校园规章制度

校园规章制度

　　在学习、工作、生活中，我们每个人都可能会接触到制度，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的校园规章制度，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园规章制度1

　　为规范全校师生的日常行为，强化安全意识，营造良好的'校园氛围，促进我校文明建设和发展，构建和谐校园，根据上级有关文件规定，并结合我校实际，特制定本行为规范，望全校师生共同学习和遵守。

　　（一）努力创造和维护文明整洁和安全的学习、生活环境。不随便乱扔瓜果皮核、纸屑、烟蒂和其他杂物；不向窗外乱扔杂物、泼水；不随地吐痰和乱放垃圾。

　　（二）爱护公共财物和基础设施。不在桌椅、门窗、墙壁、路灯电线杆等处乱刻、乱画、乱涂、乱贴；不攀折花草树木，不践踏草坪，不损坏公共设施；禁止在楼道内追逐打闹、拍球。

　　（三）着装整洁，仪表端庄。严禁穿奇装异服、留怪发型、染发、烫发、戴首饰、描眉；严禁赤背、赤脚或穿背心、拖鞋进出教室、办公室和其他公共场所。

　　（四）文明待人，举止言谈文雅方，不说脏话和粗话。不得在公共场所集体起哄和声喧哗。

　　（五）严禁聚众酗酒、赌博、打架斗殴，禁止学生吸烟；教职工禁止在公共场合吸烟。

　　（六）严禁学生上网、夜不归宿；严禁偷盗行为，拾到财物要主动上交；严禁学生在校园内使用手机。

　　（七）遵守校园内交通秩序，不骑飞车，禁止乱停乱放自行车、机动车等交通工具，禁止学生在教学区内骑车。自觉遵守门卫制度，学生出入要主动刷卡；外来人员和车辆，要严格遵守登记制度。严禁学生翻越围墙、栅栏。

　　（八）做到勤俭节约，不浪费水电、粮食等，不乱扔馒头，不随意倒剩饭、剩菜。

　　（九）遵守学校作息时间。做到不早出晚归，不留校外人员住宿；不违章违规用电（包括私拉电线、给电源充电）；不在床上点蜡烛；严禁乱焚杂物，严禁携带易燃易爆、有毒有害物品进入校园。

　　（十）不准私带刀、剪、针、锤、火柴、打火机等危险物到学校，发现要及时制止并报告。

　　（十一）预防食物中毒，不要购买过期变质食品，不饮用生水，发现病情，及时上报，进出校门要遵守秩序，不能无故离开校区。

　　（十二）男女生交往，举止要得体，在公共场所严禁男女生勾肩搭背，拥抱、接吻等不文明行为。

　　（十三）门卫要统一着装。做到对来人员特别是对学生家长要热情接待，遇到问题耐心解决。

　　（十四）凡在校园内的外来务工人员（包括食堂及宿舍人员）一并遵守本行为规范。

　　说明：各部门、各年级对所辖人员以及公共区域的不文明行为，有直接管理的责任。在校园内，对出现严重不文明或其他有损学校形象的行为，学校将追究直接责任人和主管部门的责任。

校园规章制度2

　　一、为了加强学校的网络信息的安全保护，根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》和其它有关法律、法规的规定，制定本制度。

　　二、本制度适用于接入学校网络的用户。

　　三、任何部门和个人不得利用校园网络或国际互联网危害国家安全、泄露国家和学校秘密，不得侵犯国家的、社会的、学校的利益和公民的合法权益，不得从事犯罪活动。

　　四、任何部门和个人不得利用校园网络或国际互联网制作、复制、查阅和传播下列有害信息：

　　1、煽动颠覆国家、破坏国家统一，破坏民族团结、极端势力和敌对势力的'动言论;

　　2、捏造或者歪曲事实、散布谣言、扰乱校园秩序和社会秩序;

　　3、宣扬封建迷信、秽、色情、赌博、、凶杀、、教唆犯罪。

　　五、任何部门和个人不得从事下列危害校园网络和计算机信息网络安全的活动：

　　1、未经允许不得对校园网络功能和学校网站进行删除、修改或者增加。

　　2、未经允许不得对校园网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加。

　　3、不得在校园网络和互联网中故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序。

　　六、在校园网络、学校网站、专题网站中发现有动、迷信、秽内容的信息应及时报告网络中心。

　　七、服务器、路由器和交换机的口令由专人负责保管，不得随意外泄。口令的修改及设定需做好专门记录和备案。

　　八、及时做好数据备份工作，确保系统遭破坏后能及时恢复。

　　九、未经本中心批准，不得在校园网内建立自己的WEB站点、BBS站点、讨论组及其它类似的信息站点。学校网站的策划由网络中心负责。信息发布的内容须经各管理员审核，重要信息由园长室审核。

