伙伴作文300字

更新时间:2024-01-04 16:09:07 字数作文 我要投稿

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伙伴作文300字锦集[10篇]

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的伙伴作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

伙伴作文300字锦集[10篇]

伙伴作文300字 篇1

  迷人的金秋九月,我沉浸在“有朋自远方来”的期盼与喜悦中。20xx年9月17日下午2点30分,我们盼望已久的澳大利亚影子伙伴终于来了,学校相关领导和家庭代表在学校给澳大利亚的小伙伴们举行一个简单的欢迎仪式。

  学校热情的欢迎仪式后两个大姐姐一个16岁的姐姐:alyvia 和14岁的妹妹grace来到了我们家,她们都很高大,很爱笑。晚饭妈妈做的红烧牛肉是她们最爱吃的菜,两个姐姐都不会使用筷子,不过她们依然入乡随俗,坚持用筷子吃饭,赞!

  尽管长途跋涉,两个姐姐虽然飞了十几个小时却依然精力充沛,喝了咱中国茶,吃罢来中国成都后第一次正式的改良版家常菜,准确的说是第一次吃中国菜后影子伙伴在父母的陪同下到西村接我和琪琪,然后步行小逛体验了中国地铁后,来到了大名鼎鼎的.游客必游之地—宽窄巷子,嗯啦,就是宽窄巷子咯~吃三大炮,糖油果子,熊猫邮局盖章耍,,语言不通,好多想要说的话硬生生的憋在肚子里头还是多恼火的,恨不能会一口流利的英语:“叽里呱啦”的说起那是一个畅快,哎 书到用时方恨少啊!

  第一天我和影子伙伴靠同声译靠眼神交流,这样愉快的过去了。

伙伴作文300字 篇2

  说起我的好伙伴,我就马上想起:小台灯,是它伴我度过了无数个夜晚;布娃娃,是它与我共入梦乡;书籍,是它同我一起步入了知识的殿堂……但是,我最喜欢的还是我那贴身小秘书——小书包。

  小书包是去年爸爸从北京给我买来的。小书包是马鞍状的,远看好像一架彩虹桥,它的颜色是粉红色的,粉的让人觉得非常温馨。小书包上有两幅图画,上下并排着,上面的一幅是一个西瓜太郎,西瓜太郎圆圆的脸,短短的头发十分可爱!每当我上学、放学时,看见西瓜太郎,它仿佛在说:“小主人,你一定要好好完成作业呀!”下面的图画是一个打电话的小白兔……

  每天我背着小书包,倾听小鸟欢乐地歌声,树叶的沙沙声,看可爱的.校园、湛蓝的天空和洁白的云朵,坐在宽敞的教室里聆听老师的教导……

  我爱我心爱的小书包,因为它美丽又可爱!

伙伴作文300字 篇3

  我的小伙伴是一只小狗。

  一次,妈妈带回一只小狗。它非常可爱,一对圆溜溜的眼睛转来转去。眼睛上还有一撮雪白的毛。它的鼻子一耸一耸的,背上的毛油光锃亮。我很喜欢它,亲昵地唤它“花花”。

  花花很馋,总眼巴巴地盯着人家手上的'东西,一副馋相。有一次,我故意拿着一盒冰淇淋,装着大口大口吃的样子。花花又露出那副样子,我装作没看见,边吃边伸出大拇指赞叹:“好吃,真好吃!”花花见我没理它,跑到我面前,抬起前腿,抓住我的衣服不放,好像在撒娇似的:“你为什么不给我吃冰淇淋?难道我就不想吃吗?”我忍俊不禁,大笑起来,把手中的冰淇淋放到了花花的嘴里。花花津津有味地吃起来,不一会儿就吃了个精光,还不时地舔着地上的水。

  这就是我的小伙伴——花花。

伙伴作文300字 篇4

  “叮呤呤……”清脆的下课铃响起,可没有一个同学冲出教室。讲台上,老师仍然在高谈阔论……

  这样的拖课现象在课堂上并不少见,尤其是在高年级。相信大家对老师的这种做法都不太喜欢。的确,我们很难在拖课时集中精力听讲,并且有时还会耽误做眼保健操的时间,真是让同学们叫苦不迭啊!

