话题作文

更新时间：2023-08-15 08:11:41 话题作文我要投稿

话题作文经典(6篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的话题作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

话题作文经典(6篇)

话题作文篇1

　　每当你来到我的房间，你都会看见一只小豆角摆在小玩具柜上，别看她知识一只小豆角，这其实是萱萱送给我的第一份礼物。

　　它很可爱，是绿油油的，它只有一个鼠标大小，中间裂开了一条长长的缝，里面有三科小豆，只要你挤一挤下面凸出来的地方，小豆就会别挤出来，中间的`最可爱，它别挤上来，就像探了个小脑袋，有一双圆圆的眼睛用柔和的目光望着你，像说：“Hi，初次见面，我叫小绿！“真对它爱不释手。

　　国庆节的前两天晚上，我和谢萱萱手牵手回睡室，一路上，我们都在议论一个问题：环保。我首先提出：“现在的人啊，吃完东西的包装纸、果皮都往地上扔，真没公德心啊！”萱萱也不甘示弱：“现在的河水越来越脏了，比如：李老师提过的九寨沟……”大家越讨论越生气，额头上的“川”越锁越紧，突然，她冲口袋里拿出了一只豆角不停地挤啊挤，我见了，就问她：“能够给我玩玩吗？”她把小豆角递给了我，由于我笨手笨脚，怎么也挤不出来，萱萱抓着我的手，手把手教我怎么挤，看着她那副认真的模样，我也认真起来地学，我知道了要从中间开始挤，然后往上推，小豆的“脑袋儿”探了出来，我开心得差点跳了起来，她见了，微笑地对我说：“送给你的国庆节礼物！”我不敢拒绝她的好意，便收下了。我的新顿时暖暖的，我暗暗想，谢谢你，萱萱，我会好好保存好的。

　　每当我看到那豆角，就看见萱萱那微笑的脸庞，我们的友谊已融在我心中。

话题作文篇2

　　在我们家的小院儿里，一年四季都有花开，连冰冻三尺的冬天都有腊梅、红梅、绿梅次第开放。如果你顺着这些望过去，或许你能看见角落里的一株“杂草”，它褐黄的枝干横七竖八，叶大如掌，扑扑楞楞地野蛮生长着，与这个小院中其它秀气精致的花草极不相称。

　　早在初春，姥爷就提议把那株不知名的“草”拔掉，移栽上樱桃树。我当然是举双手赞成，毕竟一想到红得透亮的樱桃，我的口水就止不住地溢了出来。在等待冬季移栽的那段时间里，没有人再去理会角落里那棵杂草，我也渐渐忘了这回事儿。

　　可是，在夏季踏着轻快地脚步到来时，那个角落竟亮出了一抹艳红，那是一种干净的，不带有一丝杂质的红，如火一般！我惊讶地走过去，却发现那株一直被我们视作“杂草”的它已经打上了一朵又一朵的花苞。它绿色的叶片一层一层地向外舒展，渐渐占据了整个墙角，花柱上许许多多的小花苞围成一个球状，每一朵都在尽力争取阳光，每一朵都肆无忌惮地舒展着自己。一团团，一簇簇，挨挨挤挤集合成了一个美丽的红绣球。一个个绣球集合在一起，又把整株花变成了一团更大更美丽的.绣球，直染得那片墙角如晚霞燃烧一般。

　　它从夏初一直开放到暮秋，一波又一波地绽放属于自己的花季，就连那曾经阴暗的角落也被它映衬得明亮了。而那些说“拔掉它”的声音渐渐消失了，取而代之的是众人的赞美、夸奖。妈妈甚至为它分了盆，栽种在楼顶的花坛上。大家都期待着下一个夏季，它能开出更艳丽的花朵。

　　妈妈看着墙角容光焕发的它，不禁感叹着：“花如此，人亦然！你看这绣球，简直就是‘励志花’呀，所以说，寄身角落也是一种生活方式！”的确，每个人都有属于他自己的小角落，或许在那里，没有人关心、没有人在意。但是角落的时光是那么安静，静到你可以随心所欲，静到没人知道你正在积蓄力量，等到花季再惊艳四方。

