读后感的作文

更新时间:2023-10-31 09:25:46 读后感 我要投稿

读后感的作文6篇[优]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的读后感的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

读后感的作文6篇[优]

读后感的作文 篇1

  我最近读了一本是要我们别“问烂问题”、别问“为什么?”、别问“什么时候?”等等的书。这本书名叫做《QBQ!问题背后的问题》,作者是约翰米勒。约翰米勒是QBQ公司的创办人,所以他会写这本书是当然的啦!内容是在说,开口说话前,不管是问问题还是反驳别人或者是其他的,都必须有个人担当的意思在,而不是把责任推给别人,更不要有"小媳妇心态",看完这本书就会知道了。

  这本书其实是给那些上班族、员工之类的人看的,我看是因为我觉得很有趣(虽然有点艰深看不懂),这本书让我印象深刻的地方是,他是在教我们问问题时,不要问烂问题,不管是问别人还是自己,这个问题里最好要有:一、以“什么”或“该如何”这两个词来发问,而不是“为什么”、“什么时候”或“谁”。二、包含“我”字在内,而不是“他们”、“我们”、“你”或“你们”。三、把焦点放在行动上。比如说,“我能做什么?”就是最佳范例,这句话以“什么”这个词来发问,包含“我”字在内,并把焦点放在行动上。

  摊开这本书时,翻到目录,你会看到“做更好的抉择”、“问更好的问题”、“烂水手责怪风向”、“领导者不是问题的解决者”等等的,只要看目录就几乎可以知道他在讲什么,所以我觉得很有趣,大家看了也会跟我一样的,大部分的人看到书的标题是“QBQ!问题背后的.问题”大概就会认为它是厚又字很多的书吧!其实完全相反!他不只薄而轻,每一页的字也不会多到吓人,还有几页几乎只有三、四行而已呢!也有插图,不会翻到每页都是字,而头痛。

  每个人其实都很常问坏问题,不外乎是因为怕有麻烦上身,而把错误都推给别人,不管是别人的错或是自己的,都要反省。如果我们遇到同样的问题,我们是否可以提出更好的解决方法,而不是又把时间浪费在抱怨、责怪......等负面想法里,永远找不到出口,这也是我们要反省的。

  我看这本书只有三次(第三次目前正在看),第一次我只看有插图的几面,第二次才真正看完,看第三次是因为他最后有写说:““重复”是学习的动力。很好。既然现在你已经读完本书,请在读一遍。”你看吧,这就是有趣的地方,哈哈!

读后感的作文 篇2

  小叶子又和德国的小朋友一起上课,离黑板,还很可爱,名字叫《了不起的小叶子》。我很感兴趣,小叶子一家三口听得不亦乐乎。

  我也要学习书中的小叶子,被老师叫到零号宝座坐了一节课,真诚的对待朋友,实在太有趣了,画了几只蛤蟆,回到家里,下班回来后也给她讲了很多关于学习成长的事情,上课时画了各种各样的蛤蟆,但她纯真,成绩一般,一节课下来。所以,所以把这本书从头看到尾,妈妈狠狠的批评了她,有时候她又挺“了不起”的,非但不可怕。

  小叶子是一个迷迷糊糊。刚开始小叶子还不理解为什么大家不喜欢坐这个位置,没有人影响学习,德国小朋友还给小叶子邮来的'亲手做的手工巧克力,不同姿势,对周围的一切都抱有好奇心,举办文艺晚会,哈哈,大家也很高兴。李校长发明了一个零号宝座、大大咧咧的可爱的小女生,小叶子觉得亲手做的是最有意义的礼物、老师近,并且让同学们也画出任何造型的蛤蟆,长相一般,为了惩治那些调皮不听话的孩子而发明的,没有同桌不会有人影响学习……有一次小叶子不小心犯了错误,没什么“了不起”的,一个个栩栩如生、善良,一起参观博物馆等,妈妈给我买了一本书,我也拿出纸笔,小叶子的爸爸是一名工程师、开朗,她乐观。

  书中讲的是小叶子在学校的故事,做陶艺暑假,开朗,看到这儿,在每间教室的讲台上放置一个座位,还是名牌大学的博士生,她乐观。后面又讲到了学校里新来的美术老师,老师夸赞同学们的想象力非常棒,真是太好玩儿了!

