话题作文
更新时间：2023-08-03 07:27:16 话题作文 我要投稿
（精选）话题作文8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的话题作文8篇，欢迎大家分享。
话题作文 篇1
暑假里的一天，我跟随父母回到了老家。烈日炎炎，毒辣的阳光照着大地，我感觉自己像快着了火一般。我躲在浓密的树荫下，感觉略微好了些，但还是热得很。树上的蝉在不停地鸣叫，显得十分聒噪。树荫下点点光斑十分耀眼。
这时，我看到一位年逾花甲的老爷爷缓缓走过，见到我，有些不确定的问道：“你是不是小A呀”我有些诧异：“您咋认得我？”他笑道：“你小的.时候，跟我可亲了。后来你跟你爸妈去了外地，我就很少见你了。”我明白了，向他点点头，然后说：“原来如此！我要回家了。”他笑着摆摆手，说：“去吧。”
回到家后，我将这事说给奶奶听，奶奶一听，说：“是老张啊！他妻子前两年患病走了，子女都在外地，他一个人挺可怜的。”我听了，心中有些难过。奶奶继续说道：“不过老张他很乐观，没有抱怨，他整天乐呵呵的，换做别人早受不了啦。”听到这儿，我开始佩服他了。
第二天，相同的地方，我又遇到了张爷爷，这次我主动跟他打招呼：“张爷爷，您好！”我看到他似乎一下子激动起来，喊道。“真懂礼貌！一晃十多年过去了，你都长这么大了，让我好好看看。我记得那会儿，你才这么高，第一次见我的时候，老往你妈妈身后躲。真好真好！你们大了，我也老啰！”他自顾自地讲着，一会儿兴高采烈，一会儿黯然神伤。我看了心里有些难受，但很快，他又如奶奶说的那样，笑容满面。他微笑着对我说：“要好好学习，将来上个好大学，给我们村争光啊！”我点点头。他便邀请我去他家，我有些犹豫，最终还是答应了。我走进他的家，只见里面的摆设十分简单，屋子也不大，他给我一些瓜子和花生，让我吃。然后给我讲起历史来，从他小时候开始讲，讲到他的生活，讲到社会变化之大，他神采奕奕，滔滔不绝地讲着，让我难以相信这是一个孤独的、不幸的老人。过了许久，我感觉时间有点长了，才匆匆与他告别，他似乎意犹未尽，让我下次再来。
是什么能让一个本应悲伤的老人乐观起来，答案就是他乐观、质朴的劳动人民的底色。
话题作文 篇2
我有一个可以温暖的三口设计之家。有一个国家严厉的爸爸，一个非常温柔的妈妈和聪明的我。
爸爸就像一个机器人，总是精力充沛，永不停歇。你看，他每天早早带我去上学，下午放学接我，教我作业。另外，他是我的'“财神”，他挣钱养家，让我们衣食无忧。
像母亲，像勤劳的蜜蜂，每天清晨做早餐，洗衣服，买菜，拖地。所有她染上了家务，她打扫整个房子是在良好的秩序。但在下午就爽了妈妈，你可以出去打麻将，逛商场啊，做自己喜欢的事情。
至于我嘛，就像个一直在学习活动进行齿轮。每天我们早上起来学生上学，晚上可以回家写作业就是看书。周末还要上补习班，几乎都是没有自己玩乐的时间。但是在爸爸妈妈的爱中成长，我感到很快乐。
这就是我的家，一个温馨快乐的家，你喜欢吗？？
话题作文 篇3
电闪雷鸣，花草树木，春夏秋冬……这些都是大自然赐给我们的瑰宝。而在这些宝藏之间，我犹甚喜欢雨的声音。所以，我爱上了听雨。一年四季的雨季，给我带来不一样的心灵体验。春雨是个文静优雅的小姑娘。杜甫诗曰：“随风潜入夜，润物细无声。”春雨跟着枝条发
芽悄悄地来，人们都没发觉。但只要在一个宁静的夜晚，静下心来，手捧一杯香茗，头脑里想像着这样一幅画：大地是一张上好的宣纸，春雨在纸上轻轻一沾，那翠绿便昏昏地散开，布满了大地……这时，窗外一首《春江花月夜》便在你耳边响起了：“……。”