　　如果说世界是一个巨大无比的花园，总有人长在中央的花坛上；总有人是万众瞩目的玫瑰、牡丹；也总有人会躲在边缘的角落。你若放弃，终将只是杂草，被人抛弃或拔除。你若愿意努力，却能开出美丽的花朵，而这取决于你的选择。

　　所以，把握好角落里的时光，要坚信，是花朵总会开放的！只要花开，就会不败！

话题作文篇3

　　我们在生活中不能做一个衣来伸手，饭来张口的人;应该做一个独立自主的人，做一个经得起生活的考验的人，有句俗话说的好;“庭院里驯不出千里马，温室里育不出千年松。”是呀，我们应该做一个独立自主的人，做一个无依赖的人。

　　战胜自我，是除去心里的卑怯;战胜自我，是抛弃心里的折磨;战胜自我，是人类思想的精华;战胜自我，是心里障碍的超越;战胜自我，是潜意识的觉醒和复活。战胜自我，是一轮朝阳的图腾与喷薄;战胜自我，你便趟过人生泥泞的沼泽，你的.眼前便是坦途和开阔。

　　在我们现实生活中，家长教育孩子也和种树一样，对孩子不能大小事都包办代替，这样，会使孩子只知道享受，而不知道艰苦奋斗，不知道怎样去克服困难，就会锻炼不出生活的本领，就会经不起生活的考验。

　　我们应该学会独立自主，不依赖别人，面对生活和困难应该自己克服解决，这样才能成为生活的主人，生活的强者，才能不被社会所淘汰。记住“学会独立，战胜自我”这句话吧!只有这样，才能经得生活的考验，才能做一个独立自主，无依赖别人的人!

话题作文篇4

　　在我印象中，我是一个坚强的男孩儿，似乎在过去的十年里，我一次也没有哭过，甚至七岁那年也不例外。

　　随着“啪”的一声，一个鲜红的巴掌留在了我的脸上，我双眼怒视着父亲，我的双眼仿要将眼前的人吃掉一般，眼泪在眼眶里一直打转。可是我却拼命地阻止它留下来，我声嘶力竭地朝着父亲吼道:&qut;你凭什么打我？”

　　父亲将辉辉拉到了我的.面前：“快向辉辉道歉！”我不禁将双手握，我大吼一声：“你想都别想，你还是我爸么？！你不配为我父亲。”说罢，我便将身边一个不知名的东西扔了过去。随后，我冲出了门外，将门“砰”地一声，重重地关上了。

　　转眼间，十年过去了，他还是他，我却不再是从前的那个我。我不知道那几天我是怎么度过的，但总之，我便与从前的那个严厉却对我和蔼可亲的父亲之间产生了一座无法逾越的鸿沟。我几乎很少在和父亲说话了，即使父亲在主动与我交谈，我也是几句话便将之应付过去，闭口不谈。

　　在这十年来，我一直很想哭，但却始终没有落泪，虽然我也知道当年之事的确是我的过错，但却因为那鲜红的一巴掌而一直没有向父亲道歉，反而使自己一直在等待父亲的道歉，而这一等，便是十年。

　　当我正坐在电视机前发呆时，身边的手机铃声却将我拉了回来。我接通了手机，耳边传来母亲焦虑的声音：”快过来吧！你爸晕倒了，正在医院里昏迷着，快来啊！”说完便匆匆挂了电话。我听完后，犹豫了那么一刹那，我还是叫了一辆出租车，向医院驶去。

　　在病房门前，我却迟迟不愿进去。母亲见我这样，哭了，对我说了当年的那件我一直不愿提起的事。“你父亲那天也不是故意打你，是你和你爸的那倔脾气，更何况当年是你的错。那之后，为了不影响到你，愣是三番五次的去道歉，你知道，你父亲身体本来就不好，可却……