　　十、各部门应指定专人负责本部门的计算机网络管理和信息管理。

　　十一、对于违上述制度的有关人员，将追究其责任。

　　十二、本制度的解释权属信息资源整合室。

校园规章制度3

　　一、楼内：

　　1、教室活动时，要跟课桌椅保持一定距离，注意不要碰撞到桌椅角。

　　2、不要随意碰触任何电源开关和多媒体设备。发现教室内电线松落、电器开关或插座损坏、风扇和灯具松动等情况，要立即告诉老师，不要自己动手修理。

　　3、课间文明休息，不在走廊里追跑打闹，上下楼梯靠右行走，不在楼梯扶手处往下滑行，不推挤着上下楼梯。

　　4、同学间不做危险游戏。不在走廊及其他非运动场所踢球、打球。

　　5、排队取饭菜，不插队，不拥挤，不起哄。

　　6、不准带任何管制刀具、火源到校。

　　7、没有班主任或年级组长同意，不得擅自离校。

　　二、体育活动中：

　　1、运动前要认真做好全身准备活动，女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物，男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。

　　3、要在教师或同伴的保护下做器械运动；如单杆、双杆运动时，严格按老师的要求去做，尤其是投掷标、铅球时，不能擅自投出或捡回。

　　4、不脱离团队单运动，不与同学推挤追逐，不搞恶作剧，不用运动器具互相丢掷。

　　5、运动后及时擦净汗水穿好衣服，不要立即用凉水冲头，以防感冒。

　　6、在运动中或运动前发现身体不适时应及时报告体育老师或班主任。

校园规章制度4

　　第一条 为加强中小学校校园环境的管理，创设良好育人环境，保障学校和教职工、学生的合法权益，保证学校教育教学活动的正常进行，特制定本规定。

　　第二条 本规定适用于全日制普通中学、小学校内环境及所处周围环境的管理。

　　第三条 学校是教职工和学生工作、学习、生活的主要场所，应做到环境整洁优美，风气积极向上，设施完好，秩序正常，成为社会主义精神文明建设的阵地。

　　第四条 在学校创设良好的育人环境，建立正常的教育教学秩序，维护教职工和学生的合法权益，是校长工作的重要职责。校长应该负责将校园环境建设列入工作计划，采取措施，组织实施。

　　上级教育行政部门应将学校校园环境的管理状况列为对校长工作考核的一项重要内容。

　　第五条 校园内教学区、体育活动区、生活区和生产劳动区等布局应合理，避免相互干扰。

　　学校校舍应坚固、适用，并按有关规定加强管理和维修。

　　学校校园要绿化、美化。

　　第六条 学校要形成方向正确、健康文明、积极向上的校风。

　　计划，建立正常的教育教学秩序。不经批准，不允许任何单位或个人组织学生停课参加社会活动。

　　第八条 要严格执行中小学升降国旗制度。

　　国旗要合乎规定，无破损、无污迹、旗杆直立，位置适宜。

　　第九条 学校要按规定悬挂领袖像，张贴中华人民共和国地图和世界地图，张贴中、小学生日常行为规范和守则，并积极创造条件设置板报、阅报栏、供展览用橱窗，开辟图书室、阅览室、团队活动室和教育展览室。

　　第十条 不允许任何单位或个人在学校中进行宗教活动，不允许在学校向学生宣传宗教。

　　第十一条 严禁宣传暴力、凶杀、色情、恐怖、迷信的图书报刊、音像制品在学校中传播。坚决抵制赌博、酗酒、不健康的歌曲和封建迷信活动对学生的影响。

　　第十二条 不允许任何单位或个人在校园内从事以师生为消费对象的盈利性活动。

　　第十三条 学校要建立安全教育制度。在教学设施，饮水饮食，取暖、用电，开展体育、劳动和其他集体活动等方面采取安全防范措施，保证师生安全。

　　学校要建立安全保卫制度。财务、档案、食堂、宿舍、各类专用教室、传达室等部门和场所要指定人员负责，建立岗位责任制，严格管理。节假日要安排人员值班、护校。

　　非学校人员未经许可不得进入学校。非学校及学校人员的车辆未经允许不得进入或穿行学校。经许可进入学校的车辆要按规定路线行驶，不得影响学校教育教学活动。

　　第十四条 学校要按照有关规定，建立公共卫生制度。

　　校园要整洁、有序。宿舍空气流通，被褥干净，物件安置有序。食堂卫生符合国家有关规定。厕所的设置应符合国家标准，保持清洁。

　　要严格执行《中华人民共和国传染病防治法》，预防传染病在校园内传播。

　　第十五条 不允许任何单位或个人依傍学校围墙或房墙构筑建筑物。

　　不允许校园周围的建筑影响学校教室采光、通风。对已经造成影响的，应要求有关单位或个人按当地政府有关部门规定的限期治理。

　　不允许任何单位或个人在学校周围从事有毒、有害的污染（包括噪声）环境的生产经营活动，或设立精神病院、传染病医院。对已经造成危害和影响的，应要求其按当地政府有关部门规定的限期治理或搬迁。

　　第十六条 执行文化部、公安部的规定，不允许任何单位或个人在学校门前200米半径内设置台球、电子游戏机营业点。不允许在学校门前和两侧设置集贸市场、停车场，摆摊设点，堆放杂物。

