读后感的作文
更新时间:2023-10-27 09:32:29 读后感 我要投稿
读后感的作文10篇(精选)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的读后感的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读后感的作文 篇1
上个月月末从“城市书房”借来了《平凡的世界》的第三部。前两部是去年在喜玛拉雅APP上听的,现在终于全部看完了!
这可不是一本普通的小说。它讲述了改革开放前后近10年(1975-1985)农村的变化及社会党政间的世态炎凉。在这10年中我也来凑个热闹,因为1983年我出生!(哈哈,又不正经了)通过这本小说让我了解了我出生前后,大西北农村的生活面貌。我是大东北黑龙江一个小农场走出来的大傻妞,1985年,我才3岁,对于那个时候的生活水平和生活状态没有任何印象。打我记事起,我已经过上了幸福的生活,殊不知与我平行的偏远地区却在艰苦难耐中挣扎。
小说的主线是双水村孙玉厚的孩子们。大儿子孙少安勤劳朴实,虽然扎根在农村却有着自己的想法。也正是他的`这种超于普通农村人的思想让他敢于挑战和创新,最终成为一名有所作为有所奉献的农村企业家。二儿子孙少平,因为家庭条件差,高中毕业就开始工作了。因为有文化,在学校里又经常参加学校组织的活动,让他有着极其上进的思想和开阔的眼界。他与田小霞的爱情更是小说最鲜明靓丽的部分。而小霞的死也是小说最悲伤的地方。最后少平留在了煤矿,因为那里有他放不下的牵挂。大女儿兰花的日子是过得最坚难的,找了个不靠谱的男人,成年在外面瞎逛,留下老婆辛苦地拉扯着两个还小的孩子。好在,这个不靠谱的男人最后重新改过,回到村里在少安的砖厂里谋个合适的工作,回归家庭后,成为一个好丈夫、好爸爸。小女儿兰香,是新时代的新女性,在省城里读大学,将会有一个美好的未来!
小说里所有的人物都极具代表性,让你不仅读着小说里的故事,也读着那一代人的生活。在这平凡的世界里每个人都是平凡的,唯有你自己才能决定是否想拥有不平凡的人生,生活需要我们自己来面对,什么样的生活方式当然也由我们自己来选择,因为我们才是生活的主人。一个平凡的人同样可以拥有不平凡的人生。
强烈推荐这本小说,不仅让你看到一部农村年代史,也让你读到了一个年代的社会文化。
读后感的作文 篇2
当我读了《假如给我三天的光明》以后,真的,我的眼睛真的湿润了!哇!海伦·凯勒,你真的好坚强呀!
你,凭着坚强的意志力活了下来。假如是我,不可能做到,不可能这么坚强。
你知道你的双眼是透着“黑色的光芒”,而不是“白色的光芒”。所以你就写下了你的三天完美计划:
第一天:
你想看人。
你想看他们的善良、温厚、智慧和感性,特别是他们可贵的友谊。
你说,在你身边的朋友,长年累月的积攒,之间还是有一点默契的。但是,你刚刚认识的朋友,又该如何认识呢?
你还说,这第一天,将会很忙碌。因为你要把所有的亲戚朋友都叫来,长久地、仔细地凝望着他们的脸,好把他们的“美”深深地记在心里。
这天的下午,你将会用很宝贵的时间去做一件正常人觉得很平常、很普通的一件事,那就是去往森林,让这双蒙蔽了多时巨大幸福的眼睛,去好好欣赏一下这美好的大自然,把幸福重现。
待黄昏到临,你将为光明对于你的垂顾而感到万分喜悦。
第二天:
这一天,你将向世界,向匆忙流逝的现在投去深情地一譬。你说,你一定要在黎明之前起身,因为你要看着黑夜变成白昼的奇迹,你的一生都没好好看过。
你把这一站,选在了首都的艺博物馆。因为正像自然历史博物馆展示出了世界的物质外貌那样,大都会艺术博物馆呈现给我们的,却是人类独有又幽深的精神世界的无数个细小侧面。
你瞻仰着欢欣光明的第二天,所要完成的就是借用艺术品的灵性,来搜寻人类的灵魂。
第三天:
今天,你将在现今的生活中度过,到那些奔忙的人们经常光顾的地方,不过,哪里又能像纽约这样,遍布着人们无以计数的繁忙活动和真实状况呢?
