表扬的作文300字

更新时间：2023-09-25 16:51:33 字数作文我要投稿

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表扬的作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的表扬的作文300字8篇，希望能够帮助到大家。

表扬的作文300字

表扬的作文300字篇1

　　“太棒了，我得奖啦”！激动的心情已经完全把我覆盖了，我高兴的一蹦三尺高，仿佛要全世界人都知道我被表扬才行——因为我今天被老师表扬啦！

　　老师昨天表扬我的作文写得非常的棒，还在班上当做范文读了，想起来都有点莫名的小激动呢，我拿起书包就直奔学校，向同学们再一次展示我的作文，可是……

　　我的作文是经过修改的，细致的修改后就成为了一篇有详有略、有哭有笑的作文了。可是同学们好像把昨天的事忘得一干二净，我感觉自己好没成就感，就默默的坐在桌子边沮丧。小张来了，我的同桌小张终于来了，他坐下来，我就摇了摇他的身子，要他告诉我该如何是好，他说“你必须让老师天天表扬你，同学们才会敬佩你。”我大吃一惊，“真的可以吗？”我开始怀疑，“恩”他点了点头，表示可以，第二天，我匆匆忙忙的赶到学校，带着一路好心情，软绵绵的脸上露出了无数的`笑容。我积极举手得到表扬，作业也得到表扬，原来表扬可以一天一天的积累，越来越多越来越多，最后大家都会非常重视你和喜欢你，一个月，两个月，三个月……你的成绩肯定会有大的提升，也会成为班上的优秀学生。

　　我终于感受了表扬的强大，它能使任何一个人进步、提升，那种滋味是长久的，不是短暂的。

表扬的作文300字篇2

　　期末考试快要到了。

　　这几天我几乎不出去，天天在我的小书房里认真复习，写妈妈给我买的资料。有不会的就请教妈妈，或者上网请教姐姐和老师，我都会很认真地听着。如果听不懂的话就请她们——妈妈、姐姐和老师，再讲一遍，把意思告诉我。

　　妈妈她们看我太认真，过度疲劳，所以经常劝我出去玩玩。最近我的小伙伴经常来找我玩。我就和她们说。我生病了或者我在写作业等等。每次我的`小伙伴都是伤心地回去，我也很伤心，不能和她们玩。但是，这是我的决心。

　　终于，这天到了。我扫描了一下试卷，哈！我全会，我顿时高兴极了。我做完了，我检查了一遍又一遍，我确定全对，我交给了老师。试卷发下来了，我发现我写错了一个字。啊！我好粗心。但是回到家，妈妈还是表扬了我！

　　当时，我特别开心！

表扬的作文300字篇3

　　我们班的班长有一双黑珍珠的眼睛，但笑起来。眼睛就会变成一条缝，跟明星杜海涛的.眼睛一样。这样反而显示出了他的帅气，他非常聪明，可以说是才高八斗，学富五车。上课老师提问题，他总是积极举手。他做作业总是全对，经常受到老师的称赞。同学们也非常喜欢他。考试他总能在平均分以上。他提出的问题，总是令老师难以回答。

　　他也是非常乐于助人。有一次，我一直做不出一道题目。班长看到我在座位苦想，走了过来，问我怎么回事，我跟他说事情的起因。他就开始教我方法。他跟我讲了一遍，我没听懂，于是他又给我讲了几遍，直到我听懂为止。后来我终于听懂了。班长也说得口干舌燥了。事后，我非常感谢班长，班长帮助了我，也非常高兴。班长不仅是同学们的帮手，也是老师的帮手，每当老师忙得不可开交的时候，他总会替老师批一些作业，帮老师分担一些任务。我们的班长是一位聪明，又爱乐于助人的人。并且他也深受同学的喜欢，同时也受老师的称赞和信任。

表扬的作文300字篇4

　　表扬的滋味，大部分都是喜悦的，得意的，偶尔也有羞涩的，说不出的感觉。我有过许多次表扬，大部分都是喜悦的，记忆不是很深。但最让我记忆深刻的.，是一次说不出滋味的表扬。

　　那时我上三年级。有一次，我忘记写了一科的作业，早晨到学校才想起来。我十分着急，“怎么办，我怎么办？”我急中生“智”，想出了一个歪点子：借别人的“参考”一下。我也是迫不得已，因为这一科目的老师十分严格，不然，我也不会这样的。于是，趁我的同桌不在，大致看了一下，糊里糊涂地写完了。