  不过,在一般情况下,老师拖课都是因为课堂上的知识没有讲完,因此造成了拖课。相反,坚持把课讲完是一种负责任的体现。只是,有时也要顾及以下学生的感受。比如,在我们班,每当老师拖课时,同学们都显得很不耐烦,要么就在下面窃窃私语,要么就摆弄着笔和橡皮,没有一个在认真听讲,效率自然就高不到哪儿去。显然,大家都不喜欢老师拖课。

  老师们坚持把课上完固然好,但是,同学们的学习效率却因此降低,很多同学在老师拖课时显现出不耐烦的`摸样。拖课的确很让人头疼。这使同学们失去了课间休息的时间,上完了一堂课就要上另一堂课,这就需要老师们把握好时间,尽量减少拖课现象了。

  老师们,请你们掌握好上课的时间,让拖课现象从课堂上消失吧,让同学们能有更多休息的时间。

伙伴作文300字 篇5

  她,白净的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪的.,显得特别有神,只要一笑,嘴边就会露出两个小酒窝。

  你猜她是谁?她就是我的好伙伴李海韵。记得一天早上我和李海韵一起去上学。来到马路旁边我们看见一位老奶奶站在马路旁东张西望,不知道怎么办。我本来想扶老奶奶过马路的,可是李海韵比我抢先一步,只见她健步如飞地跑到了老奶奶身边说:“我扶您过马路吧!”还没等老奶奶回答完,她就扶着老奶奶往前走,这是我也赶紧扶着老奶奶的另一边,跟着李海韵一起过马路。到了马路对岸,老奶奶说:“谢谢你们,你们是哪所小学的?”我们赶紧说:“不用谢,这是我们应该做的。”送完老奶奶过马路,我们就各自回学校去了。

  通过这件事情,我觉得李海韵不仅学习好,而且乐于助人。我为有这样一位好伙伴而自豪。

伙伴作文300字 篇6

  我家养了一只狗。

  记得五年前它刚来我们家时个子小小的,披着一身毛茸茸的黄色“大衣”;小小的脑袋上嵌着一双黑溜溜的眼睛,在黑夜里还能闪着明亮的.光芒;小小的鼻子黑黑的,湿湿的,据说那是小狗健康的表现;一对漂亮的耳朵,如同两座小山耸立在它的头顶上。我给它取名叫大宝。

  大宝吃饭的模样常常会让我发笑。它的吃食是我们吃剩下来的饭菜,你瞧,它吃得津津有味,碗里一点儿不剩,嘴上却粘满了残渣,看上去活像个小丑。有时候我也会奖励它一根香肠,那可是它的最爱哦!

  有一次,我和小伙伴们在外面玩弹力球,大宝就在我们身边看着。我一个使劲,弹力球就不受控制地弹到了草坪里,消失不见了,无论我们怎么找也找不回来,我委屈得直想哭。正当我们准备放弃寻找时,大宝来到了我的身边,一声不吭,使劲摇尾巴,又用身子蹭蹭我的腿。我低头看它,只“骨碌”一下,弹力球从它的嘴巴里滚了出来。我可开心了,捡起弹力球,用胳膊搂住了大宝:“大宝啊,你可真棒,回家奖励你吃香肠。”它任凭我用力地搂着,一声也不吭。

  大宝是我最好的伙伴,也是我见过的最可爱的动物。

伙伴作文300字 篇7

  水灵灵的眼睛、高高的鼻子、可爱的嘴巴、像柳叶一样的眉毛、长长的头发,你们猜她是谁?对,她就是我幼儿园的好朋友——妮妮。

  那一天,我到她家里去玩,小的时候我非常爱玩布娃娃,一到她家,她就热情的拉着我的手说“大人们谈他们的,我们玩我们的!”她拿出一大堆玩具,从里面拿出两个穿着漂亮连衣裙、金色卷发的电动娃娃。手把手地教我玩了起来。

  我们兴致勃勃地玩着,突然“喀擦”一声,原来是我想让布娃娃换一个姿势,可是由于我用力太猛,一不小心,就把她的胳膊给拔了出来,我顿时愣住了,过了好一会儿才缓过神。

  我心惊胆战地把这个不幸的消息告诉了妮妮,我看到泪珠在她的眼帘里打转,仿佛马上就会像那断了线的珠子一样往下落。但是,出乎我的意料的是她忍住了眼泪微笑地对我说:“没关系!我们一起试试能不能把她修复吧!就算这个坏了,我也还有一个嘛!”“你真是我的好朋友!我紧紧地握住她的'双手,久久不放。