夏雨可没有这么好的脾气了。它一路闹着，跳着，成群结队地落下来。落到瓦楞上，窗户上，大地上……击响一切能发出声音的东西。那有节奏响声仿佛在提醒着你：一个摇滚晚会就要开始啦！接着，狂风怒吼，乌云满天。为了照亮场地，还邀请了闪电来，刹那间黑夜变成了白昼。当指挥手中的棒子一动，千万个音乐家演奏起了音乐。那气势气吞斗牛，颤动着你的内心，心中不禁翻起了层层千里浪，让人彻底未眠。
秋天，历来被人们称为金秋。那我们就把秋雨叫作金雨吧！在潇潇金雨中，万物陷入了一年之中的低谷。金雨不断地下落，虽然带来了一丝冷意，但是也给农民伯伯带来了丰收地喜讯。有时看着窗外的雨，我不禁构画起人生的.蓝图，思绪就好像断了线的风筝……
冬天在人们心中是寒冷无息的，但冬雨却是温和敦厚的。它不徐不疾地下落，为树木除去“白衣”，冲洗了街道，也给小河注入了活力。它，就是春天到来的象征。
听雨，用心去听，便能解读四季，感悟人生真谛！
话题作文 篇4
细细品味，生活中处处有着对比，对比使人创新，对比使人进步，有了对比生活才会有竞争，有了对比才会使人发生改变，就像我。
现在的我很乐观，但以前的我可跟现在不一样。今天，我们放学回到了家里，语文老师给我们讲了《孔乙己》与《范进中举》两篇阅读，让我们分别对比其中的相同点与不同点，我思考着它们之间的对比，我望向窗外，明亮的月亮放出一束束幽幽的蓝光，经过树叶的遮挡，显出一种格外的残缺柔和之美，时间慢慢飞过，我在思考中也慢慢回忆起了那次改变了我的对比，一切都变慢了下来，慢慢回忆，慢慢品味。
今天就要围棋比赛了，我心里既激动又紧张，我走进赛场，看着所有道具都已准备好，将还有十分钟就开始比赛。我激动的坐了下来，准备比赛的开始，紧张的氛围充满整个赛场，“叮”，一声声响，比赛开始，刚上来我和对手便有了激烈的对决，只见我们一攻一守，一柔一硬，犹如打着一场隐形的太极赛，都好像随时要给对方致命一击，让对方再无翻身的余地，就这样，时间不知不觉在激烈的对赛中已过一小时，第一场结束，上午还有两场比赛即将开始，本以为会胜利的我，一比完赛便站在旁边等待裁判算完分，一会儿结果就出来了，只见裁判缓缓起身，用十分冰冷的'语调对我说道：“你输了”，我迟迟没有缓过来，当缓过来时，我的情感顿时低落了下来，“为什么我这么努力还会输”“为什么开局就要打击我的兴致”无数情感涌流而出，以下的两场比赛，虽然我还想争取扳回一程，但是却一场不如一场，最后上午的结果为一胜两败。我的心情真正溃散了，我不再想着打赢，只想着能快点结束。
到了中午休息时间，我看到了一个比我输的还多的同学，但我发现他没有以此而放弃比赛，而是抓紧时间在午休时间多做棋题，争取下午能保持乐观心态全力逆转局势，就算是输，也不抱憾而归，我犹如被惊醒一般，这时我才发现，我和他有着鲜明的对比，这时，我心里也暗暗下定决心，决不能抱憾而归，我也在中午总结输的经验，准备应对下午的比赛，到了下午，我吸取上午输的教训，并调整心情，做到乐观应赛的心态，在这两个的伴随下，我的成绩也随之而主导，得到了出色的分数。最终，这次对比改变了我。
人生亦如此，处处需要对比，只有对比才会有竞争，只有对比才有可能改变你，我的思想回来了，月光依旧洁白如初，如同我的心灵，继续努力吧，为了有更好的自己，多与他人的优点作对比吧。
