二年级读书心得
更新时间:2023-01-31 18:57:06 读后感 我要投稿
二年级读书心得
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编帮大家整理的二年级读书心得,希望能够帮助到大家。
二年级读书心得1
亲爱的老师、同学们:
我爱读书,从小就爱。
记得小时候,我每天晚上都要妈妈给我读《格林童话》、《十万个为什么》,那时候我就知道了天为什么有阴、晴、雨等等许多知识。
上学后,我认识了字,会自己看书了,每次休息我都要缠着妈妈带我去书店看书,在书里我认识了神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松,会七十二变的孙悟空等等。正因为有了书,我才发现世界上有这么多的`故事,有这么多的人物。
我爱读书,因为它使我大开眼界;我爱读书,因为它丰富了我的知识;我爱读书,因为它给了我营养;我爱读书,因为它带我走上了成功之路——作家高尔基说:“书是面包,没有了食物,人类将会灭亡。”英国文学家说:“书是大学,没有了知识,人类将会变的更加蠢笨——”
我爱读书,书就像一位默默无闻的老师,伴随我成长。
我爱读书。
二年级读书心得2
克洛德:看完巴黎圣母院的第一个念头是:巴黎圣母院是讽刺---的吗?关于克洛德的两个分析,第一个就是---对他的葬送。可以说,他完完全全是被给毁了,他恐惧女人,认为女人就是种罪恶,女人是”巴比伦的女儿“,自然的生理需求在他看来是通向地狱的`斜坡,对他的迫害不限于生理,还有精神,“给爱神吃了毒药,当然还无法杀死他,却使他堕落”,这是尼采的箴言。
纯洁的爱情在克洛德看来是邪恶的堕落,对女人的爱使他有强烈的负罪感和困惑——“天使般的爱斯梅达拉……但她不是来自天堂,也不是地狱……而是火焰,她会毁了我的”他能感受到爱的美好,却又感到---道德对他的鞭笞,因而异常痛苦,寻常人——对---道德不那么遵守的人,是不会受到这样大的痛苦的,而克洛德偏偏是的教士,一个极端遵守,信奉它的人,这样的痛苦也就可想而知了。他甚至把爱斯梅达拉的名字和圣母玛利亚放在一起,虽然是无意之间。
二年级读书心得3
今天,我读了安徒生童话故事。这个故事说的是:女皇生病以后,大家纷纷献出自己认为最美丽的玫瑰花去拯救女皇。
读了这个故事,我觉得:人的善良和纯洁、奉献的心灵才是最美丽的。我们要做一个善良的.人,一个乐于奉献的人。
二年级读书心得4
《鲁滨逊漂流记》是笛福作家的作品,主要写了主人公鲁滨逊在荒岛上生活的二十六的生活。
在这么多年来,没有谁能像鲁滨逊那样,在荒芜人烟的岛屿上,没有生活用品,没有住所,只有一片大海和一片树林的孤岛,只有一艘废船上的一丁点食物、支、和其他并无多大用处的东西,凭着自己的双手和智慧一人在上面建造自己的城堡、种植庄稼地,在荒岛里生活了长达二十六年之久的岁月。这对于常人来说,是不可忍受的折磨。
在故事中,鲁滨逊在一次风咆雨雪的'天气里由于船进水了,最后便漂泊到了这么一个荒芜人烟的孤岛上来了。为了避免野兽的侵袭,鲁滨逊在建造自己的城堡和种植庄稼地时,都需要付出大量的时间与精神,克服各种各样的重重困难,最终,经过自己的劳动换来了丰厚的收获。
从这篇文章中,使我从鲁滨逊的身上得到了一种坚强不屈、勇敢和爱动脑筋的精神。荒岛上有许多东西都需要鲁滨逊独自去完成,每一件物品都是他用双手和心血去创造,才得以生活得那么安宁。
如果我们在遇到象他那样的困难,就应该多动脑筋思考,在石缝里学会自己拯救自己,不能在那坐以待日地等待有人来救自己,这样的话,等到死去也没人救。
二年级读书心得5
这本书讲了十二岁半的佳耘,毕业后,爸爸妈妈暂时分开,佳耘既们担心,也很难过,还很无奈。
妈妈把佳耘放在了外婆家,自己一个人飞向上海。
佳耘不想爸妈离婚,所以一直不跟妈妈联络。