  在我们平凡的生活中,并不是每个人的宽容都要通过大是大非来体现的,在别人犯错后说声没关系便可以化解很多的不愉快。这就是我的小伙伴——妮妮。

伙伴作文300字 篇8

  如果你独自环绕世界旅行,因为背包超重,你只能选择带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?百音盒、一本有趣的书、画本、玩具……这似乎很难做出选择。而我,当然会选百音盒了!

  音乐有唤醒心扉的魔力。它就像我的朋友一样,这位朋友不仅可以使劳累的我恢复元气,也可以让我静坐养心。每个人都不会忘记自己的朋友,我也不会忘记那段有着美好回忆,熟悉而热烈的一段“you·are·gonna·hear·me·roar!ohohoh!”这是我小时候最喜欢的一位外教老师教我唱的歌。每每听到这首歌,我仿佛回到那段无忧快乐的童年时光。现在想起来,真的很怀念啊!

  贝多芬说过:“音乐是比一切智慧,一切哲学更高的.启示。”是啊,音乐可以让你学到很多知识。如果有一天你领悟了贝多芬音乐里的情感,说不准你也会变成音乐家。

  音乐是一种反映我们现实生活情感的艺术。你看,音乐多神奇啊!你在旅游时也可以聆听生活中的点点滴滴,品尝音乐的味道。

伙伴作文300字 篇9

  “池塘边的柳树上,知了在声声地叫着夏天……”每当唱起这首歌,我就会想起那一年暑假发生的事,我想对我的伙伴说一声“对不起。”

  还记得那一天,我与伙伴一同在小区里玩耍,不知怎么了,我发现伙伴受伤了。顿时,我的眼泪像断了线一样的珠子往下掉,我的伙伴两眼直呆呆地盯着前方,像木头人一样傻愣愣在那,话也不说一句,眉头又紧锁着,再锁下去要断了似的.。过了老半天,伙伴才冒出一句话:“先上我家吧,包扎一下,趁现在我家没人,快走。”听了这话,我急忙把伙伴扶起来,一瘸一拐地走回家了。

  到家后,我看着伙伴提着那受伤的腿忙上忙下,觉得很过意不去,想帮她一把,却又怕帮了倒忙,我一人在门口待着,伙伴也对我不理不睬。时间一分一秒过去了,终于,我忍不住了,眉毛一竖,眼珠子要蹦出来似的,气哄哄地对伙伴说:“我没有你这样的朋友,对我爱理不理的。”“不,不是这样的,听我解释。”“解释什么呀?”我头也不回地就走了。

  后来,我才知道,那个伙伴原来是个孤儿,那天,是我把她弄伤的,是我不对,现在回想起来,我只想跟她说声“对不起。”

伙伴作文300字 篇10

  我九岁的时候在大同三小上学,那时爸爸妈妈陆续给我要来两只狗,一只叫贝贝,是一只棕黄色的.京巴。一只叫乐乐,是一只灰色的八哥狗,它们都是我的“好伙伴”。

  有一次,我给它们喂饭,乐乐很快就把它的那份吃完了,可贝贝却细嚼慢咽地,可能乐乐没有吃饱,便走到贝贝的盆边,闻了一下就开始吃了起来,这样一来贝贝不干了,照着乐乐尾巴咬了一口,把乐乐咬得直转圈。可贝贝还不罢休,追得乐乐跑到我身后,我抱住贝贝对它说:“贝贝,你是女孩子,咱们好女不跟男斗。”好象它听懂了, 点了点头哼哼了几声,谁知乐乐却把它的饭全吃了,还心满意足地叫了几声。

  有一次周末,我带它们去乡下玩,我们在麦田里捉迷藏,我找了一块干净地躺了下去,等看大贝、大乐来找我,不知不觉中我竟然睡着了,一会儿我觉得有人拉我一下,我睁开眼睛一看,这不是贝贝和乐乐吗?可怎么都成了小泥狗了呢?原来它们掉到泥坑了。

  这就是我的好伙伴,就是我养的宠物中唯一没忘的两只狗。

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