大学生竞赛策划书

更新时间:2023-01-12 09:51:12 策划书 我要投稿

大学生竞赛策划书

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编精心整理的大学生竞赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生竞赛策划书

大学生竞赛策划书1

  一、活动主题:行者知天下,智者若无疆

  二、宣传口号:青春因智慧而灵动,BIG BANG因你而精彩

  三、活动时间:待定

  四、活动地点:待定

  五、活动对象:药科大学全体学生

  六、活动目的:

  1、鼓励促进大学生积极参加课外活动,丰富同学们的课余生活;

  2、扩大同学们的知识面,扩展文学知识、新闻知识和社会常识等;

  3、在大学生学习生活中,营造浓厚的校园文化氛围,传播文学气息,提高大学生的文学素养;

  4、锻炼同学们的口才及应变能力,提高同学们的知识和才干;

  5、提升《春蕾》报社的影响力,展现国际医药商学院精神面貌和风采;

  7、锻炼《春蕾》内部人员的沟通协调合作能力。

  七、人员安排:

  1、广告版负责物品的批借,包括借话筒、教室及抢答器等;

  2、排版处负责记分牌;

  3、主席团邀请指导老师,策划部邀请嘉宾;

  4、生活版负责通知决赛人员告知时间、地点及可带亲友团;

  5、《春蕾》人员中当天没课的5点到场布置,宣传部负责黑板,其他人负责教室;

  6、学术版负责指引位置,协助主持人维持现场秩序;

  7、宣传部负责制作、播放PPT及现场照相;

  8、商苑版负责做计分统计;

  9、学习版、文艺版、新闻版负责整理收集比赛题目;

  10、主持人准备开场白、串词、结束致辞等;

  11、宣传部隔日负责书写大字报进行名单公布。

  八、活动流程:

  1、前期宣传:

  (1)邀请胜出选手带亲友团(3~5人)到比赛现场

  (2)新闻版、学习版、学术版负责通知及邀请各个班长或学习委员,邀请其带领班级同学参与活动。

  (3)比赛前由主席团向《春蕾》全体人员发比赛宣传信息,然后由春蕾人飞信转发给各班同学。

  2、活动现场:

  (1)主持人致开场词,指导老师发言,参赛选手进行自我介绍;

  (2)第一环节必答题:PPT上列出5组题目,每组题内各含6小题,6小题题目难度相当,5组题难度递增,每位选手按顺序回答每组题内其顺序的小题,如1号选手回答每组题的第一道小题,以此类推,答对一题加十分,答错不扣分,比赛结束后统计分数,淘汰其中分低的两位;(若有平分的则进行加时赛)

  (3)互动环节:应答自如

  (附游戏规则)

  (4)第二环节疲劳轰炸题,只有是非题,在主持人讲完题后,选手要在5秒内回答是或否,答对加10分,共10题,每题选手答完后PPT上打出题目和正确答案,所有选手答完后结算分数,淘汰一名分低的选手;(若有平分的则进行加时赛)

  (5)和亲友团互动:主持人首先采访淘汰者的亲友团,然后采访进入最终环节的选手的亲友团,要求其为选手们加油,炒热气氛;

  (6)第三环节风险题:PPT上打出五组风险题,每组题内有3道题可供选择,每组题分值分别为10分、20分、30分,40分,50分,随着分值的加大,题目的难度也逐渐加大,选手根据自己的情况选择相应的风险题,答对加相应的'分数,答错倒扣相应的分数,如此循环三次,结算分数,评比出一二三名;(若有平分的则进行加时赛)

  (7)比赛结束,举行颁奖仪式,指导老师发言。

  3、后期整理

  (1)合影留念

  (2)全体人员参与打扫教室

  (3)在新一期报纸中报道竞赛新闻

  九、注意事项:

  1、记分牌由黑红或其他明显不同的两种贴纸代替;

  2、凡是进入决赛的选手均有奖品,在通知时要详细告知其相关信息;

  3、加时赛倾向于抢答题形式,若无法借到抢答器则用猜拳方式解决,一盘一胜制,获胜者答,答对则胜,答错则对方胜,题目为一题选择题,主持人注意当时的互动。

  十、经费预算:

  1、会场布置费:50元

  2、计分贴纸费:20元

  3、互动礼品费:广告版赞助

  4、纸笔费:10元

  5、奖品费:广告版赞助

  6、证书费:30元

  7、机动费:30元

  十一、附件:应答自如之游戏规则和程序

  1.将每4个人组成一个组,在组内任意确定组员的发言顺序,两个组构成一个大组进行游戏。

  2.让小组确定的第一个志愿者出来,对着另一个组喊出任何经过他脑子的词,比如:姐姐 ,鸭子,蓝天等等任何词。

  3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应,比如:哥哥,小鸡,白云等。

  4.志愿者必须持续地喊,直到他不能想出任何词为止,一旦你发现自己在说“哦,嗯,哦 ……”。你就必须宣告失败,回到座位上,换你们小组的下一位上。

  5.哪个小组能坚持到最后,哪个小组算获胜。

大学生竞赛策划书2

  活动主题:学习为舟,快乐做桨,知识成洋。

  活动背景:庄子曾说:吾生也有涯,而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天,越来越多的高校生淡忘了文化的美好;忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华,让我们在知识的`海洋里徜徉,汲取知识的芳华…

  活动目的: 促进我院学风的建设,充实我们的生活;促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。

  活动时间:2x10年12月10日晚上7点

  活动地点:江西农业大学大学生活动中心501室

  主办单位:江西农业大学职师院分团委学习部

  参赛对象:职师院10届各班(每班两个代表)

  奖项设置:一。二。三等奖各一个班级,其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品:奖状+荣誉证书+笔记本;优秀奖奖品:笔记本

  赛前准备:

  (1) 召开部门会议,讨论活动的相关事宜,分配好各自的任务

  (2) 张贴海报。横幅及展版,宣传此次活动

  (3) 召集大一新生各班班长书记开会,宣传此次活动,让他们自行选出两名代表参加,并准备好参赛宣言,并把名单告诉我。

  (4) 比赛前由每班代表抽签选出参赛号(选手至少提前半个小时到达现场)

