话题作文

更新时间:2023-07-31 08:43:09 话题作文 我要投稿

(热门)话题作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的话题作文7篇,欢迎大家分享。

(热门)话题作文

话题作文 篇1

  风吹过,婆婆的树影打在明亮教室墙壁上。

  第二节晚自习上。他已经写起作业了。照往常,他就开始爬在桌子上熬过去,面前支着本书来瞒过老师。他越想越自责,拿出辅导书,赶忙做起题来。天闷得不透气,窗外偶尔传来重货车的嘶鸣声,热感染着每一个人的心。汗在蒸发,汗在渗透,汗在向出涌须着两腮流了下来。他吐了口气,拿纸板不住地扇着。突然,他摇摇脑袋,放下纸板,继续思考,时而停下笔,侧着脑袋;时而双眉紧蹙,咬着下唇;时而又看看数据,奋笔疾书。鼻梁上的汗成了润滑剂,使眼镜一直滑到鼻翼,他才擦擦汗,戴上继续写。

  她也快要写起作业了,正扎着头忙碌,偶尔前桌的女生扭回来拍拍她,想凑一台戏,她也不停,哼一句:“别弄了,老师看见了。”她们也只好悻悻地扭回去。想想初三,她们上课也叽叽喳喳,可现在不行啊,该努力了,要抓住这开始的机会。一只小蚊子在她面前飞来飞去,一会儿便飞走了。要不是她想现在重新开始,早大惊小怪地把它赶走了。

  对于这个同学,以前没好好学,他做起题太费劲了。一个个数字像在跳舞,更像是在嘲笑他。他翻开例题,看了一遍又一遍。秒针滴嗒滴嗒的.走着他突然觉得时间是很快的,这是他以前所没有感觉到的,他终以为时间有的是。“呤……”下晚自习了,他看看剩下的题,叹了口气。回忆初二,这样的题他是从来不做,也不用老师教,自己就放弃了。现在,他改变了想法,“我要站在初三这个开始点上,抓住机会,多学点儿,考个好成绩。”他看看答案书,摇了摇头,带上作业向宿舍走去。

  谁都在想:“我们要把握机会,走向成功,因为初三刚刚开始,开始就是机会。”

话题作文 篇2

  奖品是什么?奖品难道只是一支笔,一个本子,一个玩具吗?如果你这么想那就错了。奖品可以是任何东西。奖品既可以是物质的,也可以是非物质的。我有一个特别的“奖品”,它让我感受到了如春风般的美好。

  我天性胆小,害怕与陌生人交往。与家人分别久了,有时甚至回家也会感到陌生。进入初中后,爸爸想让我自信、大方些,一再鼓励我找寻自我。渐渐地,爸爸的鼓励有了一些效果,我渐渐地走出封闭的世界,去找寻生活的美好。然而一次比赛,让我又开始迷失自我,畏惧这个陌生的世界。

  阴雨绵绵,太阳早就没了踪影,消失在薄烟之中。我的心里也像那天气一样湿漉漉的,没有一处是干的。

  放学到家,一贯侦探似的爸爸一语道破“天机”:“又想什么呢?是不是又遇到什么麻烦啦?”我支支吾吾了半天,忽然提高了音量:“我没有。”我不敢抬头,只觉得脸上越来越烫。感觉没动静,我偷偷地抬头看了看爸爸,他的脸上有了些许皱纹,他凝视着窗外,过了很久,慢慢地说:“好吧,既然你都这么说了,那今天中午你和爸爸一起去一个商友聚餐。”我平复了一下心情,做着“万全”的准备。

  跟着爸爸走进包间,看到一张张陌生的面孔,我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。爸爸示意我过去打招呼,我忐忑地走过去,冷静!深呼吸!相信自己,我一定可以的。那一刻,我感觉整个世界都安静了,我能清楚地听见每个人的呼吸。“我……”我的脸又开始发烫了,“我……”我感觉自己快熟了,热得汗都出来了,“我是……”

  “哥哥好。”银铃般的`声音从我身后响起。

  只见一个小弟弟正冲着我微笑,那张笑脸像雨后的彩虹一样美丽,好温暖。

  天啊,这么小的弟弟都这么自然大方,我怎么就不可以呢?

