小学的老师作文300字

更新时间:2023-12-21 14:15:47 字数作文 我要投稿

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小学的老师作文300字[精品]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的小学的老师作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学的老师作文300字[精品]

小学的老师作文300字 篇1

  在我的心目中,我的老师是一位慈祥的老师,是一位和蔼可亲的老师,也是一位幽默的老师。

  郑老师长着一双明亮的眼睛,小小的`鼻子和那一双勤快的手。老师啊!每当我们摔跤的时候,是您把我们一个个扶起来,让我们知识丰富;老师啊!你就像我们的妈妈一样的照顾我们,当我们遇到困难时,是您让我们的心里充满了温暖,不再害怕,不在害羞。老师啊!你只保护着我们,却不在乎自己。我们每个同学都看得出你每次生病了,也装着没生病一样。您为我们的默默奉献,我们全班的同学都看在眼里,痛在心上。

  当你每次说同学的时候,有的同学却不知好坏在心里恨你。其实你那样都是为了我们好。在我们寂寞的时候,是您让我们快乐。这些我的记在心里,我长大一定会用成绩报的您的。

  啊!郑老师虽然我们还有一年就毕业了,但是我们永远不会辜负您对我们的一片心意,在此,我要代替全班的同学对您说;“老师您辛苦啦!

小学的老师作文300字 篇2

  老师,老师!您是我们辛勤的园丁,教给了我们无数的知识,告诉了我们怎样做人……难道我们不该感谢您吗?

  记的一年级的时候,我是一个上课不爱回答问题、胆小的孩子,您发现后就有意的让我起来回答问题,回答完后,您总是用鼓励的语气对我说:“李林致,回答的不错!真棒!”您一次次的鼓励,使我有了不少信心,在进入二年级后,我已经能大胆举手回答问题了,一直保持到了现在。到目前为止,我已有了许多的进步,比如说,我第一学期从:没有奖状——文明守纪学生——勤学好少年——三好学生。这见证了我的进步,也见证了您对我的关心。

  老师,您不光传授给了我们许多知识,而且还教给我们如何做好一个人。

  有一次,学校的'女孩们都开始玩玻璃丝,我也想买,可是妈妈不给钱,我就开始想一些谎话,这时,我的耳边想起了您那亲切的话语:做人要诚实,不能说谎。于是,我实事求是的把我的真实想法告诉了妈妈,没想到妈妈同意了。老师,这也是您的教导呀!

  您还是我们学校的妈妈,无微不至的关心我们的健康和学习。

  谢谢您,老师!无论我们走到哪里,都不会忘记您的,不会忘记您那卷卷的、波浪一般的长发、您那慈爱的目光、您那……

小学的老师作文300字 篇3

敬爱的刘老师:

  您好!

  我是您的学生王文英,相信你一定不会忘记我。因为您教我们的.时候我给您惹了不少麻烦,嘿嘿。想起来有点愧疚。

  您知道吗?虽然同学们都说您是占课大王,可我并不这样觉得。因为我明白您的良苦用心,您不就是为了帮我们班学习不好的同学补上功课么?刘老师,虽然同学们不能理解您,但我会跟他们好好谈谈。因此,我代表全班同学感谢您。

  刘老师,我深深的记得您写过一篇文章《经验》,里面写的主人公是我,是因为我说您偏心同学您才会些那篇文章。记得那篇文章发表在泉州晚报上后,您还叫我去看么?您问我您那篇文章写的怎么样,我吓得说不出话来,直往教室跑。您知道么?您那篇文章写得很真实哦。

  刘老师,我不会像以前那样小孩子气了。您也不能再偏心某某同学咯!

  祝刘老师:永远开心 没有烦恼。

  您的学生:王文英

小学的老师作文300字 篇4

  九月十日的教师节到了,许多小朋友都来到教室,准备给老师礼物,小白,小许和小花,还有小黑和小刚都来给老师礼物。小许用红彩笔在板报上了几个字:献给老师的礼物。小花在板报上写了首童谣。小白再画上几幅画。就完成了。他们几个都带了礼物。小白带了一艘船。小花做了两串项链。小许画了一幅海鸥,小黑带来了一盆美丽的鲜花。

  丁零零,丁零零,门外传来了一阵铃声,打开门一看,原来是老师,小花赶紧迎上去。说:“老师我送给您两串项链。”小绿说:“老师,我送给您一幅美丽的画。”小黑又说:“老师,我送给您一盆鲜花。”老师说:“你为什送我一盆花呢?”小黑说:“因为老师是祖国的园丁,我们是祖国的花朵,所以才送花呢。”小白把船摆在老师的眼前,老师又把船放进我们洗脸的盆子里,灌满了水。不好了,船CI的'我们同学的衣服都湿了。不过我们都很高兴,这真是一个快乐的教师节呀!

