歌声作文300字
更新时间:2023-10-17 14:13:11 字数作文 我要投稿
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歌声作文300字【精品】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的歌声作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
歌声作文300字 篇1
“嘀哩嘀哩嘀哩哩……”一声声清脆悦耳的歌声在状元小学响起。原来是状元小学正在举行合唱比赛呢。
在前面两个班级的精彩表演下,马来迎来我们六年级的表演了,同学们排成四排,昂首挺胸地走向舞台,个个信心十足的样子。
这时,伴奏声响起了,同学们都随着悠扬的伴奏声唱起来了,“春天在哪里呀,春天在哪里……”这歌声是那么动听,那么令人陶醉,大家在歌声中仿佛回到了阳春三月,天空中,小鸟用美丽的歌声迎来春天。湖水里,鱼儿高兴地游来游去;小草探出了小脑袋;树木发出了嫩芽……这时,可能大家已经深深地陶醉在歌声中,而忘掉了手上的动作,但大家并没有泄气,一直唱到了最后。
在同学们的辛勤努力下,我们获得了9.12分,虽然成绩不够理想,但我们不会气馁,我们相信在我们小学的.最后两个月里,我们六一班的同学会更加发奋努力,让我们的明天更加灿烂。我们也相信状元小学的明天会放射出更加耀眼的光彩。
歌声作文300字 篇2
今天晴空万里。太阳原本火辣辣的舌头,变成了一双纤细的手,散发出耀眼的光辉!当我接收到这光辉时,顿时,暖遍了全身。原本在耳边呼呼作响的.凉风如今化成了平静而又凉爽的微风,在河面上轻轻掠过,小河荡起了一条条波纹;在柳树旁边走过,柳树摆起柔软的长发向他问好。看着这样的美景去上学,怎么能不高兴呢!
第二节课课间,我收到一份通知:第三节课去练舞蹈。我尽力掩饰住内心的兴奋,其实我恨不得现在就是第三节课。上课铃终于响了,走廊里全都是赶回教室上课的。好好的一条走廊被堵得水泄不通。我急忙“杀出重围”,直奔空地。
还好,及时赶到。我是跳最后一首歌:我爱北京天安门。我得拿一朵向日葵跪在后面,等前两首歌曲跳、唱完了,才可以跳。一开始觉得不累,可是待了一阵子就待不住了。老师却迟迟不让我们休息,反而专门挑前两首歌的错误,一有错就让他们重来。大家都累得腰酸背疼腿抽筋。这时下课铃救了我们,老师只好让我们休息。同学们像小鸡啄米似地点头表示同意。
虽然累了点,不过下次我还会去的!
歌声作文300字 篇3
今年过年的时候,我去了庐山。至今想起,仍然回味无穷,因为那了山明水秀,能听到大自然的声音。
清晨,庐山就蒙上了一层薄雾,好像一位害羞的少女蒙着一层薄薄的面纱。忽然,一阵拂面的清风吹来,雾渐渐地散去,仿佛揭开了少女的面纱。映入眼帘的是一个荷花池,荷花千娇百媚,有的婷婷玉立,有的鹤立鸡群,还有的.连钻出水面的勇气都没有。流淌着淡淡的碧光,犹如到了蓬莱仙岛,鸟语花香。美景拉开了序幕。
在庐山上,青树绿藤、草盛花繁,到处都生机勃勃,勤劳的蜜蜂“嗡嗡嗡……”,在花丛中开始了新一天的忙碌。美丽的蝴蝶“呼呼呼……”,在草丛中翩翩起舞。露珠“丁冬……丁冬……”,滴落在山路上。抬头望去,大树上的画眉和喜鹊“咕咕咕”地歌唱着,一会儿拍着翅膀“扑哧扑哧”地飞到另一棵大树上,一会儿在树枝上“沙沙沙”地磨起了爪子,一会儿“咚咚咚”地在抓虫子,那声音是多么地美妙,仿佛是一首“大自然的交响曲”,这是大自然的声音。
其实,大自然的声音处处可听,只是因为人们太忙碌了,没有注意罢了,只要到山间去走走,你就可以敞开胸怀,接受大自然的声音、大自然的交响曲。
歌声作文300字 篇4
春天到了,万物复苏,百花盛开,校园变成了欢乐的海洋,教室里传出了美妙的音乐声,操场上同学们欢声笑语,小树上小鸟在为春天伴奏,各种声音汇成了一首动人的歌,不信你听……
每周一的升旗仪式,同学们唱起了国歌《义勇军进行曲》,当大家站在国旗下,高声唱起国歌的那一刻,每名同学都那么的`专注用心,用实际行动表达着对祖国的热爱之情。
上课了,你听,一年级在上音乐课,优美动听的歌声在校园里回荡;你听,三年级在上语文课,郎读课文的声音多么的整齐嘹亮;你听,五年级在上英语课,同学们读单词的声音,多么的认真动听。校园里小鸟叽叽喳喳的叫声,好像为同学们认真学习而贺彩。
你听,你听,校园里悦耳的声音无处不在,“歌声”一次一次的在我耳旁回荡……美丽校园,我爱你!
