快乐的六一的作文300字

快乐的六一的作文300字四篇

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的快乐的六一的作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐的六一的作文300字 篇1

　　六一儿童节到了，太阳把金灿灿的光照向了大地，鸟儿们叽叽喳喳地唱着歌，花儿也咧开小嘴在风中跳起了海草舞。在清风的吹拂下，小朋友们一个个兴奋地上学校。

　　同学们走进教室，就像来到另一个世界一样。教室里装饰上了红灯笼、五颜六色的气球和亮闪闪的彩带！等人来齐后，老师带我们来到演出现场。

　　演出现场就像欢乐的海洋，一开始是同学在舞台上表演唱歌、跳舞，赢得台下观众们阵阵掌声。接下来，我们就要开始玩闯关游戏。

　　闯关游戏的项目可多了，有“丢筷子”、“丢沙包”、“打靶”和“混水摸鱼”。

　　我第一个挑战的就是“混水摸鱼”。老师把墨水倒入清水中后，清水一下子变成黑水，原本底下一颗颗亮亮的玻璃弹珠全都“隐身”了。当老师说游戏开始，我马上就把筷子伸了进去，在下面一阵乱戳，才夹到了一颗！旁边同学还在为我喊加油呢，我经过一番努力，终于又找到三颗。

　　游戏结束后，我拿着积分向老师兑换了几个小礼物。拿着靠自己努力得来的礼物感觉很自豪！这次的'六一儿童节，也让我难以忘记！

快乐的六一的作文300字 篇2

　　“六一”儿童节到了，我们学校每个班都举行了一个“六一”小游戏，我们班举行的是“众人拾柴火焰高”它的游戏规则是到一个位置把乒乓球、羽毛球、键子丢进一个桶里，丢的最多的一组就获胜。我们一共分了四个小组，每个小组五个人。

　　比赛开始，大家都全神贯注的盯着那个桶想赢下这场比赛，我很紧张生怕自己投的不准拖了大家的后腿，第一轮我只投进去两个，在接下来的两轮我更加谨慎地往里投，终于有了进步，进了七个。虽然没有赢，但是我们都在尽自己最大的努力去完成比赛。王老师安慰我们：“尽力就好，重在参与！听了老师的话我们都如释重负。

　　在接下来的游戏中，我和我最好的朋友罗悦榕一起到了一年级的271班玩了海底捞月。一进门，里面热闹非凡，弟弟妹妹们都在努力的.想要夹到最多的珠子赢下这场比赛。轮到悦榕时她非常细心的夹着珠子，最后她夹到了最多的珠子赢了这场比赛，获得了一根棒棒糖。我没有夹得悦榕多，但是我玩的很开心。

　　这真是一个愉快的六一儿童节啊！

快乐的六一的作文300字 篇3

　　“滴答滴答”随着时间的流逝又是一个儿童节，又是一个专属于我们的日子。儿童节前夕，我们班举行了“六一派对”。

　　我，钱隽祺和章可萱一起表演拐杖舞。

　　我们缓缓上场，摆好动作后，音乐开始播放。我们的手脚随着音乐的节奏摆动着，一会儿踢腿，一会儿踮脚，手一会儿垂下，一会儿举起……我们陶醉在音乐中，同学们陶醉在我们的舞蹈中，

　　忘记了鼓掌，等我们表演完，他们才如梦初醒般鼓起掌来。我们的`表演取得了成功。

　　让我最感兴趣的是抢凳子游戏。刚开始参赛的有六位同学，只有五个凳子。音乐响起，我们围着五个凳子，慢慢走着，看似缓慢，但心里却波涛起伏，十分紧张。音乐一停，便有一位同学淘

　　汰。我心里暗暗开心：幸亏我有好的方法，每一步都跨在一个凳子旁，这样，就无论如何都可以抢到凳子了，哈哈哈！我得意的不行。

　　最后，只剩下了我和陈蔚，因为，场下的同学有些活跃，我没听清楚音乐，就抢先一步坐在凳子上，违反了规则，被淘汰了。陈蔚获得了最终的冠军，拿到了奖品。

　　虽然我被淘汰了，我还是很开心，毕竟是个游戏，游戏本来就是让人开心的嘛，而且，今天还是儿童节嘛！

　　快乐的时光总是那么短暂，我还没好好玩够，它就不知不觉溜走了。

快乐的六一的作文300字 篇4

　　昨天，我们坐在凉爽的操场上，我们在等“庆祝六一活动”的开始 ，我们突然想起杨老师说：“你们得等到8：00活动才开始。”我们等呀等，等呀等。

　　我们等精辟历经的时候，突然！大队部王老师说:“庆祝六一活动正式开始。”我们非常非常的高兴，接着说：“第一项，艺术表演活动。”第一个上场的一年级一班，一年级一班表演的像模像样的，把大家的眼睛都给吸引住了，第二个是二年级一班，他们班的表演实在是太好看了，像一群小天鹅在碧绿的水里嬉戏，第三个是一年级六班，他们表演的古诗背诵很整齐、声音很嘹亮、站得很值，第四个是一位六年级的同学，他唱的歌很幽默、很好听，第五个是我们班级的.节目，我感觉她们是最棒的！她们在学习的时候一定很认真、刻苦。

　　大队部王老师说：“带回。”马老师就把我们带了回去教室，我们在教室里看了几个动画片，马老师说：“倪瑜骑、辛凯琳、赵玺文......”我们几个就下去自己买自己的书，那里的书好多好多，最后我买了三本我最爱看的书有海底两万里、未解之谜、狼王梦。