　　第一节就是那节课，老师正好讲作业。我心里默念着：“千万别点到我，别点到我…”讲到最后一道题时，点了几个同学回答。我松了一口气。可是那几位同学居然都没答对，老师又点了一位同学，那位同学就是我！（一般，作业的最后一题是特别难的）我支支吾吾地站起来，老师以为我太紧张了，所以说：“别紧张，放松一点。”哎呀，我怎么放松的了呀！我稀里糊涂的照着我“参考”说完，老师十分满意，还表扬了我！说的大致是这是最难的一题，比我好的同学都没答对，我却答对了什么的。

　　这滋味难受死啦！我再也不这样啦！

表扬的作文300字篇5

　　快乐的我经历过的事情很多，多得如同树上的树叶一样多。有快乐的，有伤心的，有心烦的。而今我最难忘的是我在课堂上受到了老师的表扬。

　　在我读五年级的时候，刚开学我正走在上学的路上，刚走到学校门口，突然我在地上看到了一张红色的纸，仔细一看，原来是100元。我顿时惊讶了，我的脑海浮过了两个念头：“我是应该把钱交给老师呢？还是把钱留给自己用的好呢？我想了很久，突然我想到了个好点子，还是等回去问问妈妈再做决定吧！

　　过了许久，终于放学了。我回到家就对妈妈说了事情的.经过，妈妈温柔的对我说：“如果是好孩子的话就应该把钱交给老师，如果你把钱留着自己用，那掉了100元的那个人会很着急的。”我点点头说：“妈妈，我知道该怎么做了。”

　　于是我来到了学校，把100元交给了老师，老师笑眯眯的对我说：“你真是个好孩子。”顿时我的心里有种说不出的快乐。

　　这就是我一次光荣的经历，通过这件事情，我深深的体会到了捡到的东西不是自己的就应该还给别人，所以在今后的学习生活中，我要把捡到的东西还给别人，不占为己有。

表扬的作文300字篇6

　　自从我得到了兴趣班老师表扬之后，我的习作水平大大地进步了。

　　我的习作水平一直很差。后来，我报名兴趣班——习作。有一天，我们的老师——赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢？对，写我最爱吃的香蕉，我抓住了香蕉的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我，因为我抓住了重点来写这个片段，当时，我是多么的激动与兴奋啊！自从受到老师极大的鼓励之后，我更加有自信心。这一节课，老师又将我上一次写的`作文——《我最快乐的时刻》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀！现在，我越来越喜欢习作了，越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。

　　啊！老师的表扬是多么重要啊！哪怕是一句话，也能激励我们不断地学习，不断地进取呀！

表扬的作文300字篇7

　　中午我正在聚精会神地看电视，忽然听见楼下有人叫我，我把头探出窗外一望，原来是我们班上的几个同学。他们说老师叫我们到学校有事，我心想暑假里老师怎么可能会叫我们到学校？会不会是他们骗我？算了，还是去吧，免得一个人在家无聊。

　　到了学校，学校还在装修，更换了新桌椅、新的乒乓球台、新的篮球架，两个月不见学校已焕然一新。我们便来到五（一）班教室，看见了一个陌生的年轻老师在那儿。后来才知道他就是我们新换的班主任，他要我们搬桌子。原来是来干活的，天还在下着雨，搬出去要被大雨淋湿的.。我问老师能不能回家，老师说：“我不说回家你们谁都不能回去。”我心想早知道就不来了，在家里舒舒服服地看电视多好啊！可是来了又不能回去，我们就开始搬桌子，那个桌子太重了，要两个人搬，我搬得满头大汗，汗水加上雨水，衣服湿透了。大约搬了两小时，桌椅搬完了，终于可以回家了。

　　我看了看我自己，已成了一只落汤鸡，衣服脏得像搬了煤炭似的，心想回家后妈妈肯定要吵我的。我回到了家里，赶忙给妈妈打了一个电话，告诉她我今天做的事情，没想到妈妈不但没批评我，还表扬了我，说我应该这样做，应该热爱劳动。虽然感觉还有点累，但我心里还挺高兴的。