辩论赛策划书

更新时间:2023-06-29 14:05:15 炜玲 策划书 我要投稿

辩论赛策划书(通用21篇)

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,是时候静下心来好好写写策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的辩论赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

辩论赛策划书(通用21篇)

  辩论赛策划书 1

  一、活动目的:

  为纪党员们更好了解党,在活动中提高自信,培养创新和团队精神,我系xx学院希望通过本次比赛,丰富全体党员的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各支部之间、党员之间互动。

  二、活动宗旨:

  给党员一个展现自己的舞台,促进党员的交流。

  三、活动主办:

  xx学院党委

  四、参赛团队:

  第一学生党支部,第二学生党支部

  五、活动安排:

  (一)、前期活动阶段(7月10——15日)

  为确保辩论赛顺利展开,20xx年7月15号前做好辩论赛的宣传、动员、报名、名单整理、辩题搜集、评委嘉宾邀请等基础工作。

  (二)、赛前准备阶段(7月16——7月25日)

  (1)7月17日进行比赛抽签分组决定正反方并公布辩论题目。

  (2)同时将会以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。比赛具体规则:

  (三)、赛制

  9-个支部确定两个比赛团队

  (四)、参赛形式

  支部由抽签的方式,两个支部抽签决定双方辩题。

  (五)、第一轮辩题

  正方:大学生党员应该更注重学习理论

  反方:大学生党员应该更注重实践

  六、活动时间:

  辩论暂定于7月25日晚7:00

  七、活动地点:

  暂定于学术楼301

  八、辩论赛流程

  1、正方一辩陈述立论(3分钟)

  2、反方一辩陈述立论(3分钟)

  3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  7、正方一辩进行攻辩小结(1分30秒)

  8、反方一辩进行攻辩小结(1分30秒)

  9、自由辩论(双方各5分钟)

  10、反方四辩总结陈词(4分钟)

  11、正方四辩总结陈词(4分钟)

  12、观众提问(双方各回答两个观众提问,每个问题1分30秒)

  九、辩论赛细则

  1、时间提示。辩论中,每方使用时间剩余30秒时,计时员提醒。用时满时主席提示终止发言,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2、陈词。阐述证据确凿充分,引用适当。

  3、开篇立论。立论要求以事实为依据,逻辑清晰,言简意赅。

  4、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问,否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。

  (4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制时间内任意发挥(陈词或继续发问)。

  (5)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方各自不做时间设定,时间剩余30秒时,计时员提示,用时满时,主席提示终止发言。

  (6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结,1分30秒。正反双方的.攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  5、自由辩论。这一轮辩论,正反方辩手自动轮流发言,先有正方任何一名队员起立发言,发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  6、结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  7、观众提问。观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后,被提问方才能回答。观众就自己质疑的问题进行自由提问,正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间不超过1分30秒,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。(各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。)

  十、比赛须知

  1、计分人员分别在各队的对面。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中,进行用时的提醒,辩手必须停止发言并立即坐下,否则酌情扣分。

  2、在辩论过程中,选手可以参照事先准备好的资料(如卡片等),但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。

  3、各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场,以便于组织者对赛事的统一安排,以便各场比赛准备工作能够顺利进行。

  十一、辩手要求

  每支队伍由4位辩手组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方。各支队伍均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成,经历一辩陈词、双方攻辩、一辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问六个环节。

  十二、辩论赛程序(由主办方执行)

  1、代表队入场

  2、主持人入场

  辩论赛策划书 2

  一、活动背景:

  现在的大学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高同学们的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进同学们之间互动,我班决定举办一场辩论赛。

  二、活动目的:

  举办辩论赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的`课余生活,活跃了班级气氛,也促进同学之间的互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛扩大本班学生的知识面与交际能力。

  三、活动人物,时间及地点

  1.人物:xx级嵌入式班全体同学

  2.时间:初步定在3月30日晚上7点 9点

  3.地点:待定

  四、活动具体安排:

  1.活动前期安排

  于3月15日晚上开班会期间向同学们宣传此次活动,并向同学们发此次辩论赛通知。注:比赛胜利的一方和最佳辩手发送礼品作为纪念奖励(奖品由蔡定康比赛前去准备)。

  b.小曹于3月15日晚上向同学们征集辩论赛的主题(具体征集方式由小曹选择)。于当天晚上定好辩论赛的主题。

  c.于3月15日晚上发布参赛者报名公告。

  d.正反辩辩手于比赛前收集资料,并互相讨论,学习如何辩论。主持人看辩论视频,争取比赛期间井井有条,有条有序。主持人在比赛前要找好并熟悉记时器。

  e.活动前小曹、小鹏、小云及小轩商量比赛时间及教室(比赛时间最好在3月16号决定)。并在争取大家的意见之后,由小轩通知同学们比赛时间及比赛地点。

  2.活动当天安排

  a.比赛当天6点半之前,小曹负责安排人布置好比赛现场。布置好现场后等待其他同学的到来。辩手提前10钟进入比赛现场。蔡定康要带好奖品。余茜带好数码相机。

  b.其他同学提前5分钟进入比赛现场。陈欣在7点钟点名。点完名由主持人主持比赛。

  c.比赛结束后,由在场的观众根据辩手在场的表现现场投票选出优胜的一方和最佳辩手。优胜的一方每人获得奖品,最佳辩手也获得相应的奖品。

  3.活动后期安排

  a.在场的同学们将现场打扫干净并将东西放回原位。

  b.余茜将当晚的相片收集起来,传到我们班的QQ群相册。

  五、活动注意事项:

  1.整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

  2.整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰其他学生正常学习生活。

  3.整个活动需注意安全。比赛完同学们需回寝室。

  辩论赛策划书 3

  一、活动背景:

  宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现中专学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自己”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。巩固学生的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点:

  略

  四、主办班级:

  承办班级:协办班级:

  五、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  六、比赛规则

  (一)时间全场总计用时30分:

  1、陈词共12分钟

  (1)正、反方一辩发言各3分钟

  (2)正、反方二辩发言各3分钟

  2、盘问阶段共4分钟

  (1)提问用时10秒,回答用时20秒

  (2)各队累计用时2分钟

  3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟

  4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟

  (二)辩论规则

  1、盘问规则

  (1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

  (2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

  2、自由辩论规则

  (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

  (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

  (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

  (4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

  3、辩论中各方不得宣读事先准备的`稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

  4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  七:评判标准

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

  (四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  八、奖项设定

  1、团体奖

  (1)、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

  (2)、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定

  2、个人奖

  大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  3、比赛进程(由主持人执行)

  (1)、开场白

  (2)、介绍参赛队及其所持立场

  (3)、介绍参赛队员

  (4)、介绍评委及点评嘉宾

  (5)、比赛开始

  (6)、评判团递交评分表,等待评定结果

  (7)、嘉宾点评

  (8)、公布结果

  (9)、比赛结束

  4、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)

  (1)、开场陈词阶段(共用时10分钟):正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒

  (2)、攻辩阶段(共用时4分钟):反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答

  (3)、自由辩论阶段(共20分钟):自由辩论阶段(正方先开始)

  (4)、总结陈词阶段(共用时6分钟):反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟

  5、比赛要求

  (1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  (2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

  (3)自由辩论要求:见规则自由辩论规则

  ⑴辩论发言必须两队之间交替进行;

  ⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  ⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  ⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  ⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  ⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

  6、总结陈词要求:应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。

  7、预算:奖品约180~200元总计:约200元注明:评委自带矿泉水、打分笔附录

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  一、辩论主题:

  手机应不应该“上学”?

