体育的作文300字

体育的作文300字4篇[精]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的体育的作文300字4篇，希望能够帮助到大家。

体育的作文300字 篇1

　　我喜欢的体育明星是邓亚萍。因为邓亚萍创造了太多的奇迹，同时也为中国人争了许多光。

　　邓亚萍在5岁的时候就跟着父亲学习打球，很快，她就成为了快攻手。在上一年级的时候，就获得了全省冠军。可她并不满足，还要冲击世界冠军。她每一次练球都一丝不苟、坚韧不拔。邓亚萍在10岁的时候想加入省队训练，可却因为个子太矮被无情地挡在了门外。她并没有放弃，而是加倍努力地练习，每当大汗淋漓的时候，她总会想起她人生中的阴影。这时，她总鼓励自己：我一定用事实证明自己的实力。

　　终于，他成功了。在1992年的巴塞罗那奥运会上，邓亚萍用她那锐利眼神和闪电般地打法，打败了乔红，获得女单冠军。随后，她又与乔红合作，获得女双冠军。同年，她又站在了第43届世乒赛的女单冠军座上。世界杯上，她获得了女双冠军。从1983年—1995年之间，她共获得101枚金牌。这些成绩和她的努力是分不开的。

　　正是邓亚萍的这种顽强拼搏、刻苦训练的.精神感染了我。同时又让我懂得了：只有付出才有回报，只要敢于拼搏，就会成功的道理，我要学习邓亚萍的这种精神。

　　这就是我最喜爱的体育明星！

体育的作文300字 篇2

　　有一节体育课与众不同，跑完了圈、站完队后，体育老师就叫一些人去器材室抱篮球。我不想便知，这是要打篮球。

　　老师拿过一个球，先给我们演示投球和运球的方法，然后就把男女生分开，各排一队，用两个篮筐。规则是先运球到篮筐前再投球。

　　我排在后面，所以可以欣赏女生们的“风采”了。先说表现好的吧，起码能晃晃悠悠地运球，但是与其说是她运球，倒不如说是球运她。终于到篮筐跟前了（千辛万苦呀！）停下来再憋足了劲儿用力一投。运气好的，没准还能进，不好的可能就会弹回来，后果可能怎么样我就不说了。还有一种表现不好的.，就是接到球后，如果老师不看她那儿，她就抱着球猛跑。如果老师看到了她，她就扔两下，等老师的目光移开了，她就接着跑，直到混到篮筐下为止。该投了，她和别人一样憋足劲儿，不过另有用处。球最高的时候离篮筐还有一人多高，憋的劲儿这时用上了——逃跑！她犹如离线火箭，“嗖”的就逃离了篮筐，地上只剩下一个球。

　　这时，到我了。我接过球，飞快地运球到篮筐下，可我轻轻一投就超了。虽然我也没有投中，但是我还是认为轻轻一点儿劲就超过和费劲儿也上不去，是有天壤之别呀！

体育的作文300字 篇3

　　我有一个温和、幽默的体育老师。他姓李，年龄大概在四十至五十岁之间。脸上虽然有点儿皱纹，但是依然很精神。我们班同学都很喜欢李老师。

　　李老师经常给我们讲笑话，总能把我们逗得前仰后合。有一节体育课上，同学们都没精神，因为上一节语文课上，我们考试考得很不好。语文老师生气极了，把全班训了一顿，并罚我们抄卷子，没及格的同学留在班里沮丧地抄卷子，上体育课的同学都在想回家父母该怎么收拾我们，所以每个人都没精打采的。李老师看到这种情况，给我们解围，出了个主意，叫班里同学下来，说今天有测试。

　　等学们到齐后，李老师对我们说：“我小时候学习成绩一直是班里第一名，可是老师却经常批评我，你们知道为什么吗？”同学们的答案五花八门，有的说老师是班里的倒数第一，有的说老师考第一是抄的……答案都不对，老师说：“那是因为我是卫生组长，一次把老师的.破烂不堪的文件当作废纸扔了。老师再用时找不到了。”话音刚落，同学们哄堂大笑起来，忘记了一切烦恼。

　　瞧，这就是我们的体育李老师。这样的老师，谁能不喜欢呢？

体育的作文300字 篇4

　　我们班有个男孩儿，个子不高，瘦瘦的，爱留偏分头。他的方脸盘儿上脸蛋儿红扑扑的，眼睛、鼻子和嘴巴都不大，模样挺可爱的。夏天，他穿的短袖足球衫，不是印有“尤文图斯”队队标，就是印有“曼联”队队标。冬天，他很少穿棉袄，不是一身牛仔服，就是时髦的运动装。上体育课他最开心了，因为体育老师经常表扬他。开运动会是他最得意的'时候，别看他个儿矮，但跑起来像个“小飞人”，大个子也能被他甩得老远，而且跳远、投掷、乒乓球、排球他样样拿得下。这不，今年冬季运动会他又得了一个“优秀”。

　　学校老师们举行排球、篮球比赛，他也显得特别高兴，咧着嘴儿，笑眯眯地站在场外，只要球儿飞出了赛场，他马上第一个冲上去把球抱住，乐滋滋地送到发球老师的手上。那得意的神气，比自己跑了个第一个名还开心呢！

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