　　第十七条 不允许任何单位或个人在学校所属地域内放牧、种植作物、打场、堆物、取土、采石。

　　严禁在校园内建造、恢复祠堂、庙宇、坟茔等。

　　第十八条 违反本规定的.，应依具体情况，按以下办法对有关责任人员进行处理：

　　（一）属学校行政管理不当的，当地教育行政部门应令其限期改正；工作中发生错误，造成一定影响的，当地教育行政部门应对校长及其他责任人员进行批评教育；因工作失职、渎职造成后果者，当地教育行政部门或上级主管部门应追究其行政责任，后果严重的，提请政法部门依法追究刑事责任。

　　（二）属工商管理范畴的，提请当地工商行政管理部门依有关法规处理。

　　（三）属民事范畴的，提请当地司法部门依法处理。

　　（四）属违反治安管理处罚条例的，报请当地公安部门依法处理。

　　（五）对构成犯罪的，交由政法部门追究刑事责任。

　　第十九条 认真执行和维护本规定成绩显著的单位或个人。由当地人民政府和教育行政部门予以表彰和奖励。

　　第二十条 本规定自公布之日起施行。

校园规章制度5

　　一、机动车出入校门按门卫管理制度执行。本校公务用车和教职工、长期业务合作单位等持有校园通行证的车辆，进入校门时应减速慢行，门卫验证后通行;校外机动车辆一般不得进入校园，确需进入校园的，必须得到联系人或关联单位确认并办理登记手续后方可进入，出门时应自觉接受门卫检查;车辆进入校园后应按规定路线行驶，在指定位置停放。出租车原则上不可进入校园，经门卫核实有以下情况之一者可以进入：师生急事预约的;老、弱、病、残等行动不便的;其他特殊情况的。

　　二、非机动车出入校门，骑车人须下车推行。

　　三、机动车进入学校后须服从执勤人员的指挥、检查和管理，按照校园交通标志、标线行驶和停放，严禁在行车道上乱停乱放，阻碍交通。

　　四、机动车在校园内行驶时，须减速慢行，时速不得超过15 公里/小时，主动避让行人，禁止鸣笛，严禁在体育活动场所等禁止通行的区域内行驶。

　　五、所有车辆在校园内须按规定地点停放，禁止在主干道、消防通道和其它禁止停车的`区域内停放。

　　六、任何单位和个人不得在校园内道路上无证驾车、教练和试刹车。

　　七、学校内大型活动或其它特殊情况，需改变行驶和停车区域的，由保卫部门批准和调度。

　　八、对无锁、无牌照、有撬痕及行迹可疑的所有车辆，保卫处有权审查和扣留。

　　九、校园内设立的交通设施，未经保卫部门批准，任何单位或个人不得移动或损坏。

　　十、学校内交通道路，任何单位不得占用。因工程建设需要，占用、挖掘道路，设置管线时，须事先报告保卫科同意。施工部门要设置警示标志牌。竣工后，及时修复路面、交通设施和清除施工垃圾。