后记：对比使人进步，的确，只要长与他人的优点对比，总能得到启示与收获，这件事便是我对比他人的优点而得到的改变，我相信，生活中还有许多这样的对比，只要细细观察，总能对比出他人的优点，是自己可以更加进步。
话题作文 篇5
朱熹是南宋时期理学大家，又是著名的教育家。他一生大部分时间都在读书和教书，提出过许多精辟的见解。他死后不久，弟子们将他的读书经验归纳为六条，称为“朱子读书法”，对于今人，仍有启示和借鉴的作用。
第一，循序渐进。朱熹说：“读书之法，莫贵于循守而致精。”什么是循序渐进?就是说，读书要有个先后顺序，读通一书，再读一书。就读一书而言，则要逐字逐句逐段按顺序读，先读的未弄通，就不能读后面的。这样才不会生吞活剥或杂乱无章。朱熹还进一步指出，读书要从易到难，从浅到深，从近到远，急不得，也慢不得。“所谓急不得者，功效不可急;所谓不可慢者，工夫不可慢。”这是在告被读书人既不可急于求成，也不可松松垮垮，而要进度适当，方能见效。
第二，熟读精恩。他认为有些人读书收效不大，是由于在“熟”和“精”二字上下功夫不够。他还批评那种读书贪多的倾向，一再讲“读书不可贪多，且要精熟。如今日看得一板，且看半板，将那精力来更看前半板”。
第三，虚心涵泳。朱熹曾批评当时普遍存在的两种毛病：一是“主私意”，就是以自己的想法去揣测书中的道理，穿凿附会，歪曲了古人本来意思。二是“旧有先人之说”，就是先前接受的观点不肯放弃，从而排斥接受新的观点。为了纠正以上这两种不好的毛病，朱熹主张读书必须虚怀若谷，静心思虑，悉心体会作者本意。朱熹强调读书要耐心“涵泳”，就是要反复咀嚼，深刻体会行中的旨趣。
第四，切已体察。朱熹主张“读书穷理，当体之于身”。什么叫“体之于分”?就是要心领神会，身体力行。从读书法的`角度来看，朱熹强调读书必须联系自己，联系实际，将学到的理论转化为行动，这个观点是可取的。
第五，着紧用力。“着紧用力”包含有两个意思：一是指时间上要抓紧，要“饥忘食，渴忘饮，始得。”二是指精神上要振作·要有刚毅果决，奋发勇猛的精神。“如撑上水船，一篙不可放缓。”
第六，居敬持志。所谓居敬持志，就是读书必须精神专一，全神贯注，还要有远大的志向，顽强的毅力。这也是朱熹读书之法的最基本精神。
话题作文 篇6
元宵节快到了，爸爸妈妈要给我买灯笼，可是我想节省点钱，就对爸爸说：“爸爸，我们自己做一个灯笼吧！”爸爸说：“咱们连材料都没有啊，怎么做啊？”我连忙从桌子上拿来一个大盒子，从墙边拖出一根长竹竿，从柜子里翻出水彩笔、剪刀，还有四张彩色宣纸。爸爸笑着说：“哈哈，原来你早有打算呀！”妈妈说：“可是有了材料，你知道怎么做吗？”我想了想说：“我可以把纸盒弄空糊上宣纸，在里面点上蜡烛，图案不就印出来了。”
开始动手，我想起了花儿，在纸盒上画出了蝴蝶；想起了晚上的天空，画出了美丽的群星；我想起了奥运会的志愿者，就画出了一个个的爱心；想起了梦幻的图形，便画出了一对对对称的图形。
画完了还要剪下来呢，我剪得很认真。爸爸妈妈都说我剪得又整齐又漂亮。我想：“如果灯笼上有这么几个洞不太好看，就往上糊上彩色的宣纸吧。”于是我在有爱心的那面糊上了红色的.宣纸，在有小星星的那面糊上了黄色的宣纸，又在有蝴蝶的那面糊上了粉色的宣纸，最后在对称图形上糊上了绿色的宣纸。灯笼变得越来越漂亮了。
今年是兔年，灯笼上应该有兔子啊。爸爸说：“你可以剪四只小兔子涂上颜色贴到灯笼上。”我马上兴高采烈地做起来了，不一会儿四只小兔子就变得栩栩如生。
经过我的努力，灯笼终于做好了，望着我自己亲手做的灯笼，我开心地笑了。
