话题优秀作文

更新时间:2023-08-04 08:07:58 话题作文 我要投稿

实用的话题优秀作文【常用8篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的话题优秀作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的话题优秀作文【常用8篇】

话题优秀作文 篇1

  推开那厚重的木质大门,我和弟弟走进了这件令我们在熟悉不过的老房子里。他的确是相当苍老了,碎砖制成的墙体和已开裂的木质大门让我对它感到厌恶。阔别家乡几年的我在这个暑假中又回来了。几年不见的弟弟只是着急的扯着我往原来的老房子赶,说是在拆除前再看一次。我不喜欢老房子,但也没有拒绝,只是跟着去了。

  置身于这老房子中,除了长时间无人打扫落上灰外,其他没有什么变化。房顶的瓦片掉了好几块,阳光从不同的地方投射下来,落在积水上,找的人睁不开眼睛。这老房子什么时候变的这样亮?以前瓦片未落时,屋子里很暗,也只有潮湿和腐臭的味道。

  “哎!快过来!”弟弟大叫道。我抬头却不见他的身影,只听得满屋子的回响。摸着那根支撑房顶的廊柱,中黑色的他已布满了青苔。我顺着声音踩上那一根根晃得厉害的.木质台阶,到了阁楼。眼前的一切是我惊讶,居然有爬山虎的藤攀了上来,由那个被拆掉的窗户向房间内延伸,房间里一半都是绿色,那一张张绿色的足迹仿佛见证了爬山虎的艰辛。

  弟弟坐在靠近窗口的地上,专心致志的在看些什么,我走了过去,是一个鸟窝!还有两三支雏鸟在窝里攒动着脑袋。虽不知是什么时候迁过来的鸟窝,但这数根木条确实是落在了但这老房子上,养育了与他作伴的飞邻。和煦的阳光从窗口照了进来,像是被洒下的金纱,让一切都变得让人喜爱。我站起身来,想更靠近鸟窝,细细欣赏。没走几步却被弟弟拉住了,他的手变得比几年前有力多了。“别过去了,木板已经开始松动了,很危险,再说那些雏鸟受到惊吓后会离开鸟窝,我们还是在这里看吧。”弟弟轻声说,好像生怕惊动了那些鸟,只是目光柔和的注视着一切。这让我无法把曾经那个一直贪玩,在学校里打架,扯女孩头发劣迹斑斑的形象与现在的他联系在一起。

  看着弟弟,我点了点头,往后退了两步,转身走进了别的房间里。就那样信步地走着贪婪地看着,几年后又重回老房子,重见弟弟,原本在熟悉不过的人和东西,却让我产生了许多新的感觉。老房子好像也没有那么讨厌,而是个存在可爱之处的地方,他依然在履行自己的责任,只不过是换了主人。原先的弟弟——那个顽皮鬼,也从我的视野中消失了,取而代之的是一个逐渐走向成熟的人。

  中午时,我和弟弟离开了老房子。在关上那厚重的木质大门时,我不禁有些惆怅,重游故地,重遇故人,老房子给我的新感觉让我觉得不可思议,但我将再也见不到它,弟弟给我的新看法让我有些恐慌,原来的那个野小子是不是就此消失了?

话题优秀作文 篇2

  长时间以来,人们普遍认为:中国的传统教育是不善于表扬和鼓励孩子,这使很多孩子缺乏自信,有不少教育专家就呼吁,要学会鼓励孩子!

  于是,不知何时起,“无批评教育”成了大家共同膜拜的教育方式。老师被要求尊重学生,不准批评或变相地批评孩子;家长更是将这一理论发挥到极致,孩子稍有成就便大加赞扬,甚至有了错误也不敢批评,唯恐打消掉孩子的自信心,因为“树大自然直”吗,小时有点错误算不得什么。

  但是,现在又出现了另一种极端:孩子说不得了。

  孩子说不得了

  “现在的孩子越来越不敢批评了。”一位在教育第一线奋斗了十几年的老班主任感慨道,她向笔者介绍了这样两个案例:

  一、上课时,老师发现有一位学生拿着喷水器对着另一位学生不停地喷洒,老师很生气,于是批评了这位学生,并要没收他的喷水器。然而,让老师意想不到的事情发生了,这位同学竟然一声不吭走到自己的座位,拿起自己的喷水器使劲地往地上一扔,然后头也不回地走出教室,居然比老师的脾气还大……

