读后感的作文
更新时间:2023-05-24 19:22:31 读后感 我要投稿
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在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的读后感的作文10篇,欢迎大家分享。
读后感的作文 篇1
今天我读了《小马过河》的故事。故事中小马是一个勤劳的孩子。马妈妈让小马驮一袋麦子到磨坊里去磨面,一条小河拦住了它的去路,小马不知道河的深浅,不敢贸然过河。正好有一头老牛经过,牛伯伯告诉小马水很浅,但是松鼠却说河水刚刚淹死了它的'好朋友。小马不敢过河了。最后小马还是决定亲自试一试,小马安全的过了河。
读了这个故事我知道了,做什么事情都不能道听途说,只有自己亲自做过了,才会明白。我从今以后也要学习小马勇于尝试,不怕困难。
读后感的作文 篇2
乔斯坦·贾德的《苏菲的世界》通过艾伯特和苏菲的对话以及书信往来向读者简略地介绍西方哲学史,同时让读者了解哲学思想发展变化的历程。读了这部小说,我觉得这部小说提出两个最突出的问题,是人生问题及哲学问题。全书的情节发展,启发我对人生问题和哲学问题的思考。
第一,对人生问题的思考
如果连自己最基本的问题都没有办法解决,那什么东西作为解决其他问题的基础呢?在《苏菲的世界》刚刚开始的时候,作者向读者提出个问题,“你是谁”“世界从何而来”这两个问题,看似简单但是要回答得好,回答得有深度,不是一件简单的事情。对这两个问题的思考,有助于我们进行准确的人生定位,有利于我们今后的发展。哲学看似是一些很抽象的理论,似乎离我们的生活太遥远了,但是,不经历这个过程,即学习理论的过程,那我们如何找到适合我们人生发展的一套合乎规范的理论,来指导我们的实践呢?所以,看似这两个问题有很大的理论性,有些人觉得应该不用去讨论,但事实上,讨论好这两个问题对人生道路的选择有着非同一般的重要性。如果一个人没有通过这样或类似的问题探究人的本质以及人存在的意义,那么他的一生就有可能浑浑噩噩地度过,无法发挥出应有的价值。
第二,对哲学问题的思考
《苏菲的世界》以书信和对话的'形式简略地向读者介绍了西方哲学史,使读者了解西方哲学思想的演变发展过程。这正体现了人类在观察世界的时候,思考的深度不断的加深,才会有同类哲学思想的不断发展;至于不同的哲学思想的交锋,则体现着不同的看世界的角度,在学习哲学的时候,我们完全可以对存在糟粕的哲学思想加以剔除不良思想的过程,这样才不会使我们的大脑成为各类哲学思想占据的、未经过整理的书架,这样对自己的发展是没有什么好处的,那样还不如只掌握主流公认的优秀的哲学思想,否则想事情思维不是会很混乱么?
第三,爬出“兔毛”,眺望世界
我时常在想,读哲学作品是不是一味自己在不断追求曲高和寡的东西?我认为不是的。照叔本华的看法,文学家献给读者的是鲜花,哲学家献给读者的是鲜花中的精华,所以哲学家的读者群比文学家的读者群要小。在看哲学的发展历程,并不是每一种哲学思想一出现就得到大家的一致认可,要经过历史的层层检验才沉淀下来。也许是因为哲学家站得高、看得远,所以他们的思想不一定能够为当时的人所接受,按照叔本华的看法,得等到这些思想“都成为干果的时候”,到那时,人们才会像品尝枣子之类的干果一样享受、品尝它们。
我认为,如果我们掌握一定量的哲学思想,那么我们可以在一些事情上不迷糊,不纠结于事物的表象,而是直击事物的本质,有利于我们更快、更好地解决我们遇到的问题。所以,读哲学作品并不是追求与别人不同,而是可以帮助我们找到更好的解决问题的方法,从而节省我们的时间和精力。
这种“眺望”,也可以让我们不被一些事件的表象所迷惑,而是有自己独立的思考,不被主观臆造的联系所束缚。
读后感的作文 篇3
寒假期间我读了姐姐的五年级课文《师恩难忘》,读后有很多感想。