  比赛流程:

  (1) 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。

  (2) 开场舞——肚皮舞(分团委学习部部长及她朋友)

  (3) 参赛选手以类似走T台的形式走向话筒,说出自己的参赛宣言,并依次就坐。

  (4) 首先进入第一环节————必答题。该题答对加2x分,答错不加分亦不扣分。每班各有3套题,并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答;后2题由两名选手讨论后说出答案。

  (5) 进入第二环节————抢答题,共16套,选手共同做答。此环节题目一经主持人念出,各班选手可进行抢答。答对加15分,答错不加分亦不扣分,但此机会可让给其他的班级进行抢答(仅限一次)。

  (6) 进入第三环节————观众互动,共5套。答对的可发一根棒棒糖。

  (7) 进入第四环节————风险题,共每班各2套题,选手共同做答。答对加2x分,答错倒扣2x分。(此题可求助亲友团,但答对加10分,答错亦倒扣10分)

  (8) 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜,一个选手比划,由另一位选手来猜。在规定时间内,谁答的多,谁就获胜。前三名依次加30 、2x、 10分

  (9) 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞(谢春花)

  (10) 宣布比赛结果,并请嘉宾为获奖选手颁奖。

  (11) 宣布比赛结束,谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友

  所需设备:话筒8个,桌子9张,投影仪1个,气球若干袋,笔记本6本,奖状3张,棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。

  资金预算:活动期间复印+饮水+号码排制作80元,气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。

  人员安排:

  嘉宾:刘书记 周书记 刘彩云 陈木森 戴兰 温雪辉等外院嘉宾

  主持人:戴含笑 徐佳俊

  学习部:记分+赛前布置现场+赛后清场

  宣传部:拍照+展板

  办公室:书写奖品+购买物品

  纪保部:赛场维持秩序

  职业规划部:搬桌子及其他重物

大学生竞赛策划书3

  一、活动引言:

  由湖南科技大学团委主办,化学化工学院第五届团委学生会、化学俱乐部承办,全校所有院系学生参加的知识竞赛。

  二、活动目的:

  1.活跃校园文化,营造良好学习的氛围。

  2.为同学们丰富课余生活,展现自我风采提供一个相应的平台。

  3.加强各学院学生的交流。

  三、活动宗旨:

  本着“重在参与”的原则,此次“化工杯”知识竞赛将侧重考察参赛选手对生活中的化学知识的掌握情况以及运用知识的能力,而非考察化学专业素质。希望通过此次活动向同学们传达“科学渗透于生活”的.观念,号召同学们关注生活中的化学,激发同学们在日常生活中发掘科学知识价值的热情。

  四、活动口号:

  “知识与契机的合成——尽在你的眼与心”

  五、活动内容:

  本次知识竞赛共分三步进行。

  1、初赛:笔试选拔

  2、复赛:实验考查

  3、决赛:知识竞赛

  六、活动安排:

  1、对象: 主要针对全校大一学生

  2、时间: XX年11月25日至12月15日

  3、地点: 初赛:各学院自行安排

  复赛:化学楼实验室

  决赛:南校俱乐部

  七、知识竞赛流程:

  1、前期宣传

  2、中期选拔

  3、后期评奖

大学生竞赛策划书4

  一、活动目的

  为了进一步提高大学生的自学能力和学习的积极性,拓宽同学们的知识面。同时,进一步增强我系大学生之间的文化及情感交流,除此之外,这也是一个拓宽思维、迎接挑战、展示自我风采的平台,不仅有助于同学之间的交流与学习,同时促进我校同学发扬学思进取,锐意创新的精神品质,展现当代大学生“崇尚科学、追寻真知、勤奋学习、迎接挑战”的'精神面貌。

  二、活动时间和地点

  初赛时间:5月7日地点:二教418

  复赛时间:5月14日地点:二教418

  决赛时间:5月21日地点:大学生活动中心

  三、活动参加的对象

  汽车系大一全体学生

  四、报名时间

  5月4日------5月5日

  五、报名方法

  参赛成员到各班班长处报名,各班由班长推荐3位参赛选手组成小队参加比赛。

  六、活动流程

  初赛安排:(22晋12)

  具体流程:初赛分为三个环节,22个小队通过抽签分为六个小组,其中四个小组含四个队,剩下的两个小组含三个队

  (一)首先各队做自我介绍。

  (二)必答题——步步为赢

  由工作人员在PPT中展示题目,各队选手在各自题板上同时给出答案,答对一道题加10分,答错不扣分。(每道题答题时间10秒)

  (三)抢答题——机不可失

  工作人员用PPT展示题目,由选手抢答。答对加5分,答错或超出作答时间扣3分(答题时间为10秒)

  (四)选答题——择地而蹈

  工作人员给出五类题目,每队轮流抽取任意依次题目作答,答对加10分,答错扣5分(每道题答题时间为15秒)。

  *晋级安排:取成绩前十二队晋级。

  复赛安排:(12晋4)

  具体流程:由12个小队以抽签方式分为个3小组进行比拼,每个小组含四个小队,每组按抽到的顺序进行答题。

  必答题——车标猜猜看

  工作人员展示出题目后,各组共同作答,当主持人宣布亮题板后,各组同时亮题板。答对加10分,答错或超时不得分,每道答题时间为10秒。

  抢答题——车迷大比拼

  工作人员在PPT展示出题目后给出4个选项,当主持人宣布开始,选手才可以按抢答器抢答。主持人没宣布开始便按抢答器抢答将取消此道题的答题资格。答对加5分,答错扣5分,每道答题时间为5秒。

  必答题——诗词连连看

  工作人员展示出题目后,各组共同作答,当主持人宣布亮题板后,各组同时亮题板。答对加10分,答错或超时扣5分,每道答题时间为10秒。

  *晋级安排:按照得分成绩高低取前四支队伍晋级决赛。

  决赛安排:四支队伍同时比拼,取成绩前三名

  具体流程:

  (一)必答题--“手到擒来”

  由工作人员PPT展示,各队选手在规定时间内作答,答对加10分,答错或超出答题时间扣5分(30秒内作答有效)

