小学生的作文400字
更新时间：2023-05-02 11:59:51 字数作文 我要投稿
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实用的小学生的作文400字集合十篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学生的作文400字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文400字 篇1
星期五的下午，第二节课该开班会了。我想的是可以让累了一周的大脑稍稍休息一下了，可是没想到班会以“妈妈”为题来上这节课。当老师念完一位同学的作文《给妈妈的一封信》后，那位同学流泪了，接着又一位同学讲述了她的母亲，话未说完，她也哭了。他们的.讲述感染了大家，整个教室回荡着“呜呜”的哭声。千言万语说不尽妈妈的爱，同学们一起唱起了《世上只有妈妈好》这首歌，唱出了我们对妈妈所有的爱和感谢。这节课是在我们颤抖的歌声中结束的。
我的心久久不能平静，我想，世界上怕是没有一个儿女不爱自己的妈妈的吧！也没有一个不爱自己儿女的母亲吧！还记得在上小学三年级时读屠格涅夫写的《麻雀》一课，“当凶猛的猎狗张大嘴就要吞食一只出生不久的小麻雀时，一只老麻雀从一棵树上扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前，它扑煞起全身的羽毛，绝望地叫着。”这个故事充分说明了母亲的伟大和无私，为了儿女的安全，它不惜用生命去保护它们。我们在妈妈的细心呵护下，从一个不知事的婴儿成长为一个少年，妈妈为我们要付出多少心血啊！
妈妈，亲爱的妈妈！女儿想对您说：我爱您 妈妈！
小学生的作文400字 篇2
这学期，科学老师发给每个同学一小袋种子，让我们在家种凤仙花。
第一次，我在松好土的花盆里埋了三颗种子，过了好几天它就发芽了。可能是天气还冷的原因吧，它们莫名其妙地死了。我伤心了好几天！
第二次，我把余下的种子分成两盆再次播种。吸取上次的教训，我用保鲜膜将它们包了起来，放在我的房间里，有太阳的天气，我把它们搬出去晒晒。可过了半个多月，还不见芽儿，我可着急了。每天放学回家，我都要去瞧瞧。也许是被我感动了，有一天早上，两个花盆里出来了好多的.芽儿，我开心极了。但还不能高兴得太早，它们随时都会发生意外。
在我的照料下，它们慢慢地长大了。可意外真的发生了。有一天，我觉得泥土太干了，我就多浇了点水，谁知第二天，其中一盆花全部死了。我真是懊悔啊！
从那以后，我浇水时更小心了。幸存的这盆凤仙花没有辜负我，她长得很健康。前几天，她开出了一朵紫色的小花，接着，又开出了一朵白色的，还有的正在含苞欲放。我觉得她们是世界上最美的花儿！
大家看！这就是我种的凤仙花！
小学生的作文400字 篇3
我的语文老师姓孟，一头黄赫色的弯曲头发，小而明亮的眼睛，鼻子上架起一个黑色眼镜，中等身高，不胖不瘦的身材，嘴里还有一对虎牙。
孟老师十分爱喊我们“孩子们”，弄得我们怪不好意思：有一次老师要我们写作文，有个同学写的就是老师爱喊我们“孩子们”，刚念完，孟老师就对我们说：“孩子们，这位同学观察的很仔细。”教室一下子传来一阵大笑。
老师还爱唱歌。有一篇课文里有一句：春天的故事响彻大江南北，老师便说：“我小时侯就天天唱这首歌。”同学们一听，就要求老师长一段，老师不好意思的笑笑，说：“我唱的不还。”还没等孟老师说完，我们便七嘴八舌的说：“老师唱嘛！”“就唱一句。”“一定很好听的！”。孟老师经不住我们的软磨硬跑，终于答应我们了，不过只唱一句，老师轻轻的唱了起来。正唱着时，不知道是谁不识趣的笑了一声，老师尴尬的冲我们笑笑，闭紧了嘴巴。
孟老师还爱笑，见到她时，老师总是笑眯眯的，仿佛没有一点烦恼。老师笑的`那么开心，那么快乐，那么甜美。有的时候，我就好羡慕孟老师，羡慕她天天都能那么快活。
我很喜欢我的语文老师，是真心的喜欢！
小学生的作文400字 篇4
我常常想，生命是什么呢？