歌声作文300字 篇5
“路见不平一声吼!风风火火闯九州啊……” 熟悉的歌声又传来了,不用问,肯定又是那拾荒的,又拿着录音机在作怪。这些人啊,拾荒的还带个录音机,生怕别人不知道你来不成?而且还每次都是凌晨四点多,睡得最香的时候。于是我开始了调查,我指挥爸爸出面,帮我找出放歌的原因。
第一炮要打响,爸爸走向了拾荒者,我以为爸爸肯定要责怪他,但爸爸的行为却让我大跌眼睛,“师傅,大家都在睡觉,麻烦你把录音机关掉,或者把声音放轻一点。”这是干什么呀!我百思不得其解。但拾荒者的表现却又令我大吃一惊,“知道了,我以后不会在晚上放歌了”,他无奈地笑笑,“我大半夜出来,主要是胆小。”我恍然大悟。对我来说难如登天的事,爸爸轻而易举地解决了,厉害啊!出于对老人家的.尊重、同情,爸爸最终还是让他继续听歌,但声音要轻一点。
第二天,那歌声再次传来,只是比昨天轻了很多,在我眼中,那已不是普通的歌声,那是一个老人为了生存发出的壮胆曲,那个歌声顺耳多了。
歌声作文300字 篇6
大自然是美丽的,大自然是丰富的,大自然就是一个有无数种音响的宝库。认真聆听,会听到无限的声音。
今天,天空中传来呼呼的'风声,好像是音乐演奏家们在歌唱,雨像弹琴手在旁边伴奏,电公雷母在天上打鼓。风,一会儿轻轻的用柔美的歌声在唱着,突然一下子,风儿转换了音调,他猛快地用雄浑的男高音,在那吼唱着,呼呼……又一会。风姑娘和风叔叔开始合唱,柔美的女高音和雄浑的男高音在天空中时快时慢时轻时重。一会儿让人兴情豪爽,一会儿让人心惊胆颤。呼、呼、呼——呼。发大叔和风姑娘一会儿合唱,一会儿独唱。
这种歌声只有风才能唱出来,音乐家们是唱不出来的。然而只要听了这轻柔而又熊浑的歌声就会让人久久不会忘怀。
不知不觉风停了,雨也停住了脚步,雷公雷母也屛住了呼吸,一下子变得寂静起来了,风的残气让树还在颤动,雨珠也在花儿上玩耍。仿佛是一场雷阵雨后的余韵。
大自然你如一个白音盒,让人间变得更加美丽,让世界变得更加可爱。
歌声作文300字 篇7
一个周二的下午,我写完作文后,刚出教师,就听见从远出传来优美的歌声,我心想:是谁在唱呢?我随着歌声跑过去,看见有很多人围了一大圈,我便挤了进去。
哇!我简直不敢相信我的眼睛。只见一个皮肤白嫩的同学,手拿话筒,在校园内边走边唱。他的前面放着一个箱子,上面写着:爱心箱。围观的.同学都在静静地听着,“他唱的真好”!偶尔听见有同学在窃窃私语。他唱完一首歌后,顿时响起了雷鸣般的掌声。我被这场面深深地感动了,他不就是我们校的学生傅恒吗?他正在为我校幼儿班学生高春阁小朋友募捐。我便从口袋里掏出一块钱,跑过去,看见箱子里已经有好多钱了,有一角、两角、五角、一元……我弯下腰,轻轻地把钱放在箱子里,站起来时看见同学们都在向我微笑,好象在说:好样的!我又回到原来的位置继续观看。后来,又有好多同学像我一样捐了钱。
放学了,我赶忙回家,一路上,我耳边还回荡着他那优美的歌声。
歌声作文300字 篇8
