六一作文300字

更新时间：2024-01-16 08:22:52 字数作文我要投稿

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六一作文300字（常用4篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的六一作文300字4篇，欢迎大家分享。

六一作文300字（常用4篇）

六一作文300字篇1

　　今年是我在校园度过的第5个六一儿童节，在我已往的节日里，还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天，缠着妈妈买些零食，便算是过了六一，过了我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节，明年我就要离开母校了，逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天，属于我们的第5个节日！

　　早上，我怀着兴奋、激动的心情来到了校园。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！

　　文艺节目开始了，老教师的`合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

　　回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日！一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过！啊！我们的节日啊！让我们尽情欢乐！

六一作文300字篇2

　　今年是我在学校度过的第5个六一儿童节，在我已往的节日里，还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天，缠着老妈买些零食，便算是过了六一，过了我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节，明年我就要离开母校了，逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天，属于我们的第5个节日！

　　早上，我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！

　　文艺节目开始了，教师的`合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

　　回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。由于今天是我们的节日！一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过！啊！我们的节日啊！让我们尽情欢乐！

六一作文300字篇3

　　今年的六一儿童节我们还是过得很快乐，可是灾区的小朋友却还沉浸在失去家人的痛苦中！妈妈对我可好了！她不但给我买了玩具，还给我买了我最爱吃的饮料，突然，我想起了灾区的小朋友。

　　我问妈妈："灾区的小朋友有玩具吗？"

　　妈妈说："有啊，志愿者给了他们许多玩具呢！"

　　我又问："妈妈，灾区的朋友最喜欢什么玩具呢？如果我们家有，就送给他们吧。"

　　妈妈说："灾区的小朋友最喜欢的`玩具是挖土机，因为在灾区，救人的工具大多是这个，灾区的小朋友知道挖土机能救人，就想用挖土机救出他们的亲人。"

　　我听了，觉得眼里有一种湿润的东西在滚动，我知道，那是泪水！

　　今年的六一儿童节实在是与众不同，它应证了一句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。是啊，只要人人都献出一点爱，也许灾区的小朋友就能重建家园，重返校园了！

六一作文300字篇4

　　昨天是我们最喜欢的六一儿童节，我们吃过早饭后来到操场开六一庆祝大会。大会过后我们便开始了了六一游园，。

　　我和张俊豪和郝洋形成了联盟，我先到一个投乒乓球的地方，我第二次的时候进了，获得了一张奖券，这时我的盟友张俊豪也获得了一张，在短短的十分钟里我们便获得了两张，我们异常兴奋，我们觉得在这里没什么好玩的'便转向四年级挑战，我们发现了一个名叫“眼疾手快”的游戏，我们排成两队进行挑战，我一个也没有夹到，当他们挑战完之后，我们的奖券从两张一下子变成了五张，我们的目标是六张，现在很接近了，我们去操场上的一个夹玻璃球的地方玩儿，首先要石头剪子布，谁赢了谁就可以在比赛的时候多加一些球，我输了，所以要在比赛的时候加把劲儿，开始的时候还不错，我夹了三个的时候对手才夹了一个，可是渐渐地我就有些赶不上了，最后时间到了，我夹了八个，如果对手不加上刚才石头剪子布时赢得那几个，不然我就赢了，我玩儿完之后发现我的两个盟友不见了，我找了半天才找到他们，在这期间我还挣了四张奖券，我见他们不在，便自己换东西吃了。

　　回到教师我们把赢得东西分着吃了，这真是一个不一样的六一游园。

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