同学的作文400字
更新时间:2023-06-02 11:01:46 字数作文 我要投稿
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【精选】同学的作文400字四篇
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的同学的作文400字4篇,希望能够帮助到大家。
同学的作文400字 篇1
我的同学陈美铃,她很爱哭。
说起她的爱哭,那真是数不胜数:你瞧,今天她自己没背书,老师还没骂,她就“叭嗒叭嗒”掉眼泪了;有一次,别人只碰了她一下,她就红着眼圈鼻头红红的;现在,别人开个玩笑说她是“丑八怪”,她就“呜呜”地哭个不停……
有一次,她迟到了,站在门口,老师瞥了她一眼,没让她马上进教室,她一下子就在门口“哇哇”放声哭,那声音真是惊天动地。全班同学都看她,她哭得更起劲了。老师无奈,只得让她回到座位。她一屁股坐下,抹着眼泪,像个泪人似地……同桌用手臂碰碰她,她才停止了抽噎……
还有一次,有个同学打趣她:“美铃,你哭的声音真像仙女一般美妙!”其他同学也嘻嘻地看着她笑。她的哭神经马上被激活了,扁着嘴唇,嘤嘤地掉泪,那样子,真像是电视中的林黛玉。
爱哭是她的缺点,上课认真是她的优点,可能是她从小养成的吧!
我很喜欢美铃。虽然她爱哭,但是成绩优异。她第一次考100分的时候,她的`眼睛就要飞出来了,迅速地从老师手上抢过卷子,神采飞扬,大声喊道:“妈妈今天一定会高兴的。”
回到家,她把卷子交给了妈妈,妈妈欣喜若狂地跳了起来,说:“孩子,你真棒!”
这就是我的爱哭,成绩很好的朋友,她的声音像仙女那么好听!每次合唱时,是她在指着字,领着我们唱歌。
这是陈美铃,爱哭的陈美铃。
同学的作文400字 篇2
“铃铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的张浩然冲到我前面,由于门太小,站不下两个人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉哟,真疼!
旁边的同学好像都没看到我摔倒在地,像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时,一双可爱的小手温柔地把我扶起来,轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘,然后又把我扶到座位上,说:“林书帆,你没事吧!”“没事。”我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的'头上扎着一条长长的马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她-----陈铭源。
陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时,她是我们班的“识字大王”,我们有什么字不认识,都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”,平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮,读起作文琅琅入口,大家都听得入迷了。她平时很爱集体,乐于帮助同学,象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上,比如,今天李硕故意打到我的肚子,又是陈铭源第一个跑过来扶着我,还严肃地批评了李硕。
虽然陈铭源的年纪比我小几个月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保护着我。你们说,这么好的同学,应不应该去夸夸她呢?
同学的作文400字 篇3
我们班的同学像一颗颗小星星,各自都有各自闪光点。今天我就要来介绍几位。
首先,是我们女生:张汝琦。她可是一个讨人喜欢的同学。梳着学生头,穿着干净利落,一双清澈的大眼睛里闪着智慧的光芒。她有一个非常好的习惯——爱看课外书。每当自习课,没事的时候,她就会安静地拿出一本课外书,静静地看起来。经常会沉浸在书中。别看她看书时这么安静,她可不是一个文静的女孩呢!课间,天气好的话,老师让我们出去玩儿,张汝琦总会拉拉扯扯地就把几个女生“拽”了出去。和她在一起也会很开心,她总会给我们讲一些她家里有趣的事情,引得我们一阵惊呼。怎么样?光看我的作文你们就一定喜欢上她了吧?
第二个嘛,是位男生。他可是“江湖”中“有头有脸”的人物——刘博洋。长脸,头上竖着几根毛,光凭他那对兔子牙,和那张爱笑的.脸,你就一定能猜出他是一个“开心果”。不瞒你说,咱这位,还真是一个大大的“开心果”,“分量”重得很呢!他的学习不错,上课时,他那是叫一个踊跃,频频举手发言,而且,个个回答得准确无误,令人叫绝。他思考问题的时候皱着眉头,但是,怎么看怎么想笑,应该是因为他总是把他的兔子牙露在外面的缘故吧。下课了,他又变成了“班级马戏团”中的小丑。不停地借助他的那对兔子牙给我们作表演。保准是每个都乐,每每课间,我们班里的欢笑声总会挤出教室,在天空中回荡。不错吧?是个“重量级”人物吧?真是名副其实的“开心果”!
同学的作文400字 篇4
我的同学――黄子妍,她有一双水汪汪的眼睛,月牙般的.眉毛,高高的鼻梁,红润的嘴唇,一头乌发亮的短发。她的学习态度和学习成绩值得我学习。
在一次数学课上,蔡老师给我们全班同学出了一道题:十名同学排成一排做操,从左往右数,小芳排在第六个,从右往左数,小敏排在第八个。小芳和小敏之间有多少名学生?这个可难住了我们全班同学。我们冥思苦想,怎么也想不出来,连王奕程、陈杜恩达和谢芃皞都想不出来。我悄悄地把身子挪上面一点问问黄子妍:“黄子妍!黄子妍!你知道这道题怎么做吗?”黄子妍不答理我。我又说:“黄子妍!黄子妍!”
“你好烦哦!别打扰我,让我好好仔细地想想。”
“哦!好吧!”
这下我们班除了黄子妍已经“全军覆没”了。正在我没精打彩时,一阵声音从我耳边响起。“我知道了,我知道了!”黄子妍兴奋地举起手说道。蔡老师请黄子妍解释:我先画十个圆圈当作十名学生,从左往右数六个数在第六个圈里涂上颜色,这是小芳的位置。从左往右数八个画上三角开,这是小敏的位置。所以八减六等于二。答:小芳和小敏之间有两个人。蔡老师不禁鼓起了掌:黄子妍,你非常聪明,我相信你的语文、数学、科学、英语成绩也一定很好。蔡老师最后说:“同学们,无论遇到什么难题,都要像黄子妍一样学会思考。”
这就是黄子妍,会思考,爱动脑的黄子妍。
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