  我的右手紧紧地抓住颤抖的左手:“你好,大家好,我是越越。”

  我成功了,终于跨出了这难忘的一步。

  聚餐结束后,我们回到了车上,爸爸什么话都没有说,只是灿烂地笑,轻轻地抚摸着我的头。

  小弟弟的启迪,爸爸的鼓励,这些都是我的奖品。它们仿佛是黑暗中的灯塔,让我找到了正确的方向,我必将在它们的引领下勇往直前。

话题作文 篇3

  今天,我们全家人去横店游玩。景区里的人很多,我们参观了秦王宫,秦王宫可大啦!我还在里面扮了格格,拍了漂亮的照片。

  晚上,我们去了梦幻谷游乐园。我玩了青蛙跳,还去坐了小火车。我坐在小火车里,看见了很美的景色:有青青的`假山,有绿绿的草地,有美丽的石头……我们还看了暴雨山洪。

  第二天,我参观了明清宫,来到明清宫就像来到了北京一样。我在里面看了赛马演出。吃完中饭后,我们就坐着旅游车回家了。

  横店真是太好玩了!

话题作文 篇4

  公元前6世纪,古希腊有一位著名的哲学家泰勒斯。他学识渊博,追求真理,从不以金钱富有为能事。他经常衣衫褴褛,匆匆走上街头。

  一天,有一位商人走道他面前,指着他挖苦道:“泰勒斯,都说你是一个知识渊博的哲学家,可是据我看来,理论是没有用的。理论知识既不能给你带来金子,也不能给你带来面包,能给你带来贫困和只寒酸。”泰勒斯听了十分生气,他反击说:“我不能容忍你利用我的贫苦来贬低和攻击理论的作用。我要用事实来教训你,等着瞧吧!”

  泰勒斯不甘受辱,决心化理论为力量。他运用丰富的天文、数学和农业知识,经过周密的预测和计算,断定明年将是橄榄大丰收年。到了冬天,他拿出所有的`钱,以相当廉价的租金,租了附近所有的榨橄榄油的器具。

  果然不出所料。第二年,橄榄空前大丰收,对榨油器的需要骤然剧增,可是全部榨油器已由泰勒斯垄断了。他乘机也高租金,许多想租用榨油器的人都拥挤在泰勒斯的门前。那位曾经挖苦过泰勒斯的商人也满头大汗地在人群中挤来挤去。泰勒斯一眼就看到了他,便走上前去用嘲弄的口吻对他说:“高贵的商人,看到了吧?这些榨油器都是我用理论知识搞到手的。我要想发财简直是易如反掌,只要略施小计,就可以像你一样有钱,甚至比你更有钱。但是我并不稀罕这几个小钱,因为世界上还有金钱买不到的伟大力量。”

  泰勒斯凭借自己的理论和知识斗倒了狂妄的商人。

话题作文 篇5

  我喜欢收藏很多东西,也收藏了很多东西。这些我喜欢的、珍藏的每一样,都会在我今后的人生里一直陪伴着我,直到永远。

  收藏糖果

  上了初中以后,就养成了收藏糖果的习惯。

  看着各式各样、有着鲜艳包装的糖果在小屋里越堆越多,堆得像一座小山的时候,心里就像溢满了糖汁一般,甜蜜,开心。

  因为这些糖果不是普通的糖果,都是班里同学过生日时发的。大一点儿的棒棒糖、小巧可爱的水果糖,还有很多连名字都叫不出来的稀奇古怪的糖果。

  不过,我都舍不得吃,在和同学分享过生日的甜蜜之后,我把这些传递着友谊的美味糖果都小心翼翼地装好,带回家,堆到床头,珍藏着。

  在我眼里,这些糖果虽然和普通糖果有着同样的外衣、同样的颜色、同样的味道,但却有着不一样的重要意义。这些星星点点的甜蜜会凝聚在一起,在我以后的生活里,增加着快乐与温馨,更会化为最美好的回忆,让我感受到那甜蜜的味道和持久的芬芳。

