本领作文300字
更新时间:2023-07-05 13:36:05 字数作文 我要投稿
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实用的本领作文300字九篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的本领作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
本领作文300字 篇1
你们都有很多本领吧!我也有很多本领,比如:看书,弹琴,画画,写作文,滑滑板,其中我最喜欢的就是滑滑板啦!
我六岁生日那天,爸爸送给我一个很帅气的“游龙”滑板,看到它我的眼睛就放金光,从心里就喜欢它,我默默的.注视着这个滑板,发誓:一定学会滑滑板!不然,就对不起帅气的“游龙”了。
刚学滑滑板,我吃了很多苦头!虽然我的腿上,胳膊上都是青一块紫一块的,我的牙也摔掉了一颗,但是,依然阻挡不了我学滑板的决心,我每天放学回家以后,匆忙把作业完成,就急匆匆拿着滑板就下楼练习,功夫不负有心人,我不但可以在滑板上行动自如,还可以在滑板上摆酷那,现在我可以跟大哥哥比赛滑滑板了,他们都很佩服我,说我滑滑板超级棒!
无论做什么事情,只要坚持练习,一定就能成功!如果你正在努力学习滑滑板,我告诉你:只要不放弃,就一定能成功!
这就是我的本领,把你们的本领也告诉我吧!
本领作文300字 篇2
每个人都有自己的特长,有的善于跳舞,有的善于玩电脑,我却善于跳街舞,同学们都叫我“街舞王子”!
刚开始学跳街舞的时候,我可是一点儿也不会,老师就耐心的教我,我也很认真地学。慢慢地,我学会了一些简单的动作,也会跳icecream、fish等一些比较简单的舞步。我很开心,越学越起劲,老师也开心,就提前交了我“头转”。
“头转”可不是一个简单的技巧,很难学。我学着老师的`样子,头朝地,把脚伸上去,可每次我的脚一抬起,就会摔下来。我试了好几次,都没有成功,我有些灰心了。老师说:“没有那么简单的事,多练几次就好了。”我听了老师的话,又试了好多次。有一次,我猛地一用力,一下子把脚抬起来,并旋转了一个圈,终于成功了!我开心得不知道如何形容了!
学会了街舞,我有了属于我的舞台。我们班举行才艺表演,我一上台就赢得一片掌声,我很开心,跳得很认真,还给大家表演了“头转”。下台的时候又是一片掌声,老师也夸我说我跳得很好,我更开心了。现在,我们班有好几个学跳街舞的同学,但他们都跳不过我,无论是头转、速度、动作规范,都不如我。
这就是我的看家本领,它给我带来了说不完的快乐,还让我变得更有自信!
本领作文300字 篇3
在森林里住着一个猎人,猎人家住着小猪、小鸭、小狗、小猫。
一天小猪去玩的时候,看见小鸭在游泳。它对小鸭说:小鸭,教我游泳吧。小鸭一点都没有犹豫就答应了。第二天一早小鸭就叫小猪起床去游泳了。小猪刚下水就喝了好多水,它立马就上了岸,说不学游泳了。
又一天小猪看到了小猫在树上悠闲的睡着觉。小猪看到树上那么多的树叶,睡得肯定很舒服。小猪对小猫说:我想跟你学爬树行吗?小猫答应了。第二天一早小猫把小猪叫了起来,说和它去爬树。小猫耐心地教小猪,先伸出爪子巴着树,然后再用后腿用力往上蹬。小猫示范完,让小猪试一试。可是小猪太肥,怎么也爬不上去,总是从树上掉下来。小猪抱怨爬树太难了,又说不学了。