我读了这个故事后,想说:永远失去了光明的她很想给那些看得见的人以提示——你也可以把它当作是一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天即将遭受失明那般。时刻都要充分利用这天赋的视力。不要辜负命运对于你的垂爱。同样的方法也可运用于其他的感官。尽情地去聆听乐曲的美妙,鸟儿的歌唱,管弦乐队雄浑而又铿锵的曲调吧,恰似明天你的双耳将失去一切听力。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,就像明天你的.触觉就会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,用心品尝每一品佳肴吧,好比明天你便再不能用灵敏的鼻子和轻巧的舌头去享用这所有了。充分利用每一样感官,这是自然赋予你的几种接触手段,为的是让整个世界向你晃出所有的愉快而又美好的细节,我们难道不该为此而感到由衷的自豪么?是呀,每一个拥有感官的人,即使残缺不全,也是承受了大自然的造化。不过,在所有的感官中,我相信,唯有视力才是最令人赏心悦目的吧!
读后感的作文 篇3
《时代广场的蟋蟀》是一本美国作家乔治·塞尔登写的童话,讲述了一只名叫柴斯特的乡村蟋蟀,在纽约时代广场地铁站里的奇妙经历。
柴斯特是一只特别的蟋蟀,他不仅热爱音乐,而且很有天分,不管什么曲子,只听一遍就过耳不忘,还能够巧妙地演奏出来。
柴斯特是一只诚实的'蟋蟀,他在做梦时吃了一张两元的纸币,闯了祸,但他没有逃避,坦然接受了惩罚。
柴斯特是一只很好相处的蟋蟀,他对朋友坦诚相待,不仅收获了塔克老鼠和亨利猫的友谊,还获得了玛利欧一家的欢心。
柴斯特也是一只天真的蟋蟀,当秋天来临的时候,他感受到了九月的忧郁,于是更怀念家乡了。
这本书文字风格多变,时而幽默有趣,时而一本正经。内容也十分丰富,报摊起火、吃中国菜、开演唱会等故事,都写得十分精彩,是一部耐看的书。书中的插图非常精美,把人们的神情描绘得栩栩如生。
柴斯特原来生活在康涅狄格州的乡下,意外地来到了纽约。他虽然过着快乐的生活,但时刻不忘家乡,按捺不住乡愁,还是回到了康涅狄格州的草原。
这本书告诉我:就算在外过着幸福的生活,也不要忘记自己的家乡。
读后感的作文 篇4
冰冻三尺,非一日之寒,精卫填海,非一日之力。古人云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。这不就是意味着,每天多做一点点,将来必定能成大事,每天多做一点点,必定能得到回报?
在现实生活中,也有很多这样的事例,那些都是一些小事,不知道你有没有注意过:农民伯伯种小麦,为什么不种一株小麦,而要种一整块地?为什么不种一种,而要种各种各样的农作物?那是因为种一株小麦和一种农作物,那是在浪费时间,徒劳无功。
成功靠什么?从某种意义上讲,就是靠我们每天比他人“多做一点点”。 每天多做一点,或许初衷是为了获得报酬或是某些人的认可,但往往获得的更多。
一分耕耘一分收获!一如既往地多付出一点,回报可能就在不经意间出现在你的面前。付出多少,得到多少,这是众所周知的因果法则。或许刚开始效果可能会不太好,但是长期的坚持,还是会有收获的。
如果你是一个图书管理员,在整理图书时发现了一个与自己的职责无关的未被发现的错误;如果你是一个火锅店的小小的职工,在打扫时遇到了一个不应该是自己职业范围的事;如果你是一个邮差,在送信的过程中遇到了意想不到的事……这些工作也许是专业技术人员的职责,但是如果你做了,就等于播下了成功的种子。
或许你现在的工作很平凡,很普通,但是只要你每天坚持多做一点点,久而久之就会使你从工作中脱颖而出。
如果不是你的工作,你做了这就是机会。有一个故事:一天下午,在公司里总经理一个人在偌大的办公室踱来踱去。原来,他把一份很重要的文件交给了他的秘书,现在就要用,可是现在已经下班了。他思来想去,终于决定自己到秘书家里去拿。在公司的大门外站着一个刚来不久的小员工,他站在那看着好像觉得不对劲,自己就走过去问。知道事情的来龙去脉后自己主动提出要求去帮他拿文件,总经理觉得很奇怪:这个人来了还不到一个月,不可以掉以轻心,俗话说“无事献殷勤,非奸即盗”。所以对于这件事没怎么放在心上。可是连续几个月来,那个小员工是最早来公司,最晚下班,还不计较工资。总经理是看在眼里,想在心里啊。果不其然,在这个小员工来这家公司不满5个月之后,就连续升职。