  二、活动目的:

  1、构建班级文明环境,促进班风、学风建设;

  2、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的'学习热情,并提高翱翔班学生的综合素质。

  三、活动时间:

  20xx年4月22日

  四、活动地点:

  xxx班教室

  五、主办方:

  x县二中xxx班班委会

  六、活动方式:

  本次比赛采用分数评判法

  七、活动流程:

  (一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方

  (二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛

  (三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。

  (四)现场对决:

  1、立论陈词阶段,各2分钟

  2、攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒

  3、自由辩论环节,各自累计8分钟

  4、总结呈词阶段

  5、观众提问环节

  6、辩论结束,评委进行点评

  7、嘉宾致辞,并为优秀观众、辩手和获胜方颁奖

  8、主持人发言致谢,比赛结束

  八、奖项设置:

  优胜方奖品为彩页本

  辩手1名奖品为英语笔记本

  参与奖6名奖品为黑色碳素笔

  九、预算:

  共计58元

  彩页本1个12元

  英语笔记本4个20元

  碳素笔6支12元

  矿泉水14瓶14元

  辩论赛策划书 5

  一、活动目的:

  ①提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达

  ②使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神

  ③提高同学们的口语表达能力以及分析解决问题的能力

  ④增进干部与干事之间的相互了解

  ⑤通过此次辩论赛,可以选择出学院学生会中口才出众的大一干事,从而达到发掘和培养学院专业的辩论团队的目的

  二、活动主题

  看我七十二辩

  三、活动时间

  初赛时间为11月21号晚,决赛时间为12月4号晚。

  四、活动地点

  A01教学楼

  五、活动面向对象

  管理学院学生会全体成员

  六、活动内容:

  本届辩论赛分为初赛、决赛两轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。初赛的参赛团队有外联部、办公室、组织部、学习部、文体部、宣传部、督导部及大一团支书代表队,共8支队伍。初赛完后,按照比赛成绩的高低顺序淘汰掉2支队伍。

  决赛有6支队伍,分为3对,比赛完后依据每对队伍中正反方的比赛成绩,从各对中选出一支队伍作为优胜队,从而最终决出比赛的前三支队伍。

  七、人员分配及安排

  本次辩论赛由学习部承办。学习部应在11月14号(第11周星期四)晚之前确定好初赛及决赛的辩题,做好比赛所涉及到的PPT,负责计时、统分的工作及联系相关部门;组织部负责借比赛所用的教室,并负责布置比赛当天的教室;宣传部负责出一期此次比赛的宣传板,并设计张贴本次活动的海报,督导部负责比赛当天的签到。

  八、评委及评分细则

  初赛评分采取百分制,评委由主席团的5名成员组成。评分细则详见附录二。决赛由主席团的.5名成员及已淘汰的两个部门的15名观众评委组成。每组比赛后,评委只能投正、反双方中的一支队伍为优胜队伍。其中主席团的1票抵观众评委的2票,共计25票。

  九、辩论赛具体流程:

  1.辩论赛开始

  2.主席致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场

  3.介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则

  4.开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟

  5.攻辩,时间6分钟,每队各3分钟

  6.攻辩小结,每队各1分30秒

  7.自由辩论,共10分钟,每队各5分钟

  8.反方四辩总结陈词,时间3分钟

  9.正方四辩总结陈词,时间3分钟

  10.评判团成员退席评议,学习部的工作成员计分作统分工作

  11.评委入席,点评嘉宾评析发言

  12.主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

  13.比赛结束,退场

  十、辩论赛细则:

  1、陈词

  提倡即兴陈词,引经据典恰当,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  2、开篇立论

  要求逻辑清晰,言简意赅。

  3、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2)不得中途更替。

  (3)攻方控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止辩方之回答。攻辩时间内,攻方应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时,辩方有权要求其停止。

  (4)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题,但问题明显不合理时,辩方得说明理由,拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。重复提问和回避问题均要被扣分。

  (5)每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题,否则视为违规。辩方提出反质询时,攻方得要求其停止,并拒绝回答。

  (6)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

  (7)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以铃声提醒其终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

  (8)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  4、自由辩论

  (1)自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。

  (2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,若有间隙,累积时照常进行。双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

  (3)在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

  (4)当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声铃声提示,该队应立即停止发言。

  (5)如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  (6)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  (7)自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

  5、结辩

  辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  6、时间提示

  攻辩阶段,用时满时,以铃声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以铃声终止发言。终止铃声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  十一、评判标准依据

  (一)团体部分:

  1.陈词阶段:

  ——破题准确,立论机智——逻辑合理,严密

  ——理论、事实证据引用得当、支持有力

  2.攻辩阶段:

  ——提问简明,击中要害

  ——辩论有理、有据、有力,说服力强

  3.攻辩小结:

  ——符合攻辩态势,能强化本方攻辩成果

  4.自由辩论阶段:

  ——攻防转换有序,把握战场主动权——针对对方的论点、论据进行有力反驳——坚守并能进一步巩固、扩大阵地

  5.总结陈词:

  ——全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和进攻

  ——全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护

  6.综合评分:主要根据辩论队的整体形象,从辩风、台风、整体配合、语言运用、临场反应等方面评分

  (二)个人部分

  1.辩论时立论有时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度

  2.实例证据的翔实、充分、细腻

  3.策略、技巧、逻辑性

  4.语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度

  十二、经费预算

  略

  十三、注意事项

  突发停电:可用手机作为备用电源,由督导部负责引导大家退场;如遇其他情况,如火灾等情况,大家不要慌张,尽量自救。如果有不能解决的情况可以拨打校园安保办电话求救:xx。

  十四、附录附录一:

  略

  辩论赛策划书 6

  活动时间:

  待定。

  活动地点:

  待定。

  活动目的:

  为了丰富工程学院同学的`校园文化生活,活跃学院的学习生活氛围,开拓大家思想,提高同学的综合素质,培养和发掘辩论人才。

  活动布置:

  教室的座位是参加观摩的同学和观众,台上设两排辩论桌椅(正方和反方各一排)和一排评委座椅。

  活动对象:

  工程学院大一同学联赛胜出的4个辩论小组。

  活动流程:

  1. 自己介绍

  双方互相简单自己介绍,评委简单自己介绍。

  正反两方每组4名辩论成员,正方反方互相握手,分别坐左右两排桌椅。

  由评委宣布辩论主题,开始后,双方进入陈词环节。

  2. 互致陈词

  正方一辩陈词,时间3分钟。

  反方一辩陈词,时间3分钟。

  说明:当时间剩余半分钟时计时员举黄牌(上标剩半分钟)示意,时间结束时计时员鸣哨示意结束,选手必须结束陈词。

  3. 攻辩

  正方二辩提问,选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分3秒。

  反方二辩提问,选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分3秒。

  正方三辩提问,选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分3秒。

  反方三辩提问,选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分3秒。

  正方一辩进行攻辩小结,2分钟。

  反方一辩进行攻辩小结,2分钟。

  说明:每轮提问没有次数限制,每次提问不超过1秒每次回答不超过2秒(不允许反问),每轮提问及对方回答时间共1分3秒,本阶段无黄牌示意,时间结束停止提问或回答。

  4. 自由辩论

  双方累计用时8分钟,首先由正方任意一名辩手开始发言,然后由反方任意一名辩手发言,双方辩手依次轮流发言,不可一方辩手连续发言,当双方时间剩余半分钟的时候计时员鸣笛,并举黄牌示意,时间结束时计时员举红牌提示,自由辩论结束。

  说明:如有一方时间仍有剩余可以继续陈述自己的观点,也可以放弃,放弃不影响最后结果。

  5. 陈词总结

  首先由反方四辩作总结陈词,时间4分钟;然后有正方四辩作总结陈词,时间4分钟。当时间剩余半分钟时计时员鸣笛,并举黄牌示意,当用时结束时对方计时员举红牌示意,陈词结束。

  活动细节:

  综合印象分(满分1分)

  语言和表达(5分)

  声音洪亮,清晰

  普通话标准,平仄语调适中

  表达得体,无脏话和与话题无关的语言

  语言表达流畅

  最低分42分

  团体配合,临场反应(5分)

  合作能力强,团队精神强,协作能力强

  主题观点自始至终贯彻到位,中心把握强

  守和谐自然衔接

  最低分42分

  按辩论阶段评分(满分2分)

  陈词(3分)

  准确把握辩题内涵和外延

  立论精确到位,材料充足准确

  对所持立场能多层次、多角度理解

  语言流利,具有一定文采

  论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解

  最低分22分

  攻辩(4分)

  提问抓住对方要害,问题简单明了

  回答直面问题,有理有据

  注重针对辩题正面交锋

  表达自然流,口齿伶俐清楚。声音洪亮

  最低分32分

  攻辩小结(2分)

  最低分12分

  辩论赛策划书 7

  一、活动名称:

  6(六)班“感恩以物质还是以精神为主”辩论赛

  二、活动背景:

  在学期的中间同学们学习积极性有所降低,举行以感恩为主题的辩论赛。一方面锻炼大家的能力,另一方面让同学们想一下家里父母的辛苦、老师们的付出,想一下好的学习生活环境来之不易,提高学习积极性。

  三、活动目的:

  丰富大家的课余生活,提高同学们的语言表达能力以及团队协作能力。同时也让大家都有一颗感恩的心,以感恩的心态来看待周围的人和事。珍惜现在拥有的,努力的学习,将来回报父母老师回馈社会。

  四、活动过程:

  1、从班内选出有辩论比赛经验的6名同学做评委。再选出两名同学为正反方计时

  2、宣传委员做好本次活动的宣传工作。

  3、组织委员组织本班同学报名,经初选后组成正反两方参加比赛

  4、参赛选手有三天准备时间,用以准备比赛是的材料。

  5、比赛分五个赛程,即开篇立论、攻辩、自由辩论、评委提问、总结陈词五个阶段

  6、最后选出优胜方、以及本场的最佳辩手。

  7、本次活动由团支书主持,由班长做本次活动总结。

  五、活动经费预算:

  四支签字笔10元,一个黑皮本10元,四个笔记本20元,总计40元。

  六、活动时间:

  20xx年9月20日

  七、活动地点:

  教学楼2304教室

  八、活动第一组织者和主要组织者:

  第一组织者:

  小涛

  主要组织者:小刚、小丽、小强、小辉

  活动总结

  辩论是语言的交流,思想的交锋!这次辩论赛让我感受到了同学敏锐的思考和激扬的青春!其实,感恩回报物质与精神同样重要,是不应该厚此薄彼的!当然这是为了辩论的需要,同学从一个方面进行论述,正反双方的同学课后可以再交流一下各自的'观点,达到一个全面的认识与理解,这才是我们这次辩论赛的意义所在!

  在感恩的同时,我们可以体会到“爱”的内涵;在感恩的同时,人们会发现在平时忽视的细微之处;在感恩的同时,人们会自发地真正做到严于律己宽以待人;在感恩的同时,人们将忘记自己,全心全意的为他人着想,也真正地成为了一个有良知的人。如果这个社会没有感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。

  感激父母,是他们给了你生命,是他们努力呵护着生命长成枝繁叶茂的参天大树。感激老师,是他们给了你知识,是他们带着你在知识的海洋里翱翔。感激朋友,是他们在你快乐时,沮丧时,懊恼时,后悔时给你安慰,给你鼓励。感激朋友,是他们让你在世态炎凉,甚至有些无情的社会生活中感受到了温暖。

  学会感恩,走在人生的道路上,你会觉得快乐无比……

  辩论赛策划书 8

  一、活动目的:

  为提高同学们的思辩和表达能力,加深对时事的理解,丰富课余文化知识,培养团队精神,增加自信,增进各院系之间的交流与互动,同时也为大学生提供一个展示自己才华的舞台,激发同学们的学习积极性,共青团曲阜师范大学委员会决定举行本届曲阜师范大学精英辩论赛。

  二、活动主题

  话时代精英辩论赛

  三、主办单位

  共青团曲阜师范大学委员会

  曲阜师范大学学生会

  四、承办单位

  物理工程学院团总支

  物理工程学院学生会

  五、活动对象

  曲阜师范大学(曲阜校区)全体大学生

  六、活动时间

  20xx年3月15日—20xx年4月15日

  七、活动地点

  初赛—大学生活动中心401室

  复赛—大学生活动中心401

  复活赛—大学生活动中心401

  半决赛—大学生活动中心401

  决赛—大学生活动中心礼堂

  八、活动宣传

  宣传板(半决赛完成之后)、海报(辩论赛开始之前

  的前期宣传)、电视台、广播台、条幅、微博、人人(提前联系信息宣传中心请他们发出状态)

  九、活动具体安排

  赛前安排:

  1、在全校范围内开展“我为辩手出辩题”——曲阜师范大学精英辩论赛辩题征集活动,3月21日—3月31日,为期十天。辩题征集活动可以提高辩题的'科学性,加强同学们对辩论赛的参与程度和持续关注。

  辩题征集方式分为两大部分:一部分是通过飞信、海报、通知向广大同学宣传;一部分是在微博、QQ群、人人网公共主页等平台征集来自更广泛的辩题。

  2、3月21日,召开学习部部长例会,发放辩论大赛的通知,并下发辩论赛材料,同时抽初赛辩题。

  3、3月21日,联系指导老师,审核辩题,把握尺度。

  3月21日,联络赞助商,制作宣传板、海报等进行宣传。

  4、确定复赛、决赛的主持人、报分员、统分员和算分员,活动的主题和辩题。

  5、在各院邀请有经验的6~7位辅导员或老师担任评委,复赛后制作请柬。

  本次大赛分为初赛、复赛、复活赛、半决赛和决赛五个阶段。

  第一阶段:初赛(10进5)

  3月15日,初赛(10进5),共五场,评委由各院系学习部部长担任。

  地点:大活401,周六三场,周天两场。

  比赛结束后获胜队伍抽签,轮空一支队伍直接晋级半决赛。

  第二阶段:复赛(4进2)

  3月22日周天晚7:00—9:00,地点在新大活401,共两场,轮空队伍不参加。评委由主席团成员担任。

  获胜队伍(两支)晋级半决赛;

  失败队伍(两支)角逐复活赛

  第三阶段:复活赛(2进1)

  3月29日下午2:30—3:30,大活401。复活赛由在复赛中失利的队伍参与,获胜队伍可晋级半决赛,失败队伍淘汰出局。评委由主席团成员担任。

  复活赛结束后联系其他三只队伍,抽签。

  第四阶段:半决赛(两场)

  4月5日上午,大活401,参赛队伍由在复赛中获胜的两支队伍、轮空的一支队伍、复活赛中获胜队伍组成。比赛分两场,每场的获胜方将在决赛中争夺冠军,每场的失败方将在决赛中争夺季军。本场比赛评委由老师担任。

  比赛结束后抽取决赛签。

  第五阶段:决赛(两场)

  4月12日晚,决赛在大学生活动中心礼堂举行。由半决赛中的四支队伍参与,评委由老师担任。

  赛后总结:

  1、与各院系参与同学沟通,了解广大同学对活动质量的评价。

  2、总结辩论赛心得,并形成书面材料上交存档。

  3、召开各院学习部部长会议,颁发最佳辩手及优胜院系代表队荣誉证书。

  十、比赛流程:

  1、开场白:主持人提前备好台词,要求赛程中随机应变并进行适当的总结;

  2、介绍参赛队和组成员、所持的立场,到场嘉宾;

  3、比赛开始,按流程进行辩论;

  4、评判团递交评分表,计算并评定结果;

  5、主席请评判团进行评判,同时请场上点评嘉宾对辩题的立意、内涵外延及逻辑关系进行点评;

  6、公布结果并进行颁奖典礼。

  十一、比赛要求

  1、辩手仪表端庄,口齿伶俐,思维敏捷,开朗大方,有备而赛。

  2、争辩双方要平心而论,心平气和,文明争辩,不能有任何人身攻击行为。

  3、赛程中各参赛队不得与评委相抵触,若想表达意见,请与学习部成员联系。辩手发言时不得离开其座位,不得打断对方或本方选手发言。

  4、请参赛选手及其团队务必于赛前20分钟到场,学习部成员提前一小时到场布置。

  5、各院(系)可组织适当的宣传用具或标语等,但不得喊口号或喝倒彩,要文明宣传,文明鼓掌。

  十二、活动所需物品:

  见附表

  十三、奖项设置:

  1、团体奖:辩论冠亚季军各一个,最佳组织奖一个

  2、个人奖:最佳辩手一个,优秀辩手一个

  由评委老师颁发证书以资鼓励。

  注意事项:

  1、赛前提前五天天抽签

  2、本院系代表队参加比赛同时希望各院系自行组织观众前往观看比赛并参加观众互动环节。

  3、联系好电视台、广播台等宣传机构,联系好网络部采集照片。

  4、提前三天申请401室,备好辩场前面左右各一个长桌子、长椅,中间一个小桌子,20个标号,20枝笔,信纸两沓,纸杯两包。

  5、打分表、统分表(评委人手一份共、报分表共4份,外加一份空白表备用)、统分表和报分表一式两份

  6、提前放完台签后将表放好,并用笔压好

  7、报分员报分,统分员伴随记分。

  8、主持人报分,在最后激烈算分阶段有嘉宾进行点评。

  辩论赛策划书 9

  大学是一个充分展示我们才华的平台,在校园里莘莘学子指点江山,激扬文字,挥斥方遒。散发出青春的活力,展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建设,浓厚学习氛围,繁荣校园文化的号召,也为在各班选手中选出一支辩论团队,我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际,我部门特策划组织本次活动。

  活动主题:“走近大学生”辩论赛

  一、活动目的

  丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的`组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。

  二、活动对象

  大一新生,每个专业派出两个队。

  三、活动时间

  观看辩论赛录像:3月6日(即举办辩论赛观影学习交流会)

  活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

  抽签:3月8日

  评委培训:3月12日晚自习

  初赛:第四周(13号、15号每天分别两场)

  复赛:第五周(16号进入复赛的班级抽签,22号复赛两场先后进行)

  决赛:第六周(23号进入决赛的班级抽签,29号决出冠军队)

  四、活动地点

  教学楼

  五、比赛评委

  1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)

  2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)

  六、活动流程

  初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

  复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

  决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

  七、辩论赛程序

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自己介绍

  3、主持人介绍评委

  4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)

  开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟

  攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题

  (每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)

  1分30秒

  攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题

  (每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)

  1分30秒

  小结攻辩阶段正方三辩1分30秒

  小结攻辩阶段反方二辩1分30秒

  自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟

  总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟

  5、主持人宣布比赛开始

  6、主席宣布比赛结束

  7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分

  8、主持人宣布比赛结果

  八、奖项设置

  比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。

  九、经费预算

  xx

  十、工作人员分工

  xxx

  十一、活动可行性评估

  1、湖南城市学院是益阳市唯一一所综合性大学,学生具有较高的素质。城市管理学院是城市学院新校区第一大院,师生众多,本次活动对于提高学生的综合素质和增强学生的临场发挥能力有较强的效果,所以定能吸引广大学生参加。

  2、湖南城市学院城市管理学院团总支学生会学习部是非常正式具有高度合法性的学生机构,作为活动承办方能够在校内得到学校领导老师最大的支持与帮助。同时以严谨的工作态度,负责务实的工作作风能够提供本次活动最可靠的保障。

  3、此类活动在城市管理学院不是第一次举行了,我们具有丰富的经验来承办此次活动,大一新生在经过了一个学期的历练后具有高度的热情来投入校园活动展现自己的才华,因此我们有理由期待本次活动取得巨大的成功。

  学生以学为主,但是也不能只关注课本知识,所以我们学习部希望做城市学院同学们在求学路上的益友,我们在青春和汗水中挥洒着自己的热情,铸就辉煌。城市管理学院学习部将以服务同学,努力认真作为宗旨,以求真务实的态度接受每一次挑战。我们有能力有信心承办好湖南城市学院城市管理学院xx辩论赛,并做到始终如一。

  辩论赛策划书 10

  一、活动目的:

  辩论赛是展现思维反映能力的竞赛,提高语言表达能力的竞赛,也是培养综合能力的竞赛。为使同学们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,在赛事中彰显个性,在团队中增进合作,我院学生会学习部特举办此次辩论赛。希望通过本次比赛,丰富同学们课余生活,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台。

  二、活动时间:

  暂定为10月x日至11月x日。

  三、活动地点:

  环工楼716。

  四、活动对象:

  环境学院20xx级各专业、各班级。

  五、参赛办法:

  参赛形式,以班级为单位报名,每班一支参赛队伍。每队四人(含队长一名),并分为一、二、三、四辩,男女不限。

  六、报名方式:

  由环境学院各班班长或相关负责人在10月x日将报名情况汇报至院学习部。

  七、奖项设置:

  团体奖:评选出一支冠军队伍“优秀辩论团队”,并颁发奖状。 个人奖:评选出最佳辩手1名,优秀辩手8名,并颁发证书和奖品(最佳及优秀辩手评定依据个人每场表现综合评定)。

  八、活动流程:

  (一)初赛:时间暂定为10月x日和10月x日。将八支参赛队伍经由抽签分成四组,采取淘汰赛制,获胜队伍参加复赛。

  (二)复赛:时间暂定为11月x日。在初赛中胜出的队伍中抽取一名参赛队伍直接晋级半决赛,其他四支参赛队伍分成两组,在复赛中获胜的两支辩论队参加半决赛。

  (三)半决赛:时间暂定为11月x日。在复赛中获胜的两支队伍及直接晋级的队伍、复活队伍四支队伍组成两组,采取积分淘汰赛制,选出两只获胜队伍,参加决赛。

  注:复活队为复赛之前除在复赛获胜队伍与直接晋级队伍外单场积分最高队伍。

  (四)决赛:时间暂定为11月x日。在半决赛中获胜的两支队伍比赛。

  注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  九、晋级规则

  20xx级共9个班,比赛以班为单位,每组4人(一辩,二辩,三辩,四辩)。在初赛中,采取抽签方式,其中一个班直接晋级复赛,比赛采取淘汰赛制,预计本次参加初赛的.队伍为8支,即分为四组,小组之间的对抗分组采取抽签方式。第一轮淘汰赛,采用积分方式,每组选出一支获胜队,共四支。其中四支队伍,采取抽签方式,直接晋级半决赛;在复赛中,剩下的三支队伍与上次直接晋级的队伍分成两组,仍采取淘汰赛制,每组选出一支获胜队,共两支队伍。然后采用积分方式,选一支积分最高的队伍作为复活队,再加上直接晋级的队伍,共四支队伍参加半决赛;在半决赛中,四支队伍分

  成两组,采取淘汰赛制,每组获胜队进入最终决赛,共两支队伍·争夺“优秀辩论团队”。

  其中选取4名优秀辩手与老生进行友谊辩论赛。

  十、比赛流程与规则

  辩论赛设主席一名,正反方两支队伍,各队人数限定为四人。

  (一) 开场介绍

  主席介绍到场嘉宾,选手做自己介绍。正反方互相握手,然后分别坐入指定地点。由主席宣布比赛规则与辩论赛题目,并宣布比赛正式开始。

  (二) 正式比赛

  1、立论陈词:正方一辩先立论陈词,接着由反方一辩立论陈词,发言时间各3分钟。说明:当时间剩余30秒钟时计时员举牌(上标“剩30秒钟”)示意,时间结束时,计时员也会示意“时间到”。

  2、补充陈词:正方二辩、反方二辩依次进行补充阐述,时间各2分钟,剩余30秒时会有计时员提醒。

  3、攻辩环节:先由反方三辩向正方一、二、四辩各提问一个问题,待对方辩友回答完毕后,进行总结发言,再由正方三辩向反方一、

  二、四辩各提问一个问题,待对方辩友回答完毕后,进行总结发言。双方每人每次提问时间不可超过10秒钟,每次回答问题不得超过30秒,正反双方三辩总结不得超过2分钟,剩余30秒时会有计时

  员示意提醒。

  4、自由辩论:由反方二辩先发问,进入自由辩论阶段,每队各有6分钟(详见自由辩论规则)。

  5、总结陈词:反方四辩先总结陈词,再由正方四辩总结陈词,时间各为4分钟。时间剩余1分钟时会有计时员示意提醒。

  6、评委、观众提问:评委或观众每人每次至多可以向辩手提出一个问题,正反方各被提问至多三个问题,先由正方开始,回答时间不得超过2分钟,剩余30秒会有计时员示意提醒。观众提问所得分数计入总分,但在观众提问之前,比赛组织人员将收回总评分表,观众提问所得分数另附表格。