  二、一名女生没有完成作业,她的班主任简单地批评了几句,没想到中午这名女生就从学校“出走”了,下午班主任和学校领导陪着家长四处找她。

  “经受不起挫折,这是现在孩子普遍存在的一个问题,而且年龄越小这个问题越突出。”长期从事中学生心理咨询工作的济南一中张桂薇老师感慨道。

  “缺少批评是造成这一问题的主要原因”,张老师接着分析,“当前独生子女生活条件优越、个性强、任性、心理承受能力较差。很多父母对孩子百依百顺,喜欢包办代替,孩子如果想要什么,家长必须立刻做到,这种缺少批评的教育方式所造成的后果就是许多学生经不起挫折和失败。”

  缺少批评的教育是不完整的

  “没有批评的`教育是不完整的教育。”山东师范大学教育学博士王美芳教授分析道,“赏识和批评,就像鸟的两翼,缺一不可。每个学生都有可以赏识的地方,自然也有可批评之处。正确的赏识,可以给学生以极大鼓舞;恰当的批评,也会促使学生进步。孩子没有经历挫折“会变得脆弱异常”,因此,要让孩子的生活中有禁区,他们犯了错误要受到惩罚,要让孩子懂得有些规则是无法动摇的,有些过失是要自己承担后果的。”

  王教授接着举了几个例子,如毁坏公私财物必须赔偿,作业不能及时完成就不能跟别人一样参加课外活动,值日不认真就该再来一次,无故逃学、旷课、迟到必须反省改正等等。只有让学生为自己的一言一行负责,才能让他明辨是非。如果一味“赏识”而不敢批评、不敢惩罚,只会扭曲学生的认识,是对学生的不负责。

  批评要注意方式

  一般来说,孩子获得了成功或犯错误的时候,恰恰是教育的最佳时机,这是需要大智慧的,要善于捕捉教育时机。专家认为,孩子易于接受的批评方式应当具有以下两个特点。一要充满爱心。教育的艺术是爱的艺术,作为教育手段之一的惩戒,与体罚、心罚截然不同。如果说一个教师要惩罚考试成绩差的学生,是因为这个学生的考分大大地拖了全班平均分,影响了教师的个人业绩,那么,无论这个教师采用何种教育手段,都是错误的。

  二要因人而异。能被孩子接受的惩戒教育方式,必然是能针对学生实际、走入学生心灵的方式。比如,同样是犯一种性质的错误,对缺乏耐心的孩子可以罚拼七巧板,对缺乏亲情的罚写一封家书,对不爱体育活动的罚跑步等等。

话题优秀作文 篇3

  秋天,万物凋零的季节。道路两旁的树木,飘落了片片枯黄的叶片,一阵微风吹拂,吹乱了我的头发,也吹起了遍地的黄叶,这景象十分熟悉,因为我也曾经走过这么一段路。

  前年秋天,家中举办丧礼,我穿着孝服,蹲在以前奶奶时常牵我走过的路上哭泣。我才明白,人总是自以为永远不会被打垮,但往往遇到才发现,自己是多么脆弱。

  亲人不在了,这种痛苦使人伫足不前,人在此时,就需要支持的.力量。当时九月天,落叶布满我的周围,身边陪伴我的奶奶不在了,她像落叶般飘落,随风而逝。朋友、同学,无一不来安慰我,带我和他们一同出游,用时间和欢笑来冲淡我心中的悲伤。

  有朋友真好,他们用友谊的力量带我走出阴霾,用友谊填补我受伤的心灵,走过那段日子。因为有他们,让我在那段秋月路不只是一个人;是他们,让我拭去泪水,走过那段悲伤。

  秋天,叶片纷纷飞落,那阵风似乎还带走了什么,那段路不只有我,还有我的朋友们,我们的友谊更加坚固,因为曾一起走过那段金黄色,带有微风的路。

话题优秀作文 篇4

  为了迎接第七届塑博会,余姚打扮得格外漂亮。这天,凉爽的秋风把我们送到了西山公园。

  首先映如眼帘的是菊花展之一?“鲤鱼跃龙门”。它的大嘴朝着天,尾巴甩在一旁。用菊花拼成的鱼鳞鳞次栉比。它神气的样子,把我逗笑了。鲤鱼的龙门也同样美丽。几种颜色的花盘旋而上,把鲤鱼衬托得十分华丽。看着这个造型,我想:余姚的发展就像鲤鱼跃龙门一样,一飞冲天!‘

