记事作文600字

更新时间：2023-04-19 18:53:40 字数作文我要投稿

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关于记事作文600字合集7篇

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的记事作文600字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于记事作文600字合集7篇

记事作文600字篇1

　　开头：老师的爱，想潺潺的流水绵延不绝；老师的爱，像冬日里的一片阳光，温暖我们；老师的爱，像沙漠里的一泓清泉，滋润我们的心田；

　　在我的任课老师中，我最喜欢的莫过于冯老师了，他中等个子，微微有点发福，溜达的时候，他的手总会顺其自然的放在他那又圆又鼓的肚子上，这可以说是他的特征了吧！使人总能一眼就能认出他。他身上没有那种严厉之觉，相反，他平易近人。

　　冯老师对我格外好，而我平时笑嘻嘻的，每次他遇到烦心事，总会被我逗乐，因此他说我是他的“开心果”，和他相处的.时候，我觉得特别的开心。并没有师生之间拘谨的感觉，更像一对父女在嬉戏。

　　记得又一次，我闷闷不乐的坐在椅子上，这在平时可是没有的事情，因此，他便询问我怎么了。我本打算不说。就说了一句没事，他不相信，我拗不过他，便说出啦事情的原委：我的被单开了，便去找班主任王老师，老师却说，明天下午就要放假啦。让你妈妈接你的时候拿回家缝吧，今天晚上先凑活凑活。我真没有想到她会这样说。都有点让我措手不急了。所以我才因此闷闷不乐的！

　　冯老师听说了以后，不假思索的跟我说：多大点事吗，好了，别闷闷不乐了，等午休的时候，冯老师给你去弄一下。

　　午休的时候，我躺在床上，尽管我觉得冯老师很忙，但我心里面盼望着冯老师的到来。不一会儿，一阵熟悉的脚步声在我耳边响起。哦，我的冯老师。猛地我坐啦起来，看到冯老师已站在门外了，看上去冯老师笑嘻嘻的，他说：逸轩，来，我给你缝一下。

　　结尾：当我看冯老师的时候我笑了，老师手里拿着针，他只拿着一个线头，线陀已经在离宿舍两米以外的地方掉了。老师说，你看我，手忙脚乱的把线陀竟拖拉那么老远，我还浑然不知。我看着老师笨笨的样子，扑哧一下的就笑了，老师跟我一起笑了。老师风趣地说：“我的开心果，以后可别再生气了，老师喜欢看你笑！”

　　这是我最感到有趣的一件事情，至今历历在目。

记事作文600字篇2

　　端午节前夕，我们阳光天使小记者，乘着大巴，去双合成厂区包粽子，一路上我们都无法掩饰内心的喜悦。

　　双合成厂区真大呀！门口摆放着一块巨大的石头，是从泰山上运来的，叫泰山石，富有灵性。里面还有一块白菜石，有招财进宝的寓意。这里到处都是石头。大的、小的，形态千奇百怪,有肉食、月亮石……名副其实，真是美石与美食的结合！

　　我们又参观了生产车间，工人叔叔阿姨正在忙碌地加工着各种各样的点心，整个厂区散发着诱人的香味儿。最激动人心的时刻终于到了，我们来到制作粽子的房间。我们系上小围裙，戴上口罩，洗净双手，学习包粽子。一位阿姨站在前面做示范，我们围成一个大圈。只见阿姨拿了两片粽子叶，两手一折就变成了一个圆锥形。阿姨左手托着粽子叶，右手往里面放上米和枣，然后封住口,缠上线，一个漂亮的粽子就包好了。看着阿姨熟练的动作，我想：哈哈！原来包粽子是这么简单呀！我一蹦一跳回到操作台。我也拿两片粽子叶，学着阿姨的样子对折，咦！怎么回事？怎么折不出圆锥形？刚才还兴高采烈的我现在有些不好意思了，幸好阿姨手把手的教，我总算是折出了圆锥形，我又放了一些米和两个红枣，小心翼翼地封上口，再缠上线。我把包好的粽子托在手上，一看，呀！粽子扁扁的'，真是个四不像。看来，包粽子可不是想象的那样简单。我又拿了两片粽子叶，继续练习，第二个粽子漂亮多了。在妈妈和阿姨的鼓励下，我包了一个又一个，粽子的样子也越来越漂亮，真是功夫不负有心人呀！