  (二)抢答题

  1、音乐题—“听曲识歌”

  工作人员播放一段音乐,各队利用抢答器进行抢答(答对加10分,答错扣5分),各队必须在按下抢答器后5秒内给出答案,如超时即本题没有答题机会。

  2、视频题—“我是汽车人”

  工作人员播放相关视频,每队选手根据视频内容利用抢答器回答问题。(答对加10分,答错扣5分)。

  (三)冲锋题--“富贵险中求”

  题目分值设置为5分、10分、30分三种,每队选择不同分值的题目,并由该队代表回答题目,答题正确或错误按相应的分值加分或减分(主持人读题后15秒内答题有效,超时则按答错处理)

  (四)附加题--“狭路相逢:勇者胜”

  如果有小队分数相同可通过附加题分胜负,以选择题为主,每题只有一次答题机会,由工作人员在PPT中展示题目,各队选手在各自题板上同时给出答案,答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

  七、注意事项

  *参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。

  *各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

  *各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。

  主办单位:汽车工程系

  承办单位:汽车工程系

  协办单位:汽车工程系

大学生竞赛策划书5

  一、活动主题

  大学生环保知识竞赛

  二、活动目的

  为普及有关能源方面的知识,使大学生们了解更多新能源的动态,加强对能源知识的'的理解与应用。

  三、活动主办方

  新能源协会

  四、活动对象

  辽宁石油化工大学在校学生

  五、活动时间

  初赛:XX年12月3日下午2:00

  决赛:XX年12月6日下午2:00

  六、活动地点

  三教405

  七、参加要求

  参加者不要轻易退出比赛

  活动流程

  (一)初赛:

  笔试,共20道题,其中选择15道,应用题2道。考试时间为30分钟。

  参赛选手为120人,其中初赛成绩排在前60(包括第60名)进入决赛。

  (二)决赛:

  进入决赛的60人组成3人一组的队伍,共20组并为其排序标号。

  第一轮:《自我介绍》每组3人上场,由对长介绍队员,并给队伍起一个响亮的队名,再加上自己的口号。之后可以表演才艺也可以不表演才艺可以请外援。评委根据每组的表现打分。

  第二轮:前十组抽签,与后十组进行PK:每组5道题,PK的两组队员轮流交错答题,哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错,则从备份题库中抽题回答直至一方打错。

  获胜的十组进入第三轮比赛

  第三轮:第三轮共有3道题,进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲,三名评委根据其解答进行提问,选手进行回答。评委根据其解答打分,根据评委打分排名决出一、二、三等奖。

  八、奖项设置

  一等奖:一组(3人)

  二等奖:两组(6人)

  三等奖:三组(12人)

  九、注意事项

  A、选手比赛过程中如有作弊行为直接淘汰。

  B、无特殊原因选手不得随便退赛和更改参赛顺序,关于比赛的问题需事先向工作人员说明,得到同意后才能变更,比赛进行时不负责任的临时退赛的行为不被接受,请各位选手对自己的行为负责。

  C、请各位选手赛前熟悉比赛流程和规定,比赛过程中由于选手自身原因导致的问题概不负责。

  D、决赛中两人无故退出,其组其他人淘汰。决赛第而轮的对手直接晋级。

  前期准备

  1)由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。

  2)准备初赛、决赛题目和评委问题。

  3)邀请主持人,摄像师并准备PPT。宣传部派人员写稿。

  4)办公室准备3瓶水,5支笔,5张A4纸。

  5)制作并打印签到表和评分表。

  当天安排

  1) 将资料拷到多媒体教室电脑里,并派人布置会场。

  2) 确保一切正常进行,并开始竞赛。

  3) 工作人员维护好现场秩序,不服管理者请出会场。

  4) 活动结束后把获奖及参与人员统计好并做好会后记录。

  活动后期总结

  1) 当日比赛概况记录

  2) 活动总结

  3) 活动资料汇总

  4) 确定比赛结果公布

  经费统计

  物品

  数量

  金额

  圆珠笔

  5支

  5元

  A4纸

  125张

  25元

  矿泉水

  4瓶

  6元

  总额:36元

大学生竞赛策划书6

  活动名称:广东科学技术职业学院第x届大学生安全知识竞赛

  活动时间:xx年x月xx日(具体时间待定)

  举办单位:大学生安全自我教育管理委员会

  策划承办单位:广科宣保处

  活动地点:具体地点待定

  一、活动主旨:

  1。为了唤起同学们的安全防卫意识;

  2。为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;

  3。为了我校学生,特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;

  4。让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。

  因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

  二、活动流程:

  1、请宣保处老师启动竞赛讲话;

  2、比赛前,我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;

  3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组,以及各轮题目类型及评分标准

  4、比赛的第一轮为必答题,各系有三题为必答题,三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序,共三十六题,分十二组,编号1~12;每题五分,答对加分,答错不扣分;

  5、比赛的第二轮为抢答题,本轮共六个题目,由各系举手抢答,现场机动人员负责决定答题小组,每题十分,答对加十分,答错扣五分;

  6、第三轮为风险题,本轮共十二题,按难易程度分易中难三个等级,分值分别为20分、30分、50分,各小组可以自由选择是否答题,答对加分,答错扣分,按所选题分值加减,可以弃权;

  7、第四轮比赛为观众答题,本轮设两个题目,难度较大,由现场观众回答,主持人决定由哪位观众回答,每题五分,答对为该观众所在系加分,答错不扣分;

  8、评委由各系治保部负责人担任,主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的公平性进行监督;

  9、比赛将评出一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖和若干其他奖项。

  三、活动安排:

  (一)前期准备:

  (1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议,通知有关比赛事宜。

  (2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。

  (3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。

  (4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场,参赛人员则提前半小时到场,并且由规定人员负责签到。

  (5)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定各系必须派出20名观众,并且到规定人员那签到牵退,中途不许离场。

  (二)人员安排:

  策划:大学生安全自我教育管理委员会

  现场布置:大学生安全自我教育管理委员会

  主持人:文艺部外援一男一女

  多媒体控制:xxx

  出海报:宣传部负责。

  现场签到:秘书组

  后勤服务:xx

  分数统计:xxx

  会场秩序:新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序

  (三)奖项评选

  (1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。

  (2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的'到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。

