圆的联想作文300字

更新时间：2024-01-15 17:54:43 字数作文我要投稿

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【推荐】圆的联想作文300字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的圆的联想作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

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圆的联想作文300字篇1

　　“起床啰！”早晨揭开了一天的序幕，当我睁开眼睛时，看见妈妈圆圆的脸蛋，让我精神饱满。准备吃早餐了！我拿起圆圆的杯子，它好像在迎接我，要我快点使用它。准备出门了，我和妈妈坐着电梯，一起到停车场，妈妈的车子有着圆圆的'轮胎，好像说着：“我很坚固喔！”让我放了一百个心。很快的我们便来到了学校。

　　走进学校后，校园里有一个圆圆的池塘，池塘里养了几只活泼的鲤鱼。一进教室，我看见圆圆的时钟，让我想起一件很麻烦的事，就是外扫。于是我随便扫了扫，便快点回教室了。下课了！我赶紧跑到圆圆的操场，把握着每一分每一秒。

　　放学时间到，妈妈又再次开着车来接我，经过了一天的努力，我的肚子饿扁了，妈妈拿着我圆圆的碗，盛了一碗饭，桌上放了几盘菜，我一下子就吃完了，可见我的肚子真的快要扁掉了。

　　完成了这篇作文后，我发现生活中原来有这么多的事物，都是“圆圆的”我想一定还有其它各种不同的形状，在我们的生活中出现，我们可以多多注意，才可以发现。

圆的联想作文300字篇2

　　在我使用的学习用品当中，有许多的圆形。比如：文具盒上的刨笔机孔是圆的，活动铅笔的笔杆是圆的，作文纸上一排整整齐齐的小孔是圆的，我还发现尺子上有一个放大镜，也是圆的……还有许多学习用品都是圆的'。我想，学习用品和圆的关系特别密切。

　　徐老师问我们圆有没有边呢？徐老师刚说完，同学们就议论纷纷，有的说：“圆形没有边。”有的说：“圆形是有边的。”我想圆形是有边的。接着，徐老师告诉我们圆形是有边的。原来圆形的一圈就是边，它的边叫周长。

　　接着，徐老师让我们量一种圆形的物品。我量的是一枚一元的硬币。我是用一根细绳子量的。我应该怎么量呢？我先用细绳子绕在一元的硬币上，接着用铅笔在上面画了一条竖线做记号，最后我又用尺子量了一下细绳子，一直量到我做的记号那里。我准确地量出了结果，我发现硬币的边是74毫米，我非常高兴。因为这是我第一次量圆形的物品。

　　我们生活中的吃穿住行及用的东西是离不开圆形的，比如说汽车的轮子和方向盘，我们吃的包子，还有用的盘子碗等等。原来，圆和我们生活关系也十分密切嘛！今天我收获了不少，我十分开心。

圆的联想作文300字篇3

　　圆，不只是一种几何符号，它是一种象徵，象徵着完美的图腾，使人们向往、追求，它是一种“柔”的精髓，以圆滑的体型滑顺柔和的应对他人，获赞美、或谴责，它都以“柔”的精神冷静以对，它更是一种连结，连结着人与人的“点”，构成一条条的“线”，再相互连结成“圆”。

　　中秋月圆，如月光倒在地面上，人们可以随意从地上舀起一杯，与人共饮、与人畅谈，在圆月的眸下，人们尽情的欢聚，以佳餚美酒一同享乐，如同黑夜中圆满的璀璨玉盘般，地上的人们好似也相互连结成一个圆，一个人情筑成的圆，像是天上那放着银光的圆的倒影，互相辉映、交融，亦也传达出了浓厚的情感。若问“圆”所衍生的形体，即非“球”莫属了，它是由诸多“圆”所构成，也是许多连结的集合，它常被人们持着把玩，并相互传递，从操场上孩子们把玩的皮球，到美国职篮比拼的篮球，都是人心的表现，那颗无论各种角度都呈现出“圆”的“球”，更是人与人间相处的表徵，彷彿面面俱到般完美，也是柔顺的'一种身段。

　　在地上画一个圈圈，我看到的是人们之间的连结，虽然偶尔会被风中的沙粒掩盖，但那柔美的曲线却仍然存在，即使偶遇了一些挫折，那双手之间搭起的桥梁也不会轻易的被毁坏！

圆的联想作文300字篇4

　　一看到圆，我就会想到我那一枚用汗水与泪水换来的奖牌。

　　记得在五年级时，学校举行运动会，我参加了跳远。每个星期，我都在学校沙地上练习跳远。摔倒了，不怕，再站起来！一次又一次地摔倒，让我开始变得勇敢，不怕困难。

　　泪水模糊了双眼，汗水布满了额头，但我仍然不气馁。我一定要勇敢去面对，面对这个困难。我相信，我琔能做到。我心里想。

　　一次，老师见我那么努力，对我说：蕴曦，你都那么累了，

　　不要再练了。我坚决地摇了摇头，径直走向那一片沙地。沙地上，印着我的脚印，还印着我坚定勇敢的心。

　　一步、两步、三步跳！这一系列的动作，我都已经熟记于心。

　　终于到了运动会那一天了，我要比赛跳远了！我走向了比赛场地那一块我练习已久的沙地。

　　看着一个又一个的同学跳完，我心里有点紧张。邓蕴曦！裁判员叫道。到我了，我一定要向自己证明，我的汗水与泪水不是白流的`！

　　一步、两步、三步跳！我又做了这个熟记于心的动作。

　　我做到了，我真的做到了！我拿到了银牌，拿到了我梦寐以求的奖牌！我的里满是欢喜。

圆的联想作文300字篇5

　　圆是我们的眼眸。美国著名的盲聋哑女作家海伦·凯勒曾说过：假如给我三天光明的时间，我将看遍世上的美好的一切。是呀，只有明亮的双眸，才能使我们万紫千红的春天，烈日炎炎的夏天，秋高气爽的秋天，白雪皑皑的冬天......