　　在双合成我度过了一个愉快的下午，也学会了包粽子，真是收获多多。

记事作文600字篇3

　　每当第一片叶子从树上掉落，宛如蝴蝶一般轻轻地从你身边飘过。我便知道秋天悄悄的回来了，他如拂尘一般，不让你发现。秋天总会带着一丝丝的凄凉，让人不由得多了几分伤感。

　　眼泪顺着眼角滑了下来，秋日的黄昏固然美丽，迷人，但此时的我却更加伤楚。我失败了，嘴角不停地呢喃着。此刻的我如同一只高傲的鹰从无边天际重重的摔了下来。沧桑的枫树下，我尽显的如此的渺小，眼泪不停的'在眼眶里打转，只等着那一刻的爆发。这时，一直温暖的手轻轻地抚摸着我的头。转过头去，“李，李老师！”我的头重重的沉了下去。“怎么了，一次小小的失败就要将你打败了吗？”“我......”“既然这次失败了，就要找出原因，不仅我相信你，同学们都相信你，相信你下一次一定会成功的。”温暖的话语再次在我的耳边想起。终于拿到防线崩塌了，眼泪再也抑制不住，哗哗的流了下来。

　　还清晰的记得前几天，学校一次难得的作文比赛，大家把这个宝贵的机会给了我。同学们一个个踊跃的支持我，有的甚至把刚买的作文书借给我......课后，老师也为了辅导我而等到天黑了才回去。但是不争气的我，自信心太足反而落榜，大家显然有些沮丧，但是他们并没有责怪我，而是不停地安慰我，让我加油。

　　老师微笑着对我说“没关系的，这次的失败让你吸取了经验，可以更好的赢取下一次！”

　　“嗯！”我好像明白了，我不应该执着于这次的失败而停留在原地，我应该更有信心的往前跑。

　　“时间不早了，早点回去吧。”

　　“恩，老师谢谢你！”坚定的拭去了眼泪。声音充满了对下一次的期待。

　　秋天虽然是凄凉的，但她身后藏着感动与温馨，只有经历过才明白。

　　操场上，留着老师的微笑。哦，她在为我的领悟和成长而感到欣慰。

　　就像那句话，总有属于我的季节！

记事作文600字篇4

　　二月七日晚上，爸爸妈妈带我去观看了尧庙灯展。那天我们搭了一辆出租车，驶向尧庙，途中，到处可以看到非常醒目的八个大字：“尧庙灯会，中华之最”。到了尧庙，看见到处一片灯火辉煌，火树银花，各种古老建筑，富丽堂皇，繁华似锦。随着人流，我们进入了灯展区，真是人头攒动，熙熙攘攘，各种灯色彩鲜艳，有：“后羿射日”，“愚公移山”，“大禹治水”，“神舟四号”，“三峡大坝”，“尧、舜、禹”传说等巨型灯饰。让我们看的眼花缭乱，应接不暇。

　　“后羿射日”：描画的是后羿手握神箭，拉满神弓，正在射天上的九个太阳，那九个太阳还在不停地移动，形象非常逼真。后羿为了人们的美好生活，不顾生命危险，这是多么令人敬佩的举动啊！

　　“愚公移山”：表现的是一个老人和他的子孙后代在搬运土石，他决心想把门前的两座大山搬掉了有毅力的人最终一定能获得成功。“神舟四号”和“三峡大坝”这两个灯笼表现了我国的科技蓬勃发展和中。山神知道后非常感动，最后派了两个大力士把山搬走了。这个灯笼充分说明国人民不畏艰难，勇于改造自然，征服自然的坚强决心。这次灯展，充分说明了中华民族的'发祥地——临汾经济的快速发展和文化生活的极大丰富。

　　这次灯展，将激励着我们从小爱科学，学科学，将来用自己的智慧与才干把尧都区建设的更加辉煌。

　　在回来的路上，我不断地想：古代人民是多么的伟大，他们在这片神秘的土地上，创造了神话般的东方文化、东方文明，我生活在这片历史悠久的土地上，感到无比的自豪！

　　啊！我爱中华，我爱尧都！

记事作文600字篇5

　　暮色渐渐笼罩大地，我呆呆地拿着红薯坐在宿舍门前，虽然寒风不断吹拂着我的脸庞，但是我心里却暖暖的，敬佩之一由此而生……

　　伴随着“铃铃—”的声音，终于下晚自习了。我顿时像离弦的箭一般向从校门外飘来的红薯香气飞去。“老爷爷我要两个红薯。”我开心地说。“好嘞，稍等！”说完老爷爷熟练地拿出红薯放上炉子。这位老爷爷在很久很久以前时就在这里摆摊卖红薯，并且每个冬天都来，这是他雷打不动的习惯。