  (3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质,比如:比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。

  四、活动效果评估

  相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生(新生)心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。

  大学生安全自我教育管理委员会

  xx年x月x日

大学生竞赛策划书7

  (一)活动目的:

  为了纪念“大学生运动”传承革命情怀,发扬爱国精神,展现祖国风采,同时进一步推动我校校园文化的发展,加强学生的思想道德建设,提高学生的综合素质,培养广大学生的思维创新能力,丰富高校校园文化生活,促进学生间思想交流,提高广大爱国主义素养,展现当代大学生风华正茂的精神面貌,建设和谐校园,特举办此次知识竞赛。

  (二)活动主题:

  “传承爱国旗帜,铸就辉煌未来”

  (三)活动宗旨:

  提升大学生的综合素质,团队协作与表达能力

  (四)组织机构:

  1.主办单位:

  2.承办单位:

  (五)参赛对象:

  全体在校大学生

  (六)活动时间:

  11月1日-12月9日

  (七)活动地点:

  初赛、复赛场地:博文教学楼教室

  决赛场地:大学生活动中心影视厅

  (八)比赛内容:

  1、大学生运动背景、过程、意义

  2、近现代史上的爱国运动

  3、爱国主义的现在含义及解读

  (九)活动安排:

  每学院各派出一队参赛,共14队。初赛中,14个队抽签产生A、B两大组,每组各7队。A、B两大组中,A组抽签产生a、b两小组(a组四队,b组三队),B组抽签产生c、d两小组(c组四队,d组三队)。采取小组淘汰制进行比赛。

  (十)比赛方式

  1.笔试答题

  笔试一共100分,包括15道单选、7道多选、8道填空(每题3分)和一道大题(为主观题,10分);

  2.现场答题

  第一环节:共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分答对加分,答错不扣分,共12题,时间为一分钟,选手在规定时间内把答案写在答题板上,没按时间者判为弃权。

  第二环节:默契比拼(团队默契)——情景题,每个队派出两名选手参加比赛根据大屏幕的提示,一人说一个人猜,时间为两分钟,在规定时间内答对一个计十分。

  第三环节:争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的.答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。第四环节:根据得分情况宣布晋级参赛队。

  (如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

  (十一)比赛形式

  本次比赛分三个阶段,即预赛,复赛、决赛。

  预赛和复赛为淘汰赛,根据每支队伍的得分情况,取前六名进入决赛。

  (十二)晋级方式

  初赛:各学院中的各专业的代表队得分高者晋级决赛。

  决赛:初赛晋级队代表学院出赛,依据决赛中得分高低,选出前四名分别为:状元,榜眼,探花,秀才,予以颁奖。

  (十三)评分方式

  总分=答题得分+精神风貌得分

  答题得分:通过选手答题得分,由记分员进行记录,依据每队选手答题对错,题目分值,予以加分。

  精神风貌得分:由评委打分。满分10分,依据场上选手表现打分.服装统一2分,后援团人气分5分,遵守大赛规则3分。

  (十四)比赛规则:

  1.参加比赛者应按时到场,迟到15分钟按弃权处理。

  2.个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

  3.主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

  4.团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

  (十五)比赛流程:

  1、选手入场:按抽签分好的组排列就座,共14组。

  2、宣读比赛规则。

  3、开始答题,计算积分、计时。

  4、得出优胜者,比赛结束。

  5、颁发证书及奖品。

  (十六)经费预算:

  宣传单:60×=6元;

  矿泉水20×1=20元;

  证书:10×10=100元;

  奖品:300+200+100=600元

  奖状:20×5=100元

  条幅:50×3=150元

  共计:976元

  (十七)奖励办法:

大学生竞赛策划书8

  一、 活动目的

  为了营造积极向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,激发同学们对知识学习的热情,培养同学们的学习兴趣,拓宽同学们的知识面,增强同学们的团队合作精神和默契程度,特此举办文法学院专业知识竞赛让同学们在知识的海洋中获得力量,增长才干。

  二、活动主题 相约智慧的比拼,秀出精彩的自我

  三、主办单位 文法学院分团委

  四、承办单位 文法学院分团委办公室

  五、评委团体 评委老师:徐云浩、刘书营、张金梁、王玉磊、廖琳玲、张坡

  学生评委:学生会主席团及各部部长

  六、活动时间 11月29日

  七、活动地点 10#117

  八、活动对象 文法学院全体学生

  九、活动流程

  (一)活动前期

  1、活动宣传

  邀请宣传部制作并张贴海报,并由组织部联系各班班长,通知本班同学比赛详情并统计报名人数及联系电话及时交到办公室。

  2、活动申请

  (1)知识竞赛活动策划书递交与审核。

  (2)活动场地(10#117)申请。

  (二)活动实施

  1、报名工作:

  (1)报名时间:11月24日至11月25日;

  (2)报名方式:大一各班推荐2名同学参加比赛;大二、大三以自愿为原则,并由班长统一上报至学生会办公室。

  (3)报名时间须在正式比赛前一周结束,并在之后进行抽签分组。

  2、参赛人员分组:

  (1)参赛同学进行抽签分组,每组各专业一人,共四人;

  (2)每组人员自行确定本组名称,在11月26日之前将本队名称交到学生会办公室。

  (三)活动后期

  以海报公布比赛结果,张贴于系宣传栏内进行宣传。

  (四)方案调整

  若参赛人数较多便分为初赛和复赛;若人数较少便只有一场决赛。

  十、大赛环节

  (一)第一环节:闪亮30秒(共20分钟;共20分)

  规则:每队在主持人介绍后,每位队员将进行30秒结合本专业的自我形象展示,形式要新颖、独特,团队限时2分钟。由评委老师、学生会主席团及各部部长评分,然后由工作人员统计每队所得分数。

  要求: (1)展示团队魅力、形象、气质,精神面貌佳;(5分)

  (2)着装得体,服饰搭配一致,仪表端庄;(5分)

  (3)形式要新颖、独特;(5分)

  (4)进、退场礼貌、得体。(5分)

  (二)第二个环节:我问你答(共30分钟;共75分)

