中国教育学刊是什么级别

《中国教育学刊》创刊于1980年，是由中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办、面向基础教育的综合性学术刊物，是中国基础教育主导期刊之一。据2018年8月《中国教育学刊》编辑部官网显示，《中国教育学刊》编委会拥有编委15人。据2018年8月2日中国知网显示，《中国教育学刊》共出版文献11227篇、总被下载3456683次、总被引79703次；（2017版）复合影响因子为0.974、（2017版）综合影响因子为0.566。据2018年8月2日万方数据知识服务平台显示，《中国教育学刊》载文量为1775篇、被引量为28728次、下载量为133166次；2015年影响因子为1.7。