　　圆是金色的太阳。如果没有太阳，那么，地球上到处都是黑暗，到处都是寒冷，没有风，雪，雨，露，也没有草，木，鸟，兽。总结就是一句话：没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

　　圆是奔驰的车轮。我想，你一定在电视机里看过惊险刺激的赛车场面吧？那风驰电制般的行驶的.赛车，如果没有圆圆的车轮，任凭你的赛车技术再好，也只能是望车兴叹。

　　圆是小小的乒乓球。他见着了中国乒乓健儿的辉煌。在举世瞩目的第25届世界乒乓球锦标赛上，我国运动员容国闭沉着应战，顽强拼搏，为新中国敲开了世界冠军的大门，令世人对中国人从此刮目相看。

　　圆是我们的笑口。笑一笑，十年少；笑三笑，百病消。笑有益于我们的身心健康。我奉劝大家要笑口常开哦！

　　圆是快乐的象征，圆是幸福的象征，圆是希望的象征，我们的生活离不开圆。人生如圆，周而复始，滚滚向前，我们应该不断追求：向前，向前，快速向前！

圆的联想作文300字篇6

　　圆，是飞翔在天空自由自在的泡泡，大大小小的泡泡，我大口大口的吸一口气，轻轻的一吹，泡泡就飞向天空，不知道它们要去哪里呢？是哪一个幸运儿带着我的祝福，飞到外太空，散播祝福呢？

　　圆，是一个瑰丽绚烂的珍珠耳环。有些耳环十分害羞，常常躲在头发后面，偷窥这稀奇的世界；也有些耳环十分大方，很有胆量，喜欢让别人欣赏自己有多么美。

　　圆，是一个在小溪旁光滑的圆石头，它总是看着树林、溪流的风景，幻想着自己是一位可以走路的'东西，却处于现在只能看美景的状况，它心里非常的希望自己能去别的地方。或许，这颗小石头的诚心祈祷会感动老天爷，使愿望成真吧!

　　圆，是一颗从数上掉下来的果实，可以让动物们得到食物，也可以从果实中吸取养分。有了果实，动物们不必再挨饿，能开心的过日子了。

　　圆，是一个、一个句点。它能够使句子完整，也可以隔开句点之间的句子，更可以在故事中画下句点，就如同故事一样，我在这里也画下了圆满又完美的句点。

圆的联想作文300字篇7

　　圆代表着什么呢？在家人眼里，圆代表着团聚。在穷人眼里，圆象征着希望。在贪财人眼里，圆象征着钱财......。

　　在家人眼里，圆是月亮，在中秋时节象征着团圆，给远在他乡的家人带去他们最思念的亲情。

　　在穷人眼里，圆是一只冒着热气的葱油大饼，在他最失望，最想放弃时给予的帮助，味道虽然单调，但蕴含着希望。

　　在贪财人眼里，圆是一枚枚金币，虽然外观美丽，内在却十分肮脏；虽然外表十分金灿灿，但内在却十分黑暗无光。

　　在考生眼里，圆是零分，象征着父母的责骂，象征着同学的疏远，象征着老师的冷眼......。

　　在牛顿，乔布斯眼里，圆是苹果，象征着伟大的思考与创意。让世界发生巨大的改变。

　　在数学家眼里，圆是小数点，象征着神秘，给了人们斗志，让人们更加努力去探索它们身后蕴藏的秘密。

　　在我眼里，圆是一切事物，太阳是圆，地球是圆，池塘是圆，足球是圆......，生活或许也是个圆吧！

　　当然，这只是我对圆的联想，不同人对圆有不同的`联想，发挥你的想象力，告诉我，你那天马行空的想法吧！

圆的联想作文300字篇8

　　今天上午，我们举行了一次别开生面的“圆的联想”的活动。

　　首先，高老师在黑板上画了个圆，然后兴致勃勃地问大家：“你们知道圆能变成什么吗？”她的话音刚落，同学们就议论开了。有的说，圆可以变成红红的太阳，有的说，圆可以变成圆圆的篮球，还有的说，圆可以变成金黄色的向日葵……高老师听后微微一笑，拿出一枝彩色粉笔，在圆里面画了许多小格子，点了许多小点点，又在圆的外面画了几片花瓣，一朵金黄色的向日葵呈现在我们的面前，教室里响起了热烈的掌声。高老师又笑眯眯的对我们说：“请在白纸上画出你想象中的圆。”于是大家开始认真画了起来，有的同学皱着眉头，有的同学咬着笔头。我灵机一动，心想：西瓜不是圆的吗？于是我在圆里画了几道条纹，再添上叶子和藤，一个大西瓜就画好了。看着碧绿的大西瓜，我馋得直流口水。

　　过了一会儿，高老师让我们举起手中的'图画。啊，同学们的想象真是丰富！有的画红通通的大苹果，有的画十五的月亮。看着生动的图画，我赞叹不已，心想：小小的圆真是千姿百态，它给我们的生活带来了快乐。

　　“圆的联想”的活动在同学们的欢声笑语中结束了。