  注:1、时间用尽时辩论队员必须立刻停止发言,否则酌情扣分。

  2、辩论中不提倡引用敏感人物和事件,不应包含对辩手人身攻击的成分,否则酌情扣分。

  附:自由辩论规则

  1、自由辩论时间开始时,由反方二辩先起立发言,之后由正方任意一人发言,之后再由反方任意一人发言,双方依次以此程序轮流发言,直到双方时间用完为止。(注:在自由辩论阶段当一方队员发言完毕后,若队友想就此观点进行补充,必须等对方辩友发言完毕后才可进行)

  2、每位辩论队员的发言次序和次数均不受限制,但每人每次发言时间不得超过1分钟,整个队伍的发言不得超过6分钟。

  3、两位计时员将分别为两队计时,当一方队员发言完毕,另一方的计时立即开始,所以辩论队员尽量争取时间,在对方辩友发言完毕后,起立发言,但切勿打断对方发言。

  4、当一队的发言时间只剩1分钟时,将由计时员举牌示意提醒,时间用尽时再次提醒,不得超时,否则酌情扣分。

  5、如果队员的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队队员可以继续轮流发言,直到该队的时间用完为止,也可选择放弃时间。

  6、辩论队员应充分利用时间开展自由辩论阐述自己的观点,反驳对方的言论,如果言语空乏谩骂,则会影响该队成绩

  辩论赛策划书 11

  为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自己的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。培养发掘辩论人才,本着公平竞争,力争第一的精神,以关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自己为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。

  一、辩手组成:

  营销协会新一届成员

  二、参加人员:

  营销协会全体成员

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  四、活动地点:

  (待定)

  五、辩论主题:

  全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争

  六、赛前准备工作:

  1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)

  2、申请活动地点(办公室)

  3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)

  4、协会站宣传(络调研部)。

  5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、群宣传(外联部)

  6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)

  7、制作并打印会长的台词(副会长)

  8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)

  9、制作并准备红牌、黄牌一个

  10、准备相机

  11、准备三个电子表

  12、具体人员安排:

  评委:xx

  记时员:xx

  接待员:xx

  摄相:

  分数统计:

  辩论赛记录:

  维持秩序:xx

  颁奖人员:xx

  赛后清理场地:xx

  七、辩论赛程序

  1、开场白

  (1)xx宣布比赛正式开始,并介绍评委

  (2)xx请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场

  (3)xx宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)

  2、开始比赛

  5 、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计

  7 、xx宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主

  8、颁奖并照相留念

  9、xx宣布辩论赛圆满结束

  八、辩论程序

  1、立论(6分钟)

  正反双方一辩依次进行

  A、正方一辩发言(3分钟)

  B、反方一辩发言(3分钟)

  2、攻辩

  A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  正方一辩进行攻辩小结(1分钟)

  反方一辩进行攻辩小结(1分钟)

  3、自由辩论(12分钟)

  4、总结陈词(6分钟)

  反方四辩总结陈词(3分钟)

  正方四辩总结陈词(3分钟)

  九、辩论细节

  1、时间提示

  (1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。

  (2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  提倡即兴陈词,引经据典恰当

  3、开篇立论

  立论要求逻辑清晰,言简意赅

  4、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行

  (2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。

  (4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。

  (5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。

  (6)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。

  (7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  5、自由辩论

  (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正反方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;

  (2)一方发言结束落座后,另一方开始发言

  (3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误

  (4)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分

  6、结辩

  各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分

  7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。

  8、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言

  十、评判

  1、评委、嘉宾组成(待定)

  2、评判标准依据

  (1)团体部分(满分100)

  辩论技巧:辩手语言的`流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30)

  内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10)

  风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(30)

  整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(20)

  (2)个人部分(满分100)

  A、论

  陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(50)

  B、辩

  提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(50)

  十一、评奖方法

  设最佳辩手1名、优秀辩手3名(最佳辩手和优秀辩手不重复)。

  辩论赛策划书 12

  一、活动目的:

  本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着"公平竞争,力争第一"的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的.组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:

  活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力

  三、参赛对象:

  全校学生

  四、主办单位:

  口才协会.阿Q幽默协会

  五、活动时间与地点:

  略

  六、参赛要求:

  1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  比赛前期流程:

  1.外联部拉赞助

  2.做好宣传工作,鼓动更多人员参赛

  3.挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音清晰标准)

  4.挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事

  5.申请活动使用的课室(建议二教)

  6.向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

  7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。

  8.准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。

  9.所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品。比赛流程

  辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和反两队,辩题是""正方,观点是"" ;反方,观点是"" 。

  2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自己介绍

  3 、主持人介绍评委

  4 、主持人介绍比赛程序

  5 、主持人宣布比赛开始

  6 、主持人宣布比赛结束

  7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  8、主持人宣布比赛结果

  9、主持人宣布辩论赛结束

  八、比赛规程:

  1、开篇立论阶段:

  分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;

  2、功辩阶段:

  先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;

  3、功辩小结:

  双方二辩或者三辩进行功辩小结,时间为1分30秒;

  4、自由辩论阶段:

  由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟;

  5、总结陈词:

  分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。

  6、辩论结束。

  7、评判团代表评分;评委邀请:

  1、初赛:

  2、复赛和决赛:老师+各协会的会长

  3、奖项设置

  1)团体冠军一队(团体荣誉证书+奖品)亚军一队(团体荣誉证书+奖品)季军两队(团体荣誉证书+奖品)

  2)最佳辩手每场一名;(颁发个人荣誉证书)

  4、胜负判断:

  1.每场比赛的胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。

  2.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和。

  辩论赛策划书 13

  一、活动目的

  本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的原则,提高学生的思辨,视听,演讲和团队的组织、协作能力。

  二、活动宗旨

  关注社会,追求卓越。锻炼口才,超越自我。

  三、活动组织

  主办方:xxx学院

  策划人:刘双桥周金刚

  四、活动时间

  辩论规则培训:20xx年11月26日~31日。

  物资筹备:20xx年11月28日~12月1日。

  比赛时间:预赛,20xx年12月2日19:00—21:00

  决赛,20xx年12月9日19:00—21:00。

  五、赛事安排

  1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分

  2、畅想商学院第五期学员分为四个组,每组选出4人组成参赛队伍

  3、初赛两场,第一场:第一组vs第四组。第二场:第二组vs第三组。

  4、决赛一场,预赛胜出的两组进行最终角逐。

  六、活动地点

  西校区3教T1教室

  七、资源需要

  人力资源:畅想商学院全体成员。

  物力资源:活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个(内置计时软件)、投影仪、幕布、时间提示牌4个(红黄各2个)、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。

  活动准备

  一、人员安排

  1、负责人需要负责赛事的前期准备工作,包括通知有关参赛队,人员任务分配,物资筹备,组织辩论赛规则培训,邀请评委及嘉宾。

  2、负责人必须亲临比赛现场,负责现场统筹安排,如有问题,应及时与畅想商学院联系。

  3、工作人员以及各组其他学员在总负责人及各组助理的安排下宣传本次比赛,吸引更多同学关注比赛。

  4、工作人员需统一着正装。

  5、负责人须协同工作人员在赛前购置或借用比赛所需物资,收好发票。

  6、工作人员须提前60分钟到场,开始布置会场,20分钟完成各项准备工作,同时礼仪人员准备接待观众、队员和评委。

  7、工作人员负责维护现场秩序和保持现场纪律,保证辩论赛顺利进行。

  8、比赛开始前,计时人员须带计时器和时间提示牌坐在指定位置。

  9、当天比赛全部结束后,负责人和所有工作人员须清理现场,保证各项道具完好无损。

  二、宣传工作

  1、宣传形式

  制作海报在校园中张贴宣传,组织各组学员到班级宣传等。

  2、宣传内容

  辩论赛主办方,比赛时间、地点、辩题等。

  活动流程

  一、比赛形式

  比赛采用积分与评议相结合的.办法,在比赛的过程中评委根据辩手在各个环节的各项表现打分,最终确定最佳辩手和获胜方。

  二、比赛要求

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  4、计时人员分别在各队的对面,用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中,举黄牌表示用时剩余30秒的提醒,举红牌示意辩手用时完成,辩手必须停止发言并立即坐下,否则酌情扣分。