小学的老师作文300字 篇5

  新的学期开始了,我们多了一门英语课,王老师就是教我们英语的新老师。

  王老师个子高高的,一头卷卷的长发,有一双炯炯有神的眼睛。脸上总是带着微笑,我们不知不觉的就喜欢王老师了。

  有一次,我去找王老师背单词的时候,看见前面有很多同学,队列就象一条长长的龙,我等呀等,终于要到我了,心想一定能背好。可轮到我过关时,心里就紧张起来了,好象有一只兔子在里面蹦来蹦去的,就有一个单词忘记了。王老师微笑着对我说:“不要紧张,仔细想想。”看着老师鼓励的`眼神,我很快就记起来了,顺利完成学习任务,老师还说“真棒,再给你盖一个娃娃章。”

  我们喜欢王老师,因为他她是一个非常有耐心的老师,从这个背书的过程里,让我对这个新学科越来越有兴趣了。

小学的老师作文300字 篇6

  上课了!上课了!我们马上坐到位置上,这节是科学课,是三年级第一次科学课,我盼望着马上见到科学老师。

  老师出现了!那又细又弯的眉毛在脸上笑,真亲切!这位老师还有一双灵活的眼睛,这让我更加有信心学好这门功课。老师的那张小嘴能说会道,讲的话可有意思了!她就是个十全十美的老师!你知道她叫什么名字吗?告诉你吧,她叫张海燕。一上课,她就用自己的方法让我们永远记住了她的名字。她说:“我叫张海燕,你们知道为什么张是一个弓一个长吗?”我们都沉默了,只有班长举手了,班长说:“因为把弓张开就变长了!”话音刚落,教室里立刻响起了热烈的掌声。老师又问:“你们知道海怎么记吗?”有一个同学说:“三点水是表示水,每的意思是每天,海就是每天海里都有水。”我向他竖起了大拇指。接着老师又说:“燕字怎么写呢?我编了首儿歌,大家仔细听,草字头下加个横,口字放中间,北字两边分,四点底在下面。大家记住了吗?”这下,张海燕这个名字我就牢牢记在心里了。

  老师还有个外号,叫神秘老师,因为科学是很神秘的。有了这位神秘的科学老师,我们的'科学课会更有意思的!

小学的老师作文300字 篇7

  1、 文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者开头打动人心,具有真情实感。

  2、 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  3、 以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。

  4、 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的.语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  5、 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  6、 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  7、 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  8、 文章边叙事边抒情。

  9、 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

  10、 小作者观察仔细,叙述时井然有序

小学的老师作文300字 篇8

  老师,当您说话时请想一想我的感受!

  转眼间,上五年级了!当年那个腼腆的小姑娘,已经成为了一位让老师同学都敬佩的'小学生,而谁又知道,我这个在同学面前十分有威严的大队长,也哭过呢?

  那是二年级的事了。一天,我收作业本时,发现有同学抄袭作业。我并没有去打小报告,我认为,向老师打小报告是可耻的行为。我走到那个抄袭别人作业的同学那里,说:“你知道你在干什么吗?”那个同学显然被我的到来吓坏了,惊恐的说:“我知道,中队长(因为那时还没有大队长)我求你了,别告诉老师。”我把他抄的作业本拿了果来,你先自己写吧,如果不会,再来问我!他点了点头。而这一幕却被一位爱告状的同学看见了,他把这件事告诉了老师。老师马上找到了我,说:“晶莹啊,你怎么能这样?”那位抄同学作业的同学被老师骂了一句:“狗改不了吃食!!!”我也第一次当着老师的面哭了!

  我不服气,我不知道我错到哪了!

  这件事我永远忘不了,老师不分青红在白的说我!

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