每天多做一点,这意味着什么?以为着改变自己——一件事情将会影响一个人的命运,几件事情将会改变一个人的一生。只要你每天多做一点点,每一天都是一个阶梯,都是新的一步——向着既定的目标。换句话说,只有不断地追求才有不断地进步。只有不断地行动,才有不断定的成就。每天多做一点点,日积日累,作为普通员工的你也会达上成功的.阶梯,摘取满意的成果。
每天多做一点点,是聪明人的选择;每天少做一点点,是投机者的把戏。前者是主动掌握成功,后者利用成功;前者为长久的人生之道,后者为短暂的机会偶遇。每天多做一点,就像把钱存进银行一样,你一点一点的存进去,回报也就多了。这时,你就会惊喜地发现,你“每天多做一点”没有白做。
滴水可以穿石,但不是一滴就能滴穿的。古人云:业精于勤,荒于嬉。这里所说的“勤”,也就是比别人多做一点点,即付出更多的劳动和努力。
读后感的作文 篇5
晚上百无聊赖地坐在哪里,随手翻看孩子的课本,就看到了张抗抗写的《牡丹的拒绝》。
洛阳牡丹以它倾国倾球的魅力,吸引了坐汽车、坐火车、坐飞机前来观看的人们。然而,第九届牡丹花会,作者以往年应准的时节,前往洛阳观看牡丹。却因为一个寒流接着一个寒流,使阴历四月的洛阳依然很冷;连日浓云阴雨,四月的洛阳城冷风飕飕,牡丹拒绝开放,没有看到牡丹开放的作者,惊愕伴随着失望和疑虑——不知道牡丹为什么要拒绝,拒绝本该属于它的荣誉和赞颂?因为牡丹生性喜欢热闹不似幽兰习惯寂寞,作者怀着自私的企图,愿牡丹接受提前的参拜和瞻仰。于是作者竭尽想象的空间,想象它在春晖里的辉煌与灿烂;那般壮丽、那般浩荡,不开则已,一开则轰轰烈烈地把积蓄了一年的'精气迸发。于是作者想到了洛阳牡丹的历史:皇帝的威仪不曾振慑于它(为取悦则天*帝,百花在一夜之间齐放,唯牡丹不从);宁可被发配洛阳,却不料洛阳的水土最适合牡丹的生长,于是洛阳成了牡丹城。如今怎么就能让牡丹轻易地改了性子?太冷的春,牡丹为什想象给予作者失望的纪念、给予来年的安慰与希望,牡丹为自己营造了神密与完美——恰在没有牡丹开放的日子里,作者探访了窥视了牡丹的个性,牡丹被世人作为富贵的象征顶礼膜拜却没被作者喜爱,喜欢它的原因却是因为看到了牡丹的落花:一阵春风徐来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺散一地绚丽的花瓣,那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去,任谁看了都会为之感动。牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头、要么归于泥土,虽美却不吝惜生命,即使告别也要给人最后一次惊心动魄的体味;因此作者在因为无法看到牡丹开放的无言遗憾中感悟到:牡丹是富贵之花、更是高贵之花,它不苟且、不俯就、不妥协、不媚俗,它遵循自己的花期自己的规律,有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不能拒绝寒冷?天南海北的看花人依然络绎不绝地涌入洛阳城,人们不会因为牡丹的拒绝而拒绝它的美。
看后忽然很激动,生命中有许多的不如意,让人意志消沉,失去生活的动力,浑浑噩噩地打发日子,以为自己不再会有激情,一篇好文章却让我心情激动,白居易有诗云“绝色只西子,众芳唯牡丹”,牡丹的大气,她的雍容华贵和她那的卓尔不群的气质。是其它的花很难企及的,,牡丹之美不仅在于她的外表,更在于她的内在。牡丹向世人展现的不仅仅是她花开的艳丽与芬芳……她们像一群成熟热情的女人,尽情绽放着如花笑颜,从容地舒展着自己俏丽而妩媚的身姿,艳丽却不粗俗,在纯洁之外又多了庄重,有傲骨却无傲气,人们欣赏牡丹的美往往在于她的外在的娇艳,却忽视了她的恬淡,开放时轰轰烈烈,归隐时从从容容;在默默无闻的季节里,苦苦的修炼,孕育着她的牡丹果。牡丹的美是可以长时间解读的!