　　我一听，愣住了，我甚至父亲那性格，去愣是三番五次的去低头道歉，可却没向我提起过一个字……

　　我走进了病房，我这父亲那粗糙的手掌，眼泪从眼中用到了父亲的手上……

　　这一泪，流了十年……

话题作文篇5

　　是夜，凉如水。一眼望去依稀可以看到几颗闪烁的星星，它们眨着明亮的眼睛围在月亮旁边。这时候，天空就是一块黑色的幕布，遮住了炽热的太阳，留给人们一片清凉。月光如牛乳般倾泻在大地上，树上的知了不知疲惫地叫着，桌上的闹钟马不停蹄地转着，河边的柳条依着微风摆动着。这一切，都衬托了黑夜的漫长。

　　我趴在着桌上欣赏着这美丽的'夜色。两旁是堆成小山般的作业，想到这儿，总是很烦闷。耳边突然响起了脚步声，是母亲走了进来。“什么事啊？”我继续看向窗外。她端着一杯热牛奶，“喝点牛奶吧。”话毕，母亲把冒着热气的牛奶放在了桌上。

　　窗外的知了依旧在叫，我忘了那杯热牛奶，不禁有些出神。

　　我突然想起了一件事。小时候由于好奇心的驱使去玩了爷爷的剃须刀，结果可想而知，我的手不小心被刀片刮到流出了血。为了不被父母责备，我只好忍着疼痛，拿出纸巾包住伤口，可是母亲还是看到了我所掩藏的事实，她先拿来药，再从柜子里拿出一包棉签。母亲的手不算粗糙，也不算细腻。她的手指灵活地打开瓶盖，又利索地取出一只棉签。她捏着棉签往药瓶里沾了点药水，随后在我的伤口上及周围涂抹。

　　“嘶……”这痛感让我倒吸一口凉气。母亲头也不抬的说：“呀？知道疼了？谁叫你多手多脚动你爷爷的剃须刀？”我羞愧地沉默着……

　　忽的，又忆起那年母亲包饺子。饺子不大也不小，很精致。只见母亲先把完好的面皮放在手心，再用勺子往装有肉馅的碗里挖一小勺，然后放在面皮中央。紧接着把面皮的边缘对折，用左手和右手的大拇指与食指向中间一捏，一个像元宝似的的饺子就包好了。

　　窗外的风一下大起来。风儿刮回了我的思绪。我喝着牛奶，心中百感交集。

　　清风系不住流云，流云带走了岁月。母亲的爱无时无刻都把我包围，我也在爱里成长着。时间是片温柔的羽毛，把过往灰尘轻轻掸去，那些过不去的，则等时间将它们成为过去。

话题作文篇6

　　今年高考时，陕西省一位考生写了一首200多字的小诗，作文即获得满分，而且还获得媒体的不断夸赞，甚至中央电视台还专门为其播出了访谈节目。那么，这首诗的水平究竟如何呢？现将题为《无题》的该诗抄录于此

　　拉开窗帘，阳光只有一种颜色――题记／拉开窗帘，阳光只有一种颜色／不论你喜欢／赤橙黄绿青蓝紫／当然情感无罪／但它好像变色墨镜／把整个世界／染得非喜即悲／把所有面孔扭曲／给你看／于是无知的你伸出指头／“这个丑，那个美”／别总给理智放假／如果感情像雾／那么当心它遮住了／真理的彼岸／如果感情像月光／那么要知道／它剽窃不了太阳的光线／不是说感情总在欺骗／只是它总有失真的一面／时常擦拭你的双眼／别让理智离开身边／拉开窗帘／你是否看得清暗礁／如果是／那么撑起帆／起风了，你看那是岸

　　只要多少有点常识的人就知道，现在的中学生中，由于受席慕容、汪国真一类流行诗人以及各种各样贺年卡、生日卡等上面的小诗影响，喜欢作这类诗歌的孩子多得是。而这首诗拿满分作文来要求，其实很不够格。可以设想，如果陕西省几十万考生都写诗，那么就是挑选一千首满分作文恐怕也轮不上这一首，以60分为满分计能得50分上下就不错了。可惜的是，许多考生高考时没有这位“才子”的胆量；于是，他就成了异类，他就引起了注意，他就把成千上万作文水平远胜于他的考生甩在了后面，从而占了个大大的便宜。