在黄山上，一棵棵挺拔的青绿色的松树，从没有被大风大雨吹倒过。它们顽强地生存，拼尽全力地伸出每一片绿叶，向人们展示它们对生命的勇气和渴望。它们生活在悬崖峭壁上、石缝中，它们是如此地坚强，它们慢慢地长大，艰难地长大。可是，它们从没有掉下过一滴眼泪，从没有说过半句怨言。是什么样的勇气让它们如此坚强？－是生命的力量。
在窄小的屋顶砖瓦之间的缝隙中，有几株零零星星的小草。没有水，没有泥土，更没有什么养分，只有无限的灰尘与脏东西。可它勇敢地活了下来，它给乌黑的屋顶添上了生机，添上了色彩。它每一天都坚韧地，努力地在生长。如今，那里已经成了一大片的`绿色。就这样，日复一日，年复一年，它活了下来，活了好久好久……。是什么样的勇气让它如此坚强？－是生命的力量。
在灾区的孩子们，他们生活在一个什么都没有地方，没有水喝，没有饭吃，没有学校，没有家……。可他们坚强地挺了过去，勇敢地活了下来。渐渐地，他们在国家和爱心人士的帮助下，得到了新的家园，开始了新的生活，拥有了新的幸福。是什么样的勇气让它如此坚强？－是生命的力量。
生命是短暂的，是宝贵的，是值得我们去珍惜的。生命属于全世界，也属于我们每个人。我们一定从小珍惜自己的生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
小学生的作文400字 篇5
我低年级的老师是杨老师，她的脾气很好，不常凶我们，除非我们讲不听的时候。那时，别班都很羡慕我们班有一位温柔的老师。
以前我们班有一个集点活动，就是要集到一定的数量时，就可以换到某些东西，例如:橡皮擦、圆珠笔、娃娃……。其中有一只是大家梦寐以求的娃娃，大家都想要换，但是兑换的章数太高了，所以大家都打了退堂鼓。可是我自认为点数很多就跑去跟老师换，但是没想到点数竟然不够，我们好心的老师说: “没关系，反正你平常那么乖。”也因为老师的好心，我才能拿到那只可爱的娃娃。
老师也很有耐心，只要我们不会的题目，老师一定会慢慢讲解，直到我们懂了为止。有一次老师说要抽考我们九九乘法，老师叫几位数学高手上去，我以为是要在台上考，没想到是要用老师用心准备的'数字卡，请台上同学考台下同学。老师每次都是那么用心的提前准备我们上课要用的东西。
虽然我们相处的时间只有短短两年，但是我们都很珍惜我们佣有的共同回忆，我们不像别班可以随时回去找老师，因为某些因素，老师离开了我们，去到了外地，因此，我们才懂得真正珍惜彼此与感谢。
老师评语：能举出与老师相处时最难忘的点滴，并心怀感谢，真挚的情感表露无遗。
小学生的作文400字 篇6
夏姑娘伴着阵阵秋风，离开了大自然，秋姑娘笑嘻嘻地来到了人间，把周围都变成了金色。
清晨，我漫步在公园。一阵阵微风迎面袭来。使我心旷神怡。公园里的柳树，都像生病的少女似的，无力地挥洒它那一头秀发。似乎在说：“秋，来了。”小草们，在草地上，慵懒地打哈欠，似乎被秋天的瑰丽催眠了。
公园中，到处都是五颜六色的菊花。菊花像是早晨的阳光似的，朝气蓬勃地绽放。金色地菊花，就像是一块块金灿灿的宝石；粉红色的菊花就像一位妩媚的少女，尽情的绽放着自己的美丽；白色的菊花，就像一位气质高雅的仙子，在为秋天的美丽，施展自己的法术。
你看，秋姑娘正在和燕子们谈论自己的功劳和奉献：“我把果园里的.果实们变得十分美丽，可爱。梨儿黄澄澄的，泛着点点光泽，在青绿色的叶子间露出了一张张可爱的笑脸。山楂妹妹的脸上张满了可爱的麻子，于是‘扑哧’一声笑了……”燕子们觉得秋姑娘好骄傲，于是生气去了南方。
秋姑娘一生气，把树上的叶子大多数都变成了黄色，落了下来。秋姑娘一想，我是不是不应该那么骄傲。于是，他留下了松柏树的绿色。菊花们都笑了。
……
啊！秋，我爱你。
小学生的作文400字 篇7
因为环境的破坏，天气变得越来越热。我多么向往“天上宫阙”那样的清凉世界啊！
一天晚上，我做了一个梦，梦见我家搬到了海底。海底不但凉快，而且景色优美。我住在一个金壁辉煌的宫殿里。殿外一片片海葵组成了一个花园，一丛丛水草，一簇簇珊瑚，点缀其间，还有许多热带鱼和我做伴，真是美不胜收。