过了几天,小狗的'主人带它去打猎了。小猪想为什么主人带小狗去打猎,不带我们去呢?肯定是它跑不快。小猪对小狗说:你教我跑步好吗?小狗也答应了。下午小狗带着小猪去跑步,小猪不小心被绊倒了,小猪说疼死了,我不跑了。
最后,小猪什么也没学会,每天趴在窝里长了一身肉,它的主人决定把他给杀了。
本领作文300字 篇4
夜深了,周围一片静悄悄,可从三[1]班的教室里不断传出争吵声。原来是课桌大姐、凳子老弟、粉笔妹妹、黑板大哥在争谁的本领大。
课桌大姐说:“我天天可以让小明的书本放在我的'身上,你们行吗?”凳子老弟说:“那有什么了不起,我能让人们坐在我身上,而且长时间不倒,我的本领最大!”粉笔妹妹不服气地说:“哼!每次老师上课时都要用我,我的本领最大!”黑板大哥生气地说:“虽然要用你,可没了我,照样老师还是写不成字啊!”它们说来说去就是没有结果,所以它们决定明天比赛。第二天,黑板大哥说:“小明!给我们每个人身上洒粉,看看谁不被呛着,谁的本领就最高!”小明开始洒粉了,凳子老弟、课桌大姐和粉笔妹妹呛得哇哇直叫。而黑板大哥却没被呛着,说:“现在知道我的厉害了吧!哈哈!”“不——————不行,我们比写字母!”粉笔妹妹说。它们又开始写字母了。粉笔妹妹不一会儿就把二十六个字母全部写完了。凳子老弟、黑板大哥、课桌大姐一字没写。“服了吧!”凳子老弟和课桌大姐也用自己选择的项目来比。当然,它们也赢了。
到底谁的本领最高呢?现在也不知道,因为它们老是拿自己的强项和别人去比。
本领作文300字 篇5
小猴和梅花鹿是一对好朋友,他们常常在一起玩。
一个阳光明媚的早晨,梅花鹿和小猴吵架了。他们都说自己的本领大。这时大象过来了,大象好奇地问:“你们两个人为什么要吵呢?”
小猴抢着说:“我们在这里论谁的本领大。”
大象哈哈一笑,说:“我知道了,原来你们在争论谁的本领大呀,不如这样吧,你们谁能摘到岸上的果子,就算谁的本领大。”
他们连忙跑到河边。到了岸边,小猴和梅花鹿可就犯了难了。小猴不会游泳,梅花鹿不会爬树。于是小猴便对梅花鹿说:“我俩合作吧。”梅花鹿心里暗暗窃喜的说:“那,那好吧。”
于是,梅花鹿驮着小猴过了河,小猴帮助梅花鹿摘果子。
看着他们俩齐心协力的'摘到了果子,大象高兴的说:“看,你们只有一起合作才会摘到果子,你们各自都有各自的本领。”
本领作文300字 篇6
在雨山湖公园的门口,总能看到一位卖糖画的老爷爷在摆摊。小时候,每次去那里都会顺手买一个糖画。老爷爷做生意从不吆喝,只要他把栩栩如生的糖画往那架子上一搁,周围就会自动围过来一大群人。
老爷爷身着便装,脸上满是岁月刻印的皱纹,休息时,他便会悠然自得地点上一根香烟,欣赏着湖边的美景。有一次,我想买一个糖画龙,便在摊前仔细看他作画。只见他拿起一个小勺,从桶里挖了少许糖稀,倒在小碗里。他手一抖,糖稀便泼撒在一块白色的铁板上,瞬间勾勒出了龙的外形。接着,老爷爷小心翼翼地把龙身的`线条、细节依次画出。周围的人发出声声赞叹:“啊,就像真的一样!”“这手艺可真好!”不一会儿,他拿出一根木杆,把它放在糖画上,再用铲子轻轻一铲,“龙”便附着在木杆上,啊,我的糖画龙大功告成了!
每天,老爷爷都在公园门口摆摊,有些围观者想学习这门手艺。老爷爷也想将这项传统技艺传承下去,于是,他收了一些徒弟,教他们怎样熬糖稀,怎样把握糖稀的用量……如今,他的徒弟们也在城市县区开了一些糖铺,我相信会有更多人了解糖画的历史文化,我希望会有更多人能传承这门古老的手艺!