　　这样的高考作文考试，能保证公正性、公平性吗？

　　笔者从事大学中文教学数十年，这几年又一直担任我省高考作文评卷总负责人，深深感到，类似的问题绝非个案，不少满分作文并不是因为文与质真正拔尖而往往是因其“出格”才博得青睐的。媒体的推波助澜也给不少考生造成误导，在考卷中追求形式奇特、内容荒诞、语言古怪的作文大有上升之势。剔除少数真正佳作外，大量的是――花里胡哨的表面掩盖着功力的羸弱和学养的浅薄，所滋长的则是一种投机取巧的浮躁的不良文风。

　　这样的倾向，对本该扎扎实实进行的中学作文训练能产生好影响吗？

　　笔者认为，之所以如此，不应当怪罪考生，也无须责备老师。需要反思的，乃是这几年来被一些人士啧啧称道的所谓“材料话题作文”的命题模式。

　　歪招怪点子的作文为什么能获得高分？

　　近年来，高考越来越被社会看重，越来越引起各界的关注。而高考的作文命题与满分作文，每每一出台便成为媒体纷纷追踪的热点。从1999年开始沿用至今的材料话题作文，赞美者众口如一的说词是：此等命题的要求灵活随意，在立意、取材、文体方面给了考生相当的自由度与发挥空间，保证都能有话可说，还可以选择自己最拿手的形式与最得意的内容充分展示自我，使真正有文才有灵气的素质较高的考生更易脱颖而出。

　　然而，笔者在一份一份考卷的不断审阅中却越来越感到，这种观点是大可商榷的。材料话题作为一种高考的作文模式，其弊端是很值得有关方面高度注意的。

　　或问其弊端何在？窃以为，最大的弊端在太自由随意，在名为创新而实则无新所创也。

　　过去高考用的命题作文或“给材料作文”，前者题意有明确限制，后者完成时不能脱离材料，其范畴也有限制。正因为如此，而遭到现在不少人的诟病。可是，限制题意、限制范畴就能限制能力、限制才华吗？戴着镣铐跳舞就一定跳不出好舞吗？反观目前这种材料话题作文，表面看似乎很新潮，似乎比过去纯叙事、纯议论的命题好了一些。然而，既然考试时允许考生完全抛开命题提供的材料，所谓话题作文岂不成了命题作文？这样，20xx年的全国卷作文给出的四个“图形符号”，20xx、20xx年给出的“七个背囊”和“登山者救陌生人”的故事，岂不形同虚设？今年从《韩非子》“智子疑邻”寓言中引出的，还不是一道谈“感情亲疏对事物的认知”的命题作文吗？试问，这种与所给材料毫无关联的命题，除了把过去明确的题意限制变得更模糊了一些外，究竟有什么创新可言？

　　高考作文的根本目的与功能是什么？是辨识人才，考量人才，鉴别人才，筛选人才。为此，关键是标准的统一，核心是尺度的规范。否则其公平性、公正性怎能不大打折扣？而话题作文，给学生的自由实在太自由了。自由本无可非议，但作为考试作文，太自由就会产生负面效应。进了考场什么都可以写，怎么写都行，评卷时如何统一标准？如何规范尺度？这么多的碗与碗型号不一，这么多的'水与水内容有异，将其端平谈何容易？评卷操作难于把握，就不免要从一些并不具备普遍性之处发现亮点，寻找佳作。窃以为，这正是近几年一些本来稀松平常的歪招怪点子作文幸获高分的原因。

　　套题作文何以有增无减？

　　高考作文的根本目的与功能是辨识、考量、鉴别、筛选人才，故必须绝对保证的是其公平性、公正性。所命题目尽可能让所有考生都无法猜中，无法套上，无法改头换面或者剪切拼凑旧作，而只能在考场上即席挥毫，凭不折不扣的实力取胜，才是上佳的选择。

