!

  您的学生师心怡

  20xx.2.2

小学生的作文600字 篇10

  最令我敬佩的一个人,他不是英雄,不是我的亲人,也不是什么名家、名星等之类的人,他是一位普普通通的中国农民 —— 一位卖青菜的大爷。

  记得那是一个放寒假的雪天,爷爷身体不太好,中午做饭时,妈妈让我到离家不远的菜场买把青菜回来,熬粥给爷爷喝。

  一到菜市场,看到了不少的菜摊,我先走到一位大妈那里,大妈上下打量了我一番,说: “ 五元一捆 ” ,我正准备买,但想起了 “ 货比三家不吃亏 ” 。我便去第二家问,老板说:三元一捆,我目测着,数量应该也没有比上一家少吧!没想到一下子就少了二元,于是,我继续走下去。走到一位大爷跟前,他竟说:二元一捆。我便立即从钱包里拿出二元,买了一捆,然后掉头离开。

  我因为得了便宜,所以一路小跑回了家。

  刚到家不到2分钟,卖我青菜的大爷便也到我家了。只见他满头大汗,气喘吁吁地说: “ 小朋友 …… 你买青菜 …… 的时候,你忘了 …… 拿回你的钱包了。 ” 说完,便给了我钱包,然后头也不回地向着菜场的方向跑去,还没来得及等我真诚地说声谢谢。

  我接过钱包数了数里面的钱,一分也不差,顿时,我泪流满面。因为我被他的这种助人为乐,舍已为人的精神而感动了,一个只卖 “ 二元一捆 ” 青菜的大爷,他的`这种纯朴、善良的美德从何而来呢?他竟然为了我这个钱包,丢下菜摊,在雪地里快速奔跑,仅只是为了把钱包里的五元钱还给我 ……

  他就是我最敬佩的人。我想,我一定也要从小做起,做一个正直、坦诚的人;我也一定要呼吁我们小学生,都向这位大爷学习。我想,这样的人多了,我们的国家,我们的民族不就可以多了许多的正能量,不就可以更好更快地立足于世,响亮世界吗?

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