开学作文300字

精选开学作文300字五篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的开学作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

开学作文300字 篇1

　　新学期开学快一个月了，我觉得自己的表现还可以。但也有很多的不足和缺点需要改正。

　　先说说我表现好的一面吧：漫长的暑假过后迎来了新学期，在将近一个月的学习生活中，我能很快的适应并喜爱上学校的生活。做到了按时上学不迟到；养成了放学后回到家先认真做作业的好习惯等。

　　再说说我表现不好的一面吧：上课有时没专心致志地听讲，脑袋里净想一些与学习无关的事。以后我要改掉这个坏毛病，因为在上个学期时，有一节数学课我没有认真听讲，而和同桌吕天乐讨论电脑游戏，结果考试的时候有关那节课的内容我都不会。以后我一定要吸取这个教训，上课一定不说话，思想上不开小差，认真学习。

　　我还要遵守学校的.各项规章制度，参加学校组织的各项活动，多读各种课外书籍丰富自己的知识面。还要多画画，提高自己的画画水平。总之，在以后的学习中、生活中我要不断的改正自己的缺点、加倍的努力，争取做一个德智体全面发展的优秀学生。

开学作文300字 篇2

　　开学了，我背着崭新的书包走进了校门，随之而来的是一场考试，虽然我不知道我的分数，但我又荣幸的分到了2班。

　　2班里的同学我有的人是有的不认识。其中与我最好熟的要数小军与小明了。

　　他们在班里也要算调皮的两个人了。比如说上课的时候接一接话茬，就是那几句简单的话逗的我们哈哈大笑。

　　还有一个人就是我们班里最“搞笑”的一个人了，他所说的.每一个字都能逗得我们哭笑不得的。在班里有人说他是“结巴”，有口吃，可他自己却说他是慢动作，我们就信以为真了。一天我们上政治课时，老师叫了那为同学起立回答问题，我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师，真是太搞笑了，我怀疑他不是慢动作，于是就去问老师，老师告诉我，他不是慢动作而是懒的，不去学习上课睡觉，教完他就忘老不学老不学就成习惯了，哎我可真为他感到惋惜呀。

　　我们的老师，是位“严厉”的老师，说严厉其实并不是严历而是“真实”，老师对我们很好，还爱开玩笑，一会很好，一会又对我们很严，但我还是爱我们的老师。

　　我非常的喜欢我的老师与我的集体，在这短短的3年里我会好好学习，与同学搞好关系，不会辜负家长与老师的期望的。嗯!

开学作文300字 篇3

　　今天，我们一来到学校就兴奋得不得了，因为昨天老师说一些领导要来听课，所以今天我们为领导来听课而兴奋，但兴奋中又带着紧张。

　　下午第二节课是音乐课。上课了，同学们坐得笔直，生怕没坐好被领导发现了，大家好紧张啊!我偷偷往后面看了一眼，后面坐着一位老爷爷，带着一个眼镜，拿着大公文包。太幸运了只有一位领导听课，我紧张的心情放松了一半。今天是位新老师来上课，这位新老师很特别，她用音乐来表示问好，起立，坐下，这让我们感到很吃惊!新老师教我们唱《假如幸福的'话拍拍手》这首歌。这位新老师真是与众不同啊!她让我们一边玩游戏，一边学唱歌，老师请了4位同学上去做游戏，第一位同学做摆手动作，第二位同学做摇头动作，第三位同学做拍腿动作，第四位同学做再见动作，这些动作都要加进歌里，合着音乐一起唱一起做，真是有趣极了!同学们被这又好玩又新鲜的游戏迷住了，老师问谁想再上来做游戏，全班几乎都举手了。课堂上悦耳动听的音乐深深地打动了我，我想听课的领导也肯定被这悦耳动听的音乐迷住了。这堂音乐课真是好玩呀!可是音乐课的时间真是太短了，如果长一点，说不定更好玩，更有趣!

　　这堂与众不同的音乐课让我久久难忘!

开学作文300字 篇4

　　开学六天，更新了我全部的生活。

　　陌生的家，陌生的学校，陌生的班级，陌生的老师……陌生而全新的一切，就这样填满了我全部的生活。

　　节幻变，总是快过我们能感知的频率。

　　那样浓烈的气息与存在，总是在顷刻间覆盖掉所有过往建立起来的一切。非常迅速地，覆盖掉一切，甚至连伤感的时间都不曾拥有。

　　我一直都相信，每一程都会有不同的人相伴。上一程的旅人早已各奔东西；这一程的旅伴也已如期而至。来不及回首，我又踏上了新的旅途。旅程又是一个三年。

　　途中，一定会不断遇见新的人，新的事。那么，从陌生到熟悉需要多久的时间？一切都还是未知。

　　班上的新朋友不知道我的怪癖，但他们会慢慢了解；晚上不能与朋友漫不经心的聊天，却有作业来消遣漫长而孤独的夜。在陌生的'境遇里，我需要渐渐习惯所有的不习惯，来更替掉那些过期的所谓“习惯”。反反复复。于是有很多事就在这样的反反复复里变得清晰又模糊起来。

　　这是始终无法改变的一个事实。在这条路上，或许能碰到相似的人，能碰到给心灵安慰的地方，但一直都是一个人。

　　一个人走着，也在完成着“成长”这件事情。

开学作文300字 篇5

　　开学那天，我不知用什么来形容，有喜悦，有留恋，有激动。 一切都是新的，我已经步入这个学校最大的年纪——六年级，一切都回到了起跑线。 暑假中那繁忙的生活如今成为了紧张的学习，我虽以喜悦的心情回到了六（1）这个伴我五年的班级，却也有一丝不舍，不舍暑假年偶尔悠闲的生活。 迈着步子进入崭新的教室，激动地看到好久不见的同学们，那些平时有些闹不合甚至有些讨厌的同学，我都想念得不得了，有些平时要好的同学更是精彩，向我一扑，抱得我喘不过气来，座位前的贺昊锋给我一肘，说：“好久不见！”我笑了笑，这话中虽有些讽刺，但更多的是想念。

　　我顾不上贺昊锋的话，连忙冲到一些久违的`同学面前，把我憋了一个暑假的话通通和她们讲，讲讲我在暑假里所做的事所遇到到人。周围的同学各个都笑容满面，随意地和其他同学聊了起来.......整个教室叽叽喳喳，象热闹的菜市场。忽然，田老师来了，教室里安静了下来，叽叽喳喳变成了嘀嘀咕咕，大家还是无法让自己平静下来。 今天虽只是开学的第一天，但意味着我们就要投身于紧张的学习中了，收回那颗蠢蠢欲动的心。

　　六年纪，这三个字说明我们将要升入初中。意味深长的三个字。唉！

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