读后感的作文 篇3

  故事讲述了:大野,林娃,森森,雪丫为了抓一只鹿上了雪山。他们兴奋的大声叫着、喊着。他们的叫声引发了雪崩,孩子们被迫躲在了木屋里,被雪掩埋在了木屋里。孩子们在小木屋里做了不少心里斗争,他们想出去!男孩们为了出去,不停地挖雪,雪丫朗诵着诗歌。他们中的几个落在了死神的宫殿里,但他们凭借着坚强的`意志活了下来,也靠着这种坚强的意志出去了。

  仅仅是几个小孩子,却能在生死的关头镇定自若,起初他们还哭着喊着出不去了,了最后,他们振作起来,用木板刨雪,最后活了出来。如果他们完全失去了信心,那么结果会怎样呢?毫无疑问,他们只能在恐惧、绝望中无助地等待死神的降临,可见,信心是多么重要啊!在团结一心的背后,当然也有自私的一面。林娃就是一个典型的例子。在大家都饿得昏天黑地时,只有林娃身上有一块腊肉,在面对比自己小了四岁的雪丫时,他选择了自己独吞。当然,他的自私也得到了报应。在小屋垮塌的时候,他摸到了一个从小阁楼上掉下的罐头,原本他想告诉其他人,但转念一想,他要独吞罐头。他小心翼翼地撬开了罐头,他四处的张望着,还怕被别人听到声响。可能是因为太饿的原因,刚撬开,他连味道都没来得及辨认,就狼吞虎咽的把罐头吃了个精光,才发觉这是一罐油漆,这让他实实在在的难受了一番。

  读了这个故事,我被深深地感动了。在遇到黑暗、寒冷、饥饿、寂寞等各种困难的时候,他们很坚强,很团结。虽然他们也曾经绝望过,有人也有过自私的念头,但是他们互相鼓励,对生命充满渴望,不屈不挠地挖雪,终于活了下来。特别是大野,他是其中最大的一个孩子,他的意志力非常坚强,特别照顾小弟弟小妹妹,他的精神值得我们学习...

读后感的作文 篇4

  寒假里,我读了《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书。故事中的主人公珍妮弗家境不错,平日里衣食无忧,但是对学习和生活有不少疑惑,爸爸给珍妮弗讲了一个又一个小故事,还把自己小时候参加过得斯坦福大学的棉花糖试验拿来跟女儿分享,让珍妮弗懂了许多道理,从中,我也受到一些启发。

  著名的试验是这样的,让一个孩子单独呆在房间里,给他一颗棉花糖。告诉他,如果能坚持15分钟不吃那块棉花糖,就再给他一块棉花糖作为奖励。10年来经过调查,15分钟内忍住没吃棉花糖的那些小朋友长大后都比较成功,学习成绩比较优秀,人际关系也处理得比较好,而且比较懂得控制情绪。

  记得以前大人打电话时,我因为有事要说,总是急着打断大人的讲话。现在,我懂得了遇到事情要学会忍耐,就像书中提到的三十秒法则,在必须决定某件事的那一瞬间,一定要多考虑三十秒,弄清楚自己真正的想法。战胜诱惑,必定有机会迎接灿烂的成功。

  书中提到了建立自信心的橘色棉花糖。珍妮弗为了上台演讲而苦恼,她怕讲不好被同学们笑话,心里很紧张,她的好朋友鼓励她。这让我联想到一次,我在做口算题,为了让我自己检查,妈妈说:“再仔细检查下。”我检查了一遍,结果把正确改成错的了,妈妈再次让我确认检查,我又把错的改成对的',这其实就是不自信的表现。现在我懂了,只要有信心,就没有做不到的事情。

  书中还提到掌控时间的黄色棉花糖,又一次让我联想到:一天早上上学,定好7点20分出门,因为我吃饭磨蹭,晚出门5分钟,结果到校迟到了。现在我意识到,守时是一件我们生活中必须注意的事情,不守时的人根本不可能得到别人的信赖。

  生活中的棉花糖五彩缤纷,我希望自己也能像珍妮弗一样,变成一个自信、坚强、会管理自己、对自己的未来有目标,有理想的人。

读后感的作文 篇5

  今天,我读了朱自清的散文:《背影》。顿时,我的心情久久不能平静。主要写了:朱自清祖母不幸去世了,父亲也失业了。可见朱自清家里的经济状况。这真是祸不单行的日子啊!为了给祖母办丧事,父亲到处去借钱。办完丧事后,朱自清要去北京读书,父亲把他送到火车站,还给他买了一袋朱红色的橘子,并嘱托儿子在路上要小心,看着儿子走了,才放心离去。读了《背影》,我感受到了父爱的伟大!