文中的田老师,多会上课,读古诗、讲故事,引人入胜,不知不觉中,把学生带入故事中去,就在学生如痴如醉地沉入情境中时,故事戛然而止,而学生还在回味想象。这样的课堂学生学习该多么轻松,作田老师的学生,该多么幸福。
我们的老师工作很辛苦,“孺子牛”一般,默默无闻的奉献,每天给我们讲课、谆谆教诲,要批改堆积如山的作业,呕心沥血地写教案,还要组织我们活动,保障我们的安全。辛苦的背后是老师奉献的情怀,然而就在他们辛苦之时,我们学生也同样苦不堪言,作不完的作业,背不完的书……老师奉献的是自己的青春和健康;学生在成长。
假如每一位老师都像田老师那样,是不是轻松一点,学生同样可以轻松一点。
现在像田老师这样优秀的.老师有许多。殷雪梅老师在一辆狂奔而至的车辆面前,奋不顾身地用身躯护住路过的学生,从“虎口”下夺回了六七位小朋友的生命,而她却被车辆撞飞25米远,最后光荣牺牲。人们都为她感天动地的爱心而热泪滚滚;还有一位叫梅香的老师,独自在太行山深处的一个教学点,在三间破旧的石头房子,教了6年书,她是一个人支撑着一个学校。
这些老师,他们没有多少金钱,也没有什么地位,但却是我们心中最美的人。
读后感的作文 篇4
作为土生土长的济南人,在这片热土上生活了将近26年,一直对它充满了热爱与感恩,自认为对它略有了解,其实我对它的了解仅限于皮毛。在阅读了《济南的味道》之后,我又加深了对它的了解,并对它更加的热爱了。
我现在家住千佛山脚下,上班在大明湖畔,但是却少有时间去游一游千佛山和大明湖,偶尔去了也只是闲逛一下而已。可是在读了《济南的味道》一书之后,心中又多了对千佛山和大明湖的向往,对它们有了更多的了解之后,心向往能带着这些感悟再去游览这些地方,可能收获的就会更多,不在只是单纯的闲逛了。之前学校文化建设,我负责了寻根曲水亭街的部分,自认为查找了很多曲水亭街的资料,对曲水亭街也算有所了解了。但是在读了《济南的味道》之后,我才发现原来我知道的`还太少。
品济南,爱济南,这是我需要一直去探索了解的地方。济南,恰是一朵由泉水滋润的蓓蕾初绽的清荷,嗅一下雅透肺腑,品一下情远意长。在躁动的夜里蹁跹的荷花仙子,常常会乘着大明湖中那韵走斗拱、笙歌勾连的画纤纤地荡进济南文人的梦里,演绎出一首首乡情浓重的乐章。济南,更是一个由荷精心孕育的莲蓬,每一粒睡在母亲怀里的莲子,都会带给你久久的悠香……
读后感的作文 篇5
今天,我读完了杨红樱的《笑猫日记-从外星球来的孩子》这本书。
这本书里讲的是胖头是只非常可爱的猫,它觉得自己不如二丫和三宝,就决定去宠物学校学习本领,笑猫、胖头与球球老鼠来到了宠物学院。可是它们没有学费,怎么办呢?笑猫立刻想出了一个办法。过了一会儿,校长来了。笑猫笑了一下。校长惊奇地看着这只猫。
等胖头毕业了以后,遇到了一个叫宝宝的`孩子,他患有自闭症,他天天围着一棵树转,有一天,笑猫对宝宝笑了一下,宝宝竟然不转了。胖头觉得这个孩子是从外星球来的,于是,胖头想把这个孩子变成地球上的孩子。
胖头对笑猫十分诚恳地说:“求你了,教教我吧笑吧。”由于胖头每天都在刻苦地练习,终于学会了笑。
胖头用自己的笑吸引了宝宝,于是,就和宝宝成了好朋友。
读后感的作文 篇6
今天,妈妈和我一起去黄埔书店买了不少书,有《童年》、《在人间》、《母亲》、《我的大学》……其中在这些书里,对我印象最深的是《我的大学》这本书。
《我的大学》这本书主要讲述了高尔基在上大学的时候,高尔基的父母亲去世了,但高尔基仍然还不断的坚持学习和读书。
想想自己,现在我们有了这么好的学习环境,还不用功去读书是没办法解决困难的,我们以后到了社会是不会等着你的',只要你差一点儿都是不能工作的,因为你的资格不够,所以是不能工作的,读后感《我的大学读后感300字》。只有我们上课认真听讲,不开小差,遇到不懂的问题能马上告诉老师,让老师帮你解决困难,这样你不断的学习才能有很大的进步。
我们从现在做起,从现在做起!我们要向高尔基这样勤奋好学的精神,使我懂得了我们要珍惜时间,从每一分每一秒做起。大家行动起来吧!