佳耘在外婆家认识了性格活泼调皮的阿浩,两人从讨厌,慢慢地成为了好朋友。
佳耘和阿浩参加一个画画比赛,佳耘怕输给阿浩,产生了一个自私的念头,没想到却因此伤害了阿浩……。一波不平,一波又起,他们经历了重重困难,故事跌宕起伏,令人回味无穷。
佳耘在外婆家遇到了好朋友,生活变得多姿多彩。
我们在生活中也需要好朋友,我想起了我的一个好朋友:孟文杰。
记得去年回乡下过年,我和弟弟站在门口放鞭炮,突然一声巨响,有一个人在我们家门口放了一个大红鹰鞭炮,我们也不甘示弱,向他反击,我们就这样玩了起来,这个人就是孟文杰,从此我们成了好朋友。
自从认识了他,我在乡下的'生活变得丰富多彩,除了放鞭炮、玩玩具,我们还打篮球、去野外捞小鱼等。
他很活泼,说话幽默风趣,笑起来像一只猴子,跟他在一起聊天很开心,让我想起了蒲松林的一句诗句:天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。
有好朋友真好
二年级读书心得6
要是有人问我,在教育界你最崇拜的是哪位名师,我会毫不犹豫地说:薛瑞萍。不为别的,就因为她能面对当前语文教学形式的日新月异,抛开一切的名和利,带着自己的孩子做自己喜欢的,孩子们喜欢的事——阅读。因为崇拜,我买了她写的许多书籍:《心平气和的一年级》、《我们班的阅读日志》、《给我一个班我就心满意足》等等。又因为自己今年教二年级,所以我又买了她写的班级日志《我们二年级啦》。
读完此书,首先有感于她的朴实。书中没有高深的理论说教,她只是简简单单,朴朴实实地把自己在工作中和教学中的一言一行,琐琐碎碎地记录下来。其次有感于她的真实,她把上课,批改、考试甚至能毫无掩饰地把对学生的惩罚写在她的书中。然而更让我感动的是她的坚持。一年级时,薛老师就带领全班孩子诵读《365儿歌》,每天坚持给学生读故事,还引导家长与孩子一起读书。二年级,她开始将大量的优秀儿童文学作品介绍给孩子们。日有所诵、图画书讲述等,把孩子一步步引进儿童阅读的广阔天地。
从书中,我们可以真真切切地感受到她是一位名符其实的儿童阅读的推广人。她在书中写道:我带孩子们读书,绝不光是为了功课,而是为了让他们拥有“幸福的能力”。播种快乐,播种幸福,培养幸福的能力,这才是语文教师的职责。就因为她有如此的教育观念,所以她能在沉重的考试压力下,毅然把目光和精力分给广阔的课外阅读,把语言世界丰富多彩的一面展示给孩子。正因为她的坚持不懈,她的与众不同,她就成了一代名师,一位教育家。
由于读了她的书,由于受了她的影响,这两年来我也学着薛老师的做法,给孩子们读故事。虽然没有坚持每天,但也经常。这个学期来我给孩子们读了张秋生写的几本小巴掌童话故事。即使现在已经进入了紧张的复习阶段,我也没忘了让学生阅读。早上的`经典诵读10分钟是他们诵读童诗的时候。每天的午睡是他们听故事的时候。每当午睡铃声响起,我们班的故事便开始了。教室里回荡着老师轻轻柔柔的读书声。孩子们静静地趴在桌子上倾听着。此时我的心静了,孩子们的心也静了。坚持读故事给孩子们听,不为别的,为的就是让孩子们在这紧张的复习的日子里能够放松心情,为的就是让孩子们在学习枯燥知识的同时,能够品尝到“故事”这一道精美的甜点,为的就是让孩子们能够爱上阅读,爱上语文,爱上我这样一个语文老师。
也许因为平时的熏陶,班里的孩子都很喜欢看故事书。即使到了这火烧眉毛的时候,孩子们也要抽空从书柜里找出自己喜欢看的故事书津津有味地读着。看着孩子们读书的那种专注,欣慰,满足,溢于言表。我们不在于孩子读多少,只要他们在读,就值得高兴,就应该鼓励。我相信只要孩子们尝到了读书的快乐,所有的问题,都会迎刃而解。而我作为一个语文老师,也只是想尽我所能,只管耕种,不问收获,一起和孩子们享受“阅读”的甜蜜和幸福。
二年级读书心得7