读后感的作文 篇6
暑假里,妈妈带我去书店选书的时候,我一看到这本书的封面就喜欢上了它,再看它的书名叫《住在橘子里的仙女》,感觉很好奇,于是就把它买回家了。
一回到家,我就翻开这本书仔细地看了起来。书中主要讲了住在橘子里的美丽的仙女泽玛姬、淘气的小王子和凶狠的拉珍三人之间发生的故事。
小王子从小就很调皮,但是他的心不坏。他在用弹弓不小心射穿了一位老奶奶的水桶后非常后悔,急忙从王宫里拿出工具箱帮助老奶奶修补好水桶,并重新打了一桶水送到老奶奶家里。老奶奶为了感谢小王子,让小王子娶到了美丽善良的仙女泽玛姬。但是泽玛姬的侍女却是个美丽可心眼坏的拉珍,拉珍三次伤害泽玛姬:推到湖里、用火烧、用斧头砍,可仙女泽玛姬都神奇地活了下来。一心想要当王后的拉珍陷害泽玛姬的事让小王子给听到了,小王子非常生气,天花板和楼梯也都非常生气。为了不再让她伤害泽玛姬,它们在拉珍上楼的`时候把她压死了。后来,小王子和仙女泽玛姬终于过上了幸福快乐的日子。
读了这本书,我了解到做人要善良,要以真诚的心去对待每一个人,千万不能去伤害别人。因为好人终究会得到好报的,而坏人也最终会受到惩罚的!
读后感的作文 篇7
巴学园可好玩了!那里的教室是废旧的电车,同学们的座位是随便坐的,想坐哪儿,就坐哪儿。书包可以投进篮球筐,也可以放到柜子里。在巴学园,你想先上什么课,就先上什么课,只要把一天的作业都完成就OK了!
让我最眼馋的是,巴学园的午饭是自备的,而且还有“海的味道,山的味道”。什么意思呢?就是说,午饭要具备山上,海中的'东西,如果少了山上的,小林夫人会给山芋,少了海中的,小林夫人会给鱼丸。读着读着我的口水都要流出来了!
幸运的小豆豆在巴学园还遇到了和蔼可亲的小林校长。小林校长听了小豆豆整整四个小时的诉说,中间没有打一个哈欠,也没有一丁点儿不耐烦的样子。有这样的好校长真是让人羡慕呀!
不过,我也很幸运,遇到了一位好老师,那就是我的班主任——过老师。一年级时,我上课常常管不住自己,会讲悄悄话、做些小动作......不过这些都没有改变过老师对我的爱。一下课,她就会找我聊天,微笑着听我讲那些我认为很有趣的事......
我爱《窗边小豆豆》这本书,我要和小豆豆一样开心地生活、学习。
读后感的作文 篇8
这是杨红樱《笑猫日记》系列的第四本。它与本系列其他书截然不同。它主要写的是家长对待孩子“好”的可恶,讽刺了现代家长对待孩子的无理。本书用第一人称以主人公笑猫的眼光来看马小跳的世界。
在那个世界里,马小跳是最快乐、最有孩子味儿的孩子。可是,一只老乌龟来到马小跳的城市后,发现:“这个年代最大的问题,就是越来越多的孩子,身上没有孩子味儿了。”这是全书最深奥的句子,全书的所有内容都跟这句话有关。比如:“如果放假了还去上课,那学校还不如不放假。”以及:“现在的孩子连玩儿都不会,长大了还会有什么出息!”后来乌龟发现罪魁祸首居然是孩子们的家长。
书中两篇故事都描写到了:安琪儿的妈妈对孩子阅读的错误理解;杜真子的妈妈管理女儿和外甥时犯下的大错。乌龟感叹道:“孩子们都是受害者啊!”它说出原因:“他们已经忘记了自己是怎么长大的。”我也有同感。我们再回头看一看我们的'现实世界。我们的世界里,有没有那样的家长和有孩子味儿的孩子呢?当然是有的。因为本书就是在反映现实世界。如果想心永远不老的话,就远离前者,接近后者吧!我希望更多的家长来读这本书!
