小学生数学小报

更新时间:2022-05-08 01:49:30 黑板报版面设计 我要投稿

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小学生数学小报

  导语:在小学数学的教学过程中,教师不但要教会学生如何学习,还要培养他们的数学能力,从而提高他们的数学素养。下面由小编为您整理出的小学生数学小报图片大全内容,一起来看看吧。

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  小学生数学小报图片资料1:

  数学考试的五大技巧及方法

  一、构建知识脉络

  要学会构建知识脉络,数学概念是构建知识网络的出发点,也是数学中考考查的重点。因此,我们要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类,定义、性质和判定,并会应用这些概念去解决一些问题。

  二、夯实数学基础

  在复习过程中夯实数学基础,要注意知识的不断深化,注意知识之间的内在联系和关系,将新知识及时纳入已有知识体系,逐步形成和扩充知识结构系统,这样在解题时,就能由题目所提供的信息,从记忆系统中检索出有关信息,选出最佳组合信息,寻找解题途径、优化解题过程。

  三、建立病例档案

  准备一本数学学习病例卡,把平时犯的错误记下来,找出病因开出处方,并且经常地拿出来看看、想想错在哪里,为什么会错,怎么改正,这样到中考时你的数学就没有什么病例了。我们要在教师的指导下做一定数量的数学习题,积累解题经验、总结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌握学习方法。

  四、常用公式技巧

  准确对经常使用的数学公式要理解来龙去脉,要进一步了解其推理过程,并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。对今后继续学习所必须的知识和技能,对生活实际经常用到的常识,也要进行必要的.训练。例如:1-20的平方数;简单的勾股数;正三角形的面积公式以及高和边长的关系;30、45直角三角形三边的关系这样做,一定能更好地掌握公式并胜过做大量习题,而且往往会有意想不到的效果。

  五、强化题组训练

  除了做基础训练题、平面几何每日一题外,还可以做一些综合题,并且养成解题后反思的习惯。反思自己的思维过程,反思知识点和解题技巧,反思多种解法的优劣,反思各种方法的纵横联系。而总结出它所用到的数学思想方法,并把思想方法相近的题目编成一组,不断提炼、不断深化,做到举一反三、触类旁通。逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法,主动地发现问题和提出问题。

  小学生数学小报图片资料2:

  今天是星期天,做完作业,经过我的允许,孩子就开始玩电脑游戏了。他现在喜欢上开心网,看着自己种出来的菜园,鲜艳漂亮;自己养的鱼肥肥的,动物们一个个活蹦乱跳,心里别提有多高兴了。哈,菜地熟了,他开心地去收菜,是一片灵芝,可是再种什么,他就踌躇了。看见我在隔壁,他就过来问我:“我再种什么呀?”我笑着说:“自己去算一下吧,不要半夜里收就行。”于是,他掰着手指算,现在是中午12点,种灵芝吧,60个小时,不行,要半夜12点收的;种冬虫夏草吧,64小时,也不行,要凌晨4点收的.。

  哈哈,有了,种雪莲吧,56个小时,正好晚上8点收,他是不能收的,不过我可以帮他收。他问我怎么样,我夸他“时间”学得真不错,他很开心。说:“其实玩游戏也能用上数学知识,还譬如养动物吧,一点要在早上6点到12点之间养,这样就不用担心自己的动物在半夜里生而影响自己睡觉了。哈哈,是不是很好玩啊!我们一起努力吧,把数学学得更好!”看着孩子开心的笑脸,我不禁想到,其实生活中到处都有数学,就得看我们如何让他们在不经意间接触数学,学习数学。

  小学生数学小报图片资料3:

  今年孩子学习了估算的本领,于是我今天给了他一个任务,要他估算一下住在秀川小区里大约有多少人?

  刚接到这个任务时,他便说:”怎么完成呢?不可能叫我一家一家去统计吧?”然后他想了好久,说到:”如果我能知道秀川小区有多少幢房子,每幢房子有几户,每户有多少人,不就算出来了吗!”

  于是他便算到,秀川小区全是6层高的房间。共有25栋楼,每栋3个单元,多层公寓共有多少门牌号呢?应该这样算:6×25×3=450。

  知道了门牌数和层数,就能算出户数,但每户应该算几个人呢?他假设每户住3人。那总共就有3×450=1350

  于是他告诉我:爸爸,应该共有1350个人。看着孩子开心的样子,我也感到十分欣慰,数学真是交给了孩子很多对于生活有用的'东西。


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