本领的作文300字

更新时间:2023-09-07 16:04:40 字数作文 我要投稿

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本领的作文300字

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的本领的作文300字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

本领的作文300字

本领的作文300字 篇1

  一天风和日丽,天气晴朗,真是一个学习自行车的好天气。你听,这是什么声音,“咚咚”,这是我摔倒的声音,你可不知道我摔了多少次。

  这天,我散步时看到了许多孩子在宽阔的'马路上飞快地骑着自行车,进行着比赛,我非常羡慕,于是我也准备去学自行车。我把自行车推出来,我跨到座位上,踩上脚蹬子,一用劲,“咣当”,自行车倒在地上,哎呀!我失败了,我自言自语地说:“我不学了,太困难了,不学了。”妈妈和爸爸却鼓励我说:“再加把劲,一定可以成功。”

  我的心里一下子充满了力量和信心,我鼓起勇气一蹬,这一次比上次好了许多,就这样我最后终于成功了。爸爸说:“骑快试试看”,我就试着蹬快些,我学会了,我的速度飞快,像风一样,我一拐弯,爸爸说:“不错呀,拐弯都学会了”。

  有一些本领其实很简单,只要你鼓起勇气,千事万事都不怕。

本领的作文300字 篇2

  谁的本领大 一天,猴子和梅花鹿在一起在争论一件事情,这件事情就是,究竟谁的本领大。 猴子急着说:“我的本领大,再高的树我也爬的上。”梅花鹿也不甘示弱说道:“不对,我的本领大,因为我会跳远。”猴子又问:“那你会爬树吗?”梅花鹿紧接着说:“那你会跳远吗?”…猴子想出了一个办法说道:“自己说的都没有,我们一起去问问大象,他说谁的`本领大就谁的本领大。”“好”。梅花鹿说道。 他们找到了大象,大象用鼻子指了指小河对岸的果树说:“你们谁先摘到果子谁的本领就大。”猴子和梅花鹿听完后在一起想办法,猴子想,树我到是会爬,但是怎么过河呢?梅花鹿也在想,即使我跳过河了,那么高的树,我的脖子再长也够不着啊。他们想了好久,一同说道:“不如我们合作吧。”说着猴子就跳到梅花鹿背上,梅花鹿跳过了河,猴子一咕噜的上树摘了好几个果子,又骑着梅花鹿返回了对岸。把果子交给了大象,大象说:“你们看,这样不是很好吗?以后你们要记住,团结力量大!”说着,小猴和小鹿都低下了头。

本领的作文300字 篇3

  这几天,文具盒里的文具们总是争论不停。笔,橡皮,尺子异口同声的说:“爷爷,我们谁的本领最大?”文具盒爷爷笑眯眯地说:“你们说说看,你们都有些什么本领?”“我! 我!”铅笔抢着说:“我的本领最大,我可以画画、写字。”“哼!你有什么了不起,你每次出错,不都是我帮你修改。”橡皮不以为然地说。尺子冲到文具盒爷爷面前说:“爷爷,他们的.本领都不如我,我不仅可以画直线,还可以量线段。”

  文具盒爷爷听完后,想了想说:“我带你们去一个地方,你们比一比谁的本领大吧。”“好。”

  文具盒爷爷带他们到一张白纸旁,爷爷说:“你们画个房子给我瞧瞧,就知道谁的本领大了。”“那还不容易。”铅笔神气的说,接着跳了上去。他先画了个房顶,只见那房顶歪歪扭扭的,一点也不好看,铅笔涨红了脸,不知道该怎么办?橡皮跑了上去说:“我来帮你擦干净。”可是,一连几次都没画好,这时,尺子躺在了地上说:“我来帮你画直线吧!”就这样一个漂亮的房子画了出来。

  这时,爷爷问:“你们知道谁的本领大了吧?”

  “知道,我们的本领一样大!”三个小伙伴手拉手的说。

  文具盒爷爷说:“兄弟齐心,其利断金。万众一心,才能发出惊人的力量。”

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