最好的礼物作文

最好的礼物作文合集(3篇)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的最好的礼物作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

最好的礼物作文 篇1

　　说到礼物我想大家都不陌生吧！我也收到过许多的礼物，但我印象最深刻的是我5岁那年得到的生日礼物。

　　过生日那天好热闹啊！一大家子人给我过生日，点蜡烛、许愿、吃蛋糕……我快乐极了。吃完饭，伯伯就带着我和哥哥去丹尼斯玩。

　　一进丹尼斯的玩具区，我和哥哥的眼睛就不够用了，看着琳琅满目的玩具，我真想把他们都抱回家！伯伯让我们选一件自己最喜欢的玩具，我和哥哥左挑右选，终于选中了自己想要的玩具，哥哥要了一架遥控飞机，而我选了一件奥特曼变身器，这个变身器是我最想要的会发光，还会发出各种的声音，我太喜欢了！

　　我和哥哥抱着大大的.礼物，高高兴兴地回家了。一进门，爷爷奶奶一看我们的礼物，在一问价钱就不高兴的教育伯伯：“这么贵的东西，他们要什么你就给买什么，不能这样惯孩子……”伯伯在旁边直点头。我看到伯伯被训心里很难受。爷爷奶奶训完了伯伯，又把我们俩叫过来训了一顿，说我们不懂事，胡要东西。我听了很不高兴。妈妈把我带到了我们自己的房间语重心长的告诉我：“爷爷奶奶都是节俭的人，自己从来不过生日，更不说生日礼物了，你们俩出去一趟就花了四百多元，难怪爷爷奶奶生气。你买的这个变身器会发声也会发光是很漂亮，但是你玩几天的话就会厌烦了，最后只能当废品卖了，这样多浪费呀……”那天，妈妈给我讲了很多，这些话我当时似懂非懂，但后来没有多久我就明白了，因为那个玩具我就新鲜了几天，就扔到那儿睡大觉了。我终于明白了不是自己喜欢的和最贵的就是最好的礼物，应该选适合自己的礼物还要考虑到别人的感受。

　　5岁那年我得到了最喜欢也最贵的礼物，更得到了一份最特殊的礼物让我学会了节俭，学会了考虑别人的感受。这份礼物让我受益终生！

最好的礼物作文 篇2

　　叮铃铃下课铃声刚一响。同学们蜂拥般冲到讲台前继续悠悠球大赛。各式各样的悠悠球在手中灵活的盘旋着、打着转、画着优美的弧线。同学们你说，我笑。简直就是欢乐的海洋！ 可是我发现，波波总是坐在角落里，默默的看着大家玩。她那大眼睛直愣愣地看着一个个悠悠球，好像也想玩似的。从我认识她，她就从来没笑过。看到她那渴望的样子。我下定决心，一定要让她笑一回。 回家之后我并没有和妈妈商量，找出零花钱直奔我家楼下的商店。看到琳琅满目的悠悠球，不知道选什么样的她才会喜欢。

　　左挑右选我才买一个样式最新最贵的有哆啦a梦图标、粉色的绳子的悠悠球。装进了一个精美的包装袋里。心想：这个礼物波波一定会高兴的。 第二天进教室我就把礼物送给了他。我告诉她这就是现在风靡全班的悠悠球。波波接过后脸上洋溢着从来没有过的微笑。波波从袋子里怯生生的拿出了悠悠球，笨拙的开始玩了起来。可是她好像根本就不会玩，我看出了她的'心思。就手把手的教她怎么样玩。我先让她把中指套进绳子上的一个洞里，用剩余的手中握紧悠悠球，轻轻的往下放，悠悠球就在半空中快速旋转着，再用中指轻轻往上一提，悠悠球又轻易地回到了手中。

　　就这样一下、两下、三下&&波波还真是聪明，不到半天的功夫就学会了，立刻加入了我们玩悠悠球的行列中，同学们为她鼓起了掌。她也和我们一样开心地说着，笑的。笑的是那样的灿烂！ 看到波波开心的样子，一种幸福涌上我的心头，没想到一个小小的悠悠球，给波波带来这么大的快乐。让我真正的领悟到赠人玫瑰，手留余香的真谛。

最好的礼物作文 篇3

　　礼物，包含着祝福、赞美、关爱、敬佩等等寓意。而从出生到现在，我收到的数不胜数，式样繁多的礼物中，最令我刻骨铭心，难以忘怀的却是一份特殊的礼物!甚至赠送者不一定认为它是一份礼物，但它依旧被我列为礼物之首。

　　怎么忘得了呢?那个明媚的夏日，我决定学打篮球。当我兴冲冲的抱着篮球跑向球场，准备一边观摩一边学时，有人看中我高大的身躯，邀请我加入，我既兴奋又腼腆：“可;我还是一个;新手啊!要是打不好;”“嗨!无所谓!不会就慢慢学嘛!”我向他投去感激的目光，匆匆上阵了。第一次打篮球，失误可真不少，要不就是双执，要不就是打手，要不就是忘记发球哎，刚开始队友们还念我是新手，不太在意;可越往后越多失误(规则不熟嘛)，越多失误越紧张，越紧张就越多失误恶性循环!几位队友渐渐不满了，埋怨之声间杂在运球声与裁判的哨子声中，冲进我的耳膜。我急得手足无措，头脑一片空白，蒙了。

　　“别紧张，注意别人怎么打，一点点来，慢慢学，勇敢些!”是他，那位邀我入队的人，他脸带着超阳光的`微笑，饱含信心的双眼犹如夏日一样耀眼夺目，给予人巨大的信心!我选择了努力、自信;我决定：在他的支持下，认真、努力地打!

　　慢慢地，在他的支持与指导下;在自己的学习与自信下;失误开始逐渐减少;队友也少埋怨了，只是婉转的提出我的不足之处。

　　在失误减少的同时，他告诉我：“兄弟，你这么高!不要浪费了，站在篮底下，努力，疯狂地抢篮板!做个篮板王!”“我行吗?我只是新手!”好，我相信你，相信自己!”“这就对了嘛!”

　　我开始学抢篮板，尽管不是很多，但毕竟有了抢篮板的信心了，敢去抢了!这就是好开头啊!真令人兴奋!他总会在我抢到篮板后向我伸出拇指：“Good job!”“Thank you!”带着掩饰不住的欢乐，我“谦虚”的回答

　　也许“他”在我学打篮球时对我的每一句鼓励都是无心之举，甚至是一种习惯，一种帮助弱者成为强手的习惯，但这并不妨碍这几句轻飘飘(相对他)而又沉甸甸(相对我)的话成为我最好的礼物!

　　也许此时，他又在帮助另一位弱者，赠送这最好的礼物吧。

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