读后感的作文 篇7
我读过很多童话故事,其中我最喜欢的一本是《秋天的童话》。它是李继忠选编的,故事情节很有趣,令我十分难忘。
在这一本书里,我最喜欢的一个故事是《夜莺》,其中有一句话很精彩:"这树林里住着一只夜莺,他歌唱得非常美妙,就连那个夜间忙碌的'穷苦渔夫,只要听到夜莺的歌声,就忍不住停下来欣赏。"给我留下深刻印象。它灵活地运用了拟人手法,并把渔夫的工作和生活状况描写得很生动。
真正的音乐是发自内心的,它能带给别人幸福和欢乐。小夜莺就用它真挚的情感,美妙绝伦的歌声深深地打动了渔夫,使他忘记了打鱼的艰辛和生活的困苦。
我也很喜欢音乐。我常用歌声来赞美,打动妈 妈的心。连我家那只呆在笼中的小鸟,听了我的歌声也会顿时精神抖擞,随着音乐翩翩起舞,欢快的神态确实可爱!这就是音乐的魅力!
在这个人人工作或学习压力很大的时代,我们需要像小夜莺一样充满魅力的歌声来打动人心,使我们能忘记背后努力面前!这是一本很有意思的书,我希望每个人都能读到它。我爱《秋天的童话》。
读后感的作文 篇8
俗话说:好人有好报,你帮助别人,别人也会帮助你。今天,我就读了一个这样道理的故事,名叫《百鸟床》
故事的大概内容是这样:有一个木匠,他的手艺很好,他做了三十三年零三个月的工,做过九百九十九张床。可是自己却没有睡过一张像样的床,他立下志愿,要做张非常好的床给自己谁,他听说在南山的万丈高崖上有一颗宝树,如果谁能用宝树做成宝床,就会得到幸福,但是,只有勇敢的人才能得到宝树。
他拿上工具和干粮就上路了。因为他在路上救了百鸟王的'孩子——小凤凰一命,所以在路上一遇到困难鸟儿们就来就他,木匠就这样顺利的拿到了宝树,刻成了宝剑。还把宝床上刻上百鸟,哪知道刻一只鸟就活一只,刻完了鸟儿也都活了。一些大财主知道后都想要百鸟床,可百鸟们用嘴把那些财主啄死了,此次他就和鸟儿们过上了美好的生活。
这个故事告诉我们:只要你帮助别人,别人也会在你有困难时帮助你。
读后感的作文 篇9
闲暇之余有幸拜读了《慢煮生活》这本书,书中作者文笔朴实无华、心境怡然自得,读后洗涤了我的心灵,升华了我的人生观和价值观。
“记得早先少年时,大家勤勤恳恳,说一句,是一句,清早上火车站,长街黑暗无行人,卖豆浆的小店冒着热气。从前的日色变得慢,车,马,邮件都慢,一生只够爱一个。从前的锁也好看,钥匙精美有样子,你锁了,人家就懂了。”我十分喜欢木心大师的这首《从前慢》,当我初次看到《慢煮生活》这本书的书名时也单纯的认为书中应该也是阐述的要我们慢下来享受生活,但是慢慢欣赏才发现作者却另辟蹊径、思路独特、全面概括,不单单讲的是人们的生活需要文火慢煮,还用自己的生活哲学告诉我们一花一物皆有情,花枝一束故人香,一茶一饭过一生。
书中用简单明了的语言举例说明、娓娓道来,告诉我们要静下来慢慢享受生活,积极的面对生活。作者精心研究各种花草树木和各地美食就是想告诉我们花草树木都是有感情的,花尽管无人观看和赞美但还是默默的绽放着,人也该如此;同时也告诉人们要对生活充满兴趣和好奇心。读后感·作者穷其一生、命途多舛,但却在他的文笔下看不到一丁点负面情绪,因为他享受生活、热爱生命、情系故乡和亲人。
当今社会网络通讯的发达,工作生活的压力,越来越多的人整个生活节奏都快了起来,烦躁不安、消沉沮丧、消极怠工、怨天尤人,就是假期旅游散心也都是走马观花、匆匆忙忙的完成旅途,导致身心疲惫,但却忘了欣赏沿途的.美景和来时的初衷。因此,工作生活中要少些抱怨、猜忌、忧虑等负面情绪,树立正能量的人生观和价值观,沉心静气下来,工作会事半功倍,生活会更加美满。我们应在空闲时间多尝些各地美食、多欣赏别处风景,多体会不同的民族文化,心境会变得更加宽阔。多多培养自己的生活情趣,尽管是读一本书、晒晒太阳发发呆、刷刷朋友圈和小视频、陪陪家人、做做饭,都是对美好生活的向往。
慢煮生活,让生活慢下来,给身心放个假,享受生活!
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