　　十一、学院保卫处负责对持有机动车通行证的车辆安排停车位置，保安人员发现他人损害车辆时，应及时制止。

　　十二、车辆停放后，车主需锁好并看管自己的车辆，对车辆被刮、蹭、碰等事故，学院概不负赔偿责任，可协助车主向机动车保险部门提供相关证明。

　　十三、对未按规定停放和未锁的车辆，保卫科将集中停放，并给予批评教育。

　　十四、本制度自公布之日起执行，由保卫处负责解释

校园规章制度6

　　(一)组织纪律

　　1、凡广播站成员应遵守学校的相关规程及广播站的内部管理制度，广播站成员必须以认真负责的态度做好本质工作，无特殊情况不得私自调动。

　　2、广播站会议成员必须按时参加，有特殊原因者需提前请假。

　　3、禁止用广播站之名处理私事，如有违反者视情节严重，一次给予解聘。

　　(二)广播站内部管理条例

　　1、准时上岗开播，保证播音质量。

　　2、管理好广播站所有用品，防止丢失损害。

　　3、播音员要尽职尽责，编辑要严格执行机器操作规程及话筒音量的调节，记者要准时供稿。

　　(三)其他要求

　　1、广播站分小组，定期开会，总结经验，协商工作。

　　2、每年评定一次优秀，根据广播站日志、稿件和平时工作表现。

　　3、卫生打扫：早播扫地，英播给植物换水，晚播倒垃圾，编辑负责保持广播站洁净。

　　分则

　　(一)广播站负责人守则

　　1、广播站钥匙由主要负责人携带，不得外借他人或私自配用。

　　2、广播站负责人定期检查器械的使用状况，及时掌握站内情况。

　　3、广播站负责人负责每年的优秀播音员、编辑和记者的评选工作，并上报指导老师。

　　(二)播音守则

　　1、播音员普通话标准、热情、亲切、大方，有责任心。

　　2、根据栏目内容形式的不同，播音员要以不同的形式传播给听众。

　　3、播音员必须在播音前一天熟悉节目内容，并在开播前二十分钟进入播音室，不能按时到者，提前向编辑请假，并找好替补人员。

　　4、未经编辑处理的'稿子，播音员不得播出，实行播出签字制度。

　　(三)编辑守则

　　1、编辑应具有一定的新闻敏锐性，绝对防止出现政治性错误，重要的稿件需广播站负责人同意后方能播出。

　　2、编辑采用稿件，必须把质量放在第一位，选材得当，格调高雅，准备充分。

　　3、编辑和记者相互配合，在栏目播出后，写好广播站日志。

　　4、非广播站人员不得入内。

　　(四)记者守则

　　1、记者应具有敏锐的洞察力，给广播站提供资料线索，也可在校内进行采访报道。

　　2、按时、按量地提供稿件，稿件统一用记者本，字迹要端正。

　　3、记者和编辑配合工作，监听播音质量，查漏补缺，妥善保管好自己的采访工具。

校园规章制度7

　　通过对体育教师进行系统培养，包括思想和业务培训，使之能坚持四项基本原则，热爱本职工作，为人师表，教书育人；掌握足球的基础和专业知识，具有较强的足球教学、科研和社会工作能力，以建立一支适应“足球之乡”发展需要的师资队伍。

　　1、对体育教师的培养必须坚持政治思想素质与专业知识并重，理论与实践统一，按需培训、学用一致和多种形式并举的'原则。

　　2、教导处负责师资培训规划，每年底需做出下一学年的师资培训计划，上报学校批准后具体落实工作。

　　3、培训包括学校内部培训及外出进修学习，内部培训见相关制度。

　　4、选送外出进修学习的对象应该是政治思想表现好，热爱教育事业，安心工作，服从安排，完成教学工作的各类在岗教学人员。

　　5、青年体育教师培训见相关计划。工作2年以上者，根据本校情况，可安排专业进修半年到一年，进修后应安心在本校工作2年以上，考上研究生的除外。

　　6、所有新毕业的青年体育教师，必须经过岗前教育理论培训班，并取得毕业（结业）证书。

　　7、培训教师在进修学习期间要及时汇报所获得的新信息、新技术、新知识；在学习结束后要写出总结报告，提出今后工作开展计划，创造条件，积极实施；回来后要在全科室进行汇报。

　　8、在岗教师按照教导处工作条例，认真开展听课、公开课、集体备课、观摩学习等活动，不断提高校园足球教育素质与教学水平。

　　9、无特殊理由不服从体育教师足球培训安排或擅自中断培训者，三年内不再安排培训；其他违反学校师资培训工作条例者，按有关规定实行处罚。

校园规章制度8

　　为净化校园环境，保障师生健康，创建“无烟幼儿园”，为广大幼儿创建一个健康的校园文化环境，按照无烟幼儿园标准，我校特制定控烟规章制度如下：

　　1.幼儿园将控烟工作纳入幼儿园工作计划，将“遵守幼儿园控烟规章”作为教职工评优的一项指标。

　　2.校园内实行全面禁烟，任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟。

　　3.各处室及卫生责任区做到无烟头，办公室、校园内设置醒目的禁烟警示标志。

　　4.按照“谁主管谁负责”的原则，各部门负责人、年级组长负责本部门、年级的.禁烟工作。外来人员的禁烟工作，由负责接待的有关部门负责，进行逐级管理，责任到人。

　　5.大力宣传吸烟的害处以及禁烟的好处，使之人人都知晓“吸烟可导致心脑血管疾病和癌症”的知识，人人都能自觉遵守本校的禁烟制度。

　　6.教职工在校园内吸烟的一经查实，将给予批评教育并做相应的经济扣除。

　　7.对外来人员，让其知晓幼儿园禁烟规定，如有违反将追究责任。

　　8.幼儿的各级别评优将严格遵守控烟规章制度，否则一票否决。

　　9.积极参与禁烟活动，学习戒烟知识，掌握戒烟技巧，克服吸烟行为。

　　10.互相监督，积极配合，发现吸烟、劝烟、递烟现象及时劝阻。

校园规章制度9

　　一、组织机构

　　（一）有专职分管校领导负责绿色校园建设工作。

　　（二）有专职机构、专人负责绿化校园建设工作。

　　（三）绿色校园建设目标明确，规章制度规范、落实。

　　二、建设经费

　　（一）经费落实。绿色校园每平方米绿化面积经费总投入：小学不低于200元，中学（含中职）不低于250元，高校（含高职）不低于300元。

　　（二）经费管理：专款专用，建立专账，管理规范。

　　三、校园规划

　　（一）编制有分区合理的校园建设总体规划。

　　（二）编制有符合标准的'绿色校园建设规划。

　　四、校舍建设

　　（一）经济、适用、坚固、安全、环保。

　　（二）基本满足“绿色建筑”指标要求。

　　（三）功能、规模满足教学生活基本需要。

　　（四）外观、用材与校园绿化景观基本协调。

　　五、绿化景观

　　（一）生态自然。坚持生态理念，景观和谐自然。绿树绿地多，绿色体量大，乔木、灌木、草坪搭配恰当，具备生物多样性、植物多样性生存条件。建设水系的，水体适中，水深安全，水岸亲和。