  5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  三、辩论具体流程

  1、主席欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布比赛开始。

  2、主席引出辩题并介绍本场比赛参赛队伍及所持立场。

  3、主席依次介绍本场比赛的评委及嘉宾。

  4、主席宣读比赛规则,现场安保条例以及突发事件应急预案。

  5、主席请正方一辩开篇立论,辩论正式开始。

  6、辩论环节结束后,主席请嘉宾对比赛作点评。

  7、嘉宾点评时,工作人员从评委处领取比赛结果(最佳辩手和获胜方),递送给主席。

  8、主席宣读本场比赛最佳辩手和获胜方。

  9、主席对评委、嘉宾及观众致感谢词,并宣布比赛结束。

  10、退场,工作人员清理打扫现场,装好物品,负责人清点物品。

  四、辩论细则

  1、正方一辩开篇立论(3分钟)

  2、反方一辩开篇立论(3分钟)

  3、正方二辩选择反方三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  4、反方二辩选择正方三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  7、正方一辩进行辩小结(2分钟)

  8、反方一辩进行攻辩小结(2分钟)

  9、自由辩论(双方各5分钟)

  10、评委提问环节(双方回答时间各1分钟)

  11、反方四辩总结陈词(4分钟)

  12、正方四辩总结陈词(4分钟)

  五、辩论要求

  1、开篇立论

  ——提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅

  2、攻辩环节

  ——此环节为双方一辩,二辩,三辩,四辩之间的对话,提问、回答和都必须是这四者,各方三辩分别向对方一辩,二辩,四辩提问,对方一辩,二辩,四辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难。回答应针对问题,切忌答非所问

  3、自由辩论

  ——⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟。

  ⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

  ⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制。

  ⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。

  ⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  ⑺倡导良好的辩风,注重普及知识,启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

  4、评委提问

  ——要求回答提问时论点明晰,论据充分,引证恰当,分析透彻、严密。反应灵敏,应对能力强。语言表达清晰、流畅,发音准确,层次清楚、逻辑严密。仪态端庄风度优雅。

  5、总结陈词

  ——应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵

  奖项设置

  1、团体奖优秀团队2个书籍2本

  2、个人奖最佳辩手2名笔记本2个

  道具

  1、计时人员自己动手制作红黄时间提示牌

  2、软件计时人员需要在比赛前熟练掌握计时软件的操作方法人员

  人员:

  1、每组2名手动计时人员,共8名

  2、2名软件计时人员,两场比赛各需1名

  3、工作人员共4名

  4、礼仪人员2名

  5、评委4位

  6、现场负责人2名

  辩论赛策划书 14

  一、 活动前言:

  本次辩论赛主要是为了丰富学生们的课余生活,活跃校园的气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学们的思路,体现物理学院学生风华正茂的精神状态,提高同学们的辩论水平,发掘培养辩论人才。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用它来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用它来指导言行……因此本院以“物含妙理,思辨天下”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会时事文体,来展现我院学子风范,巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  二、 活动目的':

  物含妙理辩中寻,本届辩论赛主要为丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生积极向上,朝气蓬勃的精神状态,培养发掘辩论人才,本着公平公正的原则,提高大学生的辩论演讲能力,加强团队合作组织能力。

  三、比赛主题:

  文凭与能力何者更重要

  四、活动宗旨 :

  关注热点,与时俱进,锻炼口才,发展自我。

  五、参赛人员:

  学院各系每系一支代表队

  六、比赛时间:

  11月5日——11月7日

  七、主办单位:

  天津滨海职业学院院学生会

  八、承办单位:

  院学生会 学习部

  九、比赛地点:

  学院活动中心 一楼

  十、活动方式:

  初赛 复赛 决赛 三个阶段

  十一、 奖项设置:

  设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖

  辩论赛策划书 15

  一、活动目的

  为了培养我校大学生的团队精神,进一步提高学生的综合素质和职业能力,展现当代大学生风采,弘扬社会主义核心价值观,教务处、人文素质教育部、院学工部、院团委和院普通话测试站决定在技能节期间举办大学生辩论赛,为了落实活动安排、体现活动宗旨、达到活动目标,特制订此方案。

  二、组织机构

  主办单位:教务处

  承办单位:人文素质教育部

  协办单位:院学工部、院团委、院普通话测试站

  大赛组委会成员

  组长:

  副组长:

  裁判长:

  成员:

  各系教学副主任各系学管副主任

  三、参赛对象

  本次辩论赛面向全院在籍学生。

  四、竞赛具体安排

  (一)参赛方式

  各院系组成一支5人队伍参加比赛,其中比赛选手4人,领队1人,全院一共8支参赛队伍(国际信息工程学院代表队、护理学院代表队、机电工程系代表队、临床医学系代表队、商贸物流系代表队、生物医药系代表队、现代农业科技系代表队、应用化工系代表队)。

  (二)赛制与赛程

  本次比参赛采用淘汰制,获胜方进入下一轮比赛。

  本次比赛共分三轮,分别为预赛,半决赛,决赛

  比赛共分三轮:

  第一轮(预赛):共4场比赛。8支参赛队伍分为A、B两组,上届辩论赛的'第一名和第三名属A组,第二名和第四名属B组,其余各参赛队抽签决定所属组别;各组四支参赛队伍通过抽签确定场次和正反方。各场比赛中的胜出者(4支参赛队伍)直接进入第二轮比赛(半决赛);

  第二轮(半决赛):共2场比赛,分别角逐出A组和B组的第一、第二名。比赛正反方抽签决定。A组第一场胜出者对A组第二场胜出者,B组第一场胜出者对B组第二场胜出者。

  第三轮(决赛):共2场比赛,比赛正反方抽签决定。第一场A组第二名对B组第二名,决出本届辩论赛的第三名和第四名;第二场A组第一名对B组第一名,决出本届辩论赛的冠亚军。

  (二)日程安排

  比赛轮次比赛场次比赛时间比赛地点第一轮(预赛)4待定体育馆学术报告厅第二轮(半决赛)2待定体育馆学术报告厅第三轮(决赛)2待定体育馆学术报告厅(三)比赛要求

  1、辩论双方通过抽签决定辨题的正反方,辩论正反方确定后,双方要积极准备相关材料;

  2、辩论过程中要注意仪表语言,禁止出现向对方辩手进行人身攻击的情况,一旦出现即取消其参赛资格,对方选手直接进入下一轮比赛;

  3、辩论的内容要积极向上,紧紧围绕辩题进行,弘扬青年积极进取、勇于迎接新挑战的精神,弘扬社会主义核心价值观;

  4、要求所有参赛队统一着装,做到衣着得体、大方,体现当代大学生的良好形象。

  (四)比赛流程

  (五)补充说明

  1.各院系组成一支5人队伍参加比赛,队伍名单由领队报名截止前发邮箱()(报名表见附件二)。

  联系人:付凤熙

  联系电话:

  2、主席:每场比赛设主席一名。

  3、评委:由人文素质教育部教师、学院专家以及校外专家担任,一般为7—11人(奇数)组成评委团。

  五、奖项设置

  奖项奖品及费用冠军(1支参赛队)锦旗及奖金亚军(1支参赛队)锦旗及奖金季军(1支参赛队)锦旗及奖金第四名(1支参赛队)锦旗及奖金优胜奖(4支参赛队)锦旗及奖金最佳辩手(1名)荣誉证书及奖品优秀辩手(每队1名,共8名)荣誉证书教务处

  辩论赛策划书 16

  为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入,将理论运用在实践中,我们学校政法系准备举行辩论大赛。

  为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好,特别指定如下策划书:

  一、活动背景:

  我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

  二、活动地点:

  xx五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

  三、活动时间:

  xx年xx月xx日

  四、主办单位:

  政法系团委

  承办单位:

  政法系法律协会、学生会学习部

  五、报名截止日期:

  xx月xx日上午9:30活动室

  六、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛:

  xx月xx日下午2:30

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:

  xx月xx日下午2:30

  在复赛中获胜的'辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛:

  xx月xx日晚上7:00

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:

  xx月xx日下午3:00

  七、活动宣传:

  1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

  2、由团宣传部制作宣传海报,展板。

  3、把相关文件通知分发至xx、xx级各班。

  4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

  5、由网络部在系网站予以宣传。

  八、参赛对象:

  xx、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

  九、奖项设置:

  冠军队

  亚军队

  季军队

  除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

  十、比赛规则:

  xx

  十一、注意事项:

  1、请xx、xx级各班班长务必把本班的报名表(附后)于xx月xx日之前交到法律协会或学习部。

  2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

  十二、经费预算:

  1、评审的饮用水及打分笔

  2、证书及奖品

  现在全国大学几乎都开设了法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷,为了更好的将我们学校的专业培养好,让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败,举办这样的辩论大赛时非常必要的,希望大家积极参加!