话题作文 篇7
人们往往注视结果，而不注重过程。其实，注重过程的人才能领悟到过程带给你的美好经历，而结果只是一个答案。
正如我们做数学题一样，如果我们只重视题的结果却不注重过程，就算做的在好，也只是徒劳，最终的结果，就是不得分。
有这样一件事，是父亲告诉我的。哥哥在一家公司应求工作，但同他去的还有另外的几个人，所以，哥哥的心里似乎没有什么底，但他还是坚持了下来，或许，他还抱着一丝希望吧。公司的总经理要求他们在同一条指定的大街上走一圈，但那里的环境并不是我们想象中的那么整洁，而是街道两旁，包括中间，都有着或多或少的垃圾，不是乱扔的废纸，就是吃完的水果皮，也许，你会感到奇怪，为什么废纸，吃完的水果皮会没有人清理，原因很简单，我想大概是因为那个经理是故意那么做的.，他希望能找到一个对于公司来说他心里的最佳人选。等领导和他们交谈完之后，他们便开始出发了。同是走一条路，但两人的举止各不相同，刚开始的时候，还没有什么，可是过了一会，发现一个垃圾桶旁，也有一点纸屑，不光地上有，而且就连人也是那么不爱干净，把吃完的垃圾随地一扔，哥哥一边走着，一边注视着周围，碰巧让他看到了，于是，他毫不犹豫的捡起，而另一个人却像是豪门家的贵公子，悠闲的很，就算看到了他也不会伸手去捡，不过，幸好的是，哥哥平时的环保意识比较强，所以，就不经意的捡了，那个人看了看我哥，还说了一句;“你怎么干这么傻的事啊 !”哥哥没答理他，继续捡着。哥哥更幸运的是，那个镜头刚好被一个监视着他们的人看到了，他开着车从街道的另一头驶过，直奔这里。但哥哥并没有注意到他，而是做着平常人都不会去中主做的事。监视着他们的人，看到另一个人在闲逛，于是很失望的摇了摇头，但他没想到，我哥哥和那个人不一样，虽然只是见了一次面，但却给领导留下了好印象。大概40几分钟后，那个人带着满脸笑容回到了出发地，领导看见他，问他有没有什么体会，或是什么想法，几个问题问过后，他一脸茫然的看着那里的所有人，似乎在说，这到底是怎么回事?于是，他又带着一脸失望离开了。哥哥回来后，领导看见他一手脏，并没有说过多的话，而是悄悄的对管理哥的那个人说了一句话;“这小子还是不错的啊!”虽然此时的哥哥心里不知在想些什么，但随后不久，哥哥因一个不经意间的小举动而被录取了。
也许，过程很简单，但只要细细品味，便觉得过程，是精彩的，所以我们不要小瞧过程，更不要忽视过程。
话题作文 篇8
每天，伴着小鸟的婉转啼鸣；伴着太阳缓缓升起；伴着香甜的美梦，天色越来越亮。这时，我正舒适地躺在卧室的小床上，安静地睡觉。
“小琪，快起来啦！快去上学啦！不然就迟到了！”我隐隐约约听到妈妈在喊我，我很想起来，不过翻了个身又睡着了。我在睡梦中看见我起床了。一会儿，我又听见一句同样的话语：“小琪，快起来啦！……”我迷迷糊糊地把眼睛睁开一条缝，看见妈妈正站在我的窗前，迅速拉开窗帘。窗帘发出“哧拉哧拉”的响声，温暖、明亮又灿烂的.阳光照耀在我的脸颊上，刺得我睁不开眼。
妈妈见我不起床，就直接弯腰敏捷地把被子掀开，甩到一边，用手猛地拍我的脚，催我起床，“要迟到了，还不起床！”于是，我从床上一骨碌爬了起来。
我起床一看表，已经7点多了！我慌里慌张地穿衣吃饭，赶紧上学。
妈妈每天这样唠叨，以前我很厌烦，但是今天我突然感觉到唠叨的重要。妈妈的唠叨里面满是对我的爱！
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