　　（二）生均绿地面积大：小学大于6平方米，中学（含中职）大于7平方米，高校大于8平方米。

　　（三）绿地率大：小学大于35%，中学（含中职）大于38%，高校（含高职）大于40%。

　　（四）绿化覆盖率大：小学大于45%，中学（含中职）大于50%，高校（含高职）大于55%。

　　（五）大树多、绿量大。绿体率：小学大于350%，中学（含中职）大于400%，大学大于450%。

　　（六）“一无三少”。校园无裸露泥土；大草坪、大铺装、大水体少；硬堡坎、硬水岸、硬树池少；人工景观、人工水体、人工喷泉少。

　　（七）绿树成荫、房在树下、校在林中。

　　六、其他要求

　　（一）获得“绿化先进单位”、“园林式单位”等证书。

　　（二）属于生态校园。

校园规章制度10

　　根据国家有关部门、市教委和区教育局关于做好学校安全文明工作的要求，进一步加强我校的`校园安全工作，有效预防校园安全事故的发生，维护学校正常教育教学秩序和社会稳定，特制定校园流动人员管理制度如下：

　　1、对校园流动人员的责任部门是后勤总务部门，责任岗位是门卫。

　　2、一般情况下，不准外来人员进入校门，家人探望学生一般由门卫同志通知老师带学生出来到门外进行。

　　3、如上级部门、兄弟单位来访、家属来访等必须进入校门的外来人员，必须在门卫进行登记，出示证件证明后方可进入。出校门时把被访者签过名的出门单交

给门卫后方可放行。

　　4、如遇重大活动，如家长会、会议等，必须在大会议室或某个教室等指定地点进行，不允许家长和外来人员进入其他教学区和其他场所。

　　5、一般不出租学校教室和场所给外来人员办班和举办会议等，如遇特殊情况，同样规定在指定场所进行，不允许外来人员进入其他场所。

　　6、经观察，对患有精神病等存在不确定因素的外来人员，不管是教师家属还是其他人员，一律不准放入学校。

校园规章制度11

　　一、领导机构

　　根据市综治委、市教育局、市公安局兰教发[20xx]147号文件关于“校园安全及综合治理一套班子、一个机构”的精神，经20xx年12月22日行政会研究决定，专门成立学校综合治理暨安全管理领导小组。在学校领导小组的统一领导下，综合治理由办公室总协调，安全工作由总务处总协调，各处室及组员配合开展相应工作。学校综合治理暨安全管理领导小组成员如下：

　　组长：校长

　　副组长：副校长、法制副校长

　　组员：各处室主任、副主任

　　办公室主任：综治办主任由办公室主任担任，安全办主任由总务处主任担任

　　二、工作机构

　　1.学校安全保卫责任小组组长：总务副校长，组员：总务主任、政教主任、安全保卫人员

　　2.学生安全责任小组组长：德育副校长、法治副校长，组员：政教主任、年级组长、班主任、心理辅导老师

　　3.教学安全责任小组组长：教学副校长，组员：教务主任、体育教研组组长、信息教研组组长、实验室老师

　　各责任小组的具体人员名单由组长负责确定并报安全办备案;人员变动时及时书面通知安全办

　　三、工作职责

　　1.领导小组组长：

　　校长是第一责任人，全面负责学校安全工作;

　　根据具体情况定期或不定期召开安全工作会议;

　　每学期与分管部门的负责人签订安全管理责任书，把安全目标管理责任落到实处

　　2.领导小组副组长：

　　副校长、法治副校长具体负责学校安全管理工作

　　3.组员：

　　各处室主任、副主任及其他组员直接负责学校安全工作

　　4.办公室主任：

　　建立学校安全工作档案;

　　记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况;

　　统筹协调安排学校综合治理及安全管理工作计划、总结的制定;

　　负责档案室安全

　　5.学校安全保卫责任小组：

　　设立保卫机构，配备专职或兼职保卫人员，负责学校安全保卫工作;

　　保障校园硬件设施安全、食品卫生及饮水安全、用电用气安全、车辆使用安全;

　　具有防范突发流行性疾病和传染病的措施;

　　建立建全相应的安全管理制度、事故及时报告制度、突发事件的应急预案;

　　负责财会室的安全和财务管理

　　6.学生安全责任小组：

　　负责对学生的日常安全管理和安全教育工作;

　　了解学校周边治安环境状况，及时向有关部门反映情况，保障师生和学校的合法权益，为学校提供安全保障;

　　确保学生参加大型集体活动、社会实践活动、勤工俭学活动、课外活动时的安全;

　　每学期(年)组织一次安全自救演练;