　　为此，高考作文的内容、形式等必须有严格的限制，必须让考生带着镣铐还要跳出好舞，在特定的天空下还要漂亮地飞翔，事先一无所知还要能充分展示才华、充分证明自己的水平高下。而时下这种材料话题作文所丧失的，恰恰是高考作文应该具有的这些属性。这种在选材、立意、文体上没有严格限制、可以任意无边的作文命题，最大流弊就是容易猜题、套题。考前熟记一些类型不同的现成作文，到了考场根据命题要求修修改改、挖挖补补，完全可以拼成一篇“佳作”。导致如此的命题，公平性、公正性能不大打折扣？这种命题模式如果形成惯例，怎么能不造成一些考生的投机取巧心理？怎么能不给抄袭者留下大钻其空的机会？近年来高考作文抄袭现象的持续上升，正是这种命题模式造成的直接恶果。今年的一篇满分作文《乌鸦的自白》刚刚在网上披露，马上被人指为抄袭。但根据规定，高考试卷是不能随便改分的；那么，这位考生岂不是逮了一个大便宜？上面那位写了一首小诗的陕西考生逮了便宜，似乎还可原宥，而让抄袭者得了满分，这说得过去吗？须知，《乌鸦的自白》不过是一个典型而已。在大量考卷中，凭这种套、猜、改、抄逮了便宜的何止千万？高考作文的后果竟至于斯，难道不值得反思吗？所以，这种沿袭数年的材料话题作文已经越来越暴露出无法克服的弊端，已经到了必须更改的地步了。

　　作文命题之比较

　　高考作文应该让所有的人都猜不到题，套不上题。可为什么总不免事与愿违？为什么这几年猜题现象越发增多了呢？除了前述之因，还有很重要的一点是，我们的作文命题往往跟现实跟得太紧。比如，20xx年我国加入了WTO，同年又是足球世界杯大赛，这些均与规则息息相关，北京的考题恰恰就是一道关于“规则”的话题。今年，党和国家的新班子诞生，开始了第三代领导集体向第四代的转移，与“非典”的抗争肯定也会给社会进步带来新转机，而北京的考题又恰恰是一道关于“转折”的话题。如果循着这样的思路搞下去，不是等着让人猜题吗？

　　相形之下，全国卷与上海卷的情况则好一些。如果说，全国卷前几年还有一点紧跟现实的话，今年的“感情亲疏对事物的认知”就是一道很难猜到的出得不错的题目。上海20xx年是一道要求以“面对大海”为题来写的作文，这道题目虽没有紧跟现实，但也是一道容易套写的作文。比方说，准备了一篇怀念恩师的作文，原来是在一片丛林前勾起怀念，现在将丛林前改为大海边，其他内容基本不动，不是就套上“面对大海”吗？再比方，准备了一篇暴风雨中思考的作文，思考了大自然的伟大，思考了不可抗拒的力，现在将暴风雨中也改在大海边，其他内容仍然不变，不是又套上“面对大海”吗？但是，上海今年的谈“杂”，却是一道出得极好的题目。社会、人生、自然中，“杂”何处不在？谁又能说自己无“杂”可写？然而，“杂”又并不涉及某个确定理念，特指某个具体对象，可谓看似无限制中设计了严格的限制。因此，无论你事先熟记多少作文，你都休想套得上；无论你准备得再充分，你不绞绞脑汁就休想写好。一句话，是骡子是马你必须在考场上见高低，凭真正的实力拿高分。这样的命题，才是符合高考作文之目的与功能的最成功命题。据报载，上海今年高考作文无满分。但无满分就能说明上海考生水平差吗？或许，这正是成功的命题有效保证了公平、公正竞争的结果。

　　可是，上海的谈“杂”恰恰不是材料话题作文。

　　那些把材料话题作文的“优越性”说得神乎其神的人士，难道不应该从中悟到一些什么吗？掌管高考作文命题的有关部门，难道不应该引起一些注意吗？

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