  我牵着妈妈的`手,继续向前走。迎面看到的是“金鸡报晓”。一只大公鸡活灵活现地高傲地站在“大石头”上,它那无颜六色的大尾巴,高高地翘着,好像在显示它高贵的身份。它美丽的“帽子”远远望去,好似一片火红的朝霞。

  再往那边看,是三只可爱的羊。瞧,它们披着绿“棉袄”,身上点缀着黄菊花。着就是“三羊开泰”了。三只羊中的小羊温顺地低着头吃草;高大的一只羊,昂首挺胸地站着;第三只羊呢,仿佛被人群吸引了,正探出头,去看热闹了!

  我走着走着,不小心在草地上撞到了一个东西。我抬头一看,原来是一把火炬。在白花衬托下,红彤彤的火炬显得格外醒目。随着人流我又观赏了美丽的“众星捧月”、五彩斑斓的“时代花篮”等。

  “这些造型真是栩栩如生,令人回味无穷!”看着菊花展,我不禁赞叹道。作文

话题优秀作文 篇5

  流水无情,青春无悔

  ——题记

  青春是什么?青春是火一样的激情,钢一般的意志。青春是“初生牛犊不怕虎”的冲动,是“海阔天空独往来”的潇洒,是“直挂云帆济沧海”的`豪迈,是“语不惊人死休”的执著,是生命交响乐中最激荡人心的时光。我们怎能不热爱?我们怎能不珍惜?青春应该无悔!

  青春是最动人的旋律。它像流水一样走过青年,那个充满朝气与活力的时期;走过壮年,那个奋发拼搏的时期;走过老年,那个老骥伏枥、志在千里的时期。它像流水一样,一刻不停地奔跑,不留一丝喘息的机会,所以,为了生命的精彩,我们要眼着青春的脚步,一刻不停地向前方奔去。

  青春是最富创造力的人生阶段。古往今来,多少人在青春岁月谱下了美好的诗篇。孔夫子“十有五而志于学,三十而立”,创立儒学光照千秋。诸葛亮二十七岁辅佐刘备。指点江山,纵横天下;比尔·盖茨20多岁创建微软公司,成为世界首富,饮誉天下。

  青春也是一个不断犯错、改错的阶段。人生不可能一帆风顺,总会有挫折、阴影,这又如何?我们有火一样的热情,刚一样的意志,我们不会被打倒。让我们正视挫折,一步一个脚印,登上山顶,去迎接黎明的曙光。

  青春如白驹过隙,稍纵即逝。让我们跟随青春的脚步不停歇地向前走去,在流水般的青春里,让生命之花永开不败!

话题优秀作文 篇6

  青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的.小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。

  有人说,青春,就应该肆意挥霍,想做什么就去做,还应该有一场恋爱,错过了这段时光就再也回不来了。有人说,青春,应该把握好,不要想其他的。去努力争取去拼搏,去考上好的高中大学。还有人说,青春不算什么,看不见摸不着,一文不值。

  而我想说,青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌。它不是一文不值,相反,它是人生中最重要的一段时光。它是我们稚嫩和成熟的过渡段。很多人会在青春中迷茫,谁都不会例外,或许是为了考哪所学校而烦恼,或许是因为与父母的矛盾还未化解而烦恼,也有可能你觉得家庭富裕,父母已经把你的人生道路安排好了,你只要过着饭来张口衣来伸手的生活就行。可你甘心吗,甘心自己的青春年华是这么的平凡?换作是谁都希望自己能在风华正茂时有所作为。

  我们又何尝不是呢,今天跟朋友们约个架,明天在学校闯个祸,再谈个恋爱,可能你觉得:这才是青春嘛!我在年少时留下了那么多的“英雄事迹”我让全校都认识了我。但其实你错了。青春是要将汗水挥洒在赛场上,把你的努力放在学习上,积极参加各种比赛获得名次。等到长大后回头一看,庆幸地笑道:“原来我在年少时也努力过,而不是无所事事的懒散度日。”