文中以战争为背景,“小夜莺”面对军官每次突如其来的问题,都把军官给麻痹了,使敌人以为自己是个什么都不懂的小孩,使敌人迷惑了。
“小夜莺”面对着军官物质的引诱,他不在乎,军官对他的夸奖,他不听,军官吓唬他,没有吓倒。军官问他这里只有他吗?他转移话题,把自己比作鸟,说麻雀、乌鸦、猫头鹰多着呢,就算军官问他这有没有人?他巧妙应对,还话里有话、一语双关,说:“战争一开始,村子就着火了。都喊‘野兽来了!野兽来了!’就跑了。”这里表面看除了村子里的人蠢,可仔细一想,就是军官们是野兽,畜牲都不如的'意思。当军官问这里有没有游击队,他灵活应对,把游击队转移话题,转成蘑菇,使敌人觉得问他什么都问不出。“小夜莺”用歌声巧妙报信,使游击队得知消息,把敌人打败了。
我想对小夜莺说:“你真伟大” ,小夜莺的爱国品质难道不值得我们学习吗?
歌声作文300字 篇9
周三的早晨,我们三(2)班全体同学都穿着整齐的校服,戴上鲜艳的领巾,早早地来到学校。要问我们为什么这么高兴?为什么这么兴奋?因为今天,我们要唱响最喜欢的歌曲。
8点整,我们精神抖擞,挺起胸膛,跟着班主任马老师,踏着整齐的'步伐走进操场。我们的队伍多么整齐,我们的步伐多么神气!当主持人宣布:“今天是个特殊的日子,距离世博会开幕还有500天。让我们用响亮的歌声唱出我们对世博会的期盼!唱《中华人民共和国国歌》。”顿时,全场响起了嘹亮的歌声。
虽然每天升旗时都要唱国歌、校歌,可是今天我们全班同学拿出了最好的精神面貌,用最动听的声音,在全校同学面前展示了我们班级的风采——“我快乐,我成长”。每当我们唱响国歌、校歌,就代表着新的一天即将开始,新的知识等待着我们去探索。今天,这个特殊的日子,当我班嘹亮的歌声响彻在校园,预示着世博会的脚步离我们越来越近了。我们心里是那么期盼,期盼着做一名光荣的世博小使者走入世博场馆,期盼着让世界更了解我们上海!
歌声作文300字 篇10
星期天,我们去爬山,来到龙泉洞。在来的路上,有一大片新翻的土地,有几个农民伯伯正在种玉米。山上山下有好几眼泉水,最大的一眼要算龙泉洞里的了,清清的泉水一股劲地往外冒,周围是一片茂密的森林。这真是一个风景秀丽的地方。
知了,知了叽叽这声音不绝于耳。我才意识到我们来到了郊外。我欣赏到了一曲优美的`音乐,一曲曲大自然这支庞大的乐队奏出的音乐。
刚开始,一只蝉起了个头,知——伊知,可能因为这只蝉把头儿开了吧,接着又响出叽叽叽嗡嗡嗡的声音。
好家伙!悦耳的声响、美妙的旋律和有规律的声调,合成了一道美妙的曲子。
我躺在一片矮树丛上,细听这大自然才奏得出的音乐,舒服极了。
蝉、蟋蟀等等,都像在尽它们自己的能力,为我演奏。我从没听过这么嘹亮、优美的歌曲。
那歌声像在讲述着大自然的故事,从喜悦、轻快的节奏中,我知道它们是快乐的,在它们自然的音调中知道它们的家园是美好的,我们不应该打扰它们、伤害它们,更不应该破坏它们的家园。
知了,知了叽叽这声音不绝于耳。
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