小学生作文300字
更新时间：2023-04-20 08:22:15 字数作文 我要投稿
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在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的小学生作文300字5篇，欢迎大家分享。
小学生作文300字 篇1
去年春天，我弟弟不知从哪弄来了一盆蝎子草，青翠欲滴，煞是好看，蝎子草。但我很不屑，因为这盆草根本没有花，没有香味，所以我就把它放在走廊里，然后就没管它了。可令我惊讶的是，它以顽强的生命力活了下来，而且活得羡煞旁“草”。
夏天的时候，蚊子超多，有时候一不小心就被咬一个包，每当这个时候，我们总是要从蝎子草上摘下一片叶子，撕下外面的薄膜，贴在上面，不久，一股凉爽的气息就会贯穿你的`全身，非常舒服。但我们是舒服了，可蝎子草的叶子东去一块西去一块，更难看了，好像要枯死的样子，蝎子草。我不禁幸灾乐祸：它终于快死了，我就不用天天看着这一盆草了！可它不但没死，还开出了漂亮的花，这令我更惊讶了。
秋天，当我走过走廊时，被一抹鲜艳但不张扬的红和一缕鲜香但不刺鼻的味吸引。望过去，只见一簇簇如星星般形状的粉红的花，立于蝎子草的茎之上，那是蝎子草的花。
啊，残破不全的蝎子草都能够靠它坚强的意志力活下来，还活的这样有滋有味、有声有色，更何况我们呢？
向蝎子草学习吧，学习它永不言败、坚强的意志力和生命力，让我们活的像蝎子草一样！
这一盆有生命力的的草，永远值得我们学习！
小学生作文300字 篇2
今天，放学回到家，我发现有一只蜘蛛阳台上织网，它织的网越来越大，我就仔细的观察发现蜘蛛织网的秘密了。
蜘蛛织的网像六边形，而且很有规律的排出丝丝，像个网状的兜兜。我用木棍把蜘蛛网卷来卷去，他还是继续织，都不管我，好像当我不存在一样。它还在继续织网，我再用木棍碰了蜘蛛一下，它就掉了下来，它用蜘蛛丝拉住自己，好像“飞起来”一样，然后，巴在网上，它又织起网来。我不知道蜘蛛为什么要织网，我去翻看《十万个为什么》，里面写着：因为它要吃食，可以网到一些小昆虫，等食物粘在网上，就是它的美中餐了。它还是天气预报员呢，它会在下雨前或下雨后织网，刚看它织玩了网，过了一会儿，果然下起雨来了。
我们不论在学习或生活上，都要像蜘蛛学习，学习它那种坚持不懈的.精神。我终于发现蜘蛛织网的奥秘了。
小学生作文300字 篇3
俗话说：“少年智则国智，少年富责国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步。”这段话影响了几代青少年的成长。在新世纪的我们，应该明确自己的'人生使命，树立正确的人生观，价值观，勇敢地担起复兴中华，振兴中华的使命。
在我们的生活中，就有许多值得让我们去学习的模范，比如：有一位助人为乐的老党员-陈阿坤，今年76岁，已退休二十年，在这二十年里，他每时每刻都帮他人，在社区六栋有位叫高玉江的老人，因患肺癌，常年卧床不起，生活不能自理，常年吸氧，他的老伴因长期照料他积劳成病，不幸撒手而去，在那几年，陈阿坤和老伴担起了老人的义务护理员，在他病重期间，口味不好想吃大蒜炒酸咸菜，他就炒好给老人送去，老人心情不好时，陈阿坤就陪老人聊天，老人经常便秘，他就用手去掏……
是啊！给予身边有困难的人一点关爱，这就是振兴中华，要想振兴中华，就要从小事做起，从身边的点滴做起。相信在不久的将来，祖国一定会更加美好。
小学生作文300字 篇4
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”我哼着小调，兴致勃勃地来到了虎山。
我目不转睛地看着“虎山”二字，心里的恐惧情不自禁地升了上来，“虎山会不会有老虎？”我自言自语道。回头一看，爸爸妈妈已经踏上“黄金阶梯”，我总不能当“拖拉机”吧！
我飞似的追上爸爸妈妈，朝山顶跑去，刚跑到半山腰，我就上气不接下气，四处张望，爸爸妈妈还在乌龟一样想上爬，两边的石缝里、泥土里的一个个小洞映入眼帘，我加倍害怕了：“会不会有蛇？会不会有虫子？”，我不停地呼喊“你们快点！”可是，爸爸妈妈还在很远的地方。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”，我有想起了这首歌，哼着哼着，我忘记了害怕，忘掉了疲惫，我奋力向山顶发起冲锋，我在山顶的凉亭上休息，在凉亭的`阁楼里远眺，望着山下的水库，清风吹过，一片片波光潋滟，映的身旁一片金黄，树叶沙沙响，好像热情的主人在欢迎我的到来。
爸爸妈妈终于上来了，我们向下一个目标继续进发，“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”这首歌我永远记在心里。
小学生作文300字 篇5
教我的老师数不胜数，有爱讲故事的倪老师，平易近人的徐老师，温柔体贴的石老师……其中我最喜欢的要数庄老师了。
庄老师身体胖胖的，有一个大大的.嘴巴，笑起来有两个深深的小酒窝。头发也有点苍白了，额头上也有几道皱纹，显得和蔼可亲！
记得有一次写作文时，我冥思苦想，才写了几个字。一旁的庄老师看到了走过来亲切地问我：“杨弋闻是不是不会写呀？”我惭愧地点了点头。庄老师对我说：“没关系，我再教你吧！”庄老师俯下身把写作技巧和写作的一些提纲，给我仔仔细细地再讲了一遍。回到家，我就按庄老师的要求，一步一步写下去，我居然得了五颗星，这让我高兴了好一阵子呢！在庄老师地精心指导下，我们都写出了优秀的文章。
这就是我的老师，一位教学精湛的庄老师。
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