  规则:主持人为每队分别准备了15道必答题(10道选择题,5道是非题)答对一道加5分,答错不不扣分,选手们将在限定时间内答题,答题时间为每题10秒,超时视为本题弃权,答下一题。

  (三)第三个环节:谈天说地(共20分钟;共30分)

  规则:1.本环节是一个考验体力的竞答题,本环节分为两个部分。第一部分由参赛队员进行对歌,第二部分进行即兴评述。第二部分是由第一部分中对歌选手所积累的时间,来进行即兴评述,时间不能超过第一部分所积累的时间,只要还有时间,可以继续即兴评述。

  2.当主持人宣布本环节开始时,各参赛队需要派出一名选手,按队伍的序号站好,做“单脚离地”姿势,双手平伸到两侧,并且需要跟其他参赛队的队员进行对歌,其他人不准扶、不准帮助他们接歌。准备时间为30秒。

  3.第一部分比赛开始时,各队对歌的选手准备好,第一个参赛队的.队员有优先选择要对的歌曲序号,唱出第一首歌,接下来的队员们按自己参赛队的序号依次进行对歌,歌曲不能重复。当单脚离地的队员的那只离地的脚着地,或者在对歌过程中,对不上歌曲的时间超过10秒,此参赛队在本部分的时间截止,由计时人员记下此参赛队伍所获得的时间。对歌队员下台回到自己座位上,被淘汰队员的下一位参赛队员同样有资格优先选择接下来要对的歌曲的序号。一次类推,直到剩下最后一名参赛队的选手。

  4.本环节的对歌中,歌曲的歌词中必须带有指定的一个字,具体是什么字,现场选择歌曲的序号。对歌时间在10分钟以内,时间到时,按各队已经积累的时间进行答题比赛。在答思考过程中题可以与队友选手商量,然后派一名队员进行即兴评述,直到时间截止。

  要求:(1)符合题意,内容充实。(10分)

  (2)形式要新颖、独特、有深度。(10分)

  (3)反应灵敏,思维准确。(5分)

  (4)进、退场礼貌、得体。(5分)

  (四)第四个环节:尖峰时刻(共15分钟)

  规则:本环节是为参赛队提供了最后加分赶题的机会。主持人为大家准备了20分,30分,40分三种等级的题目。内容涉及法学、汉语言、编导、播音专业知识,每队可根据自己的情况自由选题,答对加相应题分,答错扣相应题的一半分,可以弃权不选,弃权不加分也不扣分。

  九、奖项设置

  (一)团队:一等奖:1队

  二等奖:1队

  三等奖:2队

  (二)个人:1个百科达人、2个智慧之星

  十、人员设定

  1、主持人2名

  2、设备负责人2名

  3、记分员和计时员共7名(计分员5人、计时员2人)

  4、后勤人员4名

  5、机动人员2名

  十一、注意事项

  1、注意选手的安置即规定时间候场以及活动流程的流畅度。

  2、希望大家配合活动进程,活动结束前尽量不要中途退场。尤其是在后期的颁奖环节,希望大家尊重各班参赛的选手。

  3、主持人可以及时处理现场突发状况,例如:音响设备失灵、PPT出错、环节衔接出现空当等问题。

  文法学院分团委办公室

大学生竞赛策划书9

  活动名称:

  广东科学技术职业学院第x届大学生安全知识竞赛

  活动时间:

  xx年x月xx日(具体时间待定)

  举办单位:

  大学生安全自我教育管理委员会

  策划承办单位:

  广科宣保处

  活动地点:

  具体地点待定

  一、活动主旨:

  1、为了唤起同学们的安全防卫意识;

  2、为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;

  3、为了我校学生,特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;

  4、让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。

  因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

  二、活动流程:

  1、请宣保处老师启动竞赛讲话;

  2、比赛前,我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;

  3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组,以及各轮题目类型及评分标准

  4、比赛的第一轮为必答题,各系有三题为必答题,三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序,共三十六题,分十二组,编号1~12;每题五分,答对加分,答错不扣分;

  5、比赛的第二轮为抢答题,本轮共六个题目,由各系举手抢答,现场机动人员负责决定答题小组,每题十分,答对加十分,答错扣五分;

  6、第三轮为风险题,本轮共十二题,按难易程度分易中难三个等级,分值分别为20分、30分、50分,各小组可以自由选择是否答题,答对加分,答错扣分,按所选题分值加减,可以弃权;

  7、第四轮比赛为观众答题,本轮设两个题目,难度较大,由现场观众回答,主持人决定由哪位观众回答,每题五分,答对为该观众所在系加分,答错不扣分;

  8、评委由各系治保部负责人担任,主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的公平性进行监督;

  9、比赛将评出一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖和若干其他奖项。

  三、活动安排:

  (一)前期准备:

  (1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议,通知有关比赛事宜。

  (2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。

  (3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。

  (4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场,参赛人员则提前半小时到场,并且由规定人员负责签到。

  (5)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定各系必须派出20名观众,并且到规定人员那签到牵退,中途不许离场。

  (二)人员安排:

  策划:大学生安全自我教育管理委员会

  现场布置:大学生安全自我教育管理委员会

  主持人:文艺部外援一男一女

  多媒体控制:xxx

  出海报:宣传部负责。

  现场签到:秘书组

  后勤服务:xx

  分数统计:xxx

  会场秩序:新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序

  (三)奖项评选

  (1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。

  (2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。

  (3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质,比如:比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。

  四、活动效果评估

  相信本次安全知识竞赛的.举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生(新生)心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。