每天早上，我都会喂那一群群小鱼儿一些食物，再给我的那一匹粉红色的海马吃点水草，然后骑着它上学。学校里的椅子是珊瑚，桌子是海蘑菇，老师是漂在水中给我们讲课。回家时也不必走路，只要用贝壳做的.扇子摇几下，海马闻风而至，驼着我就“飞”到家了。
晚上，我脱下贝壳串成的裙子，换上水草缝成的睡衣，爬上柔软的大蚌壳床，大蚌壳随着水的流动而摇来摇去，就像摇篮，贝克做的“水铃”“叮叮当当”响着，在这种环境下，我不一会便睡着了。
我还养了一些宠物：海马和热带鱼。它们每天都跟着我，上学，放学，郊游，从不擅自离开，有时还表演一些节目，逗我开心。
“醒醒。”妈妈的叫声在我耳边响起，我一看钟，已经七点二十三分了。我又回到了这个污浊的世界。
小学生的作文400字 篇8
一天，我在书房里读《小巴掌》这本书，无意中一抬头，发现妈妈买来的水仙花抽芽了，嫩嫩的，绿绿的，一丛一丛的，像一个个还没长高、长大的小朋友，特别可爱。
一个星期后，我依然在书房里品味着《小巴掌》这本书，想把书中的精华吸收进去。突然，我发现妈妈买来的水仙花叶子又高又壮，像一群活力四射的年轻人。
又一个星期过去了，我就快把《小巴掌》读完了。我看了看水仙花，惊奇地发现它有花苞了！这可把我高兴坏了。现在的水仙花像诚恳的`中年人。
一个星期又过去了，我终于读完了那本《小巴掌》。一阵芳香突然飘了过来，我走近一看，呀！水仙花开花了！这时的水仙花，像一位取得成功后的中年人，激动地挥舞着花束。
几天后，水仙花慢慢地枯萎了，但它的芳香印在了我的脑海里。这时的水仙花像一位老人，永远守在家的旁边。
书，伴随着我茁壮成长，书在我人生道路上洒下无数的欢声笑语，它让我明白了许多做人的道理，有它们我会更加自信、更加坚强、更加让我明白事理……
我爱书，书，你是我的好伙伴！
小学生的作文400字 篇9
在学校的一段时间里每当春起秋至都要有一次特定的郊游，这一刻也许是人生的最美丽一刻，每当校长宣布郊游开始，那一定有同学会大声欢呼，甚至一蹦三尺!
这天，在我们学校，校长说出了这一句大家梦寐以求的'话;“我们在本星期五去郊游。”话音未落掌声已震耳欲聋，响彻云霄，简直就差少了几只鞭炮放放!
终于，郊游这一天来到了，我们来到了目的地‘戴茜橘林’……
走进这片芳香扑鼻的橘林似乎走进了一个新的世界，他过去，脚下是润润的腐烂的橘子，踩上去似乎踩在软绵绵的草地上使人回味无穷。“看呢看呢!”听见了阿毛的呼唤我也赶了过去，只见一只同西瓜大的橘子哇!好大啊一定有一未橘子女神在里面……诸葛老师叫到“快来快来，摘橘子了。”这打断了我的梦，原来自踩了橘子之后我一直在幻想着橘子的世界啊!该摘橘子了，老师手拿大剪刀，‘噼啪’只听一声一直手一般大小的橘子摘了下来……
瞧瞧这到手的橘子，小藤忍不住了，要在橘园里大吃一顿。看着他如此滑稽，老师慧心地笑了。“来”和张影吧!”司徒老师走了过来。我们乐着笑着!
终于，天下没有不散的宴席，时间到了。我们只能听车由命了!
这次郊游是在秋天，以后春游我也不忘了你哦!
小学生的作文400字 篇10
我有个老师姓郑，是个文雅的女人，大家都叫她郑老师。
一、二年级时，郑老师很健康。三、四年级时，郑老师就生病了。健康时，郑老师说话的声音很大，不用介绍，一看就知道她很健、康。她是我的数学老师，在我的'心里郑老师很会教学，教会你怎么样思考问题，启发你积极地回答问题，每个同学只要进步一点点，她就会夸奖他。但也有个别同学挨打，虽有点埋怨，但打心眼儿里大家都很喜欢她，我爱我的郑老师。
生病时，那是在三、四年级的时候，郑老师的身体一天比一天弱，但是他天天还是坚持给我们上课。一个月过去了，郑老师的身体实在是坚持不住了，她就对我们说：“我只上这一天的课就请假了，叫校长给你们找个好老师”。大家听得鼻子酸酸地，恨不得流眼泪。这一天课，大家听得很认真。到了星期五，打听到了一个不幸的消息：“郑老师请长假了，她真的住进了医院，下周是校长给你们上课”。大家都听呆了，不约而同地叫道：“啊！郑老师？”。
郑老师很敬业，我很想念我的郑老师，祝郑老师早日康复，我喜欢听我的郑老师上课。
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