　　对有特异体质、特定疾病和生理、心理状况异常以及特殊的问题学生建立档案，给予适当关注和照顾，确保其健康成长。如遇特殊、异常情况，及时告知其监护人

　　7.教学安全责任小组：

　　按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全教育纳入教学内容，对学生开展安全教育;

　　负责教学时间内的学生安全，尤其是体育、实验、信息课的安全;

　　校园网必须安装防范反动、色调、暴力等不良信息的监控装置;

　　保障“综合实践活动”课的安全;

　　保证符合相应任职资格和条件要求的人员担任教师

　　8.具体职责：

　　总务主任负责校园硬件设施安全，保障水、电、气、消防安全，负责学校安全保卫、疾病防控、突发事件的'应急处置工作;

　　教务主任负责教学安全事故的预防和处置;

　　政教主任负责学生活动安全保障、身心安全;

　　心理辅导老师(团委书记协助)负责学生心理健康安全;

　　校医负责学生生理健康安全.;

　　信息技术老师负责机房安全和网络安全;

　　体育老师负责体育课、课外活动安全;

　　实验室老师负责实验室安全和危险物品的安全管理;

　　年级组长负责相应年级学生安全;

　　班主任负责本班学生安全

　　四、奖励与责任追究

　　1.对学校安全工作中成绩显著或者做出突出贡献的部门和个人，视情况给予表彰、奖励;一学年中，对无安全事故年级、班级的年级主任、班主任分别给予适当奖励;

　　2.对制止校内重大事故发生的人员给予适当表彰、奖励;

　　3.一学年中，班内学生在校园内发生重大人身事故的班级不得评为优秀班级，班主任不得评为优秀班主任;

　　4.将安全工作纳入教职工年度考核，对发生重大安全责任事故的教职工实施一票否决，年终考核不得评为"优秀"，年度目标管理奖扣除10%~50%;

　　5.对不履行安全管理和安全教育职责，对重大安全隐患未及时采取措施的部门或个人，应责令其限期改正;

　　6.对于发生重大安全事故、造成学生和教职工伤亡以及发生事故未及时采取适当措施、造成严重后果等特大安全事故的，由上级相关部门处理。

校园规章制度12

　　为规范餐厅食品安全管理，保障师生餐饮安全，根据《食品安全法》、《食品安全法实施条例》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律、法规及规章，制定本管理制度。

　　一、保持餐厅环境整洁。纱窗、纱门、纱罩、门帘、风幕、灭蝇灯等设施运转正常，鼠、蝇、蟑螂、蚊子密度不得超过国家有关要求。保证供用餐者使用的洗手设施运转正常。

　　二、必须使用消毒后的餐饮具，未经消毒的餐饮具不得摆台上桌。做好台面调料餐巾、餐具等清洁卫生工作，及时更换破损的调料盒、餐巾、餐饮具等。

　　三、摆台后或就餐时不得清扫地面，餐具摆台超过当次就餐时间尚未使用的应收回保洁。

　　四、端菜时手指不得接触食品，分菜工具不接触餐具。

　　五、食品上桌距开餐时间不超过半小时。

　　六、当发现或被告知所提供的食品确有感官性状异常或可疑变质时，应立即撤换该食品，并同时告知有关备餐人员，备餐人员要立即检查被撤换的`食品和同类食品，做出相应处理，确保供餐安全。

　　七、备餐柜内不得放置与开餐无关的物品及个人用品。工作结束后及时做好台面、地面等的清扫整理工作

校园规章制度13

　　1、按照“立足内部，内外联动，全面设防，确保安全”的要求，有计划地加快治安网络建设，逐步建立起人防、物防、技防相结合，动静结合，点线面结合，各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络。

　　2、通过防范，努力形成违法犯罪分子不敢进校作案，进了校园作不了案，作了案逃不出校园的治安保卫局面，切实做到校园“不发案、少发案、发小案、不出事、少出事、出小事”。

　　3、要加强对重点部位的'管。做到“五双”制度齐全，“三防”措施到位，会计室不超标准存放现金，严防盗窃事件发生。易燃、易爆和剧毒药品全部放入地下。或专用。，严格手续，专项使用，专人管。

　　4、严格落实教职工值班和领导干部带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法：。方的。，做好值班记录。后勤工作人员参加共同值班。

　　5、学校领导在重节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。

　　6、学校办公设备、器材实行“谁主管谁负责”、“谁使用谁保管”的管。办法，如果在使用期间造成办公设备器材（特别是电脑显示器、主机、打印机）被盗的，由保管人、当事人负责全额赔偿。

校园规章制度14

　　第一章总则

　　一、为加强校内环境与卫生管理，给师生员工制造一个良好的工作、学习和生活环境，保障师生员工的身心健康，促进我校两个文明建设，依据卫生部《公共场所卫生管理条例实施细则》、教育部《学校卫生工作条例》的有关规定和省、市有关法律、法规，结合我院实际，制定本方法。