大学生竞赛策划书10

  一、活动主题

  平安校园,珍爱生命

  二、活动目的

  促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。

  三、活动对象

  XX大学科技学院全体班级,以班级为单位,每个班级均有四名参赛选手,要求积极向上并且对安全知识认识比较深刻,对生活常识了解甚多。

  四、活动时间

  XX年4月13号前节制报名,XX年4月14号至4月22号举办活动。

  五、活动地点

  XX大学文科楼教室

  六、活动嘉宾

  老师、土木水电团学联主席团

  七、主办单位

  XX大学科技学院团委

  八、承办单位

  XX大学科技学院土木水电团学联

  九、活动前期工作以及各部门的工作分配

  (1)宣传部:负责出一期宣传此次活动的宣传板和通知,扩大对这次活动宣传的力度,增强我院同学对这次活动的了解和认识,提高同学们的参与度。

  (2)文艺部:负责主持人的选择,形象设计,还有决赛时的流程衔接。

  (3)外联部:负责考试时的监考和流动监考,以及拉外联工作。

  (4)体育部:负责决赛时的记分员,及活动会场后勤保障和处理紧急情况。

  (5)自律部:负责决赛时的会场秩序和观众安排。

  (6)学科部和生活部:负责活动的题目的准备及PPT的制作。

  (7)女生部:负责活动时得会场布置及活动后的会场清理。

  (8)秘书部:负责决赛时主持人所需题目而制成的卡片。

  (9)组织部:负责预赛考试试卷的评分工作,以及决赛的'统分工作。

  十、比赛形式

  共有两轮,预赛为笔试,决赛为现场答辩以及演讲比拼。

  十一、比赛形式以及奖项设置

  预赛:以试卷形式进行第一轮比赛,试卷设有50道选择题,20道判断题和2道简答题(选择题为一题一分,判断题一题两分,简答题一题五分),满分为100分。根据卷子分数,取班级总分数值高的班级进入决赛。最多5个班级。同时在预赛中取个人名次25名,按个人分数从高往低化。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优胜奖16名。

  决赛:以班级为单位,在决赛中共分为三个板块。

  (1)抢答题:

  由主持人出题,由5组同时抢答,答对一题在基础分上加10分,同样答错要扣掉10分。共有10道题目共抢答。

  (2)选块答题:

  共设有5个板块,在抢答题中分数优先者有优先选择权,同样采取同样方式,答对一题加10分,错一题口10分,每个板块有10道题,可以放弃答题两次,放弃答题不加分也不扣分。

  (3)演讲比拼

  由班级自己制作PPT,准备演讲稿,演讲题目与本次活动主题要切合,时间长为5分钟。由评委打分,满分100分。3轮结束后,统计分数,抢答题、选块答题、演讲比拼各按30%、30%、40%统计最后的总分,根据分数决定出第一名,第二名及第三名。其他两个班级为优胜奖。

  十二、比赛要求

  (1)、笔试要求:

  1、均用黑色笔答试卷,自带

  2、考试中不许有手机传答案等现象,一经发现,则取消比赛资格。

  3、不许交头接耳

  4、手机调为关机或震动状态,若有声音发出和接电话等现象,同样取消比赛资格

  5、答题时间为一个小时,由监考人员在考试结束时统一收卷,如有迟交的取消比赛资格。

  6、考试开始前5分钟进入考场,迟到则为弃权

  (2)、决赛要求:

  1、5组中有一组回答时其他组保持安静,若有违反者在其组分上扣10分

  2、主持人宣读题目时保持安静,若有违反者同样在其组分上扣10分

  (3)、工作人员要求:

  保持公平公正态度,维持赛场纪律,严于律己,不许多言多语,衣着整齐,形象端正,确保比赛正规化,比赛最总达到宣传教育目的。

  十三、预防措施

  题目准备两套,以防止题目泄露,保证活动的真实性和公平公正性

  十四、活动经费预算

  前期宣传:100元

  考试试卷:200元

  矿泉水:50元

  奖品:300元

  共计:650元人民币

  十五、活动总结

  通过开展本次的活动,加强校园安全预防灾患,强化防灾意识,牢固树立“安全第一”的思想,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,进一步明确和落实防灾责任和掌握相关生活知识,预防各类安全事故发生,保障全体师生的生命和财产安全,牢记灾害的严重性,增加学生对灾害的认识性和全面了解其相应的知识体系。通过本次活动,增强广大学生的防范意识,安全意识,一定的安全保护和逃生知识,提高自我防范能力,学会自救互就本领,达到教育一个学生,影响一个家庭,辐射整个社会的目的,预防和减少安全事故的发生,促进平安校园的建设,构建和谐校园。

大学生竞赛策划书11

  一、活动目的:

  (1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

  (2) 扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

  (3) 在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

  二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部

  三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

  四、活动形式:公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加

  此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

  预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场, 每场有一队胜出,参加决赛。

  决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

  五、竞赛内容:

  1、 中国古代文化知识;

  2、 中国近现代文学知识;

  3、?外国文学知识;

  4、 古今中外文人墨客的生平故事;

  六、比赛流程:

  18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)

  19:00比赛正式开始

  第一轮:

  独闯奇关(个人必答题)--选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

  第二轮

  共渡险关(团队必答题)--问答题,每题10

  分答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的.题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过15秒,

  第三轮

大学生竞赛策划书12

  一、活动引言

  为了更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[xx]16号)中共广东省委《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》(粤发[xx]12号)文件精神,进一步发展校园文化建设,营造健康积极、和谐团结的校园文化氛围,促进大学生的健康成才,籍社团活动月的契机,漫雪诗社特意举办诗文知识竞赛,增强同学们对诗的情感深造。

  60年的岁月变迁,人们生活在繁华的社会之中难免会遗忘从前,只有回味过去的魅力,才会使自己得到身心的提升。诗,一种富有魅力的文字,它以其独特的魅力记载着祖国的发展,记录着青春荡漾的'激情,它是一首青春和谐的旋律,是一篇歌颂发展的礼赞。为了营造良好的校园文化底蕴,提高学生对祖国的诗歌认知,为了丰富学生多姿多彩的校园生活,学习诗人的高尚情操深化自我;为了诗的源远流传,从而使诗具有顽强的生命力,我们选择用诗文知识竞赛去唤醒我们的记忆,追寻发展的足迹。

  二、活动主题:

  追寻足迹、焕发青春、共创和谐

  三、活动简介

  1、活动对象:华南师范大学南海校区全体学生

  2、活动时间及地点

  地点:小型电影院(初定)

  时间:十一月至十二月

  3、主办单位:华南师范大学南海校区学生社团联合会

  策划承办单位:华南师范大学南海校区漫雪诗社

  4、活动负责人:xxx

  四、活动内容:

  1、活动形式:分设初赛及决赛

  2、活动准备:

  (1)申请场地

  (2)开设咨询会

  (3)广播稿宣传

  (4)联系并邀请嘉宾评委(中文系老师、社联干部、协会代表)

  (5)会场布置

  3、活动具体内容:

  (1)初赛:申请教室作为初赛场地以笔试形式进行诗文知识的答题,成绩最好的前十位进入决赛。

  (2)决赛:初定地点为小型电影院(根据实际调整),决赛当晚采取淘汰形式。

  第一环节:必答题(每人5道题目),淘汰得分最低的四人

  第二环节:抢答题(每人5道题目),淘汰得分最低的三人

  第三环节:选答题(5道题目中任选一题即场作答),抽签选择题目,以所得的分数高低决定名次。

  (3)老师发表讲话及颁奖

  4、评分标准:

  (1)初赛:笔试中以成绩前十名所获得决赛资格

  (2)决赛:第一、二环节从成绩高低所获出线资格。第三环节则通过现场投票决定(观众占选手得分比列的20%、社团嘉宾投票占25%,老师评委占55%),综合得分以高低依次为冠亚季军。观众、社团代表嘉宾和老师评委凭进场时所派发的选票作为投票的有效依据。

大学生竞赛策划书13

  一、活动目的

  (1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

  (2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

  (3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

  二、活动名称:

  趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部

  三、活动主题:

  拓展文学知识,提高文学素养

  四、活动形式:

  公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

  预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。

  决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

  五、竞赛内容

  1、中国古代文化知识;

  2、中国近现代文学知识;

  3、外国文学知识;

  4、古今中外文人墨客的生平故事;

  六、比赛流程

  18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)

  19:00比赛正式开始

  七、比赛规则

  1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。

  2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

  3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。

  4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

  5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

  八、时间要求

  第一轮共x道题四个队答题时间共x分钟。

  第二轮共x道题四个队答题时间共计x分钟。

  第三轮共x题(共准备16道题)四个队答题时间共计x分钟。

  第四轮共x道题,准备x道题。大概x分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要x小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过x小时。

  九、相关部门工作

  1、宣传部负责前期宣传,包括展板、黑板装饰。

  2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。

  3、纪检部负责现场秩序的.维护以及选手和观众出入场的引导,和对整个比赛进行监督。

  4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。

  5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道,形成文字并通过院网络进行宣传。

大学生竞赛策划书14

  一、竞赛主题

  绿色能源、绿色工业

  包括但不限于以下方面的技术:太阳能的光伏、光热利用技术;新型储能系统及相关技术;氢能、生物质能、风能等可再生绿色能源利用技术;电动汽车有关技术;节能降耗技术应用;减少环境污染的有关技术。

  二、竞赛组织机构

  竞赛主办单位:湖北工业大学教务处、研究生院、太阳能高效利用湖北省协同创新中心

  承办单位:湖北工业大学电气与电子工程学院

  教务处、研究生院负责协调各参赛学院,进行竞赛的宣传和其它有关工作。电气与电子工程学院负责竞赛活动的组织、开展;太阳能高效利用湖北省协同创新中心负责对竞赛进行指导和提供经费资助。

  大赛组委会由教务处、研究生院、太阳能高效利用湖北省协同创新中心和电气学院相关负责人构成,大赛专家委员会由太阳能高效利用湖北省协同创新中心学术委员会专家担任。

  三、参赛对象

  湖北工业大学全日制普通本科生、非在职研究生。参赛者必须以小组形式参赛,每组3-5人,可聘请指导教师1名。每人只能报名参加一个参赛队,每个参赛队应选定一名队长。鼓励跨专业跨年级组队。

  四、竞赛内容、形式及竞赛程序

  参赛队围绕竞赛主题,在规定时间内向竞赛组委会提交体现“绿色能源,绿色工业”的作品进行评审。竞赛分为初赛和决赛。初赛由竞赛组委会专家对参赛作品的书面材料进行评审,通过初赛确定三等奖获奖名单和进入决赛的名单。决赛由竞赛组委会专家对现场展示作品进行观摩与质疑询问,并听取参赛队的作品PPT汇报与质疑答辩,据此给出成绩,通过决赛确定一等奖和二等奖名单。

  五、奖项设置

  本科生组和研究生组分开评奖,小组中有一名研究生即认为是研究生组。根据参赛作品规模按比例设立一等奖(约占总参赛队的10%)、二等奖(约占总参赛队的10%)和三等奖(约占总参赛队的20%)。对获奖参赛团队,颁发荣誉证书和奖金。获奖作品将被优先推荐省级、国家级大学生创新创业训练计划项目。

  六、竞赛进程安排

  1.竞赛报名。报名时间20xx年9月28日——20xx年10月15日。拟参赛的学生填写《20xx年第一届大学生新能源设计竞赛报名表》(见附件1),报名表电子档请发至大赛官方邮箱:hbutee@sina.com。

  2.作品设计与制作:20xx年9月28日——20xx年10月25日。拟参赛学生自报名之日起,即可根据竞赛主题,开展调研、查阅资料、构思、确定方案,进行作品设计、设计报告撰写、实物制作等工作。

  3.作品提交截止时间:20xx年10月25日

  4.初赛评审时间:20xx年10月28日

  5.决赛评审时间:20xx年10月30日

  七、参赛作品要求

  1.紧扣主题,围绕社会关注的'绿色能源方面的热点与难点问题,进行科技类作品设计,或撰写调研报告。

  2.科技类作品的参赛材料包括

  (1)实物制作(含模型)、软件、设计等;

  (2)作品申报书(见附件2);

  (3)设计报告(见附件3);

  3.调研报告的参赛材料包括

  (1) 调研报告;

  (2)作品申报书(见附件2);

  4.进入决赛的项目,需提供5分钟答辩PPT,突出重点内容与创新之处。

  5.参赛作品除PPT外,其他一律须报送纸质文档和电子文档各一份。

  八、相关事宜

  指导教师选派:指导教师可由学院指定,也可由参赛队自行聘请。原则上每个参赛队配备一名指导教师或一个学院配备一支由3-5名教师组成的集体指导团队。指导教师一般应具有中级以上职称,并有较强的专业背景,指导过大学生学科竞赛或热心大学生课外科技竞赛指导工作,有较强的责任感和荣誉感。