读后感的作文 篇9
受人之托把这本木心的著作读完,并要写下一篇读后感,啊,天哪,简直是一种威胁。但我还是不负众望的完成了,并且只花了一周的时间。
木心,一位据说能与鲁迅抗衡的海外华侨散文作家,早在抗日战争时期就移居到了国外,但他的作品始终保留着中国的底蕴,充满着对祖国的热忱,更多的是对当时中国形势的评说。从很小的时候我们就接触了鲁迅先生的作品,散文,议论文,都充满了批判,让我们更加的`了解旧社会的形形色色。张爱玲,对我们来说也不陌生,可以说她的作品是最直接,最赤裸的表达,特别是对女人的心理描述,细腻有致,一针见血。而木心先生的作品倒让人觉得是另一种更适合当代青少年品味的作品,语言坦然,情节幽默,迂回有味。也许这个就是我的朋友要我看的理由吧。
刚开始看的时候似一个任务,但看到第2页的时候,是一种迷恋,最后是稍有余味的把书读完了。如此读法是我有始以来第一次,起源于这本书的叙写形式,里面穿插了很多国外作家的写法,让人抛开了文绉绉的枯燥,也不用费心的去考究那些优美的词藻之后的服装,只须随着语言文字的叙写把自己融入其中,然后挖掘最后的结局。但它不是小说,是散文,抒情达意是为了把事情写的更让人易懂,更能体会在当时的背景下所发所感所做。
这个只是我个人的一点感想,期盼有意者提意见。
读后感的作文 篇10
假如生活欺骗了你,不要忧伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临!
——普希金
现实的生活并不是万花筒,所以当我们生活黯然失色的时候,我们应该幻想着七彩的彩虹;当我们彷徨失去目标时候,我们应该幻想着头顶的阳光;当我们失意忧伤的时候,我们应该幻想着微笑;用乐观去面对世界,生活总有一天会充满了阳光和快乐!
书中的安妮就是这样一个爱幻想的女孩,经常在做马瑞拉给她的工作时,常常沉浸在自己的'幻想中,而忘记了自己该做什么。她总是幻想着未来,幻想美好的生活。安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快乐。
生活中你只要有乐观的精神,有努力拼搏的干劲,总有一天你会发现美好的生活会将你带出困境。这让我想起了一个故事。有两个人去医院看病,其中一个人身患绝症,另一个人什么毛病都没有。然而,医生不小心把他们两个的诊断书弄混了,身患绝症的人拿到的诊断书是自己什么毛病都没有,于是整个人都快乐起来,欢天喜地的回家了。那个本身什么毛病都没有的人,拿到的诊断书是自己患了绝症,从此整个人都变得忧郁,对生活也不抱有什么希望了。一年后,那个本来身患绝症的病人,因为自己对生活充满了希望,总是乐观的面对世界,于是绝症痊愈了。而那个本来没有毛病的人,因为自己不再抱有任何希望了,总是很悲观的去想事情,最后在忧郁中死去了。从这个故事我们就可以得出,生活中不应该又过多的失望和悲观,应该像安妮那样用心体会这美丽的世界。
只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界,去面对世界,你就会发现,原来天空中那些阳光是多么的灿烂耀眼!要相信,生活中的阳光与微笑无处不在。
【读后感的作文】相关文章:
[精选]读后感的作文09-28
读后感的作文[经典]10-08
读后感的作文【经典】10-09
读后感的作文【精选】10-14
【精选】读后感的作文09-30
(精选)读后感的作文10-20
读后感的作文(经典)09-27
[经典]读后感的作文10-02
读后感作文02-03
读后感的作文02-24