　　二、校内管理中心负责全校公共区域的环境卫生保洁工作，由后勤服务中心聘请保洁人员或托付保洁公司详细实施。

　　三、校内环境与卫生管理，是一项常常性、群众性的工作，各部门、各单位应亲密协作，相互协作。各单位要利用各种宣扬工具，实行不同形式，常常宣扬国家和省、市有关环境与卫生管理的法规和科普学问，提高师生员工的环境、卫生意识，养成爱惜校内、爱护环境、讲究卫生的良好习惯。

　　四、各单位和个人应当遵重环境与卫生工作人员的劳动，不得阻碍、阻挠保洁人员履行职责。

　　其次章校内环境管理

　　五、任何单位和个人都应当保持建筑物的干净、美观，全部广告、海报、消息等应一律张贴在广告栏内，严禁在校内墙壁、公共设施或树木上乱贴乱画、乱涂乱刻及钉挂物品。在校内内设置广告、标语牌、画廊、厨窗、标志牌及悬挂过街条幅等须报学院主管部门审批，且应内容健康，用字规范，外型美观，与四周环境相协调，并由有关单位定期修理、油饰或者按期拆除。

　　六、因建设等需要挖沟破路、架杆走线、在道路两侧和公共场地堆放物料、搭建临时建筑物或者其它设施施工的，须提前报学院主管部门审批。施工工地应当设置护墙(栏)或者围布遮挡，有文明标识，护栏或围布以外不准施工或堆放物料。工程竣工后，应准时清运渣土，清理和平整场地。

　　七、在校内内设置商业摊点、电话书报亭应经学院统一规划、布置，校内严禁叫卖、饲养家畜家禽。

　　八、禁止在校内内焚烧落叶、枯草等废弃物。

　　九、任何单位和个人不得侵占、损坏和擅自拆除环境卫生设施，因建设需要必需拆除的，须报学院主管部门批准。

　　十、校内内水电暖、通讯设施及道路、场坪等地，有关部门应常常巡察，准时维护，防止跑、冒、滴、漏，消退事故隐患。

　　第三章校内卫生管理及设施建设

　　十一、校内卫生的清扫保洁工作，按下列规定实行分工负责制：

　　(一)校内主要环境道路、人行道、花坛绿地及生活区，由后勤服务公司校内管理中心负责。

　　(二)建筑施工工地由国资处负责，施工完毕应将卫生清理洁净方可交工验收。

　　(三)同学宿舍卫生由同学处负责，学院划分的卫生责任区由各单位负责。

　　十二、校内道路及人行道等应按规定的时间和标准清扫，做到全天保洁，清扫作业应避开师生员工上下班(课)和人流高峰时间。

　　十三、在校内公共场所禁止下列行为：

　　(一)随地吐痰、便溺;

　　(二)倾倒污水、垃圾、粪便;

　　(三)乱扔烟蒂瓜果皮核、纸屑及包装纸盒、袋等废弃物;

　　(四)冲洗车辆;

　　(五)在会议室、办公室、图书馆、礼堂等公共场所吸烟。

　　十四、食堂、食品出售店(点)等饮食和服务行业的卫生工作，由公司相应中心负责管理。在公共场所从事经营的单位，必需依据市防疫站的规定办理“卫生许可证”，未取得卫生许可证的不得从事经营活动;从事经营的'单位或场所，直接为顾客服务的人员，必需进行查体，取得“健康合格证”后方能从事本职工作。患有病毒性肝炎(不含病毒携带者)、活动性肺结核、痢疾、伤寒、化脓性或渗出性皮肤病，治愈前不得从事直接为师生和顾客服务的工作。

　　第四章废弃物的清运和处理

　　十五、校内生活垃圾应按学院规定的时间、地点收集和倾倒，并逐步做到分类收集和运输。校内经营性或对外开展有偿服务的单位以及家属区的生活垃圾实行收费清运，须向后勤服务公司交纳卫生管理费。

　　十六、校内各单位、家属区住户在工程建设、修理和装修时应按规定交纳垃圾清运费或自行清运。

　　十七、医院及有关单位产生的易燃、有毒和含有放射性及危急性的废弃物，必需根据有关规定进行无害化处理，严禁倒入生活垃圾容器或随处遗弃、倾倒。

　　十八、清运垃圾应遵守下列规定：

　　(一)当日产生的垃圾当日清运，不得积存;

　　(二)装运现场必需清扫洁净;

　　(三)清运中不得沿途遗撒。

　　十九、对垃圾箱(桶)、垃圾收集站(点)应定期进行灭害消毒，防止污染环境和蚊蝇孽生。

　　第五章工作质量标准

　　二十、环境卫生

　　1、主路面：路面洁净、无浮土，路边无积土，无丢片丢堆现象。夏季雨后一天路面不能有成片积水。冬季雪后准时清扫，小雪一天内清完，中雪三天内清完，大雪五日内清完。积雪全部清到绿地、树盘内，不得在路面积累。

　　2、人行道：保持清洁，无浮土、烟头。路面不能有成片积水。冬季雪后准时清扫，小雪两天内清完，中雪六天内清完，大雪十日内清完。积雪全部清到绿地、树盘内，不能在路面积累。