  辩论赛策划书 17

  一、活动目的:

  举办此次辩论赛旨在丰富同学的课余文化生活,锻炼同学的口才、应变能力、逻辑思维,活动校园气氛,同时也会增强同学之间的团体合作意识及凝聚力,使同学们更好的融入大学生活。

  二、活动时间:

  xx年xx月xx日

  三、活动地点:

  中主

  四、主办单位:

  经管院团委特研部

  五、活动具体安排:

  1、有团委相关部长向上级申请教室及活动时间,并根据实际情况邀请老师担当评委。

  2、确定开始时间后,在团委的`带领下,由部长在晚自习带领部员进入各个班级进行宣传工作,并下达此次辩论时间通知。

  3、组织人员设计宣传板

  通知如下:

  管理在于沟通,为了提高大家的表达能力、思辨能力,培养大家的团队合作意识,经管院团委决定举办辩论赛,现将具体事宜通知如下:

  一、参赛对象:经管远大一大二学生

  二、参赛要求:

  1、表达流畅、说理透彻、具有一定的辩驳能力

  2、普通话标准、吐字清晰

  三、活动方式:比赛分为预赛和决赛两个阶段,在比赛的前一周以抽签的方式决定正、反方及辩题。

  四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队三组、团队五组、辩手若干名,颁发荣誉证书,并加相应德育分。

  五、预赛时间:决赛时间:

  六、报名方式:

  1、每班至少选出一组,在各班班长处报名,留下班级、姓名、学号、联系方式,由各班班长在指定的日期前交到团委。

  2、确定一个具体时间,在团委学生干部的监督下,有各班负责人抽签。

  3、由团委学生干部组织到场选手签到及现场纪律维护。记录此次比赛分数并结合评委意见排出名次。

  七、参赛要求:

  1、由参赛队领队、成员熟悉赛事安排。

  2、各参赛队提前10分钟到达比赛现场,以利于团委对赛事的统筹安排及比赛工作的顺利进行。

  3、遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委,如有不同意见,请在赛后与团委工作人员联系。

  八、赛事安排:

  ﹙一﹚大赛辩题

  ﹙二﹚辩论赛程序:

  1、主持人介绍参赛对及其比赛立场

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委

  4、主持人介绍比赛程序并宣布比赛开始

  5、比赛结束后,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分

  6、主持人宣布比赛结果

  ﹙三﹚赛制:

  1、正方一辩发言,时间为三分钟

  2、正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分三十秒

  3、反方一辩发言,时间为三分钟

  4、反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分三十秒

  5、正、反方二辩发言,时间各为两分钟

  6、正、反方三辩发言,时间各为两分钟

  7、进行自由答辩环节,时间为四分钟。先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员立即起立发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止,在此时间内,选手的答辩顺寻、次数不受限制

  8、反方四辩总结陈词,时间为三分钟

  9、正方四辩总结陈词,时间为三分钟

  10、评判团代表评论

  辩论赛策划书 18

  一、活动宗旨

  为了更好的丰富学生的课余文化生活,提高学生表述能力、思辩能力,促进学生之间的互动,培养团队合作精神。

  二、赛程安排

  比赛采取单淘汰制,4场初赛,2场半决赛、1场总决赛。

  1、时间安排:

  初 赛:4月10日、4月17日

  半决赛:4月24日

  总决赛:4月26日

  2、地点安排:校礼堂

  三、参赛队伍

  1、由五系一处组建八支代表队参赛,其中电气电子工程系、机械工程系各组建两支代表队,现代管理系、生物工程系、大众传媒系、基础教育处各组建一支代表队。

  2、各参赛代表队由一名领队、四名辩论队员共五人组成。四名辩论队员要求口齿清晰,思维敏捷,着装统一,建议异性组成。

  3、本着公平、简明、有效的原则,代表队采取分轮抽签决定比赛对手、辩题及立场。

  4、参赛期间,领队负责参赛队所有事务性工作。

  5、备选辩题见附件一。

  6、辩论程序及细则见附件二。

  四、评判组织

  1、每场比赛将邀请八位专家组成评判团。

  2、八位评委按团体评分项目为参赛代表队打出分数,扣除一个最高分,扣除一个最低分,其余6个分值的平均分为该队得分。两队中得分高者胜出,可以进入下一轮比赛。

  3、八位评委依据评分标准对辩手个人进行打分,辩手得分将作为评选优秀辩手及最佳辩手的依据。

  4、每场比赛将特邀点评嘉宾一名,比赛结束后作评析发言,但不参与评分;邀请公证员两名,对比赛的公开公平公正性现场监督和公证。

  5、评分标准及细则。

  五、奖项设置

  1、团体奖项

  本次比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名,优秀奖四名。

  2、个人奖项

  本次比赛将评选出优秀辩手8名,最佳辩手1名。

  3、奖品颁发

  对获奖团队颁发奖状,该队选手给予一定的'物质奖励;对获奖个人颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。

  六、人员配备

  1、主席一名。宣布辩论赛开始,介绍辩题、参赛队及其所持立场,介绍参赛队员、评判团、点评嘉宾,维持赛场气氛,并宣布比赛结果。

  2、计时员两名。按照辩论细则对每支代表队分别计时。每队发言时间剩30秒时,计时员举牌示意;每队用时满时,吹哨终止发言。

  3、计分员四名。评判团评分结束,计分员负责汇总,并将最后得分交辩论会主席处。

  七、器具配备

  秒表2个,哨子2个,黄牌2个,座示牌18个。

  八、注意事项

  1、比赛前有任何疑问可以到组委会咨询解答。

  2、比赛中语言犀利而不失原则,精神饱满而不失礼貌。

  3、比赛中若有不文明行为发生,取消该队或该成员评优资格。

  辩论赛策划书 19

  一、组织机构

  为组织好本届辩论赛,特成立怀化学院第十一届“书山杯”大学生辩论赛组织委员会。成员如下:

  主任:

  副主任:

  成员:

  辩论赛的日常事务由校学生会办公室负责,学生会学习部协助完成。

  联系电话:

  二、参赛对象

  全体正式注册的全日制学生

  三、参赛方式

  每个系(部)组织一支代表队参赛。各参赛代表队须填写《怀化学院第十一届“书山杯”辩论赛团队报名表》(见附件1),于10月27日报送至校学生会办公室。

  四、时间安排

  10月初至10月中旬为辩论赛的宣传发动阶段;10月下旬为系(部)选拔赛及评委邀请、主席选拔、工作人员培训阶段,11月上旬为抽签阶段。11月上旬至12月上旬为比赛阶段。具体时间及赛程安排另行通知。

  五、前期准备

  (一)辩题征集

  围绕我校青年学生能力全方位发展和思想境界提升为内容在各系(部)团总支、学生分会以及全校广大师生中征集辩题。

  辩题要契合此届辩论赛的主题,具有可辩性,同时能够体现青年学生对社会、学校、自身的关注和思考。辩题必须有命题人、系(部)团总支书记(负责人)的签名并加盖团总支公章,由学生分会办公室于10月27日统一上报至校学生会办公室。

  (二)评委邀请

  各系(部)团总支推荐1—3名老师担任本届辩论赛的评委(见附件2)。组委会统一调配确定每场比赛的评委。评委名单于10月27日前报送至校学生会办公室。

  (三)主席选拔

  各系(部)团总支、学生分会对有意向担任本届辩论赛主席的同学进行选拔,择优向校学生会办公室推荐(见附件3),并于10月27日前报送名单至校学生会办公室。校学生会办公室将组织统一培训,最终确定15名综合素质较高者担任本届辩论赛的主席。