如果你问我最喜爱什么?我会毫不犹豫地奉告你:我最喜爱书。我是一条地地道道的“小书虫”,说起读书来,,我的话就多了。小时候,我热衷于听妈妈读书,现在我总是如饥似渴的自己读书,从《格林童话》这样的故事书,到《十万个为什么》等科普书籍,一直到读一本本厚厚的名著。《白鲸》中亚哈船长与海上恶魔……白鲸殊逝世肉搏的故事,扣人心弦;法国知名作家凡尔纳《海底两万里》的引人入胜,令我惊讶;高尔基《童年》中的一个个故事,令我沉思;《中华高低五千年》中讲述的中国历史,使我深深地佩服中国古代国民的'智慧……每当我读到一本好书时,就像驾着一叶轻舟在海上扬帆,乘风破浪。书上的一句句好句子像阳光一样洒满我的心灵。我的视野变得空前开阔……我不知道如果没有书,我的生活将会变得如何单调。
书是我的良师益友。我的喜怒哀乐与它紧紧地连在一起,它一直伴同着我成长。书给我带来的益处是多方面的,它既提高了我的写作水平,又陶冶了我的情操,使我了解了生活中的美。
我喜爱读书,我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字:读书好,多读书,读好书。同学们:快快喜爱书吧,书籍是仁攀类进步的阶梯!
二年级读书心得8
倘能生存,我当然仍要学习。这不是鲁迅所说的吗?
我最早的读物是一本带拼音的故事书,我和妈妈选购了几个小时,所以我非常爱护。一遍,两遍……我看着五彩斑斓的图片,乌黑发亮地文字和拼音像磁石般吸引着我。
后来,我又看了更多的故事书,有的使我火冒三丈,有的使我哈哈大笑,还有的`使我泪落如珠,看得如醉如痴,如饥似渴……只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。作文
渐渐地,故事类的书已使我不满足了,我又在大海上发现小船——书城有许多各种各样的书,我认为自己走入了书的世界。不知过了多久,好多的书被我看了个翻江倒海。故事、人物使我渐渐地爱上了导语,不管在商场还是书店,我都会欢天喜地的看书!
记得那一次,作文题目是《秋天的校园》。同学们千篇一地写:小草黄了,树叶黄了时,我抉择自己去看秋天!
我把秋天比喻成秋妹妹,她是农民伯伯的大福星,每当秋妹妹来时,就会拿起魔棒一挥,苹果树,梨树,橘子树……就神奇般的长出了果实,大的,小的,数也数不清,酸的,甜的,说不出味的。秋妹妹带来的菊花和树叶更是美不胜收,菊花和树叶各式各样,五颜六色的。
二年级读书心得9
说到《钢铁是怎样炼成的》这本书,想必大家对他并不陌生吧!书里讲了一位坚强、勇敢的主人公保尔·柯察金的故事。
读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的,就拿这本书的主人公保尔·柯察金来说。自从认识水兵朱赫来以来,他的心被共产党吸引住了。经过几番波折,他终于如愿以偿,翠微路一名共产党员。他出生入死,英勇杀敌。在战争中他也受了不少伤,最严重的一次就是被弹片击中头部,死里逃生。痊愈后,保尔没有忘记党,拿起新的武器,重返队伍,开始了新的`生活!保尔是一个有着顽强毅力的人。
保尔十几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国。在战场上,他被砍了好几刀都大难不死,年轻的他后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作。
这是一个感人的故事,读完后我的心好像在水里扔下了一块大石头,久久不能平静。我佩服保尔·柯察金那种勇敢,百折不饶的精神,讨厌故事里维克拉比多那种小贵族。
保尔·柯察金的影子时时在我的脑子里浮现,鼓励我要像他一样做一个坚强、勇敢的人。
生活在和平年代的我们,生活中遇到困难,只要勇敢地去面对就一定能克服。
保尔·柯察金的精神,永远值得我学习!
