什么是pbl教学模式

　　PBL(Problem-Based Learning),，是从国外引进的一种新型教学方式，得到了越来越多的关注。在 PBL 教学方式中，教师只是起到辅助学习、帮助学习的作用，重点放在了学生的主动学习上，已经有越来越多的学校将 PBL 引入到教学中进行教学改革。PBL 教学方式跟以往教师课堂板书教学的方式有很大的不同，关键是要学生掌握主动学习的方法，让教师处于辅助学习的地位，主要是学生学，不是教师讲。PBL 是将学生的学习置于解决问题的过程中，让学习者在解决所面临问题的过程中掌握知识，以培养学生的学习能力为目标的一种新型教学方式。PBL教学法有助于提高学生学习的积极性，使学生主动参与教学，学生在解决问题的过程中领会知识，加深对知识的掌握。

　　PBL 有以下三个主要特征：第一，使学生成为问题情境中的角色；第二，教师围绕一个完整的问题设计安排课程，鼓励学生去学与问题相关的知识，然后解决问题；第三，教师创造一种学习环境，激发学生思考，鼓励学生提问，不断引导学生深入地理解问题。