  收藏一句话

  听着别人对我说的每一句关心的话语,心中总会泛起阵阵涟漪。

  喜欢牵着雯的手,在街上漫步。

  即使无事情可做,雯也会开心地笑着,暖暖地对我说:“怡,和你在一起总是很开心。”

  是啊,我在心里默默地说,和你在一起我也很开心啊。

  轻轻地把这句温暖我心的话语珍藏起来,一直储存在心里,时时刻刻感受到身边有一个可以互相依靠的朋友,真心对待每一个属于友谊的时刻,呼吸着属于友谊的温馨空气。收藏了,珍惜好,温暖着。

  收藏感动

  身边的人、身边的事,总是在我小小的心房里留下些奇特的东西,我知道,那叫感动。

  有的时候,就算是一个毫不经意的小动作,都会深深地刻在心里,让我感动。

  每一次过马路时,想要冲过去的时候,冰总是一把拽住我的衣袖,把我往后拽,一句话都没有说,只做出这么一个关心我的动作,就让我们的心拉近了。

  我会很开心地对着她笑,感激地说:“下次也要拉住我哟……”

  “呼”的一声,一辆汽车从身边飞驰而过。

  冰很自然地笑了,拉着我的手安全地穿过马路。

  就是这样一个细微的动作,也会引发我最真挚的感动,把它藏在心里,像一份珍宝似的藏得好好儿的,温暖着自己,提醒着自己,平安地生活下去。

  属于我的每一件藏品,都会在今后的`路途上一直陪伴着我,给我最甜蜜的回忆、最温柔的友谊、最真挚的感动……

  一如既往地像如今这样,收藏好、珍惜好、爱护好…… 直到永远。

  同学点评

  作者将初中时代的点点滴滴,用“收藏”串联成篇,将美好的心境在白一一 纸黑字字延续。她一定希望美丽的青春之蝶伴着感动的话语,洋溢着糖果的甜美与清香,一直飞翔到永远。作者一定是位有心人,将那些瞬间的火种珍藏……

  语言并不华丽,却有一种细碎的温暖,如同安静地倾泻在心头的阳光,美好而芬芳。作者十分用心地收藏着一份份动人的友谊,如同收藏着两颗心之间温柔的触碰……

话题作文 篇6

  1. 可以看出小作者是个性格开朗,十分活跃的“小导游”。

  2. 划线句的顺序可以重新排列下,会更通顺:“伟大的浪漫主义诗人李白曾多次在这儿吟咏诗歌,留下了许多不巧的篇章”。

  3. 成语运用非常恰当,可以看出小作者平日的积累。

  4. 运用诗词充分表达出自己登高远眺的激动心情。直抒胸臆,表达出对这次采石矶旅行的难忘之情。

  5. 文章有条理地记叙了采石矶一日游的经历,表现了小作者心中的留恋和难忘。

  6. 按照游览顺序,作者依次描写了汽渡太白楼三元洞广济寺等景观,突出了不同景观的特点,字里行间流露出对一路风景见闻的新奇感受。

  7. 值得一提的是,小作者能运用多句诗词来表达心中的感受,真的实属难得。希望你能继续加油!

  8. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的'使用无形中为文章增添了不少情趣

  9. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣

  10. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果

  11. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷

  12. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人

  13. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出

  14. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚

  15. 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象

  16. 文章头尾照应中心明确结构完整

  17. 全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡

  18. 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分

  19. 本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强

  20. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想

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