二年级读书心得10
大家好!我是二级三班的张xx。
我有很多的兴趣爱好,在这些爱好中我最喜欢读书,读各种各样有趣的书。在上幼儿园的时候,是爸爸妈妈给我讲故事,每次都听够,总想在听一个。上小学了,认识的字也越来越多,现在就可以自阅读,读到有趣的故事我也会讲给妈妈听,妈妈听得可高兴。最近,我读很多好看的书。我从《昆虫记》的书中认识很多昆虫的`特点及它们的爱好。
从《级大个子二级小个子》中体会到,做人要坚强、勇敢,要敢于尝试,不要向困难低头。从《没头脑和高兴》中体会到,我们从小要养成好习惯,刻苦学习,团结同学,做事情能拖拉,要敢于克服各种困难……
我阅读,我快乐。阅读带给我许多的知识和快乐,让我从小故事中明白一些大道,我会一直坚持阅读,让阅读成为一种习惯。
二年级读书心得11
今天我读了“狐狸分肉”这个故事 。这个故事说的`是:两读书可以懂得很多道理,增长人的知识,猎狗在草坪上玩,他们发现了一块大肥肉,它们都想独自吃掉这块肉,结果它们谁也没有吃着,却被狡猾的狐狸吃掉了这块大肥肉。
我觉得:朋友之间要互相谦让,否则,反而会被敌人利用的。
二年级读书心得12
寒假里,我读了一本书叫《安徒生童话》,里面的《卖火柴的小女孩》这个故事深深地感动了我。
这篇故事主要讲了一个可怜的小女孩在又黑又冷的圣诞节前夜,冒着风雪,穿着单薄的衣服在大街上卖火柴。因为没有卖出去一盒火柴,她不敢回家,她只有在大街上继续卖火柴,受冻挨饿,多么可怜的小女孩。她点燃了火柴,幻想着她和她祖母的幸福生活,最后冻死街头。
读完了这个故事,我很同情可怜的小女孩,也为自己的生活充满了幸福感。我们生活在幸福而快乐的家庭里,没有饥饿寒冷,有父母的疼爱,老师的'教导,同学的关心,我们的生活是幸福的,无忧无虑的。我们要珍惜这幸福快乐的生活,努力学习,创造更加美好的明天。
二年级读书心得13
滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空……这首词不仅概括了三国,更诠释了历史。《三国》就是一个历史的缩影。
读三国,我读出天下英雄共聚一堂,有福同享,有难同当的侠肝义胆。我敬佩关羽千里走单骑的义,我崇敬赵子云单骑救主的胆,
我羡慕吕布虎牢关战三英的.武艺,我也欣赏典韦护主的忠心。
我佩服刘备桃园结义,但也叹息刘备白帝城托孤。我惊叹孔明草船借箭,但也可惜其中道崩出,我有感于周郎火纵三江口,但也感
叹周郎胸襟狭小到死不瞑目———既生瑜,何生亮。我仰慕曹操‘东临碣石’又耻于其梦中杀人……袁绍绞尽脑汁,倾尽多少将士的性命成
就的一方霸业,只一个小小的貂蝉便改天换地,从写了历史……《三国》中充满了相对,应了人无完人之理。
读三国,我懂得兄弟之间有福同享,有难同当,我懂得,无论在你多难时,总有人愿意在你身后为你拼杀,为你付出,我懂得,历史不是一个人的舞台,,而是任何一个你。我。他。所谓你方唱罢我登场…
读《三国》,读的不仅仅是一个故事,更是读个路英雄的胆略。胸襟。侠肝义胆。更是历史王朝更替的千古知道———天下大事合久必
分,分久必合。
二年级读书心得14
《青铜葵花》这本书讲述的故事让我印象深刻。
这本书写的是青铜和葵花的故事。一个特别的.机遇,使他们一起生活,一起长大,在他们之间发生了许多感人的事情,使人不禁潸然泪下。
这本书让我更懂孝道。葵花在九岁时就知道要为家里省钱,当照相师傅来村里给人拍照时,葵花因为要花钱硬是不肯告诉她的家人。她知道奶奶老了,没钱看病,所以独自一人去外面赚钱。青铜为了让全家吃得好一点,不惜冒着危险去野外捉野鸭。他们的孝顺宛如一股温暖清澈的春水,温润了我的心灵。
葵花在艰苦的条件下成绩也是名列前茅,我们在如此优越的生活条件下为什么不能呢?青铜通过自己的毅力创造了奇迹——说话,我们健全的身体还有什么做不到的呢?
这本书令我受益匪浅,也牵引着我对生命中真、善、美的永恒追求。
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