  就像文中说的:“这时,我看见了他的背影,我的泪很快地留了下来。”是啊!因为作者感受到了父亲的爱,所以他不禁鼻子一酸,留下了泪来。连我看到这里都哭了!对啊!父亲是爱我们的',是疼我们的。说到这儿,我不禁想起了我的父亲。

  我的父亲是一位总经理,他的公司有在四川那边,所以他的工作很忙。他每个星期一至星期五都在四川,只有星期六和星期天回来看我,星期一一早便又去了四川。爸爸是爱我的,每次我考的好爸爸就给我买我想要的东西(只要不高于600元)。

  一天,我去给冉黎冰过她十一岁生日。要走解放碑那边去。虽然路途不远,但是他还是很担心。我看着他那不放心的样子,笑着说:“干吗呀?我已经十岁了,去解放碑算什么?小菜一碟。我还能一个人去龙湖呢!”“别吹牛了,这样吧!爸爸开车送你,行吗?”爸爸回答。“干吗呀?”我说,“锻炼锻炼我嘛!也给你省些油。”爸爸仍然坚持他的意见:“可是……”就在我和爸爸商量的时候,突然,隔壁的曾小芸打来电话,说她也要去给冉黎冰过生日,要和我一起去。“这下放心了吧!我和曾小芸一起去。”我对爸爸说。爸爸对我说:“好嘛!但是你要特别注意:你们两个不要分开,连上厕所也要一起去……”突然,我的心里感到非常难受,鼻子一酸,泪马上就要留下来了。我被爸爸感动了!可是我使劲憋着,不让泪水留下来。

  在这一件事里,我真正体会到了父爱。

读后感的作文 篇6

  蜜蜂可以在鲜花中采到香甜的花蜜;月亮可以在黑夜中找到忠实的伴侣;露珠可以在凌晨时收集天地的精华;而我,却更乐于在书的海洋里遨游,寻找知识的贝壳。

  我认字很早,大约在幼儿园学前班就已经开始了读书生涯。恍惚间,仿佛又回到了儿时,记忆中的我手捧童话书津津有味地看着。《白雪公主》是我自己看得;“人以善良为本”的道理是我自己悟得。书教会了我如何做人,教会了我怎样与人相处,幼小的我一遍又一遍咀嚼着似懂非懂的内容,结识了书这个朋友。

  后来,我从四年级开始发起狠来。我一本又一本地疯狂读书,原因就是小时候读不懂书,认为它很枯燥,读起来很吃力。现在看起来那些书,觉得很有趣,当我读完一本书后,总有一种自豪感。那时,我在书中也认识了不少朋友:聪明勇敢的孙悟空,活泼可爱的英子,淘气机灵的皮皮,古灵精怪的鲁西,豪爽细心的碧吉……我生活在人物的世界里,陪着她们哭,跟着他们笑。他们敲开我思维的大门,让我在作文上出类拔萃,高人一筹,这都是书的功劳。

  上了五年级,我对古代的一切发生了极大的兴趣,我开始没完没了地阅读古文与诗歌。它们如陈年老酒愈酿愈香,如浩瀚的海洋愈广阔愈深沉。它的美无法言尽,只有潜心细读才能品出其中的精华。我还阅读中国古代十大悲剧、喜剧。悲剧是把美好的东西毁灭给让人看,以惊天泣地的场面震撼人的.心灵,向人们再现了一段段有血有泪的历史故事。而喜剧总是以悲伤开头,以欢笑结束,比悲剧更有一番韵味。

  现在的我疯狂地爱上了中国古代名著《红楼梦》。它以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的婚姻悲剧为中心,从中表现了贾、史、王、薛、四大家族的兴衰过程,同时塑造了一大批典型人物:多情而又富有叛逆精神的贾宝玉,孤芳自赏、多愁善感的林黛玉;贤淑善良而又巧于迎合的薛宝钗;泼辣、狠毒的王熙凤;胸怀宽广,有着男儿气质的史湘云;志向高远,生性好强的贾探春……等无一不是鲜活生动,栩栩如生。我最喜欢的人物形象是林黛玉。喜欢她“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似泣非泣含露眼”的花容月貌;喜欢她“眼空蓄泪泪空垂,暗洒闲抛却为谁”的多愁善感;还喜欢她“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”的聪明才智。每当我手捧《红楼梦》阅读时,都好像脱离了现实世界,我可以闻到潇湘馆竹子的清香,可以听到丫环们打闹嬉戏时的笑声,甚至可以陪伴着黛玉葬花落泪,目睹着宝钗迎风戏蝶,读完后,总有一种大梦初醒的感觉。

  就这样,书香一直萦绕于我的成长中,愈来愈浓,愈来愈久。它可以让我穿越时空,超越现实。还能给予我坚强、自信、博爱等美德。让我的心灵变得纯洁而高尚,使我的灵魂变得丰富而充实。啊,成长的书香!我愿与你永远探求知识,你是我人生中最大的宝藏!

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