  大赛组委会联系人:

  联系电话:

  湖北工业大学教务处

  湖北工业大学研究生院

  太阳能高效利用湖北省协同创新中心

  湖北工业大学电气与电子工程学院

  20xx年9月25日

大学生竞赛策划书15

  主办单位举办单位:

  中国矿业大学(北京)

  承办单位:

  文法学院团委学生会

  活动概述

  (一)活动名称:北京市大学人文知识竞赛(矿大选拔赛)

  (二)活动背景:作为当代大学生,拥有深厚的人文素养是必不可少的;同时应勇于探索,敢于创新,努力掌握科学知识,把知识转化为力量。为了跟上时代的步伐,拓宽大学生的视野,丰富和活跃大学生的文化生活;同时,也为了响应北京市的号召,选拔优秀选手代表我校参加第七届北京市大学生人文知识竞赛,中国矿业大学(北京)文法学院特组织举办大学生人文知识竞赛活动。让大家在快乐的氛围中,扩大知识面,提高思维的敏捷性,提高人文素养。

  (三)活动目的:秉承着为选拔优秀选手代表我校参加第六届北京市大学生人文知识竞赛的目的,并且吸引、鼓励广大学生学习人文知识(文、史、哲、艺以及必要的自然科学基础)的兴趣与积极性,培养大学生的文化自觉意识和创新精神,为大学生的成才奠定宽厚的基础;与此同时,也为展示我校学子广博的知识储备与深厚的人文底蕴提供了更为广阔的舞台。

  (四)预期效果:

  (1)让同学们在轻松愉悦的氛围中扩大知识面,提高思维的敏捷性,提高人文素养。

  (2)选拔优秀选手代表我校参加第七届北京市大学生人文知识竞赛。

  (3)促进更加浓厚的人文知识学习氛围的`形成。

  活动主题:

  观乎人文,化成天下

  竞赛内容

  (一)文史哲艺的基础知识。其中,中国文学(尤其是中国古典文学)占有较大的比重;

  (二)少量的科学史知识与自然科学常识;

  (三)少量的北京历史文化知识。

  (四)比较基础的文化经典文本,特别是《论语》、《道德经》。

  (五)以《三国演义》、《世说新语》为切入点,研习汉末魏晋南北朝的时代精神。

  参赛对象

  中国矿业大学(北京)在校本科生均可报名参加。

  竞赛时间地点

  (一)时间:

  第一阶段:9月21日到23日校内报名。

  第二阶段:9月26日之前进行选拔赛初赛,统一定在9月25日晚进行选拔考试,并在入围决赛的选手中进行组队(五人一队)。

  第三阶段:10月初进行校内选拔赛决赛。

  (二)地点:

  初赛地点:民族楼234,民族楼334,民族楼411

  活动方案

  (一)活动前期阶段:

  1.各院报名

  有意愿参加本次人文知识竞赛校内选拔赛的同学可在各院学生会报名。各院学生会在规定的报名截止日之前将各院参赛名单报至文法学院。

  (二)活动开始阶段:

  1.初赛

  初赛以笔试为主,参赛选手各自进行答题,答题时间100分钟。根据选手初赛的笔试成绩进行排名,名次在前30名者可进入决赛。

  2.决赛

  决赛将以现场比赛的形式进行,具体流程如下:

  (1)各队的风采展示。(以开场视频形式展现)

  (2)主持人介绍嘉宾,由嘉宾致开幕词并宣布活动开始。主持人介绍各参赛队伍及比赛流程。(10分钟)

  (3)各队伍上场后在舞台进行自我介绍。

  (4)比赛环节:

  第一环节:知识问答,本环节分为必答题和抢答题两部分。必答题,又分为必答和对手选择必答(对手选择必答题规定自己挑难度,对手挑类型,难度越大分值越高)。答对加分,答错不扣分。抢答题,各队按抢答器抢答,答对加分,答错扣分。此环节与戏剧社、乐器团、科协等社团合作,忌以往主持人一味念题的状况。

  第二环节:风险抢分,各队可自行选择是否答题。队员可相互商量。首先,各队在答题板上写下是否答题并举起答题板示意。每队只有一次选择是否答题的机会,而且一经做出选择不的再更改,然后选择答题的队员以同样方式确定所要分值。每个参赛团队可以自由选取主持人所给定的题目,回答相应的问题,每个题目后有五个小题,分值分别为10分、20分、30分、40分、50分,难易程度不等,答对10分题后可以选择是否回答20分的题目(答对给30分,答错则扣掉30分,依次类推),每组由根据一环节总分的高低,由高到低依次抽取题目。

  第三环节:诗歌创作,本环节由评委老师提前命题,现场各队参照统一命题,在30分钟内完成诗歌创作。评委老师现场点评打分。

  第四环节:人文演绎,命题组提前命题,各队在决赛之前进行准备。通过表演的形式对历史事件进行8—10分钟的简要演绎。由评委老师打分。赛前有学术实践部到场的彩排不低于3次,比赛要求脱稿演绎,稿件内容由学术实践部彩排前提前审核。

  (5)节目表演(节目表演后有五个题目作为观众抢答题,回答正确有小礼品)

  (6)根据各队伍得分公布名次,四个环节比赛结束后按总得分评奖,颁奖。

  (7)主持人致闭幕词

  (三)活动后期阶段

  1.合影留念

  2.组织打扫会场

  奖项设置

  1、本次校内选拔赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。获奖队伍将获得校级荣誉证书和奖品。

  2、评选每队表现最优异的个人,由队内组员推荐,每队一名。

  3、表现优异者将组队代表学校参加北京市大学生人文知识竞赛。

  4、每个学院初赛前三名发放证书以资鼓励。

  5、本次校内选拔赛决赛以培养选手协作能力,催进选手了解比赛环节为主要目的。团队获奖情况不影响校队人员选拔。小队人员选拔依据选手个人初赛笔试、决赛表现和后续选拔考试成绩为标准。

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