  可能你听完老师讲各个高中的录取标准后,沮丧的认为:我这一生就这样了,我考不上好的学校,我的分数达不到。但青春就是要用来拼搏啊!为什么做不到?只是你没有拼尽全力。初三临时醒悟而奋发图强的学生不是没有,并且他们之中有人成功考上了好的学校。这就证明我们不是做不到,而是没用心没努力。我们现在已经容不得一刻地懈怠,年级中总流传着这样一句话:初一不分高低,初二开始分化,初三天上地下。我们处于最关键的时期,所以我们要集中精力去拼搏,为了我们的未来能更好。

  只有启程,才会到达理想和目的地。只有拼搏,才会取得辉煌的成功。只有播种,才会有收获。只有追求,才会体味到胜利的快乐。让我们一起,向着青春,向着成功奔跑吧!

话题优秀作文 篇7

  一个圣诞节早晨,天气晴朗,阳光明媚。看,“魔术师”teacher李又在大显身手,为我们来表演魔术——废纸还原。

  老师首先拿出一张完好无损的纸,然后请一个同学把它撕烂,然后对大家说:“它现在是一张废纸,它需要一些‘魔粉’就可以复原。谁能帮我把装有‘魔粉’ 的包打开呀?”同学们踊跃举手,后面的同学索性站到了桌椅上。一名同学急不可待地跑上讲台,帮老师打开了包,老师却神秘地说:“我先把它放进口袋里吧,免得它魔力失灵。”说着,老师把手放进口袋里,装了装放东西的样子。老师又将废纸塞到另一只手里,与此同时,把‘魔粉’拿了出来,说:“这张纸从现在起不能见光了,我要施展魔法了!”只见老师一只手握着废纸,另一只手在上面不停地画圆圈,一边闭着眼一边念着咒语:“麻利麻利哄!”老师的手一会儿如孔雀开屏般地慢慢打开,展现出一张完好无损的纸。

  这时,我起了疑心,这是普通人无法做到的事,李老师平白无故就做到了,这里一定有鬼!我的大脑飞速旋转着,把刚才的“录影带”又“回放”了一遍。我发现撕烂的纸与完好无损的纸折痕不同,当时我想:老师可能趁放“魔粉”的'时候把纸给掉包了!

  我的细心观察和善于思考拆穿了老师的魔术,老师本以为自己做的天衣无缝,结果还是被拆穿了。怪不得人家常说:以假套真等不到天亮,早晚要被人拆穿。

  魔术要靠聪明的头脑,善于观察的双眼和巧妙娴熟的手法。老师,您还要多加练习呀!

话题优秀作文 篇8

  上初中以来,发生了无数事情,但令我真正感受到自己成长了的事情却寥寥可数,最令我感受到成长的事情要数那一天的事情了。

  那是一个天清气朗的`上午,我一早起来就到早餐店内去吃早餐,可能因为生意兴隆,那早餐店里一早就挤满了人,人们在店里仿佛都是肩膀挨着肩膀,脚尖碰着脚跟的。正在这时候,有一个染了“金毛”,穿着“喇叭裤”和一件衬衫的小伙子进了店,他狡猾地向周围瞟了一眼,就吆喝说:“两碗牛肉面,一打包。”说完便向四周瞟了一眼,见没有人注意他,就提气早餐走了,那老板娘知道他没有付钱,就急匆匆地追上他,友善地说:“你忘了付钱!”那小子耍赖了,大声说:“我明明付了4元钱,怎么说我没有付钱呢!”那老板娘见他耍赖,没有办法,敢怒不敢言的站着。

  我把这一切看在眼内,我想:我这么一个初中生,该不该出去阻止呢?出去阻止就有可能惹麻烦,不出去又替老板娘不值。在这进退,两难的局面,突然有一股不知名的力量拉着我的脚步出去。我想:拼一拼吧。于是我对那个小伙子说:“你的确没有付钱,”老板娘见有证人,就大声说:“现在有人证了,你不能抵赖了。”食客们也纷纷地说小伙子的不是。那小伙子见势不妙,只好乖乖地付了钱,灰溜溜的走了。这时老板娘说:“这中学生真懂事。”几个食客跟着夸起我来。那时我也弄不明白是什么使我鼓起勇气挺身而出,但听着旁人的夸奖,我心里甜滋滋的:要是以前,我真的没有那么勇敢。我真的长大了!

  经过那件事,使我感觉自己真的长大了,比以往勇敢了,我一定要继续努力,成长为一个有用的人。

  

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