奇妙作文300字

奇妙作文300字（优）

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的奇妙作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

奇妙作文300字 篇1

　　世界真奇妙，不说不知道。如果你还想知道更多奥秘，就跟着我来发掘知识海洋里的宝藏吧！

　　来，首先我们来解决第一个现象的奥秘：“海底里的生物中，为什么是公海马生养小宝宝，而不是母海马生养小宝宝呢？”那是因为海马的生产量多，母海马的体能无法承受，所以，这个伟大的任务便由海马爸爸来承担了。也只有让海马爸爸来承担，才能保证海马物种的.延续。而老师幽默的解释是，男生要让女生，要有绅士风度，所以生养小宝宝的责任就交给公海马啦！

　　好，现在我们来解决第二个问题：“母螳螂为什么结婚后要吃掉公螳螂呢？”这和海马的那个奥秘是一样的。母海马不能生下那么多小海马，而母螳螂却能生下这么多小螳螂，但母螳螂生完孩子后会非常虚弱，她只有吃掉公螳螂来维持自己的体力，才能保证顺利的养育小螳螂。

　　在这个世界上，还有很多的奥秘等着我们去探索，我们要多多观察周围的事物。发现其中的规律与奥妙，让人类与大自然的相处更和谐、更美好！

奇妙作文300字 篇2

　　我喜欢奇妙的云，因为他的变化很丰富，很多彩。一会儿变这个，一会儿变那个，接下来就让你们看看多变的云吧！

　　观众们！快看，多变的'云开始表演了。云正在天空中无忧无虑的漂浮着，忽然，云聚成一团，转眼间云变成了一群小绵羊，小羊正在吃草，一会儿，小羊吃饱了，就开始玩游戏，他们在玩捉迷藏，他们正玩着，小羊都不知道藏到哪里去了。找也找不到了。

　　忽然，有一群小孩在天空踢球，踢着踢着，他们正高兴呢！有一个小孩，一不小心，把球踢飞了。小孩子们去追球了，然后小孩也不知道去哪了？

　　忽然，来了一只大老虎，老虎正在津津有味的吃羊肉，来了一只小牛，老虎扑向小牛，但是没扑住，小牛跑了，老虎去追了最后小牛和老虎都不知道去哪里了。

　　你们说：“这多变的云是不是很精彩。”

奇妙作文300字 篇3

　　上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么图形呢？”同学们异口同声回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”同学们争先恐后地举手回答，有的说像天上的月亮，有的说像美味的馅饼，有的说像五彩缤纷的气球……同学们你一言我一语，教室里热闹极了！

　　我在圆上画了几笔，变成了妹妹的小脸蛋。红扑扑的，就像一个粉嫩粉嫩的小苹果。她脸上的.表情可丰富了，一会儿笑，一会儿哭，一会儿做鬼脸……可调皮了！

　　我在圆上画了几笔，变成了奶奶的好帮手——大铁锅。每天奶奶都会用它炒出各种各样的美味佳肴，每当奶奶端出我喜欢吃的菜时，那一刻，我感觉幸福无比。

　　我在圆上画了几笔，变成了一个汽车轮胎。在它的不断转动下，汽车可以带我们去远方旅行。有了它，世界变得更美好。

　　奇妙的圆真有趣，只要你插上想象的翅膀，就会拥有神奇的魔力。

奇妙作文300字 篇4

　　神奇的恐龙化石，丰富多彩的昆虫标本，还有金丝猴、懒猴、大熊猫、黑颈鹤……哪里能够看到那么多奇妙的动物？请跟随我们蜜蜂融媒·云信乐学小记者一起走进昆明动物博物馆吧。

　　上周末，我们小记者活动走进了神奇的昆明动物博物馆。为我们讲解的就是小记者中的一员，他同时也是博物馆的讲解员，虽然年纪不大，但对世界上动物的.认识很全面。讲解员从地球上生物如何灭绝到如何进化开始，带着我们参观。我们首先了解爬行动物、再到飞禽走兽，天上飞的，地上跑的，水里游的。在他的带领下，原来在书本上看到的动物一个个都出现在我的眼前，真是奇妙！昆明动物博物馆每一层楼都有不同的主题，能够看到各种各样的动物标本。通过参观，我了解到，现在昆明动物博物馆标本馆馆藏各类动物标本逾70万件，涵盖了云南“动物王国”和邻近省区几乎所有生态类型的动物标本。

　　通过参观活动，我们对动物世界有了更深入的了解，我也认识到了我们要保护动物，因为爱护动物就是爱护我们的家园——地球！

奇妙作文300字 篇5

　　西畴农场专场研学之旅虽然已经结束了，但研学路上的一幕幕却不时浮现在我的脑海中……

　　插秧体验——节约是美德

　　“耶！可以去插秧了！”可是当踏进水田那一刻，我才发现在泥潭中走的每一步都倍感艰难，仿佛每走一步都要陷下去似的。那一刻，我才明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义。原来我们每天吃的粮食是农民伯伯们辛勤耕耘、付出无数汗水才换来的。想想平时挑食的'我，嫌这个不好吃，嫌那个不可口，每天浪费了多少食物，我的脸不禁都红到耳根了。

　　电影小镇闯关行——团队力量大

　　下午，我们来到海丝电影小镇，换上充满时代感的学生装，开启了一场奇妙的闯关之旅。老师先带我们参观了这里的各处景点，之后给我们分配任务。任务开始后，我们队的成员都急切地想要找到任务中的地点、线索和印章，可惜的是，我们没有做好计划，大家像无头苍蝇似的到处乱闯，我们队没能在规定时间内完成任务。哎……那时候，我们方才懂得团队需要分工合作，才能事半功倍的道理。

　　这一天，我成长了许多，收获了许多，怎能不说是一场奇妙的研学之旅呢？

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