神秘礼物的作文

更新时间:2023-03-14 15:23:14 话题作文 我要投稿

【精选】神秘礼物的作文汇总四篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的神秘礼物的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】神秘礼物的作文汇总四篇

神秘礼物的作文 篇1

  今天下午第二课节,马老师提着一个袋子走进教室,我们都用好奇的目光看着马老师手里的袋子,都在想袋子里装的是什么呢?

  马老师让我们猜一猜?这时,我们争先恐后的说,有猜是苹果、有猜是石榴、有猜是小梨。马老师很神秘地对我们说:“我再让你们摸一摸。”马老师走到我 的身边,我摸了摸这个小东西又圆、又滑、又硬并带着小把子,我心里想一定是一个水果吧?一会儿,马老师告诉我们是鲜核桃,既然你们不认识,我送你们每人一 个,拿回家仔细观察。

  放学回到家,我迫不及待的用刀子把核桃的外皮拨开,露出凹凸不平的外壳,我又用锤子砸开坚硬的'外壳,露出白色的核桃仁。我闻到一股清鲜的味道。我还尝到它的果实有点苦涩,但是很脆。奶奶走过来跟我说:“这样的核桃不能吃,要等成熟或加工后才能吃,这是一种很有营养的干果。

  通过认识鲜核桃,我发现我懂得太少了,我要不断的学习,才能积累更多知识。

神秘礼物的作文 篇2

  下午上第一节课时,吴老师微笑着走进了教室,然后又略带神秘地对我们说:“今天,我给大家带来了一份礼物,大家猜猜看是什么?”

  我想:应该是……“吃的!”我还没想好呢,你看这肖若愚的声音就把我的思路打断了。还是先听人家怎么说吧。吴浩阳和李钰欣都说可能是一本书,王乐雯说可能是笔。可吴老师都在摇头,到底是什么呢?我的小脑袋里装满了一个个的小问号。

  可能是吴老师看我们那迫不及待的表情心软了,她从口袋里掏了掏,全班59双眼睛都死死地盯住那个快要拿出来的东西。

  出来了!出来了!我心里一阵兴奋,可吴老师打开那东西给我们一看,大家都失望地叹了口气,原来,那只是一张白纸呀!我心里感到很不是滋味。

  可吴老师却好像并不在意,她说:“这只是一张普通的.白纸,如果让你把它变成一份礼物,你会用什么办法呢?”

  大家又兴奋了起来。钟奕文说:“我要画一幅画。”

  “那你打算画什么呢?”吴老师毫不罢休,还非要问个水落石出。

  “嗯,我要画些树、小鸟,还有小朋友在操场上玩耍。”

  “还有别的办法吗?”吴老师继续寻找希望的火苗。大家七嘴八舌,有的说要折纸飞机,有的说要写上祝福语送给大家。

  其实,我想把这白纸做成盒子,外面包一层银纸,在里面放一些小玩具,再扎上一个蝴蝶结,让吴老师决定给谁,但这个想法我没敢说。

  最后,吴老师把这张纸分成了两半,一半给李可昱叠纸鹤,另一半给易水寒画画。她说,要给这次作文写得最精彩,字写得最工整的同学。

  希望吴老师可以把礼物送给我。

神秘礼物的作文 篇3

  昨天早上,老师说今天要送我们一个礼物,班里顿时炸开了锅,同学们议论纷纷。

  我想:真希望能当老师肚子里的蛔虫,知道老师要送什么礼物给我们,希望时间一下子飞到第二天下午,老师会送我们什么呢?“铅笔、本子、文具盒?”我猜测着。我的心情既激动有担心,一下课,同学们围在一起七嘴八舌的议论着,大家都等着、盼着........

  终于熬到了第二天,老师拿着平时常背的手提包,神神秘秘的说:“这礼物就在我包里。”我一听眼珠子立刻被吸引过去。现在那个用皮做的几十块钱的皮包在我眼里变成了镶嵌着宝石的无价之宝。皮包看着鼓鼓的,有些“财迷”的同学竟说;里面是钞票。而我,已经没有心思去猜那是什么,只想一个箭步冲上去,看看究竟。

  神秘的礼物终于出现了,最激动人心的时刻终于到了。老师准备发给我们,同学们更兴奋了,有的同学抓耳挠腮、有的同学拍桌子跺脚,还有的同学干脆站了起来,跑到老师的`跟前。

  原来包里面装的全是樱桃。红红的樱桃,小小的圆圆的,好像一颗颗晶莹剔透的红玛瑙。我从老师的手里接过一包樱桃,就被一拥而上的组员们挤到了墙角,抢了起来。

  这些樱桃是老师邻居送给她的,课老师舍不得吃,拿来和我们这些馋猫一起分享,虽然老师一颗也没有吃到,但她一直开心的笑着。

  樱桃虽然小,但它让我收获了许多,有好东西要给大家一起分享,只有这样,才会有更多快乐。

神秘礼物的作文 篇4

  教室里像菜市场一样闹,因为没有老师。有些人的手里还拿着信封,大家都在聊一个话题:信封里面是什么。有的人对信封表示出了极大的`好奇,左看看右瞧瞧;有的人把信封抱得紧紧的,嘴里还嘀咕着:“你可不能把信封拆了,要不然就输了。”还有的恨不得马上把它拆了去,看看里面到底有什么;还有些人在看书,静静地等着老师来。

  这到底是怎么回事呢?为什么上课时教室里没有老师呢?又为什么有人拿着信封呢?就让我给你慢慢讲述吧!

  今天,老师给我们带来了一个游戏,有四个信封,说信封里有神秘礼物,信封背面有一些鼓动人开信封的字,老师出去五分钟,谁把信封打开谁就输了。

  老师宣布开始后就出去了,然后就发生了开头的那一幕场景。

  五分钟后,老师把门打开,大步流星地走进来,高兴地说:“恭喜大家都通过了考验没有把信封拆开,大家都很不错,现在你们可以拆看看到底有什么奖品了。”

  大家迫不及待地动手开信封,可是拆开以后让大家大失所望,个个都像泄了气的皮球一样:因为根本就没有什么神秘礼物,只有一张纸条。大家都怀着最后的一点好奇心打开了信封。“哎!”一声整齐的叹息声,“任老师太抠门了。”又是一声整齐的抱怨声。

  这次神秘的礼物小游戏就这样结束了,也让我有了一个启示:千万不要和抠门的老师玩这样的游戏,要不然只有空欢喜一场。

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