信的作文300字

更新时间:2023-06-10 07:51:48 字数作文 我要投稿

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【精选】信的作文300字5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的信的作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】信的作文300字5篇

信的作文300字 篇1

亲爱的妈妈:

  您好!

  感谢您让我来到这个世界上,感谢您几年来对我的养育之恩。您不知为我花费多少心血。您在学习上、生活上对我无微不至地关怀和照顾,您为我创造了愉快的学习环境。今天,女儿特剐给您--我朝夕相处的妈妈写一封信,以表我对您的感激之情。

  在学习上,一般家长们鄱只注重孩子的`知识,而您则给我了一把学习的钥匙。您教我学习应做四到--心到、眼到、口到、手到。心到就是心思专一,不能三心二意;眼到就是要把问题看清楚;口到就是该读的要认真读,该发言的要大胆说,不要害羞;手到就是要经常敌笔记,因为“好记性不如烂笔头。” 您的这些方法使我受益匪浅,终生受用。

  妈妈,在我成长的过程中,我的任何成绩,都有您的心血,是您教会了我怎样学习怎样做人。您放心,今后我会更加努力学习,全面发展自己,使自己成为有用的人。

  祝:

身体健康!

工作顺利!

  您的女儿 xxx

  20xx年XX月XX日

信的作文300字 篇2

亲爱的钟老师:

  您好吗?我就要上初中了。在小学的最后一年里能够遇到,您真是很幸运呢!

  整个小学来您是骂我最多的老师了。一开始您骂我的时候,我心里很恐惧,很讨厌你。但现在才知道,老师骂我是为我好,老师肯开口来骂我,我真的很幸运啊。

  老师,对不起!你骂我那么多次,我都没有一点长进。真是辜负了你对我的期望。我一心想考上一中,但又没有真正努力过。现在才知道全力以赴,也许已经是为时已晚了,只能抓住时间亡羊补牢了。老师,对不起!考试的结果是好是坏,都是我自找的。就算是很不理想,也都怪我不努力不认真哪。我迎来的'是初中三年,我现在的学习生活会更加紧张,但是我知道我再也不能偷懒了。我一定会记住您的教诲,好好学习,天天向上。

  钟老师,我是一个很不争气的学生,但我会继续努力的。小学的时候辜负了您,但是我会用中考成绩来回报你。

  您的学生:阿路

  20xx年6月8日

信的作文300字 篇3

  古语说过: 索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。曾子杀猪为一 信 字,孔明接受 托孤 为一 诚 字。 因有了 诚信 二字,百年的老店得以顾客盈门,刘邦的约法三章得以千年传为美谈。

  诚信 似乎永远属于那个诗意而华丽的时代。

  属于英雄的誓言,属于唐诗宋词,属于《清明上河图》阜盛的街市,属于一本厚厚的《三国志》。

  罗兰曾说: 人生的大海上,风高浪急,你须自恃扁舟,方能到达彼岸。 美貌、健康、才学、金钱、荣誉生命小舟上要装载的东西实在太多了。唉,人类何必骄傲呢?时间吞没了金钱与荣誉,狡诈的人类啊,你还剩下什么?

  诚信对人,诚信对己。诚信是一轮金赤朗耀的圆月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度;诚信是一枚凝重的'砝码,放上它,生命摇摆不定,天平立即稳稳的倾向一端;诚信是高山之巅的水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚诈,留下启悟心灵的妙谛。

  诚信回来吧!

信的作文300字 篇4

现在的自己:

  亲爱的自己,现在正在和你说话的是二十年后的你,是我。我想你不知道二十年后你会在哪儿,生活的怎么样,和哪些人在一起,甚至,连自己长什么样子都不清楚,但就是这样一个我,也就是你,才有那种令人有些神往,有些感慨,有些畏惧,又有无限神秘感的感觉。

  期待吧,连来自未来的我都无法肯定我会在什么时间什么地点什么情境下与你相遇,说不定我们都不认识彼此呢!

  相信吧,不是我自夸,十五年后的我一定会比此时此刻的你要优秀上一百倍一千倍一万倍,可能更多。

  放心吧,那时候的我,不会再像以前那样,有着选择恐惧症、纠结症、忧郁症等等令人担忧的症状,因为我会加倍克服他们,我会非常顽强,选择和困难对抗,而不是轻易放弃轻易屈服。

  难过吧,因为十五年后的'我,身边早已不再是当初的那一群铁哥们儿,虽然也有新的伙伴陪伴我,可是还是会有些伤心难过。

  怀念吧,在许多年以后,我就再也没有稚嫩的容颜了,没有雪白无瑕的肌肤了。但这些都不算重要,重要的是我再也不会拥有快乐的童年和那颗天真纯洁的心……亲爱的,好好珍惜现在的生活,珍惜眼前所拥有的一切吧。

  亲爱的,我在未来等你。

  未来的自己致上

信的作文300字 篇5

  诚信的基本内涵,包括“诚”和“信”两个方面。《周易》有“君子进德修业,忠信,所以进德也,修辞立其诚,所以居业也。”孔子曾说“自古皆有死,民无信不立。”古人关于“诚信”的上述代表性观点,在今天仍具有现实意义和借鉴价值。那么,当前大学生的诚信状况如何呢?

  “诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范,是发展社会主义市场经济的.基本行为规范,是社会主义事业的建设者和接班人的基本素质要求。建立和完善社会主义市场经济体制,要求全社会各个单元都要坚持以诚为本,以诚立信。

  党和国家强调进程依法治国与以德治国并重,具体落实到高等学校就是要坚持依法办学与以德治校并举。我们呼唤建立规范、科学、操作性强的大学生诚信度评价体系。同时,再好的评价体系也代替不了广大教职员工,学生党员和干部的身体力行,率先垂范,因为身教重于言教。

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