  六、奖项设置

  (一)辩论赛设团体冠军、亚军、季军和第四名。

  (二)冠亚军总决赛设辩手一名,其余每场辩论赛设优秀辩手一名。

  七、赛制流程策划

  本届辩论赛共分为4个阶段17场比赛。

  (一)淘汰赛(共9场,前八场一天,初定于11月7号,第九场一天,初定于11月14号)

  本阶段采取单场淘汰制,17支系(部)代表队以抽签形式决定对阵双方。设一支空白签,抽到空白签者为轮空系(部)。其余16支代表队进行一对一的对阵,胜出8支代表队。轮空系(部)从8支胜出队中抽取一支代表队进行对阵,胜出者与其余7支代表队进入第二轮复赛。

  (二)复赛(共4场,具体时间另行通知)

  第一轮胜出8支代表队抽签进行一对一的淘汰赛,胜出4支代表队。

  (三)半决赛(共3场,具体时间另行通知)

  4支队伍抽签进行一对一的比赛,胜出的2支队伍直接进入总决赛;两支负队进行比赛,决出团体季军和第四名。

  (四)决赛(共1场,具体时间另行通知)

  由半决赛中胜出的两个队伍进行比赛,决出本届辩论赛的'冠、亚军。

  八、注意事项

  1、各系(部)参赛代表队要求由1名指导老师、1名领队、4名辩手(男女不限)及2—4名候补队员组成。领队不得上场比赛,负责与组委会联络及队员资料的提交和更改。

  2、各系(部)应邀请专家对各系(部)参赛队员进行相关培训。

  3、比赛所需场地、席卡等相关布置由参赛系(部)协商解决(除决赛)。

  3、每场比赛的结果,均由评委团评分决定。结果一旦宣布,任何质询一律不予受理。

  4、辩题由组委会决定,各参赛队以及任何人不得要求更改。

  5、各参赛队伍要严格遵守纪律,服从组委会统一安排。要求统一着装,严格按照比赛程序、规则和指定的比赛场地进行比赛。如迟到、无故不参加比赛或比赛尚未结束之前自行离开场地的,视为弃权。

  4、参赛队名单、赛程安排、比赛成绩等有关信息将及时通过海报、团委微信微博平台和团委网站发布。

  5、本届辩论赛单场比赛的程序与规则见附件4。

  6、本届辩论赛的解释权归大赛组委会。

  没有硝烟的战场是你我青春拼搏的地方,你想要不一样就能不一样!让我们相见,以最自信的方式!

  辩论赛策划书 20

  一、活动目的

  为锻炼同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,同时也为促进学生之间的互动,让同学们更好的融入大学生活,我院即将举办本次辩论赛,并最终选择出一只辩论队,以代表电信院参加学校的辩论赛。

  二、活动时间:

  预计为10.8——10.15具体另行通知

  地点:具体另行通知

  三、活动主办:

  电信院学生会学习部

  承办:电信院辩协

  四、活动具体安排:

  (1)、由学习部召开各班班长会议,并向班级发此次辩论赛通知(通知见附件)。由班长在各班级内部选择四名以上的参赛选手,并上交名单;

  (2)、本次辩论赛共分四轮,其中包括初赛,复赛,半决赛,决赛。预计共进行一个星期的时间,并最终选择出一只辩论队,代表电信院参加学校的辩论赛。

  初赛(10.8):为淘汰赛,从各班级中选出32人参加复赛复赛(10.10):从32人中进16人

  半决赛(10.12)16进8决赛(10.14)8进4;

  (3)、比赛前对选手及主持人行简短的`规则培训,本次辩论赛主要采用的是省赛的规则,务必请参赛选手及主持人仔细阅读并熟练掌握。

  (4)每场比赛于前一日晚自习,在所定地点,由队伍双方的代表以抽签的方式来决定正反双方以及辩题;

  (5)、由学习部选择的多名主席作本次辩论赛的主持人;(注:多名主持人轮流主持,当某场比赛为所在班级参加或本人参加,可临时更换主持人)

  (6)、由学习部邀请每场比赛的评委,并按省赛的规则打分评判,选出得主;

  (7)、每场比赛均设置优胜队伍以及最佳辩手两个奖项,由部长及副部颁奖并作简短点评;

  (8)、预计于10.15,在电信院公布栏上公示获奖情况以及最终选出的代表院参赛的选手名单。

  五、活动注意事项:

  (1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在学习部规章制度下进行,不得违反相关规定

  (2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

  (3)、每次比赛场地需由本部相关人员布置打扫。

  以上安排可能会根据实际情况略有调整,具体会另行通知。

  辩论赛策划书 21

  一、活动背景:

  新生是锐利的,他们就像是一把刚刚磨砺出来的剑,需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们大脑灵活,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑中爆发。大二的同学已度过一年精彩的大学生活,对学校和社会事件都有了等多的了解,他们也期待着能一展风采。

  二、活动目的:

  为化学化工学院的同学们提供一个展示自己口才、思辨、反应能力的平台,同时活跃了同学们的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。

  三、活动主题

  各抒己见论文采·唇枪舌战辩真知

  四、活动时间:

  20xx年12月8日(初赛)

  20xx年12月10日(决赛)

  五、主办单位

  化学化工学院分团委学生会

  六、活动对象

  化学化工学院大一和大二班级,共10个班

  (11-4,12-1,12-2,12-3,12-5,13-1,13-2,13-3,13-4,13-5)

  七、活动形式:

  参加此次活动的共十个班级,为公平起见我们采取抽签的形式。本次比赛分初赛和决赛。初赛阶段分为两轮比赛,第一轮比赛先请十个班级抽签,共五场比赛,获胜的五个班级和此轮比赛中被淘汰的.班级中的总分最高的班级直接进入下一场比赛。第二轮比赛由六个班继续比赛,此环节淘汰三个班。决赛分为两轮,由初赛第二轮获胜第二和第三名的班级比赛,胜出者和初赛第二轮的第一名争夺冠军。

  八、活动流程:

  1、11月30号发通知给各班班长(确立辩手报名并于12月1号交表)

  2、12月6号收表并通知报名者抽取辩题,并召开选手会议。 3、12月8号进行初赛第一轮比赛

  地点:化工楼模拟法庭时间:北京时间10:00—14:00 4、12月10号进行决赛

  地点:化工楼模拟法庭时间: 北京时间19:30—22:00

  九、比赛流程:

  1、开篇立论

  正方一辩开篇立论(限时3分钟),反方一辩开篇立论(限时3分钟)

  2、攻辩环节

  由正方二辩开始作为攻方提问,反方二辩、三辩为守方回答 再由反方二辩作为攻方提问,正方二辩、三辩为守方回答 之后由正方三辩和反方三辩分别做攻辩小结(限时1分钟)

  (攻方陈述时间不得超过30秒,守方陈述时间不得超过90秒,攻守两方交替进行)

  3、自由辩论(10分钟)

  4、总结陈词

  反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟) (总结陈词阶段由正反两方分别陈词,共用时4分钟)

  十、辩论规则

  1、时间提示

  当辩手发言时间剩余10秒时,计时员以一次短促的提示音,用时满时,以两响提示音终止发言。否则作违规处理。

  2、攻辩规则

  (1)此环节总时间10分钟(提问限时30秒,回答限时90秒,小结限时一分钟)

  (2)每个队员回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

  (3)对方选手提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。

  (4)守方应回答攻方所提之任何问题,但问题明显不合理时,守方得说明理由,拒绝回答。

  3、自由辩论规则

  (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,发言队员坐下后,由反方名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

  (2)各队耗时累计,当一方发言结束即发言队员坐下后,即开始计算另一方用时。

  (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

  (4)如果一队的时间已经用完,另一队可以继续发言,直到时间用完为止。也可以放弃发言。放弃发言不影响打分。

  4、辩手不得带和辩论赛相关的资料,只能带空白的纸张,在辩论赛期间可以写相关信息为自己发言做准备。

  5、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言,辩论时不得人身攻击。

  十一、评判标准:

  1、每场比赛有6名专家组成评判团。

  2、评判办法(本次比赛采取打分方法,团体和个人分别记分)。

  (1)比赛的胜方由4位评委所打分数总和决定,得分高的一队取胜。(去掉一个最高分,去掉一个最低分)

  (2)优秀辩手由得分最高者获得,该总分为各评委所打分数之和。

  (3)辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

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