　　等待之余，我突然看见老爷爷手上有一个像小洞似的伤疤，心想：我可是这里的小熟客，我从来没留意过这个伤疤呀！我疑惑万分，于是问：“老爷爷你手上的伤疤怎么弄的？”老爷爷看看手笑呵呵地说：“这是当年打日本鬼子时让鬼子打的，已经好久啰！”原来是这样！老爷爷的回答使我对这个我曾经那么熟悉的老爷爷好奇起来。

　　于是，我一不做二不休·又问：”您是老红军，那您为什么在·这里卖红薯呀？”老爷爷摸了摸胡子，给我来来了个“爆炒栗子”说：”真是个打破砂锅问到底的孩子，你想听就给你讲呗！”我的眼睛顿时像灯泡一样发了·光。“你们每天读书那么辛苦，晚上还得上晚自习，冬天那么·冷要是可以吃上一个热腾腾的`红薯那该多好呀。你们是祖国的未来，你们好了祖国才会好。”原来这一切都是为了我们，为了祖国的未来呀！多么无私的人呀！我恍然大悟。

　　这时红薯烤好了，我拿着红薯向宿舍走去，突然回头看着老爷爷那专心致志为祖国服务的老爷爷；那为祖国布满沧桑的脸，肃然起敬端端正正的敬了一个礼。

　　为了我们的老爷爷呀；为了祖国的未来的老爷爷呀；为了祖国兴隆的老爷爷呀；为了祖国而每个冬天都风雨不改的老爷爷呀；您让我敬佩！

记事作文600字篇6

　　8月25日下午，秋高气爽，我和徐光华等同学兴致勃勃地到公园去划船。

　　到了湖边，只见碧蓝的湖面上，波光粼粼，游船荡漾，欢声笑语不断……

　　我们把划船票交给了看船的老爷爷。一会儿，老爷爷牵住一只船，叫我们上船，徐光华他们都争先恐后地跳上了船。我提心吊胆地迟迟不敢上船，生怕掉进水里。“快上船吧！”徐光华催促着。我咬咬牙，抬起发抖的腿，慢慢地爬上了船。

　　上船后，徐光华他们划一下，身体向后一仰，船在水面上飞快地向前。他们一边划，嘴里还不时地哼起歌儿，喊起号子。瞧他们那副高兴的模样，真叫人羡慕死了！唉，惟独我不会划船，只好在一旁“坐享其成”了。

　　“王禹，我们来教你划船吧！”小伙伴们异口同声地说。“好。”我高兴地答应了。

　　接着，他们一比一划地教我怎样划船，还不时做些示范动作给我看。我全神贯注地听着、学着，不一会儿，我能按着他们喊的“一、二、三！”的节拍划船了。

　　我们刚把船划到湖中央，忽然看见一只船飞快地向我们的船划来。“要撞船了！”一个同学大声喊道。我现在已经不再怕了，和徐光华胸有成竹地点点头，注视着那只船。就在两只船正要相撞时，我学着徐光华的样子，把桨拿到手上，朝着撞来的船使劲一推，那只船便乖乖地和我们的船错开了。‘，徐光华划船技术真高！不愧是班上的'划船能手。王禹进步也挺快。”小伙伴们不住地称赞。

　　徐光华大声说：“喂，我们把船划快点，争取追上前面的那只船。”大家齐声说：“同意，赶快呀！”

　　我们都使出全身的力气，拼命地向前面那只船追去。岸上的人们见了，都高兴地喊着：“加油！加油！”我一用力，“啪”的一声，桨重重地拍打着湖面，溅起的水珠，洒得小伙伴们脸上、身上都是。我和小伙伴们互相望着各自的“珍珠脸”，都乐得捧腹大笑。

　　我们的小船像一只勇猛的海燕，掠浪疾飞。湖面上回荡着我们的欢笑和缭亮的歌声……