不速之客的作文300字

【优】不速之客的作文300字4篇

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的不速之客的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

不速之客的作文300字 篇1

　　前段时间，我们发现有一群不速之客来到了我们家，它们就是蚂蚁。

　　这些蚂蚁是黄色的，它们个头很小，但爬行速度却很快。成群结队的蚂蚁都是从同一条路去搬食物，而且它们搬完食物后，按照过来的路重新回到洞穴里。

　　后来，蚂蚁越来越多。它们爬到床上、餐桌上。“如果以后蚂蚁咬破了、搬走了我们家所有的`东西，弄的我们吃不好饭、睡不好觉，那我们家不就变成一个超大蚂蚁窝了吗？那我们以后的生活该怎么过呢？”我越想越害怕。我们几个商量，怎么才能把蚂蚁消灭。妈妈用布擦，好多蚂蚁被擦死了，但是还有很多。爸爸用花露水，因为它有很香的气味，蚂蚁是靠嗅觉来辨认方向，所以我们在它们经过的路上喷上香水，使它们找不到回家的路。但第二天，我们还是发现有蚂蚁在爬。爸爸看不对劲，就去网上买了蚂蚁药，准备毒死蚂蚁。

　　至今，我们还没有把蚂蚁全部消灭，这些不速之客什么时候才会消失呢？

不速之客的作文300字 篇2

　　铅笔们和橡皮在文具盒里过着平静的日子，文具盒里的不速之客。

　　一天，主人带来了一位新成员，他戴着银色的高帽子，穿着黑色的礼服，真帅气！主人摘下他的高帽子，在洁白的纸上认认真真地写起字来。哟，这位新成员的字迹是那么清晰、漂亮，铅笔们看得眼都直了。

　　半个小时后，主人完成了作业，给他戴上帽子，放进了文具盒。铅笔们七嘴八舌地问道：“你叫什么名字？为什么写了那么久也不用削一下？”新成员回答：“我叫钢笔，我的笔尖是金属的，我的大肚子里装满了墨水，写字时墨水源源不断地流出来，所以不用削，小学二年级作文《文具盒里的.不速之客》。”铅笔们骂道：“你哪还像笔，身子黑不溜秋的，还戴顶铁帽子。瞧瞧我们，穿着花衣裳，戴着红帽子，多漂亮！”钢笔微笑着说：“主人带我来不是因为我的外表，而是为了方便，避免写作文时因为削铅笔而造成思路中断。我们应该为了主人的学习进步而共同努力，怎么能闹不团结呢？”铅笔们听了，惭愧地低下了头。

不速之客的作文300字 篇3

　　出完晨操，当我们陆续回到教室时，竟然有一只小鸟飞了进来，它上下翻飞，好像在给我们表演杂技，同学们的目光都被它吸引了。

　　突然，它被运行中的吊扇打到了翅膀，一头扎进了一盆绿植里。大家都很着急：有的去抚摸它；有的在一旁细细地观察；还有的去办公室找老师寻求帮助；我也很焦心，还好它没有受伤，我心里的石头终于落了地。它那玛瑙般翠绿的.羽毛收拢起来，除了头顶有一点深蓝色，其他地方都是深棕色的。真是只漂亮的小鸟，可它停在绿植上一动不动，一定是受到惊吓了。

　　上课铃响了，老师对大家说：“小鸟既然没有飞走，那就让它和我们一起听课吧。”小鸟黑葡萄似的眼睛注视着黑板，好像真的在认真听课。过了一会儿，小鸟拍拍翅膀飞起来了，它在窗后对我们恋恋不舍，好像在说：“下次，我还想再听一节语文课。”

　　我在心里默默地和它告别：“下次来听课的时候可要小心一点，不要再撞到电风扇了。”

不速之客的作文300字 篇4

　　今天我们的教室来了一位不速之客，它让我们班发生了一件有趣的事。嗡嗡……从窗外飞进了一个黑黑的东西，很显然这是一只小蜜蜂。不知是谁吆喝了一声，班级内顿时炸开了锅。小蜜蜂的到来影响了老师的进度，吸引了我们的眼睛，它在我们的头顶上盘旋着，仿佛在跳一支优美的.舞蹈。不知是累了还是想吹电风扇，只见它飞向电风扇，但很快便被甩了出去，这时它应该像玩了过山车一样刺激，飞得东倒西歪，引得同学们一起哈哈大笑。

　　不知是不是小蜜蜂听透了我们的笑声，它再一次盘旋在我们的头上。有的同学大叫，有的同学用书遮着脑袋，有的同学更搞笑——对着小蜜蜂指手画脚说：“你来呀，我不怕你呀。”全班同学都快笑出腹肌了。老师看着这个场景，十分生气。只听下课铃响了，有个同学用书去打，可是小蜜蜂很聪明，见有人去打他，就在空中停留不动，最终却被勇敢的孙老师打败了。

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