　　3、土地面：每天清扫一遍，保持洁净。地面不能有废物积累。更不能有成片积水。冬季雪后准时清扫。

　　4、硬化地面：洁净无浮土，无垃圾积累。雨后一日无成片积水，冬季无积雪。

　　5、果皮箱：箱内垃圾每天清理，箱体要保持清洁美观，无痰迹污垢灰尘。加强日常维护，确保箱体完好无损。

　　6、垃圾清运：垃圾道、桶的垃圾日产日清，无焚烧树叶、杂草等物。垃圾点内外洁净，垃圾准时清运，无散落垃圾。

　　7、绿化区域：无烟头、纸屑、白色垃圾等杂物和枯枝、成片落叶等。

　　8、其它：校内清扫范围内全部地方保证无人畜粪便，无垃圾污物，无砖头瓦砾，无纸屑果皮核，无坑洼污水，无杂草丛生，无乱贴乱画，乱钉牌匾。

　　二十一、楼内卫生

　　1、厕所：地面、墙壁及瓷砖清洁，无污水、无污垢、无杂物;小便池清洁无尿碱、无异味、无水锈;大便池通畅，无污迹;门窗、窗台、玻璃、暖气、灯具洁净;洗手池、墩布池清洁无污物;厕所内无跑、冒、滴、漏、堵;各种设施完好;遇有天气变化时，留意爱护门窗，防止损坏;冬季(包括寒暑假期间)留意检查门窗，留意厕所室内保温，防止上下水系统冻结。

　　2、楼道楼梯：地面墙壁清洁，无杂物、无污迹。门窗、玻璃、楼梯、楼道、扶手及装饰物清洁，无积尘、无污迹。垃圾桶准时清倒，清扫工具放到指定位置，摆放整齐。遇有天气变化时，留意爱护门窗，防止损坏。垃圾道无积累、堵塞现象。

校园规章制度15

　　为了保证我镇水车河小学校园足球工作的顺利开展，经镇中心学校研究决定，特制定以下规章制度。

　　（一）安全防范

　　足球运动是世界体育运动中开展最广泛、影响最大的运动项目，号称“世界第一大球”，“世界第一运动”。它是以脚完成技术动作，两队相互对抗，以攻入对方球门多少判定胜负的激烈而又富有魅力的球类运动项目。深受世界各国人民所喜爱。足球比赛以其特有的魅力吸引成千上万的青少年日成年人纷纷加入到这项运动中来。然而，这一项激烈的运动，他的身体碰撞、争抢都会给参与这项运动的人造成不同程度的损伤，比如用力过大引起肌肉的拉伤、或者被别人踢伤、铲伤等等。为了避免在运动中受伤我们应该做到以下几点：加强思想教育； 合理安排教学训练和比赛；认真做好准备活动；加强易伤部位的训练；加强保护与自我保护意识；加强保健指导工作。

　　（二）组织实施

　　按照“普及与提高”的原则，依据“整体推进与重点打造；全面参与与特长培养”相结合的总体思路，在全校全面推广校园足球活动。有效整合优势资源，加大培训与招聘力度，充实校园足球教师和教练员力量，切实加强足球师资队伍建设。健全学校足球课程体系，

　　将足球教学与校园阳光体育活动有效结合，开展形式多样的校园足球活动，组建校园班级足球队，开展校园五人制足球比赛。加强足球重点学校建设，形成足球区域发展优势，建立足球特色项目基地，提高学校足球运动队训练水平，培养优秀足球人才。

　　（三）教育教学

　　采用先进的教学理念，充分结合“阳光体育”的目标。坚持健康第一，把足球作为树人的载体，积极推进素质教育，促进学生“德”“智”“体”“美”“劳”全面发展。每班级每周安排2节足球体育课，体育教师因地制宜根据科学先进的.教材制定适合学生的教学计划，充分发掘学生对足球的兴趣。在大课间中成立足球兴趣小组由兼职教练进行指导和教学。

　　（四）训练竞赛

　　在各班遴选对足球有充分兴趣和身体素质较好的学生成立校级男，女生足球队并开展有科学合理的训练。训练由主教练负全责并有规律有成效的请校外专业教练员提供技术指导。

　　每个班级成立班级足球队利用足球课和大课间时间组织训练，定期举行比赛对表现突出者可吸纳入校级足球队，校级足球队要积极参与各项由正规机构组织的比赛活动。

　　（五）文化建设

　　校园足球文化作为足球教育重要组成部分，是全面实施素质教育的有效载体，是德育体系中亟待加强的重要方面，对学生的技能发展起着潜移默化的熏陶作用，要开展校园足球文化建设，把足球动和静与学生全面底稿完美结合，形成特色校园文化。

　　在校园足球文化建设过程中要经常开展以足球为主题的校园文化活动。建立基于互联网的校园足球信息平台，动态报道足球活动，交流学习经验，激发广大学生对足球这项活动的热爱。

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