本领作文300字 篇7
从前,有一只美丽的孔雀老师。有一天,学校招生了,来了许多小动物,孔雀大声宣布:“孩子们,新的一年开始了,快跟我一起学习吧!”
动物们一拥而上,走进明亮的.教室。第一节课,学拼音,“a、o、e……”孔雀老师张开大嘴念道。小公鸡听了,骄傲地小声说:“切,这些俺小公鸡早就会了,我每次喔喔地叫,难道这也不会?”于是就大摇大摆地走了。第二节数学课,孔雀老师在黑板上写着“1+1=?”小鸭子见了,掘掘嘴巴说:“等于2,妈妈早就说过了,小菜一碟,我才不学呢?”说完,就迈着大步子走了。音乐课,发音练习,小青蛙可得意了,“呱呱,我每天到晚开个人演唱会,还上过电视呢?”于是就蹦蹦跳跳地走了……就这样,动物们依次走了,只留下了猫头鹰。
从此,猫头鹰每天不离老师左右,不会就问,不断请教,最后,他成为森林中最有学问的大博士,已经很大名鼎鼎了。动物们都很羡慕,说:“如果我之前像猫头鹰一样刻苦学习就好了。”
本领作文300字 篇8
一天,小狗哥哥和小猫妹妹在一条小桥上相遇。可是桥很窄,一次只能过一个人。
这时,小狗说:“让开,我要去看蝴蝶仙子那优美的舞姿。”小猫插着腰神气地说:“让开,我要去开私人演唱会,如果让歌迷等急了,就找你算这笔账。”小狗生气了,一只手指着小猫说:“你,你开演唱会有什么了不起,我的嗅觉灵敏,本领比你大,你快让开,让我过去!”小猫哈哈大笑,说:“你就这一点本领吗?我还是老鼠的天敌呢!你快给我滚开!”吵着吵着,它们互不相让就打起来了,你一拳,我一脚,打得个个鼻青脸肿。这时,桥下的'小鸭说:“别打了,别打了,你们互不相让,最后的结果就是两败俱伤呀!”它们只顾打架,不听小鸭劝告。“扑通”一声,它们都掉进河里了,小鸭奋力地把它们救上岸。小猫看看小狗,小狗看看小猫,都不由地低下了头。
这个故事告诉我们:每个人都有长处和短处。不要斤斤计较、互不相让,要谦让他人。否则,会有严重的后果。
本领作文300字 篇9
一天早上,小猴和小鹿来到草地上玩耍。小鹿骄傲的说:“我的本领是最大的。”小猴不甘示弱的说:“我的本领才大呢,我可以爬树。”它们俩争吵不休。
大象伯伯走了过来说:“我来当裁判,你们谁能摘到对面果树上的'桃子,谁的本领就大。”小鹿和小猴异口同声的说:“行。”大象伯伯一声令下:“预备开始。”小鹿一听撒腿就跑到了对岸的树下。小鹿得意洋洋地对小猴说:“你就乖乖认输吧!”小猴站在河对岸急得像热锅上的蚂蚁团团转,因为它不会游泳,过不了河。
小鹿跳啊蹦啊,就是摘不到桃子。小猴发现了喊道:“你过了河,也摘不到桃子。”然后哈哈大笑起来。它们俩谁也摘不到桃子,这该怎么办呢?忽然,小猴灵机一动说:“鹿老弟,你回来,驮我过河,我负责摘桃子吧。”小鹿立刻同意了。小鹿让小猴坐在它的背上。它们又来到了高高的树下,小猴飞快地爬到树上。把又大又红的桃子扔给小鹿,它们可高兴了。
它们一起把桃子送给了大象伯伯。大象伯伯意味深长地说:“你们的本领都大,要取长补短,只要合起来本领就更大了。”
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